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四年級(jí)游戲節(jié)作文（通用35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)游戲節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 1
今天，學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動(dòng)，這次圣誕節(jié)活動(dòng)比較特殊，每個(gè)班選一個(gè)國(guó)家在班級(jí)進(jìn)行展示，我們班選的是蒙古國(guó)，我被分在第八組，我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。
下午，伴隨著上課音樂(lè)鈴聲的響起，我們開(kāi)始了活動(dòng)。令我印象最深的是第七組表演的一個(gè)蒙古民間傳說(shuō)，關(guān)于一個(gè)摔跤手的故事。從前有一位母親，她生了個(gè)兒子，兒子非常勇敢，十分喜愛(ài)摔跤。等到兒子長(zhǎng)大后，可以輕而易舉的將別人打敗，連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國(guó)王讓他參加炎國(guó)舉行的摔跤比賽，如果得不到冠軍就會(huì)被砍頭，他把這個(gè)消息告訴了母親，母親知道后大哭了一場(chǎng)，并祝福他一定要努力爭(zhēng)取。他來(lái)到炎國(guó)后比賽開(kāi)始了，結(jié)果520個(gè)將士都被他打敗了，國(guó)王想方設(shè)法還是想置他于死地，可計(jì)劃都失敗了。最后，他被機(jī)槍打死了，他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中，成為了一名英雄。
最后一個(gè)表演的是我們小組，我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬，津津有味的'講了起來(lái)：“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國(guó)的……”。最后是小組準(zhǔn)備的游戲時(shí)間了，由我來(lái)當(dāng)游戲節(jié)目主持人，為大家介紹游戲規(guī)則，上臺(tái)后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳：“大家好，看完了這么多蒙古國(guó)習(xí)俗，我們來(lái)放松一下玩一個(gè)小游戲吧，這個(gè)游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個(gè)游戲，我們小組還為每一個(gè)參與同學(xué)發(fā)了一個(gè)小糖果，在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。
愉快的圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，真是一次有意義的活動(dòng)啊！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 2
這個(gè)星期是我們時(shí)代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)，也是我們學(xué)生最開(kāi)心的一星期。
星期一，在操場(chǎng)上舉行升旗儀式后，又舉行了游戲節(jié)開(kāi)幕式。開(kāi)幕式里，咱們學(xué)校的吉祥物（動(dòng)物）—可愛(ài)的丑小鴨也來(lái)了，瞧，它正在向你招手呢！每個(gè)班級(jí)也都喊出了班級(jí)游戲節(jié)的口號(hào)，我們班的游戲口號(hào)是：時(shí)代女生，“毽”步如飛�？靵�(lái)三（3），獎(jiǎng)品多多！我們喊完后大哥哥（大姐姐）送給我們一個(gè)氣球，氣球上還吊著一個(gè)袋子，袋子里還裝著一包糖（這糖可好吃了�。�
星期二是親子游戲，我們跟著三位家長(zhǎng)去玩。陳思妍小組（我們小組）先去兩人三足玩，我和樂(lè)心怡還各得到了一個(gè)棒棒糖呢！我們還去了跳長(zhǎng)繩的地方去玩，我以為自己一個(gè)也跳不過(guò)去，沒(méi)想到我居然跳了五個(gè)。
星期三是男生版游戲，當(dāng)老師說(shuō)男生們可以去玩的時(shí)候，男生像一只只小鳥(niǎo)興高采烈地沖出了教室。
星期四有女生版游戲中我最喜歡的'小貓釣魚(yú)，只聽(tīng)一聲哨聲，我就開(kāi)始“釣魚(yú)”了，我看見(jiàn)旁邊的周思婕已經(jīng)釣了三條了，我卻一條也沒(méi)釣到，就為自己感到著急，于是我就靜靜地等待著魚(yú)“上鉤”，果然不出我所料一會(huì)我就釣了兩條“大魚(yú)”。這個(gè)游戲讓我知道了做事要耐心，不能太著急。
星期五最好玩的就數(shù)三（四）班的果凍卡車(chē)了。游戲規(guī)則是：四人一組，分兩組。一分鐘后哪組果凍運(yùn)得多哪組就有十分，另一組五分。一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始了，果凍在我們之間傳來(lái)傳去，游戲進(jìn)行得很激烈，眼看我們組就要趕上宋卓靈組了，可是游戲已經(jīng)結(jié)束了，我們就只得五分。
游戲節(jié)真好玩，我愛(ài)“玩出名堂”游戲節(jié)！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 3
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來(lái)，成功屬于那些堅(jiān)持的人。
在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中，新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開(kāi)了序幕。
我拉著幾個(gè)好伙伴們仔細(xì)地看著這些游戲：有的讓人心驚膽戰(zhàn)，有的考驗(yàn)人的頭腦反應(yīng)，還有的需要合作精神……
我們先來(lái)到了最最刺激的游戲——信心到底。首先，這個(gè)游戲要求讓六個(gè)人手拉著手，一個(gè)人站在國(guó)旗臺(tái)上，往下掉，下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來(lái)�？晌铱匆�(jiàn)，她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手，我的心也一緊：我們會(huì)不會(huì)接不住呀！我的耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個(gè)人都落在我們的手上。我懸著的'心終于落了下來(lái)。
接著，我們來(lái)到了“一圈到底”。這個(gè)游戲由十個(gè)人手拉手，用一個(gè)呼啦圈，從頭到腳鉆進(jìn)去，手不能松，圈也不能碰到地。只見(jiàn)沈欣旸先跨過(guò)她那大長(zhǎng)腿，頭一鉆就過(guò)去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我換種方法吧，先進(jìn)頭！我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好！卡住了，腿進(jìn)不去了。又過(guò)了好半天，還是沒(méi)有進(jìn)得去。突然，手一松，圈滾了出去，呼啦圈倒在那里，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇氣，再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓(xùn)，這次我先進(jìn)腿。哇！成功了！后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子，一一過(guò)關(guān)了。
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來(lái)，成功屬于那些堅(jiān)持到最后的人。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 4
我想為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)游戲節(jié)，想怎么玩就痛痛快快的玩游戲。
現(xiàn)在孩子們每天都很忙。白天上課，晚上成堆的作業(yè)，周末還要上各種培訓(xùn)班，根本沒(méi)時(shí)間玩，長(zhǎng)期不玩都不會(huì)玩游戲了。
在游戲節(jié)日里沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨和催促聲，也不需要寫(xiě)作業(yè)，更不用去上培訓(xùn)班。
游戲節(jié)這天，爸爸和媽媽必須陪著孩子玩，不陪著玩他們都要受到懲罰。
而我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的.游戲節(jié)。建立一個(gè)游戲城里面有不同的游戲場(chǎng)景，有記憶大闖關(guān)、吃雞游戲、開(kāi)心消消樂(lè)、樂(lè)高無(wú)限等等。大家可以在游戲城門(mén)口領(lǐng)一張票，寫(xiě)上你想去玩的游戲場(chǎng)景，等候的工作人員帶領(lǐng)著你想去玩的地方。如果你不會(huì)玩，還有專(zhuān)門(mén)工作人員教你。而且不會(huì)限制次數(shù)，想玩多久都可以。
