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微笑九年級(jí)作文

時(shí)間:2021-01-08 08:02:11 初三 我要投稿

微笑九年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的微笑九年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

微笑九年級(jí)作文

微笑九年級(jí)作文1

  鏡片就像堆積在桌子上的書一樣越來越厚,伴隨著奮筆疾書的“刷刷”聲和一張張?jiān)嚲砩狭粝碌凝堬w鳳舞字體。望著鏡子里面無表情的自己,勉強(qiáng)抽搐了幾下僵硬的面部肌肉。一切都在告訴我那充滿著快樂、洋溢著微笑的童年已逝去,且離我越來越遠(yuǎn)。

  那是一個(gè)晚自修,我以不亞于曹操的速度沖出教室,草草填飽了肚子后,將頭埋在“書的海洋里”快馬加鞭地做著作業(yè)。教室里一片寂靜,皎潔的月光透過窗戶射進(jìn)來。突然從教室前的草坪里傳來銀鈴般的笑聲,清脆悅耳。這讓我放下筆,向著聲源處望去,看到有兩個(gè)六七歲的小孩在追逐奔跑,在樹叢里歡笑著,笑聲響徹校園,打破了死一般的寂靜。我的心顫動(dòng)了一下,曾經(jīng)它同樣發(fā)生在我身上。笑聲依舊回蕩在校園上空,笑聲獨(dú)具魅力,使我一次又一次停筆,去看那兩個(gè)小孩。我忽然發(fā)現(xiàn)自己好像老了很多,胸腔里的那顆心曾經(jīng)嘲笑過孩童的幼稚和無知,希望快點(diǎn)長大,告別童年。當(dāng)真正長大了才發(fā)現(xiàn)成長使我失去了許多,許多……滿腦子幻想的童年,陽光下的奔跑以及稚嫩的笑聲,也許只有失去了,才懂得珍惜。

  回到家,仍舊對著鏡子端詳自己,發(fā)現(xiàn)眸子里似乎多了些小時(shí)的困惑和笑意,沖著鏡子里的我盈盈地笑著。從咧開嘴的皓齒和揚(yáng)起的嘴角里不難找出舊時(shí)的音容笑貌,原來這些都一直在我身邊,只是我想長大的念頭將它深深隱埋了。

  我決心要把那個(gè)失去的童年找回來,在陽光下自由奔跑,微笑著追逐美好!

微笑九年級(jí)作文2

  挫折和失敗是每個(gè)人的人生中都要經(jīng)歷的,之所以結(jié)果不同是因?yàn)槲覀兊倪x擇,是努力走下去笑著去面對,還是放棄,讓我們?nèi)バχ却L(fēng)雨之后的彩虹吧!

  我看過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小姑娘得了白血病,但她并沒有傷心絕望,她知道,她已經(jīng)沒有多少活著的時(shí)間了,她現(xiàn)在能做的只是過好這最后的生命,她希望更多的生命能夠長久,于是,她和一院的護(hù)士阿姨一起去做宣傳

  關(guān)于抵抗白血病的板報(bào),讓更多人知道了白血病的知識(shí);她和媽媽一起去觀賞晨曦,在快樂中度過了她生命的最后

  時(shí)刻,她走了,但她臉上仍然保持著一臉幸福的微笑。

  有時(shí)候失敗并不是那么可怕,它只是在你走向成功道路上的一塊石頭絆了你一腳而已,但如果你不走下去的話就不會(huì)有成功,相信自己勇敢地走下去,眼前竟是一片光明。也許有的人沒有經(jīng)歷失敗就成功了,如果是這樣的話,以后的路也會(huì)是坎坎坷坷,一片天空只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能出現(xiàn)美麗的彩虹,一個(gè)人只有經(jīng)歷過挫折才能走向成功。笑對挫折才是生命的最高意義。在人生坎坷的道路上只要你的靈魂始終微笑,挫折與磨難只是生命中微不足道的點(diǎn)綴。笑對生活,世界會(huì)向你敞開許多大門;笑對生活,縱使風(fēng)雨,也會(huì)變成生命中美麗的景色!

