- 相關推薦
我是水六年級作文（通用18篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我是水六年級作文（通用18篇），希望對大家有所幫助。
我是水六年級作文 1
我來自一片寂靜的湖泊，在湖泊中躺了幾千年，看著人類幾千年的不斷發(fā)展，成為最大的統(tǒng)治者，我深深地為他們感到自豪，我相信他們的未來一定是美好的，讓人憧憬的，但同時，看著地球資源不斷地被濫用，被污染，逐漸愈來愈少，直至消失。我擔心著人類，他們的將來，沒有了大自然資源的幫助，還能美好，還能讓人憧憬嗎？
突然有一天，隨著幾只塑膠桶的侵入，我與整個湖泊分離，是在半空中，剛好盛了滿滿一桶，我被一搖一搖地提著走了。
看著身旁這個只比桶身高一點，身穿單薄滿身黝黑、瘦小的身子卻體現出成人般成熟氣息，他吃力地提著水桶向遠處走去，我無可奈何，我想我也會被男孩像用一次性筷子一樣，用一下就扔掉，不過，只要能夠幫助人類或一切生靈，即使沒多大用，也夠了。
男孩把我?guī)У揭粋�村子里，然后順著一條小路把我?guī)У揭婚g簡陋的小屋里，放在了地上，這時的我看到一滴細小的汗水隨著落了下來。
在地上放了一會兒，小男孩拿來一個盆，把盆子里裝著一個新鮮的大白菜洗了起來，當白菜洗好之后，他把還很清澈只是有點菜葉的那盆水，放到另外一個盆里，拿起了那個盆，把早已準備好的米放在鍋里，然后拿剛才用過的水倒在里面，輕輕的搓起米來，一會把水倒在另一個盆子里，走向堆放著幾個碗邊，把碗放在水盆里，細心地吧碗洗的很干凈。我認為他應該把水倒了的時候，他又把盆抬了過來，又拿來一塊抹布，用這個水擦拭著一些帶著灰塵的家居或廚房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹頭上的細汗。這時的'水，已經混濁，基本到了倒掉的地步。我看著那盆水，思量著也許下一秒他就快被拎出去，被倒在充滿臭氣的水溝里。但事情并不是我所想的一般，他把水抬到門外一小片的菜地旁，用一個只有一半的水瓶舀起水一點點的倒在菜的根部。水只夠澆一小部分的地，他拿著盆轉回家中繼續(xù)做事。
一天下來，男孩一直在用水，卻沒有浪費過一點一滴水，他都是用過之后再利用，直至水真的不能用時，還是舍不得倒掉，一點一點地澆在門前�？粗菪∶β档纳碛埃矣幸粋�問題，人類的未來。會不會因為這些習慣了在窮苦地方生活，懂得節(jié)約僅有資源的貧困的人而改變，變得更好？
不知是不是因為生活變得好了，所以覺得只要有錢就能買到一切想買的東西的人也多了。我不希望人們都是被語言“命令”而知道不該浪費，我希望的是，每個人自己心里有那么一個聲音，他會時時刻刻告訴自己，資源是有限的，只要夠自己所用，為何要浪費呢？
我是水六年級作文 2
假如我是一滴水，我愿滴在時間的流里，雖然會隨著時間的流逝而一并離開，但我高興我曾為這個世界涂抹過一道亮光�！}記
假如我是一滴水，我會去那干旱的沙漠，因為我知道那兒最需要我，即使我一個人的力量渺小，不足以讓漫天飛揚的黃沙充成萬木昌盛的綠洲，但我還是要去，我雖是滄海一粟，但我有信念。
于是，一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。
我努力地讓自己吸收太陽的能量，終于，我飛上了天空，坐上了彩云姐姐的`肩頭，大地在我腳下，世間美景盡收眼底。
我看見了伙伴們的蹤影，他們結成九曲回環(huán)，掀起萬丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉千里的宏偉氣勢，美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長江三峽，都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好啊！我大聲呼喚著他們，他們聽了我的想法說：“你這么傻干嘛呀？看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個未知數，要不加入我們吧！”我默然。過了一會兒，有很多小水滴在太陽的照耀下趕了上來，和我一起坐上了去姐姐的肩頭，我們都笑著繼續(xù)上路了。