等你玩累了、餓了，游戲城里免費(fèi)提供餐廳，想吃什么就點(diǎn)什么，而且不需要付錢(qián)，臨走時(shí)給個(gè)五星好評(píng)＋點(diǎn)贊就OK。
到了傍晚，大家還可以在游戲城的沙灘上舉行BBQ派對(duì)，在沙灘上大家一邊燒烤一邊舉杯歡唱，別提有多滋味。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的游戲節(jié)還不錯(cuò)吧！真希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 5
伴隨著同學(xué)們的期盼，一年一度的游戲節(jié)終于拉開(kāi)了帷幕。
游戲節(jié)的活動(dòng)非常多，有拔河、無(wú)敵風(fēng)火輪、桃花桃花幾朵開(kāi)……大家玩得不亦樂(lè)乎。我最喜歡玩的游戲是“無(wú)敵風(fēng)火輪”，湯老師把全班同學(xué)分為四組，我被任命為第三小組的指導(dǎo)員，我很開(kāi)心，同時(shí)也覺(jué)得責(zé)任重大。我先指揮小組的成員用報(bào)紙連續(xù)粘貼成一個(gè)環(huán)形的圓圈，并對(duì)每一個(gè)粘貼的地方進(jìn)行仔細(xì)地檢查，保證在游戲中不被損壞。很快地每個(gè)小組的`“風(fēng)火輪”都完成了，“風(fēng)火輪”好大呀，把我們小組的成員都包在里面。游戲馬上就要開(kāi)始了，我指定王赫為我們小組的“領(lǐng)頭羊”，讓他帶領(lǐng)大家試練了兩遍，第一次大家配合得不太好，第二次在我的指揮下，大家都很快進(jìn)入了狀態(tài)�！盁o(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲正式開(kāi)始了，只聽(tīng)湯老師一聲令下，每個(gè)小組都踩著“風(fēng)火輪”奮力沖了出去。我作為第三小組的指導(dǎo)員，一邊跑到前面鼓勵(lì)我們組的成員加油，一邊觀察其他小組的前進(jìn)情況，并及時(shí)做出正確的指示，讓大家齊心協(xié)力，步伐整齊，迅速地朝終點(diǎn)沖去，并最終獲得了勝利，大家高興地蹦了起來(lái)。游戲結(jié)束后，老師還給大家頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
這次游戲節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)，在游戲中我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，希望明年的游戲節(jié)會(huì)更加精彩。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 6
“Yes!”班里傳出陣陣歡呼聲，有些同學(xué)還在班里鬼叫，如果這時(shí)有人經(jīng)過(guò)我們班一定會(huì)覺(jué)得我們都發(fā)狂了，其實(shí)是應(yīng)為我校的丑小鴨游戲節(jié)開(kāi)幕了!所以全班都?xì)g呼雀躍。
游戲節(jié)的地一天操場(chǎng)上人山人海，大家的歡呼聲，打鬧聲，怪叫聲連成一片。操場(chǎng)上游戲非常多，期中一個(gè)叫“袋鼠跳”的小游戲非�；鸨�，一個(gè)隊(duì)伍就排了30米呢!瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手反背，雙腳合并。向前跳躍，有的人能跳到終點(diǎn)，有的只能倒在路邊。引得邊上的人哈哈大笑。
看!那邊的'“小貓釣魚(yú)”也引來(lái)了許多的小朋友，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)拿著魚(yú)竿，一直到結(jié)束都沒(méi)有釣上魚(yú)，有的同學(xué)一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場(chǎng)上還有許多游戲，如好玩的“守護(hù)歡樂(lè)島”，讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”，還有叫人玩了還想玩的“我低，我低，我低低低”------
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不一會(huì)兒游戲節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次游戲節(jié)不僅僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我們的天分和能力得到了充分發(fā)揮。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 7
今年的游戲節(jié)非常新奇，與以前不同，這次他成了親子版、男生版、女生版和團(tuán)隊(duì)游戲。我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)游戲最好玩，但在這里面最好玩的就要數(shù)“穿越火線”和“不倒森林”。
我先到了四（2）班的“穿越火線”，游戲規(guī)則是兩人背對(duì)背，球夾在背中間，手不能碰球，第一名10分，有禮物，第二名5名，沒(méi)禮物。我和倪地一組，我們事先商量好，我在前，他在后，有凳子時(shí)，我跨過(guò)后就說(shuō)一聲“嘿”，他就抬起腳，跨了過(guò)去，本來(lái)我們是第二，但第一名卻被發(fā)現(xiàn)手碰到了球，范規(guī)，成績(jī)無(wú)效，所以我們成了第一，還拿到了一顆酸酸甜甜的糖呢！
玩好后，我又去玩五（3）班的“不倒森林”。規(guī)劃是：8人一組，每人手上拿一根棍子，當(dāng)工作人員叫“GO”的時(shí)候，所有人放開(kāi)自己的棍子，抓住左邊那個(gè)人的`棍子，只要在一分鐘內(nèi)，只要有一次所有的棍子都沒(méi)倒，就算勝利。開(kāi)始了，我們等工作人員說(shuō)：GO時(shí)，我們同時(shí)跳了起來(lái)，可王啟舟卻沒(méi)抓住旁邊的棍子，最后，我們失敗了。
游戲節(jié)中有高興，也有失望，有開(kāi)心，也有悲傷，但我十分快樂(lè)！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 8
時(shí)代小學(xué)第九屆游戲節(jié)開(kāi)幕啦！分別分這幾個(gè)種類(lèi)。親子游戲、男生游戲、女生游戲和團(tuán)隊(duì)游戲。
我覺(jué)得最好玩的游戲是男生游戲里的動(dòng)物大戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)游戲里的穿越火線。讓我先講動(dòng)物大戰(zhàn)吧！
游戲規(guī)則是：手拿憤怒的`小鳥(niǎo)玩偶，瞄準(zhǔn)對(duì)面的動(dòng)物扔過(guò)去，每個(gè)動(dòng)物分?jǐn)?shù)不同，按分?jǐn)?shù)發(fā)獎(jiǎng)品。共四次機(jī)會(huì)。
在男生游戲那天，我和王齊天一起玩動(dòng)物大戰(zhàn)這個(gè)游戲，我們一看，要玩動(dòng)物大戰(zhàn)的人很多。所以，隊(duì)伍已經(jīng)排得很長(zhǎng)了，好像一條長(zhǎng)龍。我和王齊天排到隊(duì)伍里去了，過(guò)了好久才輪到我，我拿起一只小鳥(niǎo)，對(duì)著一只豬扔了過(guò)去，結(jié)果沒(méi)扔到，四次機(jī)會(huì)我都扔那只豬，最后得四分，獎(jiǎng)品是一個(gè)萬(wàn)花筒，還不錯(cuò)吧！
我再說(shuō)穿越火線，規(guī)則是：兩人一組，背靠背，書(shū)拉手，手臂中間放一個(gè)籃球，但手不能碰到籃球，跨過(guò)兩排椅子。兩組比賽，哪組先到，哪組勝，地點(diǎn)：四（3）班教室。
團(tuán)隊(duì)游戲那天，我來(lái)到四（3）班隊(duì)伍也很長(zhǎng)，等了好久，才輪到我。我和一個(gè)大哥哥一組，“開(kāi)始！”我們兩組就出發(fā)了，結(jié)果另外那組比我們快。雖然輸了，可我依然很快活。
啊，游戲節(jié)的游戲多么有趣、多么好玩！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 9
在上個(gè)月，杭州市游戲節(jié)征集游戲方案，我積極參與了其中，并從全市方案里脫穎而出，成為參加決賽的五十個(gè)。
期盼已久的日子終于到來(lái)。早上，我簽到后，領(lǐng)取了自己的攤位，掛上一張醒目的海報(bào)，等待活動(dòng)開(kāi)始。這次游戲節(jié)不僅僅是為了開(kāi)展活動(dòng)，也是一場(chǎng)戶(hù)外比賽。根據(jù)玩家的投票數(shù)，再綜合評(píng)審團(tuán)的意見(jiàn)，評(píng)選出一，二等獎(jiǎng)。
來(lái)到少年宮的人越來(lái)越多了，但經(jīng)過(guò)我攤位前的人沒(méi)有幾個(gè)。我鼓起勇氣，面帶微笑地對(duì)一位小姑娘說(shuō)：“你好，想來(lái)我的`攤位玩一下嗎？”她害羞地?fù)u搖頭，繼續(xù)往前走。十五分鐘在不知不覺(jué)中溜去。望著別人的攤位，總有一兩個(gè)人在玩耍，使我開(kāi)始著急了。這時(shí)，迎面走來(lái)一位帶著女孩的老人。她慈祥地說(shuō)：“這是什么游戲，小朋友可以玩嗎？”“可以可以！”我激動(dòng)地答道，并認(rèn)真地作了示范，幫助女孩完成了游戲，獲得寶貴的一票。