  微笑面對一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對過。

微笑九年級(jí)作文3

  微笑是人與人溝通的基本,有了微笑,一切的爭吵,爭奪,就會(huì)避免的。不會(huì)發(fā)生的。每一個(gè)人都會(huì)微笑,記住,一定要隨身攜帶它。

  在公共汽車上一個(gè)小孩子踩到了一個(gè)女子的長裙,小孩子抱歉的說:“對不起,”那個(gè)女孩卻微微一笑。一切爭吵已經(jīng)避免了。

  在坐滿人的公共汽車上一位老人上了車,沒有一個(gè)座位了,只能站著,這時(shí)突然有一個(gè)人讓了座給那位老人坐下了,微微一笑,豎起了大拇指。這樣的微笑,表示老人對青年的贊揚(yáng)。

  但發(fā)生在我身上的一件事。也讓我感受到了微笑的力量。每一次上所有的課,我都不愛積極的舉手回答問題,不是因?yàn)槲也粫?huì),是因?yàn)槲也桓遗e手,害怕回答錯(cuò)了,在同學(xué)們面前丟人現(xiàn)眼,這一次課是班主任上的,老師叫回答問題,不妙一下子叫到了我,我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。也如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我膽戰(zhàn)心驚的站了起來,抖抖顫顫的望著老師,我看見了老師對我的微笑,對我充滿信心和鼓勵(lì)的微笑,從她那彎彎的眼睛中我看到了對我的加油,叫我不要害怕,看著她,我看到了信心和希望。我用我洪亮的聲音,大聲讀起了這些題的答案,我讀的,一個(gè)也沒錯(cuò)。

  從此以后,老師每一個(gè)提問的問題我都積極的舉手回答,我不在害怕。因?yàn)橛辛死蠋煂ξ业奈⑿Γ刮易兊米孕,勇敢?/p>

微笑九年級(jí)作文4

  人生中不愉快的事太多太多,但我們不必抱怨生活給予了你太多的磨難;不必抱怨學(xué)習(xí)給予了你太多的曲折。

  大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對失敗,去迎接挑戰(zhàn),去品味孤獨(dú)。

  雖然我們總是失敗,但我們也要活一種尊嚴(yán),活出一種力量。微笑著面對失敗,不要把每一次考試成敗看得那么重要,不要把每一場競爭看得那么自私;不要只看狹小的一面,放眼世界,樂觀些,不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,即使一次又一次的。我們也要永不言敗,微笑著面對。

  愛迪生——他是一位聞名天下的科學(xué)家,但誰要知道這位偉人的身后,經(jīng)歷了多少困難?多少失。克麨榱税l(fā)明電燈,不停的找相應(yīng)的燈絲,終于“功夫不負(fù)有心人”,他成功了,在惡劣的情況下,他成功了。

  人應(yīng)該相信自己,用微笑面對失敗,失敗后的成就,是用微笑換來人生的見證。

  要用微笑面對失敗,因?yàn)槲覀円蔀閺?qiáng)者,不是嗎?

  所以,我們要永遠(yuǎn)微笑,大聲的笑!

  雖然,失敗的下一站是“痛苦”的,但它并不是終點(diǎn),而是岔道,這條岔道分出了兩路,而這兩條路就需要你選擇它。如果選擇灰心喪氣的這條路通向徹底失。晃覀儜(yīng)該選擇另一條路——失敗的反面——成功,它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏的路。

微笑九年級(jí)作文5

  今天老師布置了一篇作文,以“微笑”為話題,正當(dāng)我愁眉苦索之時(shí),看見了它——

  它是一只黑黃相間的花蝴蝶,正撲騰著翅膀想從北邊的窗戶出去。剛開始,它不斷的從東邊撲騰到西邊,又從西邊撲騰到東邊……撲騰了一氣,也許是它覺得煩了吧?就停在玻璃旁的鋁合金上,莫名其妙的又慢慢地慢慢地向上飛,飛一會(huì)落下來,飛一會(huì)又落下來。它似乎發(fā)現(xiàn)了樂趣……