我堅信我一定能到達沙漠，于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然，姐姐一個急剎車，我被拋了出去，黑去哥哥接住了我們，他說要帶我們去大湖里洗澡，我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景，我要去的是沙漠，那里是我的終點。
彩虹姐姐聽見了我的呼喚，將我?guī)狭巳ド衬牟蕵蛏稀＝涍^了好長時間的，在橋的盡頭，我見到了向往已久的沙漠，它浩翰無垠，黃沙萬里，干渴地期盼著甘霖。我義無反顧地跳下彩橋，向沙漠深處墜落。
假如我是一滴水，我不愿是滄海一粟默默無聞，我要做沙海一泉潤物無聲。
假如我是一滴水，即使在沙漠中失去蹤跡，即使是飛蛾撲火，我也無怨無悔。
假如我是一滴水，我期望能為沙漠中增添新的綠洲，在那剛長出的小草叢中，有一塊石碑，上面寫著：有一滴水，曾經來過。
有一滴水，曾存在過，她擁有過崇高的追求，譜寫了轟轟烈烈的“水生”。
我是水六年級作文 3
假如我是一滴水，我一定來自于高山之巔，因為當我望著那山間繚繞的白云的時候，我一定會拼盡全力，去擁抱那我向往的大海，那一直是我最大的夢想。
在這高處不勝寒的山峰之上，我開始了人生的漫漫旅途，我隨著一縷山泉緩緩流向山腳，在山林間的回返曲折中，我看見了繁盛茂盛的草葉和機靈活潑的小動物，它們友善地向我招手，祝我一路順風，流著流著，我在漸漸急促的溪水中不知疲倦地飛舞著。突然，我從山崖上飛向了谷底，我閉上雙眼，不由倒吸了一口涼氣，當我重新張開眼時，耳畔只剩下了“隆隆”的水聲，我回頭望著崖頂，只見一股股泉水還在不斷地向下飛濺，我不禁嘆息一聲，人生萬萬不可膽怯��！
水依舊在流，不知不覺中，我來到了波光粼粼的湖水中，那水平如鏡的場面真讓人心如止水。在這寧靜致遠的幽靜中，我睜大雙眼，平靜著心中的波瀾，可我永遠不會停滯不前的。
水依舊在流，我的心中仿佛還牽掛著那人間仙境，可心中的理想總是無法泯滅——我流入了江河中，在這里我沒有一刻的閑暇，那波濤洶涌的場面永遠是那么驚心動魄，扣人心弦，我的心中只有一個念頭，那就是：奔向大海，實現我的理想。突然，我被沖到了一塊巨石上，我并沒有氣餒，而是較緊牙關，拼了命，奮力地向前沖，浪越來越大，風愈刮愈猛，在這江河中，我使出了渾身解數，就在這時，一記大浪向我撲來。
水依舊在流，只不過這次平緩了許多，我定了定神，猛地發(fā)現自己已融入了大海的懷抱，我頓時欣喜若狂，愉快地跳躍著。
是��！一滴水的旅途難道不就是我們的`人生嗎？總會遭受風雨，但只需要你擁有理想，擁有恒心，天空定會露出彩虹的微笑。
假如我是一滴水，我一定要努力的讓自己過的很有意義。我想，讓我們大家一起都珍藏起自己的一份理想，然后努力的為之努力，讓自己去靠近和接近，讓我們的人生活出更多的意義。
我是水六年級作文 4
我是一滴小小的水，一滴平凡的水，雖然我不像太陽公公那樣為莊稼送來暖和的陽光，沒有白云姐姐那樣漂亮，也沒有雷哥哥那樣雄渾的男高音，但我的生活依然精彩。
春天，千千萬萬個我宛如是雨媽媽撒下的花瓣。滴落在地上、樹上、房屋上，沙沙沙的飄落在毛茸茸的草地上；我們又像萬條銀絲，飄落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美麗的珠簾。春雨如甘露，無聲無息地飄向大地，滋潤著含苞欲放的花蕾。干渴了一冬天的大地張開綠色的大嘴，貪婪地吮吸著甜潤的雨水。
夏天，我離開了雨媽媽，四處漂泊。在天空中，我與小鳥載歌載舞，好不快活！我來到了中國最大的沙漠，優(yōu)雅地走過，我看到了一條干涸的`河流，里面一滴水也沒有，我心想：如果有人想穿過這座沙漠，那么，他的水就一定不夠喝。于是，我就把我的哥哥、姐姐們召喚在一起，降落在了小河里，只見小河里的水慢慢多了起來，經過了一段時間，土地變得濕潤了。
