【熱】我的初三生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的初三生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初三生活作文1
啞劇演員用無形的線引來龐然大物，而我們什么也看不見。大地吸引成熟的蘋果使它蒂落，不過是件平常的景象。你與我之間的那條紅線引導(dǎo)我們找到彼此，成為一段佳話。有時候吸引的前兆往往都充滿了誘惑，因為某方面的引誘，才會深深著迷。
智能型手機的來臨，帶來人類手機的革命，沉迷網(wǎng)絡(luò)者更甚從前，因為隨時隨地就能上網(wǎng)，導(dǎo)致許多人變成名副其實的“低頭族”，不定時拿手機“滑”一下，觀察動態(tài)、貼文、打卡，無時無刻不放過自己的眼睛，沉浸在別人的世界局限在自已的圈圈里，不與周遭的人說話，冷落了人群。
喬布斯的這項發(fā)明將手機更貼近人心，卻使人心與人心疏離。對于智能型手機的誘惑，我也無法躲過。自從拿到新手機后，我就很喜歡掌握身邊的人的動態(tài)，也樂于用通訊軟件聊天，時常一有網(wǎng)絡(luò)，就聊天聊的沒完沒了，不知天高地厚，直到父母提醒才默默收下手機。
雖然曉得沉迷于網(wǎng)絡(luò)是天大的罪惡，一不小心就會荒廢學(xué)業(yè)，但我還是無法脫離這誘惑。就像魚餌吸引了魚，我們都罵魚笨，殊不知只是抵抗不了誘惑罷了，但是人和魚不同，人會思考且會記得過錯，或許我該改變的只是態(tài)度，對智能型手機的態(tài)度。
初三生活忙碌，壓力大的喘不過氣時，紓壓的方式也不只一種，我也不該再被誘惑，而揮霍青春了。
我的初三生活作文2
夏去秋來，結(jié)束了輕松愉悅的暑假，我又背起了熟悉的書包，拿上了熟悉的課本，回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。也正是從這天起，我的初三生活開始了……
學(xué)校，家，學(xué)校，家……兩點一線線的忙碌生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快的書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已是司空見慣。
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！贝嗽挷患�，唯有努力學(xué)習(xí)才是真正走向成功的道路。換句話說，只有腳踏實地的走好每一步才能成功，其實我們都明了。20xx年的6月就是優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵。中考場上向來都是狹路相逢勇者勝。我們一旦退后，強大的對手就會將我們踩在腳下，所以只有我們自己足夠強大成功，才會離我們稍近一些。
初三生活的我們，第一次有了自己的秘密，又有了心靈的目標(biāo)，最終發(fā)覺那只是一個遙遠(yuǎn)的彼岸，永遠(yuǎn)想到達(dá)卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。初三的我們，一邊聽著班主任要抓緊時間，不要貪玩的勸誡，一邊卻在腦子里飛快的盤算著周末該去哪兒打籃球。初三的我們一面在感嘆作業(yè)太多太煩一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包。初三的道路一半平坦，一半迷茫。
初三，你既讓我歡喜又讓我憂愁，不知該把你忘記還是該把你銘記在心，但我還是要感謝你，因為是你陪伴我度過了這艱難的時刻！
我的初三生活作文3
在中學(xué)生涯的兩年里我沒有突出的業(yè)績，成績平平，雖然不是學(xué)習(xí)的混混兒，但也是邊學(xué)邊玩，因為在我身邊壓根兒就沒個讓我好好學(xué)習(xí)的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了，臨開學(xué)升入初三的前一晚，我躺在床上突然覺得很空虛：“這兩年都做了什么……”
步入初三的教室，就感到一種緊張的氣氛：有的同學(xué)在認(rèn)真地看著書，有的同學(xué)還在打鬧著，說實話我對打鬧的學(xué)生有點厭惡，也不知怎么了。我挑選了自己的座位，當(dāng)我走過去的時候心里變得沉重了，我想到了很多——爸爸的囑咐，媽媽的期望，他們早早把希望寄托在我肩上，而我這么晚才想到，但也是我得到動力的時候，雖然我覺得晚了，但我想努力應(yīng)該不算晚。
我坐了下來，看看熟悉的黑板、課桌、椅子，他們最多再陪伴我一年，我想是該發(fā)揮它們的正當(dāng)用途的時候了，我決定了不會再把黑板上的字拼成網(wǎng)絡(luò)游戲名字、人物……不會把課桌當(dāng)成我刻畫的畫板，不會再把椅子當(dāng)成打鬧的武器……
當(dāng)明天的太陽升起時，過去的一切也將消失，為了那場殘酷的“中考”，我會努力拼搏的!