  同桌看我發(fā)呆,一抬頭,便“撲哧”一笑,“那蝴蝶真蠢!”冷不防丟下這么一句話。我沒理會(huì),繼續(xù)看著它。

  它十分快樂,撲騰著的翅膀好像一張笑得無比燦爛的臉。它玩著玩著觸到了天花板,似乎這兩三公分的高度已經(jīng)不夠它游戲了,它慢慢停了下來,探著身子慢慢往下滑。它肯定想再找一塊更大的游戲的地方吧?它滑呀滑,不知不覺到了窗口,一溜煙便跑了出去。但它沒飛走,而是停在窗外的防盜網(wǎng)上,緩緩地?fù)潋v了兩下翅膀,好像在微笑,似乎在回饋我這個(gè)忠實(shí)的觀眾,我也不知道為什么,莞爾一笑……

  其實(shí)生活中幸福無處不在,像這只微笑的蝴蝶想從透明的玻璃中穿過去一樣,它成功了,它多么幸福!

  也許以后我再也不會(huì)見到這只幸福的蝴蝶了,但它的微笑我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  每當(dāng)我遇到困難,我定會(huì)想起它——微笑的蝴蝶!

微笑九年級(jí)作文6

  笑是生活中美麗的飾物,是人生美麗的調(diào)味品。開心時(shí),遞上一份盈盈的微笑,寄托著真誠的祝福。傷心時(shí),接受一份理解的笑,傾注一片真摯的安慰。

  老人的笑,是最樸實(shí)的。他們寂寞,然而他們又最怕寂寞。每當(dāng)親人團(tuán)聚,他們會(huì)靜靜聆聽兒女們親切的問候。此時(shí),老人的心胸是坦蕩蕩的,仿佛陰天又得到陽光的普照,頃刻之間生機(jī)勃勃,笑容可掬。

  孩子們的笑,是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵(lì),即使是長輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚(yáng),也會(huì)使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑,是陽光下潺潺的溪流、清澈而明亮。

  生活在逆境中強(qiáng)者的笑是最堅(jiān)強(qiáng)的。生活中的重?fù)?dān)像大山似的壓在他們肓上。然而,就是在這種重負(fù)之下,傳遞著一支支強(qiáng)者之歌。他們不畏挫折,笑看人生,最終心驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。他會(huì)告訴你:任何時(shí)候,都要微笑!

  是的,要笑著面對生活!

  朋友,如果你一帆風(fēng)順,那么,面對成功,請你一笑了之,那只是先前流淌的汗水與努力換來的。昨天的陽光已經(jīng)照不到今天的樹葉,以后還有更長的路要走。

  朋友,如果你正身處困境。那么,面對失敗,請你微笑。也許這有些困難。但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,眼前的一切只是暫時(shí)的,只有樂觀向上的人才是真正的成功者。

  朋友,請你記。骸拔⑿χ鎸σ磺校 

微笑九年級(jí)作文7

  今晚跟著姐姐上街去買衣服,感覺還沒長大似的,怪難為情的。在人家店里試衣服,簡直木偶似的,一件件衣服套上,脫下。看著姐姐與老板砍著價(jià),而我卻只是訕訕的傻笑,最后姐姐拍板打包了兩套衣服,而我又跟著她走出了店面;丶野,姐姐走在后頭,我不緊不慢地在前面溜達(dá)著,卻又要不時(shí)地把頭望回看,生怕跟姐姐落下距離。

  回到家時(shí),哥哥斜坐在沙發(fā)上,臉色蒼白,嫂子慌里慌張地在他的手臂上抹清涼油,并不停地揉搓,看來是中暑了。幸好一個(gè)朋友來到,看這情形,果斷地進(jìn)行了刮痧,慢慢地臉色逐漸好轉(zhuǎn)。但哥哥還不停自言,怎么會(huì)是中暑了呢,明明是腸胃痙攣嘛。因?yàn)橥蝗坏募笔,朋友說不好意思臨時(shí)客串一回赤腳郎中,然后微笑著走了。姐姐忙著給哥哥倒午時(shí)茶,嘴里叼嘮著中暑的癥狀,什么寒蛇啦,刮痧啊,都是經(jīng)驗(yàn)啦。我說哥哥中暑是太勞累了,是體質(zhì)虛弱的癥狀。嫂子也說是最近一直奔波勞頓,睡眠不足導(dǎo)致了虛脫。