秋天，俗話說得好：“一場秋雨一場涼”。每當夜深人靜的時候，人們似乎聽到了我們敲窗戶的聲音，伸出你的小手，“嗒”一滴秋雨落在了你的手心里，雨滴像珍珠一樣晶瑩剔透，它不光代表凄涼和傷感，還蘊含著豐收的氣息，我們落在高粱上，高粱笑紅了臉；我們落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃。啊！好一派豐收的景象。
冬天，我準備送給孩子們一個禮物，我變成了雪花，跟隨著同伴們一起去敲打著家家戶戶的門窗，可愛的孩子們戴著手套，穿著漂亮的新衣服，有的滾雪球，有的打雪仗，還有的用潔白無瑕的雪花做成雪人。他們在雪中奔跑著，嬉戲著，玩得真熱鬧��！不時傳來他們銀玲般的歡笑聲。農民伯伯們見了也很高興，望著地上的雪，臉上笑開了花，因為他們知道，明年一定是一個豐收年。
假如我是一滴水，我要濕潤整個大地；假如我是一滴水，我要讓所有的水都快樂；假如我是一滴水，我要讓所有人比水更快樂。
我是水六年級作文 5
我的老家水東浜，是個有山有水的好地方。
那兒人好風景好。春天，大樹枝頭抽出了點點綠色的嫩芽，像一位位剛睡醒的綠精靈，給這棵古老的大樹增添了許多生機。山上許多不知名的野花開了，這兒一叢，那兒一簇，遠遠望去，想在一幅平乏無味的畫上點上了鮮艷的幾筆，十分吸引人們的注意。鴨子也成群結隊的跳進水里游泳了，真是“春江水暖鴨先知”�。�
夏天，桑樹上結桑果了，我和爸爸媽媽經常提了個籃子去采桑果呢。此時人們也開始養(yǎng)蠶了，后面的倉庫就成了蠶寶寶的樂園。大樹的葉子茂盛了，如果這時從樹下經過，就會覺得一陣陣的涼爽。傍晚，許多人坐在河邊釣魚，我則拿個小罐頭捉亮亮魚，運氣好的'話，還能捉到一種貼在石頭上游的小魚，因為這種魚不多，所以能捉到就已經算是小伙伴中的捕魚高手了。當你把腳伸在水里，還會有許多小魚來啄你的腳，癢癢的，很好玩。河水平時是清澈的，但一下雨就會變得混濁了，小魚也看不見了。山腳下油菜花田里一片金黃，就像一幅金燦燦的油畫。
秋天，樹上的葉子落了下來，給大地鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉像把小扇子，扇走了夏天的炎熱�；鸺t的楓葉像一枚郵票，寄來了秋天的涼爽。
冬天，河面結了冰，雪花給大地穿上了白色的棉襖，山頂仿佛戴著白色的帽子，走在小路上，偶爾還能看到幾個雪人在雪中微笑呢！
這就是水東浜，一個有山有水的好地方。
我是水六年級作文 6
大家好！我是大海千萬滴水中小小的一滴水。你們能猜到我怎么到大海中的嗎？那就聽我慢慢道來。
原來，我是一滴雨水，一場雨把我?guī)У搅巳碎g。那時，我的兄弟姐妹都不想到人類世界去，我想：人類世界多好玩啊！為什么他們不愿下去？算了，我先走一步吧！我跳了下去。
當時的我太天真，到了人類世界我才知道我的噩夢要開始了。
我跳下去后，落到了河里。我順著河流游啊游，來到了一個工廠。我看了看周圍，心中狂喜不已：耶！我到了凈水加工廠了，我要成為一滴有用的水了！
我被凈化過后，到了一個美好的.家庭。女主人把我從水龍頭里放出來后直接喝了下去。我到女主人的肚子里旅行了！我這看看，那看看，突然，我被一股氣流擠了出去。
我進了下水道，這兒又臟又臭，我都快窒息了。我又進了凈水廠，工作人員把病怏怏的我治好后，送進了一所小學。一個小朋友洗完手后忘了關水龍頭，我又進了下水道。這回我就沒有這么好運氣了，我在下水道里流啊流，已經病得沒力氣了。我看著周圍的同胞，病了還努力地向東游，好像在說：＂加油吧伙計！到了大海就會恢復的�。⑽铱戳艘矊W他們一起游。
到了大海，我快活極了，這沒有污染，可好了，我還交到了小魚朋友呢！我再也不到人類世界去了，那太可怕了。
再見，我去找我的小魚朋友了。
我是水六年級作文 7