10點(diǎn)以后，一大波同學(xué)下課，入場(chǎng)的人數(shù)已驚人的速度增長(zhǎng)。各個(gè)攤位也在熱火朝天地進(jìn)行著活動(dòng)。在大家的支持下，投票箱里的票數(shù)越來(lái)越多。
快結(jié)束了，我倒出箱子里的每一票，仔細(xì)地?cái)?shù)著。雖然不多，但這都是辛苦一上午的結(jié)果。
今天為市民們做了一回服務(wù)者，心里很滿(mǎn)足！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 10
加油！加油！聽(tīng)，什么聲音，哦！原來(lái)是老師們?cè)诩ち业谋荣悺?/p>
這個(gè)游戲節(jié)在一個(gè)烈日炎炎的下午，學(xué)校里組織我們過(guò)，最痛快的，最引人注意的是老師們的對(duì)抗賽。比賽開(kāi)始前老師們?cè)谄鹋芫�上做準(zhǔn)備工作，有的老師為了得第一名還特地把自己的`高跟鞋換成平底鞋。還有的老師很緊張，皺著眉頭，咬著嘴唇，跺著腳。
哨聲一響，第一個(gè)老師沖向前方，邁開(kāi)大步像脫韁的野馬，奔向前方。第一個(gè)老師在跑的時(shí)候，第二個(gè)老師看著第一個(gè)老師，悄悄的說(shuō)：快點(diǎn)快點(diǎn)。有的老師很厲害，接到扁擔(dān)就跑，連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)，手還沒(méi)抓穩(wěn)就跑了出去，還有一個(gè)老師推著獨(dú)輪車(chē)，跑得特別快，邁著大步，到了最后也停不下來(lái)。同學(xué)們給老師們加油，有的同學(xué)看著老師的動(dòng)作，嘴上還念叨著。有的同學(xué)拍著小手帕，吶喊著，說(shuō)的臉都憋紅了。含有的同學(xué)看不清楚，就站在，上面搖晃雙手，差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)椅子。
每個(gè)人都可以做游戲，老師們做游戲一定跟開(kāi)心，做游戲輸贏不重要，快樂(lè)才最重要。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 11
現(xiàn)在小朋友的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)特別重，又要上補(bǔ)習(xí)班，又要寫(xiě)作業(yè)……幾乎沒(méi)有時(shí)間玩。因此，我想設(shè)立一個(gè)游戲節(jié)。
又一次，我看到一幅關(guān)于兒童電影的.海報(bào)，便想請(qǐng)好朋友鄭思宇來(lái)看電影�？墒�，鄭思宇很忙根本沒(méi)有時(shí)間看電影，他星期六上午學(xué)英語(yǔ)，下午還要上作文和計(jì)算機(jī)，晚上還有柔道。所以，我才想設(shè)立一個(gè)游戲節(jié)。
游戲節(jié)分夏，冬各一次。夏天是7月20日——7月25日之間，一年級(jí)至高三放假。所有游樂(lè)場(chǎng)所打一折，大型游樂(lè)場(chǎng)免費(fèi)，沖浪池或旅游區(qū)也是免費(fèi)。教師不能布置作業(yè)，家長(zhǎng)不能打罵小孩，課外補(bǔ)習(xí)班停課。所有圖書(shū)，零食，飲料，玩具等學(xué)習(xí)用品和飯店統(tǒng)統(tǒng)打一折。水槍?zhuān)O(píng)果手機(jī)，游戲機(jī)免費(fèi)打放送。
冬天，是1月5日——1月10日，白天溜冰場(chǎng)冰雪運(yùn)到外面，用欄桿圍起來(lái)，讓大家一起滑雪，同時(shí)為大伙提供免費(fèi)的圍巾，帽子，雪橇，旱冰鞋，棉衣服，風(fēng)鏡和休息站。晚上，每一公里有一個(gè)大屏幕播放著電影，還有人表演滑雪特技。
我真心希望游戲節(jié)快快到來(lái)�。�
四年級(jí)游戲節(jié)作文 12
聽(tīng)，那震耳欲聾的歡呼聲；看，五彩繽紛的氣球升；聞，那芬芬馥郁的瓜果香。處處散發(fā)著歡快、開(kāi)心的信號(hào)。
清早的陽(yáng)光把我們迎入校園，在一聲聲演講中，游戲節(jié)拉開(kāi)帷幕。一位老師與兩位同學(xué)開(kāi)始了三人四足，與其他班比賽，最后主持人宣布：“開(kāi)始。”歡呼、叫喊聲蓋了音響。同學(xué)向著自己想玩的游戲奔去。
我一個(gè)人跑向“踩氣球”游戲去，我和一個(gè)高年級(jí)同學(xué)互踩，我們不急去踩，互相轉(zhuǎn)圈，看的同學(xué)眼花繚亂。高年級(jí)的同學(xué)沉不住氣，率先來(lái)踩，我把右腳一移，左腳趁虛而入，可惜我力氣太小沒(méi)踩炸。對(duì)方嚇了一跳，再一次轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，他頭有點(diǎn)暈，腳步慢了下來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳下去，“砰”氣球爆一，圍觀同學(xué)紛紛鼓掌叫好。后面還有摸石過(guò)河，南腔北調(diào)等。
這個(gè)平日充滿(mǎn)肅靜、與朗朗書(shū)聲的校園，此時(shí)卻成為笑的海洋，歡天喜地。一陣又一陣的.歡呼響起，一浪又一浪的高潮涌上。每個(gè)人盡情盡性，每一聲驚天動(dòng)地。
“叮叮叮一一”放學(xué)的鈴聲，將我們與夕陽(yáng)一起送回家。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 13
今年的游戲節(jié)又開(kāi)始了！游戲節(jié)的題目是：瘋狂的多米諾。
早操后，我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問(wèn)多米諾是什么？有的在問(wèn)多米諾好玩嗎？有的在問(wèn)多米諾玩起來(lái)麻不麻煩。
上課了，第一節(jié)課是班會(huì)課，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類(lèi)起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀，只要推倒第一個(gè)，其它的都會(huì)跟著倒，原來(lái)就是一種連鎖反應(yīng)。之后。老師又讓我們觀看多米諾視頻，看得我們驚嘆不已：真是瘋狂��！
后來(lái)，老師讓我們自已來(lái)擺多米諾，有的拿來(lái)麻將，有的拿來(lái)?yè)淇伺�，有�?拿來(lái)牛奶瓶。陳曉珊拿來(lái)光碟盒，擺什么圖案呢？我們各自各的想法，都不一致，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。
要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧。老師在一旁說(shuō)道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，這開(kāi)始擺了，我們每次剛擺好一小節(jié)，因?yàn)椴恍⌒囊慌�，嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧？最后光碟盒不夠用了，四個(gè)字母的：e擺不成了，我們非常傷心，好不容易做的東西又得收起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)剛才的事情我從里面學(xué)到了不少知識(shí)，我學(xué)會(huì)了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起了，要有耐心，不要半途而廢。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 14
今日，大家時(shí)期中小學(xué)第九屆游戲節(jié)隆重召開(kāi)啦！學(xué)生們都很高興。
大伙兒在操場(chǎng)上唧唧喳喳，相互之間探討。
“2021年的游戲莫不太無(wú)聊了？”
“今日還會(huì)有游戲大玩家游戲嗎？”
每一位同學(xué)們的臉部都擺滿(mǎn)了燦爛的笑容，心里又充滿(mǎn)了疑慮和希望。
此刻體校領(lǐng)導(dǎo)端莊地公布時(shí)期中小學(xué)第九屆游戲節(jié)宣布揭幕啦！我們大家喝彩著。先有小丑鴨（具體是呂教師）來(lái)教我們玩?zhèn)髌蛴螒�，看一下哪一個(gè)班級(jí)更快，那一個(gè)班級(jí)更快。就可以多一次玩游戲的機(jī)遇。
結(jié)果大家和三年級(jí)就一步之差，三年級(jí)就名列前茅了。
這一次的游戲節(jié)和過(guò)去不一樣，今日分成了男孩子戲、女孩游戲也有經(jīng)典游戲。使大家更為開(kāi)心的玩耍，因?yàn)槲倚U喜愛(ài)這一次的主題活動(dòng)方法的。
這一游戲節(jié)是難以忘懷的、是有意思的、是更有意義的`。它讓我們開(kāi)心的玩耍了一周，也讓我們明白了無(wú)論做什么，都需要齊心合力、團(tuán)結(jié)互助。就是這樣這一周的游戲節(jié)賽事在這里歡歌笑語(yǔ)中告一段落大家的游戲。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 15
游戲節(jié)到了，我們校園里充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)。我的心中充滿(mǎn)了憧憬和希望，因?yàn)槊刻斓闹形�，我就可以盡情地玩游戲了!