  嘿,生活啊,就是這樣艱難啦。當(dāng)你認(rèn)真工作時(shí),全身心投入了卻損害了身體,傷動(dòng)了筋骨。而我卻因?yàn)楣ぷ鞯耐度,老覺得自己受得了委屈,變得脾氣時(shí)常起伏暴戾,也得罪了一些顧客,而不自覺。當(dāng)年輕的沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為情緒的發(fā)泄,一切不成熟的想法都成為解脫理由,任憑其橫沖直闖,直碰個(gè)冰棱四濺,雪花飛揚(yáng)。郁悶啊,人就是這樣長大的嗎?這是一個(gè)嚴(yán)肅的生命課題,是否有人可以悟透?

微笑九年級(jí)作文8

  一句溫暖的話語,一個(gè)動(dòng)情的眼神,一個(gè)深沉的擁抱,甚至一個(gè)善意的微笑都會(huì)讓我們感到溫暖,多一份微笑,多一份愛。

  ——題記

  臨近春節(jié)了,想買件衣服過新年,于是我便跟隨父母來到了街上,看著花花綠綠,款式新穎的服裝,我有點(diǎn)眼花,由于自己的審美觀與父母的有天壤之別,于是便只身一位來到一家店內(nèi),店內(nèi)的服裝款式和色彩可真謂別具一格,心中很是歡喜,但是售貨員的態(tài)度可讓我的歡喜頓然消失,一位老奶奶帶著小孫子買衣服,由于幾套服裝的顏色都不合老奶奶的意愿,換了幾次后,售貨員便有點(diǎn)不耐煩了,聲調(diào)明顯的提高了,老奶奶受不了這態(tài)度便走了,空蕩蕩的店內(nèi)只剩下我和她,“買,還是不買”我在思考,可是這服務(wù)態(tài)度……由于禮貌,我向前走了幾步,看她的年齡,我至少要叫她一聲阿姨,可是……,我相信,只要你尊重別人,別人也會(huì)尊重你,正所謂你敬人一尺,人敬你一丈,我笑著叫了她一聲阿姨,她抬起頭一臉的驚愕,既而又恢復(fù)了正常,說明來意之后,我拿到了一件樣式很新潮,但色彩卻十分老的上衣,我本來想換一件,但又害怕遭她白眼,想了想便算了,剛要付錢,她卻說換一件吧,你件對你來說太素了,我心頭猛然一驚,心中涌起一股暖流,付過錢后跟她道了別,出來后感覺太陽很溫暖,很溫暖!

  生活就是這樣,只要你以廣闊的胸襟對待別人,相信別人也會(huì)敞開心扉對待你,而你付出的只是一個(gè)微笑。

微笑九年級(jí)作文9

  星期四是我們一月一次的月考,早上我來到教室,放下書包,拿出語文書就開始讀了起來。到了考試時(shí)間,我們排隊(duì)去了廁所,我沒去,在屋里讀書。

  開始了,老師走進(jìn)教室,拿著五十張?jiān)嚲,我們的心“砰砰”的跳了起來,整個(gè)教室沒有一點(diǎn)說話的聲音,只有我們的心跳聲。

  老師發(fā)下了試卷,我寫上了姓名、班級(jí),開始做題了,我忐忑不安的看著試卷,看著上面的題,做到一個(gè)大題“讀拼音,寫詞語的第四行的第二個(gè),“te shu”我一遍又一遍的讀著,不停的在白紙上畫著,潔白的紙被我畫的黑一片,白一片的,可只想出一個(gè)字, “shu”怎么寫呢?我把題寫在了一張紙上,扔給了同桌。同桌把紙扔了過來,我興奮的打開紙包,可是他并沒有寫答案,而是畫了一個(gè)笑臉。我回過頭看同桌,他回過臉,對我微笑了一下,又低下頭寫了起來。