我是水。不論是天上，還是地下；不論是人潮涌動的地方，還是人跡罕至的地方，都有我的足跡。我以各種形態(tài)存在著。
有一天，我來到了天上。我的`身體輕飄飄地，沒有一點重量，被風吹過來，倒過去，搖搖晃晃地像喝醉酒了一樣。漸漸地，我遇到了許多兄弟姐妹，我們一起建了座房子，大家都住在里面，一起玩耍嬉戲。隨著房子里的水數越來越多，房子也快承受不住我們的重量了。終于，房子塌了，我們頓時成了“流浪漢”，從天空中傾瀉下來�！鞍舌币宦�，我就什么也不知道了。
當我醒來時，已經到了泥土中了，正慢慢地往下滲。我又遇見了許多同類，它們同我一樣，一直往下滲。不知過了多久，我們流入了一條地下河。我跟他們熱情地打招呼：“喂！老兄！在這里生活得好嗎？”“還不錯！”只聽他又說：“地下水是極富營養(yǎng)的，可人們都稱水為生命之源呢！”……又不知過了多久，我順著一個小孔洞流了進去。
漸漸地，前方出現了一片光明，我頓時被眼前的情景驚呆了：只見許多垃圾漂浮在水面上，迎面還有一陣陣臭味撲鼻而來，這里是一條名副其實的“臭河”！里面的水面容呆滯，好像已經是“死水”了，連呆若木雞都不能形容它們了。它們如同囚犯一樣被關在監(jiān)牢里，與這里相比，地下河簡直是天堂！突然，一個塑料瓶砸到我頭上，頓時把我砸得暈頭轉向，人類在我眼中，立刻就變了樣子，成了手持紅叉的惡魔……
人類，請你們不要再污染水了，水，可是生命之源�。�
我是水六年級作文 8
我是一滴水，出生在山上，我很小，跟我千千萬萬個兄弟姐妹們組成了一股清泉，可是我一點兒都不想在這里待。俗話說“涓滴之水，志在海洋”。我的夢想就是沖破“封印”到大海里去，做大海的一份子。
我準備出發(fā)了。剛開始，路還算通暢，可好景不長，我的.身前出現了一個小潭。毫無疑問，我被陷進去了，我好幾次想要掙脫，可是還沒到小潭的邊緣，我就被反彈回來了。幾次努力幾次失敗，我已經筋疲力盡了，我都快絕望了。忽然，哥哥姐姐們下來了，把我給頂了出去，啊！我終于出來了。我心里暗喜著，又向大海的方向奔去。
誰知道，半路又殺出來一個程咬金�；ú菘吹轿襾砹耍鸵粋�勁地想要吸收我。這次我吸取了上一次小潭的教訓，心里想著：千萬不能像上次那樣，不然，我的大海夢就破滅了。這次我鼓足了勁兒，緊閉著眼睛，三、二、一，沖！我又沖出去了。我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現花草在我的后面，我成功了，我笑得合不攏嘴。我只是一滴普普通通的水，我為自己有這么大的勇氣而驕傲。
沖破了雙重困難，我離大海又近了，在前面，就在前面，我看見大海了！可是，太陽很大很強烈，眼看著我就要蒸發(fā)了，我堅持著，五秒，四秒，三秒，兩秒，一秒，在最后一秒，我跳進了大海的懷抱，完成了我盼望已久的夢想。
我是一滴水，我為自己自豪。
我是水六年級作文 9
我是來自大海的一滴水，我本來無憂無慮，悠閑自在，卻被太陽公公給蒸發(fā)了，我要說說當時的情景。
當時，我正在和魚姐姐在一起玩耍，我玩的正開心，在腦海中卻出現一個大膽又驚險的想法——到深海里去玩。
在這個我是來想法產生后，我問了和我一起玩耍的魚姐姐。我充滿好奇地問魚姐姐：“魚姐姐，你去過深海嗎？我想去深海里玩�！濒~姐姐和藹可親地說：“我沒有去過，不過我可以找我的朋友帶你去。”“太好了，我們趕快走吧！”我著急地說。
魚姐姐帶我去找他的朋友——燈籠魚哥哥，燈籠魚哥哥帶我去深海里去玩。我高興極啦！真不知道我去深海的.途中會遇到什么。燈籠魚哥哥把我背到背上，我騎著燈籠魚哥哥去深海里遨游。我心想，我終于脫離了海面的世界，我脫離了海灘上的孩子們對我的洗禮，我終于不用再被曬來曬去，我終于不用每天晚上都是傷痕累累的了。
我騎著燈籠魚哥哥，在前往深海的途中，我被太陽公公的酷熱的陽光所蒸發(fā)了，我極不情愿，也不甘心，我還沒有到深海就被太陽公公蒸發(fā)了，我看見了一只軟棉棉的床，躺了上去感覺太舒服了，就躺在上面休息了。忽然，烏云哥哥把我給帶走了，他把我?guī)У胶Ｃ嫔峡�，我被扔了下來，我當時就是個空降兵，從烏云飛機上落下，回到了海里。我又邁開了向深海前進的腳步。