終于盼到了這一天了!我拿著游戲券向“探險(xiǎn)送水”跑去。一到那邊，啊!人山人海、熱鬧非凡。但也沒(méi)辦法，我只好耐心地排隊(duì)等候。我一邊排隊(duì)，一邊看游戲規(guī)則�！疤诫U(xiǎn)送水”的游戲規(guī)則：一人蒙眼，拿著水，還有一人要給蒙眼人做向?qū)�，指引他走到終點(diǎn)，同時(shí)還要回答問(wèn)題。好不容易輪到我了，我跟徐康寧一組。只聽(tīng)一聲令下，3、2、1，GO!徐康寧說(shuō)：“向左，向右，向前�！焙鋈灰蝗藛�(wèn)我，“13+5=?”我脫口而出“18”。走了一會(huì)兒，又一個(gè)人問(wèn)我，“剛才他問(wèn)你的'題目是什么?”徐康寧連忙說(shuō)：“13+5=?�！弊咴诼飞�，我暗暗高興，不就幾道加法題嗎，這難不倒我!忽然，一人問(wèn)我，“腦子是什么?”我說(shuō)：“腦子就是腦子”。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人又問(wèn)我，“芝麻是什么做的?”那個(gè)人看我答不出來(lái)，并報(bào)出答案，讓我們順利過(guò)關(guān)。
我們贏了，因?yàn)槲覀儍扇伺浜夏�，玩通了游戲�?/p>
我還玩了很多游戲……游戲節(jié)真好玩啊!
四年級(jí)游戲節(jié)作文 16
這周真是讓人愉快��！之所以大家會(huì)那么的興奮，是因?yàn)槲覀儠r(shí)代小學(xué)一個(gè)半年一度的獨(dú)特節(jié)日將于本周開(kāi)展，那就是游戲節(jié)了。
游戲節(jié)是一個(gè)全校同學(xué)日日盼夜夜盼的節(jié)目。游戲節(jié)為期整整一周，這個(gè)節(jié)日的名稱(chēng)就說(shuō)明了這是一個(gè)讓大家進(jìn)行游戲的節(jié)日，游戲節(jié)讓每個(gè)班級(jí)都創(chuàng)建一個(gè)游戲提供給大家游玩，這一屆的游戲節(jié)還跟以往的大不相同了，這次游戲共分四種，分別是男生游戲、女生游戲、經(jīng)典游戲和專(zhuān)屬六年級(jí)的親子游戲。我們班的游戲是經(jīng)典游戲還是原來(lái)的“地鼠，地鼠哪里逃？”這次游戲節(jié)我也跟上次一樣再次擔(dān)任工作人員了，我們班的.游戲開(kāi)發(fā)時(shí)間共為兩天。第一天，是在操場(chǎng)，我是第一批的記時(shí)員。
在工作期間我突然被一個(gè)大姐姐“采訪”，她問(wèn)了我一些問(wèn)題，這讓我有一些措手不及，不過(guò)心想不能亂了陣腳，于是我立刻面色一轉(zhuǎn)，從容不迫地回應(yīng)，那位姐姐走后，我長(zhǎng)嘆一聲，好像重?fù)?dān)放了下來(lái)。今天，所有的游戲都一起開(kāi)放，我們的也不例外，原來(lái)我是第一批的工作人員，工作完成后，我本想做會(huì)兒作業(yè)，再出去玩的，但聽(tīng)到工作人員人手不夠，我好似任務(wù)在身一般，一下就接下了這個(gè)重?fù)?dān)。
我覺(jué)得游戲節(jié)不僅是讓我們娛樂(lè)玩耍的，還是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 17
今天是星期三，是玩男生游戲的時(shí)候，所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了！
我先來(lái)到時(shí)了一（3）班的“打保齡球”，游戲是這樣玩的.：用實(shí)心球打倒水瓶，打倒幾個(gè)算幾分。我拿著實(shí)心球向水瓶用力地扔了過(guò)去，結(jié)果偏了，一個(gè)也沒(méi)打中。第二次，還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就打中了，還是零分，真是太可惜了。
我又去了三（2）班的“憤怒的小鳥(niǎo)”，游戲規(guī)則是把三只小鳥(niǎo)投向不同顏色的格子。比如：藍(lán)色格子4分，白色格子2分。我拿著小鳥(niǎo)向藍(lán)色格子投去，哇，我投中啦！我拿第二只小鳥(niǎo)有點(diǎn)大，我只好向白色格子投去，可惜沒(méi)投中，我又拿起第三只小鳥(niǎo)向藍(lán)色格子投去，我當(dāng)時(shí)很緊張萬(wàn)一沒(méi)投中我只有4分，別人卻有8分、12分，所以我集中注意力，再投，太好了，我總算投中了！贏得了8分。我高高興興地拿了獎(jiǎng)品，去玩下一個(gè)游戲。
時(shí)間快到了，我東看看，西瞧瞧，終于看到了一個(gè)只有三個(gè)人排隊(duì)的游戲，我立刻排了上去，我還不知道游戲怎么玩，一問(wèn)才知道：用乒乓球拍墊著乒乓球走一圈，球不準(zhǔn)掉下來(lái)。我覺(jué)得這并不難，所以我輕輕松松地過(guò)了這關(guān)，得了10分。
今天，我玩得很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)禮拜是第九屆游戲節(jié)。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 18
一年一度的游戲節(jié)又來(lái)了！ 這是我期盼已久的節(jié)日。游戲節(jié)的游戲可真多，有小貓釣魚(yú)、搶椅子、地鼠，地鼠哪里逃？火力少年王、守護(hù)歡樂(lè)島……今年還分男生專(zhuān)場(chǎng)和女生專(zhuān)場(chǎng)，這可是好主意，女生不會(huì)和我們男生搶著玩一個(gè)游戲了。
我最喜歡玩守護(hù)歡樂(lè)島了，有五人參加，每個(gè)人都要守護(hù)自己的“歡樂(lè)島”，當(dāng)然，這個(gè)“歡樂(lè)島”中用呼啦圈代替的。守護(hù)者在圈內(nèi)躲閃攻擊者扔過(guò)來(lái)的紙球，擊中者被淘汰。我也躍躍欲試，排了好長(zhǎng)的.隊(duì)伍才輪到我。我急切地站到了圈內(nèi)，五年級(jí)的大姐姐手拿紙團(tuán)朝我扔來(lái)，我急中生智，猛地一跳，紙團(tuán)便從我腳下滑過(guò)，我順利躲過(guò)了一“槍”，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又有“子彈”呼嘯著朝我飛來(lái)，我一個(gè)漂亮側(cè)身，“子彈”從我旁邊飛馳而過(guò)，好險(xiǎn)！我心里暗暗驚呼。
我旁邊的四位“戰(zhàn)友”紛紛落馬，“中彈”淘汰，留下我一人弧軍奮戰(zhàn)，“子彈”越來(lái)越密集，攻擊者離我越來(lái)越近，我的心提到了嗓子眼，在圈內(nèi)左躲，右閃，上竄下跳，躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的“子彈”，可是好景不長(zhǎng)，最終我體力不支，被“子彈”擊中，這個(gè)游戲好刺激！
我愛(ài)游戲節(jié)！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 19
星期三那天，我們學(xué)校舉行了一年一度的游戲節(jié)。每個(gè)教室內(nèi)同學(xué)們都準(zhǔn)備了不同的游戲，我、江煦、沈洋和楊關(guān)琰結(jié)伴一起去玩。