我的初三生活作文4
嗯.......一邊點頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨，一邊在想：我已經(jīng)上初三了，
該懂事了，也該努力奮斗了，好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會產(chǎn)生這樣的想法N加1次。
老班說：“學(xué)生啊，努力吧，只有你自己能幫你自己，你的未來和前程掌握在你自己手中啊，
你不努力沒有人能幫你啊.....。”老爸老媽說：“女兒啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成績可是不好，
你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦？誰也幫不了你啊，你又怎么對得起我們呢？”這些話語把我的心壓得死死的
沒有任何喘息的余地，我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績時，我也在反思，我是哪里做的不對呢？這時我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力。
初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在這條道路上，難免會有困難和險阻，例如我們的課表上從未少過主課，課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書籍和筆記；課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí)：書包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè)，但是，我相信只要努力了就會攀上巔峰，所以我們在這座山上努力前進(jìn)，畢竟風(fēng)雨過后仍會有彩虹的啊，所以啊，同志們那，在努力堅持一下把，勝利就在不遠(yuǎn)處呢！
我的初三生活作文5
走進(jìn)初三的校園，心中百感交集。有著對未來的期望、也有著對學(xué)習(xí)的憧憬、更有著對初三生活的向往！在還沒有走進(jìn)初三時，常常聽到初三的學(xué)姐們怨聲載道，說讀初三好累、好苦......
也正是因為這些流言蜚語讓我對初三生活充滿了好奇。我想要走進(jìn)初三的校園去體會一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。今天我已是一名初三的學(xué)生了！初三的生活對于我來說是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點上課，快10點才放學(xué)，好苦；經(jīng)過好久的努力終于迎來了測驗，但結(jié)果卻不理想，留下的眼淚是咸的；每天與朋友在緊張的學(xué)習(xí)里還能抽很少的時間說說笑笑，這是甜.......
初三的生活什么也不缺，什么都有。我們現(xiàn)在更期望的是：在經(jīng)過一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學(xué)校！讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關(guān)心自己的人不失望！努力吧！為了自己的夢想；為了家人的期望；為了朋友的鼓勵；為了老師的教誨；為了所有關(guān)心自己的人；好好努力一次！
我的初三生活作文6
“鈴……鈴”，甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了，不情愿地伸個懶腰，便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后，便來到了學(xué)校，這時的確才完全醒過來。一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了帷幕。
一天的課程真是壓得人喘不過氣來，幾大主科勢力非比尋常，齊頭并進(jìn)，哪個也不甘示弱。早自習(xí)剛和A、B、C、D交過手，接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過后，氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質(zhì)量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來，平面直角坐標(biāo)系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，我們不免總會感嘆：“初三的生活真累！”
下課了，總該休息了吧！不，別高興得太早，迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊。就連平時我們最喜歡的體育課也是讓我們望而生畏，為了迎接中考，上體育課的.我們經(jīng)常是腰酸背痛。好不容易有自習(xí)課，可是我們卻被各種各樣的復(fù)習(xí)書壓得呼吸都困難。
一天中，最快樂的時光莫過于中午�；氐剿奚嶂笪覀兛梢员M情的談?wù)撘环笮№幌拢形邕^后，暴風(fēng)雨再次襲來，我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。
忙碌的一天終于過去了�；氐剿奚嶂笠矂e想清閑，只有伴著孤燈繼續(xù)學(xué)習(xí)，不知何時終于可以回到我可愛的被窩�；叵脒@一天，只有用忙來概括，不過卻很有意義，“不經(jīng)歷風(fēng)雪怎能見彩虹”。
我的一天生活落幕。
明天陽光依舊燦爛。
我的初三生活作文7
暑假的第二天，媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗鄉(xiāng)村生活，我欣然而往。
這天清早，太陽才露出魚肚白，我和表哥一起去放牛，我們把牛趕到一片青草地上，任牛悠閑自在地吃著青草，我站在草地上，向遠(yuǎn)處望去，稻田里一片金黃，荷塘里蓮花在風(fēng)晨里竟相開放，有早起的農(nóng)民在稻田里勞動，村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實。這時，我感覺自己也是這草地的一株綠草，是這鄉(xiāng)村的一部份。
7點多的時候，我們把牛走回去，吃過早飯，我和姨夫他們準(zhǔn)備去田里插秧。我們快樂地走在田埂上，秧田就像一塊畫布，姨夫他們在秧田里插秧，就像在畫布上作畫，農(nóng)民也是畫家，畫出了最美的莊稼，最美的糧食。我也學(xué)著大人們，卷起褲管下到田里，我栽下幾株禾苗，我也栽下幾片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃飯，吃完飯，我和哥哥又來到田里，我看見田里已栽滿 了綠秧，整齊的綠秧就像一行行精致的小詩。烈日當(dāng)空，我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬，此情此景，我想起了讀過的那首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。啊，這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽西下，哥哥坐在牛背上，唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖，我想起了“草鋪橫野六七里，弄笛晚風(fēng)三四聲”的古詩。