這次我可不想再被太陽公公蒸發(fā)了。請記住，我，就是來自大海的一滴水。
我是水六年級作文 10
我是一滴水，我曾到過世界的角角落落。
我乘坐云朵，悠悠飄過，感受茫茫草原哪無邊無際的遼闊；我曾鼓勵沙漠里艱強的小河從不屈不服的胡楊林腳下流過；我曾化做一朵潔白的雪花在喜瑪拉雅的山坡飄落，我曾和伙伴們在小溪里唱著、鬧著、卷成浪花朵朵，滋潤著一片片的稻禾。有了我們，才有綠草青青，花兒朵朵，世界才這么精彩多姿，大地才會生機勃勃。
如果沒有了我們，世界將會變成什么？沒有水的`草原將變成戈壁，漫天的黃沙呼嘯肆虐；沒有小河的滋潤，不屈的胡楊終會枯萎死去，在烈日酷暑中向后來的人們講述水的傳說；如果沒有雪花妝扮，喜瑪拉雅挺立的脊梁將會萎縮，如果沒有水的滋養(yǎng)，小溪和農田都將干涸，人們將會流離失所，這些我都曾親眼見過。
我們對人類來說是多么重要，人類身體的70%都是由我們組成的�？墒俏覀冇质沁@么樣的少，世界僅有百分之二點五的淡水才是人們可以利用的，但這百分之二點五之中只有十分之一才能為人們直接使用。僅管如此，可是在過去的許多年間，人們并沒有將我們珍惜過。
我曾從無數個水龍頭白白地流過，我的兄弟姐妹們曾被工業(yè)污染成“黑色”，變成了讓人們害怕的禍水，流入江河，流入湖泊，魚蝦們沒有生存的家園，人們看著“黑水”，忍受著干渴，這并不是我們的過錯，我們只能將淚水在心底流過。
人們啊，為了不讓最后一滴水從你們的眼角滑落，請珍惜我們每一個兄弟姐妹吧。一滴水，會映出一個多彩的世界，一滴水，會給人類帶來一片綠茵，一份安寧，一份歡樂。
我是水六年級作文 11
前幾天，媽媽終于為我實現了夢想。那晚，在我的再三嘮叨下，在爸爸的幫助下，媽媽在巨大的輿論壓力下，為我買了一把水。雖小，但為我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
剛買來的東西總是那么感興趣。只要下午放學一到家，我立刻拿出來，肆虐的水到處有。但媽媽的一陣“雷聲”后，我只得立馬走人，改地方玩。沒有人管我，我真是玩瘋了：屋前屋后成了我的樂園，小貓、小狗成了我的攻擊對象。不過快樂的`時光總是短暫的，當天晚上，媽媽下了一道“圣旨”：不可以再玩水了。沒有水玩，真是讓我難受得有一種說不出的滋味。
周末到了，媽媽又不在家，這會兒總可以偷偷地玩?zhèn)�痛快了。于是約了幾位好朋友，來我家“水戰(zhàn)”。大家都拿來了心愛的水，耐了那么久，我終于可以高興地大干一場了。當我一聲令下，一根根水柱從水中射出來。地濕了，人濕了，天空燦爛了，彩虹來了，大家的心情都開朗了。一場激勵的交鋒后，大家都找好了個自的隱藏點，真正的“游擊戰(zhàn)”開始了。眨眼工夫，伙伴的人影沒了，怎么只留下我一個人了！我馬上提高了警惕，當我拐過墻角時，隱藏在暗中的幾個敵人竟一起向我射擊。由于我孤軍奮戰(zhàn)，只片刻時間，就成了“落湯雞”。正當我孤立無援時，呂一強來幫我了。我有了幫手，又重震旗鼓。我倆先后退五十米，隱藏在我家的廚房里，準備一靜制動。才一會兒，敵人就進入了圈套，我們先發(fā)制人，打了他們一個措手不及。但馬上又進入了雙方殘酷的“對攻戰(zhàn)”。這時，我們家四周都是彩虹條條。
“宋俊超！”不知是誰喊了我一聲。當我回過頭時，媽媽已似神兵一般從天而降。這樣一場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”只得結束了，真有點舍不得。
我是水六年級作文 12
我是一滴小小的水。早晨，當太陽校長露出面，教導著學生如何做一朵云的時候，我立馬豎起了耳朵聽，但已聽見斷斷續(xù)續(xù)的幾句話：“作為新生，你們要學會做一朵云想做云要”，我在下面聽得一頭霧水，但我實在太好奇了，便同校長大喊：“太陽校長！我可以入學嗎？”太陽慈祥地點了點頭。