我們先去玩“墊球沖鋒”，我和楊關(guān)琰一隊(duì)，江煦和沈洋一隊(duì)。首先是我VS沈洋。我們倆用球拍墊著球，一邊前進(jìn)一邊相互撞擊，我成功的將沈洋拍中的.乒乓球撞落，獲得一百分。接著是由楊關(guān)琰對(duì)戰(zhàn)江煦，兩人都成功將球運(yùn)到終點(diǎn)打成平局。于是，憑著我獲得的一百分，我和楊關(guān)琰獲勝。
我們離開(kāi)“墊球沖鋒”，又去了三（2）班玩“憤怒的小鳥(niǎo)”游戲。這一次，我們四個(gè)人組成一隊(duì)和別的小朋友比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是沈洋，結(jié)果他以3：9輸給了對(duì)手；第二個(gè)上場(chǎng)的是楊關(guān)琰，一番爭(zhēng)奪后以11：11打成了平局；我第三個(gè)上場(chǎng)，不負(fù)眾望的以17：12戰(zhàn)勝了對(duì)手，扳回一分；第四個(gè)是江煦，他竭盡全力和“敵人”戰(zhàn)斗，并以15：10獲得了勝利。最后我們四人得了優(yōu)加的成績(jī)，獲得了一個(gè)魯班鎖作為獎(jiǎng)勵(lì)......
這個(gè)游戲節(jié)，我玩的太痛快了！哈哈！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 20
時(shí)間像水一樣從指縫中流過(guò)，誰(shuí)都抓不住。一眨眼，我們已經(jīng)六年級(jí)了。在時(shí)代的最后一年中，游戲節(jié)姍姍來(lái)遲，來(lái)到了我們的身邊。
我自告奮勇，當(dāng)了游戲的.工作人員。當(dāng)我換班時(shí)，隊(duì)伍已經(jīng)排得很長(zhǎng)了。我急忙放下游戲單，投入到工作當(dāng)中。另一個(gè)當(dāng)工作人員的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)O(shè)了幾個(gè)關(guān)卡，必須答對(duì)問(wèn)題才能過(guò)。你管起點(diǎn)和小路的關(guān)卡�！�
哈，有挑戰(zhàn)!不過(guò)好緊張啊!一組開(kāi)始了，他們碰到了障礙物，我問(wèn)：“游戲節(jié)你們最喜歡哪個(gè)游戲?”“我們班的!”他不緊不慢地說(shuō)。嘿，竟然這樣回答!接下來(lái)是一組六年級(jí)的。我問(wèn)：“6π等于幾?”她思索了一會(huì)兒：“18.84!”“正確!通過(guò)!”
可是，也有些同學(xué)不守規(guī)則，有的用腳踢開(kāi)障礙物，有的遇到問(wèn)題，一律說(shuō)：“不知道!”還有的趁我們不注意，抄小路，直接走到終點(diǎn)。幾組下來(lái)，我已是汗流浹背，忙得上竄下跳。最后，我讓另一個(gè)同學(xué)去管關(guān)卡，自己在終點(diǎn)接盛了水的水杯和眼罩，然后遞給起點(diǎn)的同學(xué)。
最后一個(gè)游戲節(jié)在同學(xué)的歡笑聲中結(jié)束了。雖然我們很開(kāi)心，但我的心中五味雜陳：游戲節(jié)結(jié)束了，這是不是預(yù)示著，我們?cè)跁r(shí)代的時(shí)間不多了?
四年級(jí)游戲節(jié)作文 21
今天，我們時(shí)代小學(xué)一年一度的校園游戲節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑話(huà)中拉開(kāi)了序幕。
這次游戲節(jié)很有意義，和往年相比有許多地方不同，首先是節(jié)目豐富多彩，像二（3）班的“袋鼠蹦蹦跳”，三（2）班的'“憤怒的小鳥(niǎo)”，四（1）班的“動(dòng)物大戰(zhàn)”…這些節(jié)目都讓同學(xué)們玩得樂(lè)此不疲，玩了一次又一次還是感到不過(guò)癮。其次是每個(gè)小游戲都有特別的意義，如六（3）班的“乒乓球接力”，是考驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)平衡能力；五（3）班的“不倒森林”，是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。再次是不少節(jié)目很有新意，就像我們班的“正中下懷”，雖說(shuō)是投球比賽，看那位同學(xué)爸媽接的多，但很有創(chuàng)意，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)可以互動(dòng)。
我還發(fā)現(xiàn)游戲過(guò)程中的一個(gè)秘密，在男生的游戲節(jié)目中不少女生也來(lái)光顧，但工作人員總會(huì)讓女生先玩，多玩幾次，男生則很有禮貌、很謙讓?zhuān)w現(xiàn)了同學(xué)間的友誼。通過(guò)參加這次游戲節(jié)，我們感到收獲很多很多，既鍛練了身體，又開(kāi)發(fā)了智力，同時(shí)也加深了彼此之間的了解和友誼，提高了團(tuán)隊(duì)的合作和拼搏精神，有利于我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、快樂(lè)中成長(zhǎng)！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 22
我的設(shè)計(jì)游戲節(jié)就是一個(gè)讓小朋友想怎么打游戲就怎么打游戲的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨和催促聲；在這個(gè)節(jié)日里面小朋友們都不需要寫(xiě)作業(yè)；在這個(gè)節(jié)日里面小朋友們不需要去上輔導(dǎo)班；但是一直打游戲多沒(méi)意思啊！所以我決定制定一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的游戲規(guī)則，就是建立一個(gè)游戲城，里面有不同的游戲場(chǎng)景，大家可以在游戲城的大門(mén)口領(lǐng)一張票，在票上寫(xiě)下你想去的游戲場(chǎng)景就可以把你立刻傳送到該場(chǎng)景。還可以贈(zèng)送一粒不餓丸和不渴丸吃了以后有一天的時(shí)間都可以用來(lái)打游戲，不需要吃飯也不需要喝水。
在學(xué)習(xí)結(jié)束后我會(huì)打游戲；在放假的時(shí)候我也會(huì)打游戲；在我等公交車(chē)的.時(shí)候我還是會(huì)打游戲，有時(shí)候，因?yàn)榇蛴螒蚨嫉⒄`我吃飯的時(shí)間了，你們看我是不是非常愛(ài)打游戲？打游戲也是我的愛(ài)好之一。所以我決定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)游戲節(jié)，這樣全天下喜歡打游戲的小朋友都可以痛痛快快的打游戲了。
小朋友們你們喜歡我設(shè)計(jì)的這個(gè)節(jié)日嗎？我還有個(gè)小秘密告訴你們哦！其實(shí)這個(gè)游戲節(jié)我已經(jīng)在夢(mèng)里玩過(guò)啦，非常好玩，期待我能在夢(mèng)里和你們一起并肩作戰(zhàn)。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 23
我的愿望是設(shè)立一個(gè)游戲節(jié)。