  我回過頭,看著這題。想了一遍。最終我沒有去想這道題,是往下做了起來。做完了,我想起了他的微笑,突然間,我想起了這個(gè)答案。高興的把答案“殊”寫在了試卷上。

  微笑是一把神奇的鑰匙,微笑是一個(gè)巨大的能量,給了我永久的力量。讓我生機(jī)勃勃。

微笑九年級(jí)作文10

  微笑著去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多磨難,不必抱怨生命中有太多曲折。微笑著去做每一件事,無論是否感興趣,微笑著面對生命中的挫折,微笑給你自信!

  ——題記

  當(dāng)我站不起來時(shí),我不敢面對這殘酷的事實(shí),我用被子蓋住頭失聲痛哭,我覺得四周都是陰暗潮濕的,我埋怨生命中有太多曲折,痛恨生活給予我太多磨難,媽媽用輪椅推我走進(jìn)了醫(yī)院的后花園,在那里,我看見了許多和我一樣走路困難的人,那個(gè)年過六旬的老奶奶,她想依靠拐杖站起來卻屢遭失敗,甚至險(xiǎn)些摔倒,但她仍一貫站起,跌倒,站起,跌倒,終于,她依靠拐杖,依靠手臂的力量站起來了。雖然僅僅兩分鐘,便又氣喘吁吁地坐下了,但一旁的我卻為之驚嘆,被這位60歲老人的精神所折服,我低下頭思考著,我深深感受到只要微笑著面對困難,病魔其實(shí)并不同想象的一樣可怕,雖然我們不能選擇生活的境遇,但我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度;我們不能選擇盛會(huì)給予我們什么,但卻可以選擇微笑著回報(bào)生活什么。

  我笑了,笑得很燦爛,笑得很甜,而那一天路過的人也看到了一個(gè)微笑著的自信的女孩,因?yàn)槲颐靼琢耍盒撵`的枷鎖是一座不知刑期的監(jiān)獄,只有微笑著面對一切,才會(huì)嘗到自由的滋味!只有微笑著面對,才能從危險(xiǎn)步向坦途,也只有微笑著面對,生活才會(huì)灑滿陽光,充滿希望!

微笑九年級(jí)作文11

  給自己一個(gè)微笑,告訴自己是可以的。給自己一個(gè)微笑,給予自己最大的肯定。給自己一個(gè)微笑,讓自己有信心走下去。

  當(dāng)自己累了,笑一笑,告訴自己這不是放棄的理由!有時(shí)候,微笑,帶給自己的,并不局限于鼓勵(lì),那也是堅(jiān)持的動(dòng)力。

  小時(shí)候,摔倒了,爸爸告訴我要微笑,告訴我要自己爬起來,沒有什么可以絆住我前進(jìn)的步伐。

  大概就在那時(shí)懂了吧!

  十歲那年,第一次碰自行車,什么都不懂,心底的那股氣要我試試,當(dāng)我問旁邊的爸爸時(shí),他沒有阻止我,一句都沒有。

  膽怯的上了自行車,學(xué)著大人們的步伐,可是,沒騎兩下,就因重力不平衡,重重的摔下了。

  很痛很痛,可是站在另一旁的爸爸并沒扶起我,就在那么一刻,我猛然想到小時(shí)候爸爸對我說的話。

  其實(shí),摔倒并不算什么,笑一笑,就過去了。

  于是,我笑了,淡淡的,笑給自己看,盡力站起來后,才懂得那是一種成就,哪怕自己失敗了。

  也許,是爸爸教會(huì)了我,摔倒了,給自己一個(gè)微笑,告訴自己可以爬起來。

  在生活中,不如意不順心的.事數(shù)不勝數(shù),輕言放棄是弱者的做法。給自己一個(gè)微笑,給自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  摔倒了,不可怕。失敗了,不丟臉。最重要的,是有屬于自己的微笑。微笑,可以使人忘卻傷痛;微笑,可以給予前進(jìn)的動(dòng)力;微笑,可以令人擁有自信。

  給自己一個(gè)微笑,贈(zèng)予自己一份希望!