霎時間，我覺得自己變輕了，飛了起來，到天上時，太陽校長為我們講解了如何做云，如何上天，如何下地等我們上課上疲憊了時，我們就跑到其他地方玩。
過了幾天，我們變成了云。校長一高興，送了我們每人兩套紅衣裳。有時，我與幾個伙伴一起追逐打鬧，從亞洲飄到北美洲，有時停在一個地方靜靜休息。
很久以后，我們畢業(yè)了，天氣異常地冷，我們也做好了去大地工作的準備。我望了望大地奶奶，只見她也在微笑著望著我。我清空了一下大腦中的雜念，便縱身一躍，跳向大地。突然，只覺得刺骨一冷，我瞥了一下自己的身體，嚇了一跳我的身體有形狀了，而且還變白了！我十分驚喜，因為我變成雪了！我乘著風的.車，輕輕飄飄的落了下來，到了一顆高大的松樹上。其他的伙伴也陸陸續(xù)續(xù)地落在附近。我莊嚴地向四周瞭望，心中有一種按捺不住的喜悅，按你們人類的話說，現在是冬天，而雪是冬的精靈。一想自己成了精靈，還可以見到圣潔美麗的冬小姐，心里就像吃了蜜一樣甜。
許久許久以后，冬小姐離開了，春先生來了，他年輕而又帥氣，他帶來了生機盎然，我也從雪變成了小小的一滴水。大地上一片生機勃勃，我靜靜的躺在一片葉子上，天上又斷斷續(xù)續(xù)傳來太陽校長講課的聲音，我望了望身后離去的冬小姐與從遠方來的春先生，又感到了一陣奇怪的感覺身體變輕了，我又悠悠地向天上飛去，又見到了校長和伙伴，又變成了云。
我是水六年級作文 13
我家后面有一條寬闊的馬路，馬路的兩旁有一條清澈見底的小河。站在小河的兩岸，就可以看到那一棟棟高大而堅固的房子和一棵棵茂密的綠樹倒映在小河中。小河的旁邊長著綠綠的小草和開著各種各樣的顏色的花朵。
清晨，旭日東升，小河像是才剛剛蘇醒，在燦爛的陽光的照耀下，河面會顯得波光粼粼。岸邊的小草像是也只有剛剛蘇醒，正在打哈欠呢。
春天的小河是羞怯的。每年到了春季，春回大地，萬物復蘇的.時候，小河里的冰慢慢地開始融化了。小魚的身影也慢慢的出現在小河里了。小草們也露出了一張張千姿百態(tài)的笑臉。兩岸的垂柳也抽出了新芽，在一陣的微風吹拂下，垂柳的樹枝像蝴蝶似的翩翩起舞，也像同學們在下課時交打的情形。
夏天的小河是快樂的。在天氣熱的時候，人們會在小河里洗澡，感覺涼爽了許多。到了傍晚，太陽落山時，人們就會紛紛的來到小河旁的樹蔭下乘涼。
秋天的小河是傷心的。因為人們都知道秋天是一個豐收的季節(jié)。有幾戶人家都要忙著收割稻谷，似乎忘了這條多年陪伴他們的老朋友———清澈見底的小河。小河就會覺得如此寂寞與孤單啊。
冬天的小河是寂寞的。在冬天的時候，岸邊的花花草草都凋謝了，一片片光禿禿的景象。孩子們被寒冷躲進了溫暖的屋內，此時，小河的兩岸已很少有人來了。只有瑟瑟的北風吹過來了，最后，小河已忍不住嚴寒，河面上已經有了薄薄的冰雹。
不知何時，小河變了。原來清澈見底的小河，現在已變成了一條臭水溝了。小河成了我們心底的傷了。
救救小河吧，地球上的人們，不要讓小河成為我們永遠的心痛。
我是水六年級作文 14
我是一滴水，我生活在河里，我每天無憂無慮，不是和鯉魚妹妹玩耍，就是和烏龜伯伯開玩笑，整天自在逍遙，就像活神仙。
這天早上，我又和鯉魚妹妹在一起嬉戲，突然一個大桶從天而降，將我和鯉魚妹妹捉住了，我一陣眩暈，接著便暈了過去。等我醒來后，我和鯉魚妹妹卻在一個小水缸里。原來是一個小男孩捉鯉魚妹妹時，將我也舀了起來，這個小男孩很不講衛(wèi)生，這么久了他也不給我換換“班”，弄得我也臭了，鯉魚妹妹也死了。終于，在他媽媽的埋怨下，他才將我倒入下水道，我隨著下水道，被沖入了大海。
被沖入大海后，我終于自由了，我一會轉圈，一會蹦出水面，別提高興了。但是，高興勁沒過多久，煩惱又來了。大海岸邊建起了許多工廠，還把一個個又大又長的管子伸入水里，今天水管里又在排一些黑色的廢油，廢原料。弄得我趕緊和我的伙伴一起逃走了�？墒�，哪里有干凈的水源？哪里有我的安家之處呢？人類真是一個骯臟的`生物，哼。