為什么希望有一個(gè)游戲節(jié)呢？那是因?yàn)槲覀冃W(xué)生，中學(xué)生以及大學(xué)生和大人們每天都要忙碌，大人埋頭工作，而我們學(xué)生每天都在學(xué)習(xí)讀書(shū)。每個(gè)人都感動(dòng)沉悶，也很累。每天大家一回家干完事、寫(xiě)完作業(yè)就躺在床上睡覺(jué)。渾身感覺(jué)軟弱無(wú)力、無(wú)精打彩。我設(shè)立這個(gè)節(jié)日就是想讓世界上所有的人都休息放松一整天，讓大家湊在一起熱鬧一下，改變一下氣氛，不要整天都死氣沉沉的，偶爾也狂歡一下！讓生活中充滿(mǎn)笑聲。游戲的幾個(gè)人一起玩。如果一個(gè)人玩是玩不起來(lái)的。玩游戲還能促進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)。這些就是我想設(shè)立游戲節(jié)的原因。
這天一大早，不論是大人還是小孩，都早早的起床啦，吃完早飯，收拾收拾就出門(mén)了。在這一天所有的`小孩都不上學(xué)，所有大人都不上班。在這一天所有人都感到輕松、愉快。在大街上、公園里、游樂(lè)園都人山人海。人們有的舉行踢毽子比賽，有的舉行跳繩比賽，有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞。大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
我真希望游戲節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 24
這個(gè)星期我們迎來(lái)了期待已久的游戲節(jié)，星期二有十分溫馨的.親子游戲，星期三有豐富多彩的男生游戲，星期四有妙趣橫生的女生游戲，星期五有熱火朝天的團(tuán)體游戲，各個(gè)游戲都很好玩有趣，但是其中我最喜歡的還是“憤怒的小鳥(niǎo)”。
游戲規(guī)則是：每人三只玩具“小鳥(niǎo)”，只要把“小鳥(niǎo)”扔進(jìn)書(shū)包柜里就可以得分，其中紅色代表兩分，藍(lán)色代表四分。在明白了規(guī)則之后，我們便開(kāi)始玩了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我既興奮又緊張。我手中拿著一只“小鳥(niǎo)”，手略微有些顫抖，在一段時(shí)間的瞄準(zhǔn)之后，我便將“小鳥(niǎo)”投了出去。哎呀！真可惜，“小鳥(niǎo)”沒(méi)能投進(jìn)去。“幸好還有機(jī)會(huì)，下次加油！”我暗暗地鼓勵(lì)自己。我要開(kāi)始第二次扔“小鳥(niǎo)”了！這次我比第一次沉著了許多，終于我將“小鳥(niǎo)”扔進(jìn)了書(shū)包柜中！我高興得一蹦三尺高！接下來(lái)第三只“小鳥(niǎo)”也被我投了進(jìn)去，最終我拿下了八分。不過(guò)可惜的是，要拿下十分才能拿獎(jiǎng)品，我與獎(jiǎng)品無(wú)緣啊！可雖然沒(méi)獎(jiǎng)品，但我一樣開(kāi)心！
�。≌媸且粋�(gè)有趣的游戲節(jié)�。�
四年級(jí)游戲節(jié)作文 25
今天是第九屆游戲節(jié)的最后一天-----團(tuán)體游戲，這幾天大家玩得可開(kāi)心了，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)昨天的女生游戲吧！
昨天中午，女生們吃完飯，滿(mǎn)懷期待地坐在椅子上，等著廣播的響起。不一會(huì)兒，從廣播里傳來(lái)了鄭老師的聲音：“請(qǐng)參加女生游戲的同學(xué)去各班玩游戲�！边@下，全班女生連忙拿來(lái)出游戲單，跑出教室，奔向操場(chǎng)。
我最感興趣的游戲是六（4）班的戰(zhàn)地送水，游戲的規(guī)則是：四個(gè)人一組，拿著礦泉水瓶跑，比誰(shuí)跑得快（途中有障礙物）。
我還玩了二（4）班的小貓釣魚(yú)游戲、四（3）班的穿針引錢(qián)識(shí)字母等等好玩有趣的.游戲。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)今天的團(tuán)隊(duì)游戲吧！
今天每個(gè)游戲的隊(duì)排得都很長(zhǎng)，算了，我還是先去一（4）班的運(yùn)球過(guò)河吧！
終于輪到我了，幸好我和劉嘉瑩分為一組。我們面對(duì)面把球夾在中間，順利把球運(yùn)了過(guò)去，可是比別的小組慢了一步，所以只得了3分。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天我只玩了兩個(gè)游戲，可我還是很快樂(lè)。再見(jiàn)，難忘的游戲節(jié)，我們明年再見(jiàn)面！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 26
時(shí)間像水一樣從指縫間中穿過(guò)，誰(shuí)都把握不住。一眨眼，大家早已六年級(jí)了。在時(shí)期的最終一年中，游戲節(jié)珊珊來(lái)遲，趕到了大家的身旁。
我畏縮不前，當(dāng)上游戲的工作員。當(dāng)我們調(diào)班時(shí)，團(tuán)隊(duì)早已排得較長(zhǎng)了。我趕忙學(xué)會(huì)放下游戲單，資金投入到工作中之中。另一個(gè)當(dāng)工作員的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“大家設(shè)了好多個(gè)關(guān)卡，務(wù)必對(duì)了難題才可以過(guò)。你管起點(diǎn)和小道的關(guān)卡。”
哈，有挑戰(zhàn)！但是好焦慮不安啊！一組開(kāi)始了，她們遇到了障礙物，我問(wèn)：“游戲節(jié)你們最?lèi)?ài)哪一個(gè)游戲？”“我們班的！”他不慌不忙地說(shuō)。嘿，居然那樣回應(yīng)！下面是一組六年級(jí)的'。我問(wèn)：“6π等于幾？”她思考了一會(huì)兒：“18.84！”“恰當(dāng)！根據(jù)！”
但是，也有一些同學(xué)不守標(biāo)準(zhǔn)，有的用踢飛開(kāi)障礙物，有的碰到難題，一律說(shuō)：“不清楚！”也有的趁我們不留意，抄小路，立即來(lái)到終點(diǎn)站。幾個(gè)出來(lái)，我已經(jīng)是大汗淋漓，忙得上躥下跳。最終，我讓另一個(gè)同學(xué)去管關(guān)卡，自身在終點(diǎn)站接盛了水的杯子和睡眠眼罩，隨后拿給起點(diǎn)的同學(xué)。
最后一個(gè)游戲展在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中告一段落。盡管大家很開(kāi)心，但我的心里五味雜陳：游戲節(jié)告一段落，這是否預(yù)兆著，我們?cè)跁r(shí)期的時(shí)間很少了？
四年級(jí)游戲節(jié)作文 27
今天是兒童節(jié)，我非常高興的來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場(chǎng)地安排在大操作。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的'時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲，獲得了許許多多的獎(jiǎng)品，這讓我的兒童節(jié)過(guò)得非常的開(kāi)心。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 28