這如詩如畫的鄉(xiāng)村生活，多么讓人留戀。
我的初三生活作文8
初三生活如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三生生活如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾。
升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，也不再有“還有一個學(xué)期可以努力”的理由。大量的練習(xí)、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的知識點……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時，偶爾一不小心睡著了也會立刻驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，繼續(xù)聽課、做筆記。不愿落掉任何一個知識點。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書，為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭取時間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力保持清醒的聽課。放學(xué)后，背著越來越重的書包，向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜，然后在知識點的海洋里沉睡。
初三，它讓我們犧牲的東西很多很多：時間、自由、快樂和原本的生活。
仿佛初三注定有我們失去很多美好；仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無數(shù)磨難；仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅幍盟廊セ顏怼?/p>
但，無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來；就算是為了父母老師的期待；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過！”的不后悔。我們也要努力！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩！
我的初三生活作文9
我的初三生活
記住過去，立足現(xiàn)在，展望未來。
--題記
小學(xué)的時候，年復(fù)一年，日月輪回，就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學(xué)畢業(yè)。進(jìn)入夢寐以求的中學(xué)生活。
剛踏進(jìn)初中的大門，很激動。學(xué)校也比小學(xué)的寬敞漂亮哆啦。確實是個好地方啊！
日子一天天過去，已經(jīng)初二的我，不覺得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。
終于熬過去了兩年，卻不知道真正的苦才來臨。
從七年級到九年級，就好像更新蘋果手機一樣，每一次都有新的亮點出現(xiàn)。而九年級亮點就是夜自習(xí)的出現(xiàn)，才過了兩個周，對他的好奇。神秘等的早已煙消云散，的是辛苦。
每天有許多的科目要學(xué)習(xí)，加上如山似的作業(yè)，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。
自習(xí)過后已經(jīng)是十點了，而書桌上的作業(yè)不見少去，一咬牙，插了耳機線，打開臺燈開始拼命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺的往書上磕，醒來又睡又不得不醒，因為已經(jīng)初三，不能再放松了。
次日，帶著沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒好報，一會兒就開始走神犯困，接下來便是“暴力場面”少兒不宜了。
現(xiàn)在不玩命，將來命玩你，這是《愛情公寓》中的一句臺詞，我覺得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時候了。
我的初三生活作文10
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說，初三是金色的，經(jīng)歷是充實，得到的是希望；有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試，
充滿了競爭與廝殺；有人說，初三是快樂的，體驗的是友情，得到的是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對升學(xué)考試的壓力，每個人都在題海和考試中；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔(dān)來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許，每一個同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說：初三的心情是復(fù)雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，秋天的大地煞黃煞黃的。于是，在秋季的調(diào)色板上，除了湛藍(lán)便是煞黃，給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢？
初三如秋。
開學(xué)才幾天，作業(yè)就比初二時多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí)，除了練習(xí)就是學(xué)習(xí)，初三遠(yuǎn)不是兒時所想像的那么多彩。不，是多彩的。
湛藍(lán)的天空使人清爽，金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩色。這之中，使我懂得了友情，認(rèn)識了新朋友；使我感到了同學(xué)之間的溫暖；更使我懂得了珍惜時間。
羅文安說：曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”，其實，只要人人都露出一點笑，初三將變成美好的一年。
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