今天，十年一度的自然界大會召開了，最具有權威的虎大王沉重的說：“眾位，肅靜下來。對于人類破壞環(huán)境的表現已經嚴重危害了我們的健康和生命，比如說：獅總理因為喝了人類弄臟的水，現在已經死了�！眲游飩兿萑胍黄炭��！暗牵覀兛梢赃M攻人類，讓人類消失�！被⒋笸鮿傉f完，動物們一片激昂，恨不得計劃早點施行，但是最后重任還是落在了我身上。
12月21日到了，借助風婆婆的力量，我成了超級大海嘯，我狂吼一聲，猛地向人類沖去……
10年后，地球上到處生機勃勃，鳥語花香，連字典也沒有破壞這兩字，對于這一個綠色地球，人類選擇了保護。啊，我是一滴水，一滴能拯救世界的水。
我是水六年級作文 15
雨，嘩啦啦地下著，仿佛給打的穿上了一層雪白的紗。我坐在窗口，看著一點一滴的“水孩子”從玻璃窗上滑過。��！可愛的孩子們，你們大地的福星！
忽然，一滴雨水變成了一個小人，還穿著蓬蓬的荷葉裙，扎著長長的馬尾發(fā)，正對著我笑呢！我驚訝得說不出話來�！拔�！丫頭！哦，不，小姐姐，你好！你是在看我嗎？”她好像很高興，拼命裝出一副嫵媚的樣子，把原本可愛的臉蛋搞得很可笑。
“哦，你好！”我拼命搖了搖頭，才清醒過來，“你叫什么名字？”小水滴盈盈地笑了一下說："哦，對不起，我叫快樂，顧名思義，我非�？鞓��？矗铱匆娔愕幕�，來到你的窗口，和你說話……我很快樂。"這可把快樂難住了。她思考了好久，說：”因為，你是個純真的孩子�！罢f罷，她拿出來一個小錘子，讓我去錘墻壁。
我錘了錘電視機旁邊，露出的卻是一個超大的派對，里面都是小人。忽然，我覺得自己和快樂一樣大了。哈，我變小了！快樂二話不說，把我拉到臺上，唱起一首老歌：那片笑聲讓我想起我的那些花……唱著唱著，快樂竟流出了細小的淚花，我問：“恩，快樂，你為什么快樂？”快樂笑而不語。
就是用這樣的.方式，我瞞著媽媽玩了一年。但是，有一天，快樂對我說：”蓉蓉，我要走了�！叭ツ模繛槭裁�？“快樂帶著哭腔說：”每個水娃娃都有任務。“說完，她沖到門外，跳進泥土里，成為了一朵永遠的玫瑰。
一下十年過去了，我也到了出嫁的那個年紀。正當婚車停下時，我對父親說：”爸，我不嫁了�！罢f完，便緊緊抱住玫瑰。
我一睜眼，咦？我還是十歲的樣子，抱著枕頭哭呢。雨呢，已經停了，玻璃窗上的水珠好像正對我笑呢。我腦海里傳出一個聲音：喂，丫頭。
我是水六年級作文 16
我是生活在大海里的一滴純凈的水。從小就聽同伴說人類的城市很漂亮，于是就很期望能去哪兒看看。
有一天，我有幸在太陽公公的陽光照射下變成水蒸氣，慢慢地飄到空中，與同伴匯成一朵潔白的云。風哥哥一吹，把我們吹到了人類居住的城市上空。我往下看，幢幢高樓大廈拔地而起，立交橋猶如一條龍蜿蜒盤旋而上，人行道上更是人山人海，路上車水馬龍……好壯觀��！我迫不及待地想去游覽一下這“人間仙境”。不一會兒，冷空氣來了，把我們弄得烏黑的，然后把我們一個個踢出去變成雨水。我飛快地往下降著，身上滑成一條直線。路上的行人紛紛打開雨傘，我想：難道人類很討厭我們嗎？我和許多的同伴都落在大路上，行人都不由分說地踩上去，汽車更是直接碾過……人類怎么這么沒人性啊。我和同伴漸漸地沿著堆滿垃圾的路邊流進下水道。“好痛，好臭！”受過一腳之傷的我情不自禁地喊著，而同伴也紛紛訴苦：“唉，人類怎么能這樣污染環(huán)境呢！”下水道中，大小便堆在一起，我們都忍不住嘔吐起來。這么臟，把我們的身體都弄得臟兮兮的。下水道的出口，那光亮的出口。終于到了，我們流出了下水道，卻又到了一條極臟的小河，河道堆滿垃圾，大小便，死魚挺著身體，露出肚子，顯然是中毒死亡！天啊，這就是人類的城市嗎？怎么是這么丑陋，這么污染環(huán)境��！在河里徐徐地游著，我看到了城市里的工廠不顧一切地排放黑縷縷的'煙；我看到了河里非法的采砂船正瘋狂地采沙，導致河床下沉；我看到了人類大量地捕捉無辜的動物，還兇殘地殺害了他們……人類啊，如果你們再這樣，會遭到大自然的報復�。v經千辛萬苦，我終于回到了大海。回到了屬于自己的家園。但是，我原來純凈的身體卻被人類搞得臟兮兮的。哎，我這滴水不禁想向同伴說：“雖然我只是一滴水，但也要要求人類不能再污染環(huán)境！”