大家都知道，每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。今年的母親節(jié)我和爸爸媽媽參加了一個(gè)叫“為她而戰(zhàn)”的母親節(jié)游戲。
第一個(gè)游戲是“默契大比拼”。游戲規(guī)則是：爸爸和媽媽同時(shí)回答問(wèn)題，媽媽寫(xiě)在紙上，爸爸說(shuō)出來(lái)，如果兩人答案一樣，就得一分，答案不同得零分。我想：完了，爸爸媽媽經(jīng)常吵架，肯定沒(méi)有默契。結(jié)果出乎我的`意料，爸爸媽媽居然連“此刻最想聽(tīng)到對(duì)方對(duì)自己說(shuō)什么”這樣的問(wèn)題都答對(duì)了。第一個(gè)游戲，我們家庭得了第一名，沒(méi)想到爸爸媽媽這么有默契。
讓我印象最深的是“情書(shū)對(duì)對(duì)碰”。游戲規(guī)則是：媽媽規(guī)定字?jǐn)?shù)，爸爸給媽媽寫(xiě)一封情書(shū)，寫(xiě)完之后上小舞臺(tái)朗讀出來(lái)。媽媽規(guī)定字?jǐn)?shù)30到50字，爸爸絞盡腦汁寫(xiě)不出來(lái)一個(gè)字，我只好幫著畫(huà)了一幅畫(huà)。爸爸終于開(kāi)始寫(xiě)了，可是有幾個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，居然是我教的，我想這回我們要得零分了。想不到當(dāng)其他爸爸還在猶豫的時(shí)候，老爸居然是第一個(gè)上去講的，講了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段，主持人說(shuō)小卡片太小了，寫(xiě)不下爸爸對(duì)媽媽的愛(ài)。
最后我們家庭獲得了第二名，為媽媽得到了一個(gè)禮物。這個(gè)游戲讓我看到了不一樣的爸爸媽媽?zhuān)幸饬x了。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 29
今天不僅僅是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，更是我們小朋友歡樂(lè)的一天，今天是一年一度的動(dòng)漫節(jié)！我們假日小隊(duì)不放過(guò)這次機(jī)會(huì)，大家來(lái)到了動(dòng)漫大樓游玩�！巴郏 痹谕瑢W(xué)們的驚嘆下一間可愛(ài)而又溫馨的大廳展現(xiàn)在大家眼前，瞧，四周的墻上有著可愛(ài)的動(dòng)漫人物，舞臺(tái)上還有小朋友在表演呢。咦？那邊擁擠著人群在干嘛呢？擠進(jìn)一看才知道，原來(lái)在玩游戲，同學(xué)們都情不自禁地跑向游戲區(qū)，去尋找自己喜歡的游戲了。
我來(lái)到一處地方，一看，原來(lái)是我喜歡的找茬呀。可是這茫茫人海哪才是排隊(duì)的`地方呀？我繞了一大圈子終于找到了，正當(dāng)我在排隊(duì)之時(shí)，隊(duì)友張紫琳來(lái)向我炫耀了，她已經(jīng)敲了一顆章了，看來(lái)我得加油了。終于輪到我了，我抽了一張紙，一看是名偵探柯南呀，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)馬上找到了兩處地方，可是怎么也找不到第三處，時(shí)間到了，不過(guò)我并不氣餒，還是高高興興的去玩其他項(xiàng)目了。
我和同學(xué)們還一起去游戲廳玩了。那的游戲項(xiàng)目可多了，我玩了這個(gè)又玩那個(gè)，一摸口袋，呀，沒(méi)游戲幣了，我只好依依不舍地離開(kāi)了游戲廳。 很快，半天就過(guò)去了，我收獲了一大堆東西哦，看，小錢(qián)包、糖果、手機(jī)鏈、橡皮……更重要的是我得到了許多快樂(lè)！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 30
暑假的一天，我一直呆在房間玩電腦。不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，玩在正得意的時(shí)候，我感覺(jué)后背一涼，我知道我家那個(gè)”母老虎”進(jìn)房間了。于是，我什么也顧不上了，撒腿就往外跑，就在一瞬間，我還是被她一把揪住了耳朵，一陣劇痛使我動(dòng)也不能動(dòng)了。事后，我就想要設(shè)個(gè)全世界的.“游戲節(jié)”。
這一天，我期盼已久的”游戲節(jié)”終于來(lái)臨，早晨剛起床，就開(kāi)始玩電腦，平時(shí)被媽媽看見(jiàn)肯定會(huì)發(fā)脾氣，但是，在“游戲節(jié)”媽媽卻說(shuō)”“玩電腦，眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”。當(dāng)然，我也是乘勝追擊，玩電腦，玩手機(jī)還有玩平板游戲機(jī)。爸爸，媽媽眼睜睜的看我沒(méi)有節(jié)制得玩，臉都?xì)獾猛t，但是，還是強(qiáng)忍著。我還仍舊不管不顧，一會(huì)電腦一會(huì)手機(jī)，不停在飛舞，得意洋洋沉浸在游戲的世界。
我玩了許久，想到爸爸，媽媽的眼神。在想想我，一直玩到晚上十點(diǎn)才停手，晚上會(huì)是什么樣？明天會(huì)什么樣 ？ 我對(duì)自己說(shuō)；“游戲雖然很有趣，但不能沉迷”。于是。我關(guān)了游戲，回到現(xiàn)實(shí)。
最后，我還是對(duì)大家說(shuō)；“電子游戲雖很好，玩游戲要適可而止”。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 31
圣誕節(jié)那天，我們班簡(jiǎn)單的玩了一個(gè)游戲，叫做：齊心協(xié)力。游戲規(guī)則是這樣的：我們班有六個(gè)組，我們每?jī)山M進(jìn)行比賽，一共有3張報(bào)紙，每組的人雙腳都要踩在報(bào)紙上堅(jiān)持幾秒，兩組都贏了就進(jìn)行下一輪，每一輪報(bào)紙都會(huì)對(duì)折一次……
等了一會(huì)，就到了我們第四組和第三組的比賽了，首先我們?cè)诘谝惠喍稼A了，然后到了第二輪比賽我們有點(diǎn)困難了，因?yàn)槲覀兘M的人很多，有八個(gè)人所有我們想了一個(gè)辦法就是一個(gè)腳踩在報(bào)紙上，一個(gè)腳踩在別人的鞋子上，我們組的人聽(tīng)了之后都很贊同，沒(méi)有一個(gè)人不同意的，我們就是很團(tuán)結(jié)呢!(自豪中…)音樂(lè)一響起來(lái)我們就馬上實(shí)施計(jì)劃了。
可是這一次我們兩個(gè)組又一起勝利了于是我們又開(kāi)始了一輪的比賽，這時(shí)只剩下一張半的報(bào)紙了，這個(gè)問(wèn)題更頭痛了，就在我們頭痛之際我們組的`同學(xué)竟然背起了我們組的一個(gè)比較小個(gè)的同學(xué)，剛好解決了我們的問(wèn)題。于是，我們?cè)谝魳?lè)響起時(shí)，一個(gè)人背著另一個(gè)人在一個(gè)比較大的位子，然后我們男女也不分了，就抱在了一起，這就是團(tuán)結(jié)啊。后來(lái)我們組勝利了，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)啊!