微笑九年級(jí)作文12

  哪怕生活多么忙亂,情緒多么緊張,我們也不能忘記將我們的嘴角微微上揚(yáng),對一朵花,一棵草,一本書露出你純正的微笑。

  小時(shí)候,喜歡在玩累的時(shí)候躺在草叢中,將雙手搭在腦后,呆呆地望著天空,看風(fēng)吹走天空的腳印,留下純潔的光亮。任一片翠綠將我淹沒,輕輕地呼吸著雜夾著草香的空氣,然后慢慢側(cè)過頭去,在偶然間,遇見了一朵在綠海中昂揚(yáng)著腦袋的小花,她微搖著金黃的小腦袋,這是從世俗升起的燦爛色彩,凝聚著一路上磕磕絆絆拾起的各種思想,于是我開始走進(jìn)一朵花的世界,一個(gè)彌漫芳香的世界。在這個(gè)世界中,我露出了微笑,也許這是對弱小生命的肯定與贊揚(yáng)。

  長大后,喜歡在某個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏日背靠一棵樹,微揚(yáng)起頭,對著這照耀了上億年的光瞇起自己的雙眼,任陽光透過樹葉的空隙在我臉上撒開斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印記。陽光在散發(fā)他的溫暖,毫不吝嗇地將光芒帶給世界的每個(gè)角落,于是,我敞開了心扉,任陽光照耀我心中的陰暗。在悄然間,我露出了微笑,也許這是對無私付出的最好的回報(bào)。

  現(xiàn)在,喜歡對一本書微笑,對書中的人物微笑。曾笑他,在寒蟬凄切中臨風(fēng)喚月,卻剪不斷經(jīng)年的相思之苦;曾笑她,在香丘花冢間凈掩風(fēng)流,卻理不清前世的海誓山盟,知否?知否?應(yīng)是柔情依舊,愛戀依舊。也許這微笑局外人看清一切后的超然淡定。

  帶上微笑,拋棄那些悲歡離合和一去不復(fù)返的昨天,邁開輕松的步伐,我們一路向前。

微笑九年級(jí)作文13

親愛的曾穎:

  生日快樂!

  也許,看到這封信的你,此刻一定是很吃驚的吧。沒錯(cuò),就是我,你最好的朋友,秦銘悅。不知道你是否還記得我,但是在我的腦海深處,總是藏著你的身影。

  遇見你的我,是幸運(yùn)的。我從一個(gè)弱小的小女孩兒,變得越來越開朗。這改變,是因?yàn)槟愎膭?lì)我而產(chǎn)生的動(dòng)力。我真正把你當(dāng)做了知心好友,不管是第一次見面你幫助我的情景還是最后分別的情景,我依舊記憶猶新。所以原諒我的告別,好嗎?

  來到了另一所學(xué)校,我又多了幾位朋友。但是在她們的身邊,我總是會(huì)想起你。沒錯(cuò),在我的心里,只有一個(gè)人是占據(jù)我心的,而那個(gè)人,就是你,是我所有朋友都無法比擬的。

  在這里謝謝Miss Lin。這份禮物是我委托她交給你的。她聽到我的請求后,很快就同意了。

  曾穎,我雖然不知道你今天收到了多少份禮物,收到了多少份祝福,但是我希望你能夠記住我這份小小祝福與禮物,它們帶來了我衷心的問候。謝謝你在我的年少路過,也謝謝你,即使隔著距離,即使無法見面,你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的ver ver gd friend!

  曾穎小心翼翼地從禮物盒里拿出禮物,原來,秦銘悅送她的是用瓷做的的大白。

  曾穎看著桌面上擺著的大白,她好像在大白的臉上看到了一絲透明的微笑。連忙揉揉眼,她再次盯著看,卻沒有發(fā)現(xiàn)那透明微笑的痕跡。

  忽然間她懂得了,那透明微笑,其實(shí)無處不在啊。

  原來,這透明微笑,就是友誼!

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