望著不再那么湛藍的天空，我這滴小水珠又哭了……
我是水六年級作文 17
往事隨風，漸行漸遠，小時的記憶或許隨著歲月的風沙去了，淡了�？赡穷w最亮的星仍閃爍于我記憶的長空中。于是，我默默走近，星光投進我心，喚醒了我的記憶。老師的那杯水再次清晰地浮在眼前。
那是一個幽靜的夜晚，為了代表學校參加獨唱比賽，我再次走進郝老師家排練。亮嗓一唱，悠揚的童聲緩緩從我口中流出，似百靈鳥鳴般活潑清脆，如晶瑩水珠般清澈透明，緩緩襲進郝老師的`心扉。每每一曲結束，老師總會遞給我一杯水，讓我喝上幾口，并耐心地為我指導示范。聽著老師的建議，慢慢飲著手中這一杯水，細細地品味，水是甘甜的，平淡中透著絲絲甜蜜，我知道這其中包含了郝老師的關心；水是溫暖的，綿柔中散著縷縷暖意，我知道這其中蘊含了郝老師的愛護。我真正體會到老師的愛。
比賽如期而至。當我進入比賽場地時，老師摸摸我的頭，輕聲地說：“不要緊張，照常發(fā)揮就行了�！笨粗蠋煿膭钗业难凵瘢肫鹄蠋熌浅錆M愛的味道的一杯水，我抬起頭，放平心，鄭重地點了點頭。
興許是老師的話給予了我勇氣，又或許是老師的水讓我想起了溫暖，我超水平發(fā)揮�？粗巴夂吕蠋熧澰S的目光，看著評委們頻頻點頭，我知道我成功了！這離不開郝老師，也離不開那杯意義無限的水。
出了門，我如釋重負般地松了口氣。一抬頭，我驚奇地看見，郝老師的手中竟又捧了一杯水！見我出來，郝老師那溫柔的話語又一次在我耳邊響起：“唱累了吧，來，喝點水潤嗓！”我欣喜地接過水。依舊是這杯水，這杯甘甜的水，這杯溫暖的水，這杯融入愛的水……一杯水甜甜、綿綿、柔柔地流入我腹中。我清楚地知道，這是老師的愛之水。
星光漸漸暗了，往事漸漸淡了，可我永遠忘不了這杯水，忘不了那反復在我心中蔓延、凝聚、升華的愛……
我是水六年級作文 18
水是生命之源，從小我就與水結下了不解之緣。
我特別喜歡下雨的天氣，我認為雨是最浪漫的，也是最具有詩情畫意的。下雨時，我總會合上傘，讓雨落在我的身上，盡情的享受它給我?guī)淼目鞓罚m然全身都濕透了，但是這對我的心情卻沒有任何的影響。我喜歡雨，喜歡那種濕漉漉的感覺。雨下的很大時，我會靜靜的坐在窗前，默默地看著它；雨停了，天上出現了一道美麗的彩虹，猶如雨沐浴后換上的新裝。
小時候，我很喜歡和伙伴們一起在夏天打水仗，在驕陽下的我們，絲毫沒有被太陽打倒，若無其事的玩著。玩累了，我們就躺在門前的草坪上說笑，然后繼續(xù)享受著水給我們帶來的歡樂。每次都是濕淋淋的回家，從那時我便發(fā)現我已經深深的愛上了水，從此我的生活再也離不開水了。
一天又一天，我漸漸的長大了。不知為什么，無論我受了什么委屈，都不愿對別人說，只是會到一個安靜的地方默默的流淚，這時水又悄無聲息的'靠近了我。
萬事皆有靈，水也是一樣。科學家曾做過這樣的實驗：當我們給水以感謝、贊美、關愛等美好的語言時，水的結晶體是既美麗又規(guī)整的六角形狀；但當我們給水加以討厭、痛恨及悲哀的信息時，水就變成了十分散亂、難看的結晶體。更奇怪的是，當科學家不用語言和文字而只用意念給水試驗時，水依然能夠感受到給它的好壞信息。
水是流動的，仔細看它，你會覺察到一種生命感，那是大地母親的血脈，水流動的潺潺聲又仿佛是大地母親的脈搏。水流動時給人的感覺總是歡愉的，我的煩惱也常常會隨著水而流走，消失不見。
我相信，你們也已經愛上了這可愛而美麗的水了！親愛的朋友，每年的三月二十二日就是水的生日——世界水日，讓我們一同為水準備一份驚喜吧！從現在起，珍惜我們身邊的每一滴水！
【我是水六年級作文】相關文章：
如果我是水10-10
我的天堂，我的水作文（精選44篇）08-28
我想變成水09-27
水有多重要的六年級敘事作文09-20
水的自述六年級作文（通用24篇）07-30
水10-10
水10-08
水10-06
水10-08
如果我是一滴水09-27