在這個(gè)游戲中我學(xué)會(huì)了，做任何事都要團(tuán)結(jié)，這樣才能成功。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 32
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)方式十分新穎。以前都是校長(zhǎng)在上面講話(huà)，我們同學(xué)在下面嚴(yán)肅的聽(tīng)。可是今天，學(xué)校用“游戲節(jié)”的方式，讓同學(xué)們用愉快的心情來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
班主任陳老師為我們班準(zhǔn)備了兩個(gè)好玩的小游戲。第一個(gè)游戲是“叫號(hào)起立”。游戲規(guī)則：每個(gè)人有一個(gè)號(hào)。加、減、乘、除過(guò)后的得數(shù)是幾，那個(gè)人就可以迅速起立，看誰(shuí)先起立，誰(shuí)就會(huì)得到一份小禮物。
我是8號(hào)，兩次得出8，我都沒(méi)有及時(shí)起立，這可讓我失望極了！但我并沒(méi)有灰心，下面的算式我聽(tīng)得更認(rèn)真了！在其他同學(xué)報(bào)算式的時(shí)候，我十分的.緊張，有時(shí)候甚至還在發(fā)抖，因?yàn)槲遗聸](méi)聽(tīng)清算式或沒(méi)及時(shí)站起來(lái)�？墒窃谶@個(gè)游戲里，我還是沒(méi)得到小禮物。
第二個(gè)游戲是“摸字模仿”，游戲規(guī)則：從盒子里任意摸一張卡片，按照卡片上寫(xiě)的體育項(xiàng)目來(lái)做動(dòng)作。如果下面的同學(xué)猜對(duì)你做的體育項(xiàng)目，你就可以獲得小禮品。我覺(jué)得這個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單，所以我就自告奮勇，第二個(gè)上去了。我摸到了跳遠(yuǎn)，我心想：幸好不是很難，我應(yīng)該做的對(duì)吧！果然，結(jié)果在我的意料之中，我做對(duì)了，得到了一本語(yǔ)文簿。
今天的“游戲節(jié)”真是別出心裁，讓我回味無(wú)窮！
四年級(jí)游戲節(jié)作文 33
“哈哈......”咦？這是在干嗎？原來(lái)是快樂(lè)作文班的同學(xué)在課堂上玩猜字謎的游戲呢！我們?nèi)ァ翱纯础卑桑?/p>
游戲前，老師宣布了游戲規(guī)則：每組派出一人抽紙條讀字謎，猜對(duì)的一組的兩枚“智慧星”，讀謎人獲得一枚“智慧星”，游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意上臺(tái)為大家出謎你餓？”大家都迫不及待地舉起手來(lái)，幸運(yùn)的是老師叫到了我，當(dāng)時(shí)別提我有多高興了，飛快地“滑”上講臺(tái)。我猶豫了一會(huì)從老師手里抽取了一張紙條，便大聲念了出來(lái)：一人一張口，口下長(zhǎng)只手，打一字。同學(xué)們進(jìn)入了思考，我心想：A組快加油啊，B組你們千萬(wàn)別猜出來(lái)啊，這時(shí)，A組的上官時(shí)雨搶到了：“是拿”。我聽(tīng)后便手舞足蹈起來(lái)，心想：哈哈！這盤(pán)我們贏定嘍！我們又連續(xù)玩了幾把，我們都猜對(duì)了。但路上有一只“攔路虎”：邢博文。他出的字謎是：一口吃掉牛尾巴。話(huà)音剛落，同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的.交頭接耳，還有的議論紛紛。這時(shí)，老師說(shuō)出了答案：“告”。我們聽(tīng)后才恍然大悟。
這真是有趣的一節(jié)課，它讓我學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，讓我更聰明。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 34
這一周發(fā)生了幾件很有趣的事情，第一件就是我們的語(yǔ)文課在周一的時(shí)候升了四節(jié)課。老師說(shuō)是因?yàn)樗苋蠖家霾�，所以把那些不是�?shù)學(xué)和英語(yǔ)的科目其它的全部都改成語(yǔ)文了。讓我們特別累，在第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們做了游戲，可是有一個(gè)悲傷的事情，那就是我坐在倒數(shù)第一排，然后班班通上老師弄得幾個(gè)故事什么也看不見(jiàn)，讓我毫無(wú)體驗(yàn)感。
第一開(kāi)始老師先讓我們朗讀一下第六課，并分享了一下自己的感受，然后給我們說(shuō)她的姐姐在以前的時(shí)候訓(xùn)練老師的閱讀速度的時(shí)候，問(wèn)我們知道他是怎么練習(xí)的嗎？我妹們說(shuō)不知道，然后老師就開(kāi)始給我們說(shuō)了一下他姐姐給老師怎樣訓(xùn)練閱讀速度時(shí)候，老師說(shuō)：“先拿一本以陌生的書(shū)，然后開(kāi)始用一秒鐘，五秒鐘……之后就是一次一次的'往上加�！弊詈蟮臅r(shí)候老師列出了幾個(gè)故事的一小部分，我當(dāng)時(shí)在最后一排。而且我的眼睛還近視了。所以我完全看不見(jiàn)黑板上的字，我瞇著眼大概能看一點(diǎn)點(diǎn)，這讓我覺(jué)得自己好無(wú)聊啊！別人做這個(gè)游戲的時(shí)候都是開(kāi)開(kāi)心心的，而我是一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的。
這就是我第一節(jié)語(yǔ)文課發(fā)生的事情。
四年級(jí)游戲節(jié)作文 35
今天老師一進(jìn)教室門(mén)就說(shuō)：“今天我們不上作文課，而是上游戲課。”我們大家一聽(tīng)到“游戲課”這三個(gè)字，就高興的歡呼起來(lái)，教室里瞬間也就熱鬧起來(lái)了。我們玩的是“貼鼻子”游戲，游戲的規(guī)則是：老師先用紅領(lǐng)巾把玩游戲的人的眼睛蒙起來(lái)，用吸鐵石當(dāng)“鼻子”，然后在原地轉(zhuǎn)五圈，最后把“鼻子”貼到黑板上的笑臉上，誰(shuí)貼得準(zhǔn)誰(shuí)就贏了，贏的人就可以得到大獎(jiǎng)。
在我印象中最深刻的是叫“陳瑾瑜”的同學(xué)，她一蒙上眼睛就開(kāi)始緊張了，轉(zhuǎn)了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前，甚至差點(diǎn)撞到了黑板。開(kāi)始貼鼻子了，可是她不顧我們的叫喊一直往右貼，我們大呼小叫起來(lái)：“左左左，右右右�！蹦阋痪�，我一句，吵得她都分不清左右了，結(jié)果她竟然把鼻子貼到了墻上，同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，她滿(mǎn)臉遺憾的回到了自己的'座位上。
當(dāng)然我也參加了這次游戲，當(dāng)老師把我的眼睛蒙上轉(zhuǎn)了五圈之后，我一路平靜地走到黑板前，沒(méi)想到我竟然把鼻子貼到了左臉頰上了，結(jié)果大家引得大家哄堂大笑，我自己也笑得合不攏嘴了。結(jié)果大家都沒(méi)有得到大獎(jiǎng)。
雖然這次游戲大家都沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我們沉浸在有的歡樂(lè)之中，因?yàn)槲衣?tīng)到了大家歡快的笑聲，這真是一次非常有趣，有意義的游戲啊！
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