感受高二生活的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受高二生活的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感受高二生活的作文1
總有一個(gè)角落留給自己，用來(lái)儲(chǔ)存生命的閑適，感受觸手可及的幸福。總有一個(gè)時(shí)刻留給自己，用于展望未來(lái)，揚(yáng)帆起航。
晚自習(xí)開始沒多久，一聲尖銳的破裂聲撕開了游離在空氣中的喧囂聲。只見同桌臉色慘白，慌忙俯下身尋找掉落的東西，嘴里不停地念著：“怎么會(huì)這樣……”我惶恐地看著她，而當(dāng)她找到破碎的陶瓷勺子時(shí)，巨大的悲傷瞬時(shí)沖走了剛才的慌張與迷茫，她的眼眶再也無(wú)法禁錮住滿眼的淚水，豆大的淚水簌簌而下。
我慌忙安慰她說(shuō)，沒事的沒事的，壞了就再買一個(gè)。但心里也明白，舊物上所承載的那些生活的點(diǎn)滴，那些共度的歲月是無(wú)法再買回來(lái)的。
人總是這樣，等到失去了才明白，此刻的生活原來(lái)是那么的熠熠閃光。記憶中的場(chǎng)景之所以美，是因?yàn)樗讯ǜ瘢莻�(gè)場(chǎng)景，那些人物，那些情感已無(wú)法再重來(lái)。
春老才覺短，別后方知遠(yuǎn)。
忙著柴米油鹽的你，忙著追名逐利的你，可曾停下腳步，望一望身后的路，這一路走來(lái)，可曾不愧于心？
上排球課的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一片銀杏林。寒風(fēng)正起，秋意漸濃。扇形的鵝黃的葉片像蝴蝶一樣，在風(fēng)的陪伴下旋轉(zhuǎn)，飄飛，輕輕地落在略黃的草地上。我踏著石階走過(guò)，仿佛置身童話世界。
我和同學(xué)說(shuō)下次一定記得帶相機(jī)來(lái)，定格這美麗的瞬間。但連綿的雨讓我與其失之交臂，它會(huì)不會(huì)無(wú)法耐住雨的沖刷，已經(jīng)全部落了呢？
其實(shí)機(jī)會(huì)一直都在那里，只是我們未曾抓住時(shí)間去把握它。待考場(chǎng)的鈴聲響起，我一定奔去銀杏林，與它來(lái)個(gè)親密的擁抱。
連夜的雨讓我停下來(lái)向后看看那些被遺忘的生活，而初升的太陽(yáng)指引我向前奔跑。
凡心所向，素履所往。
生如逆旅，一葦以航。
讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛，即便歲月以刻薄與荒蕪相欺。帶著滿滿的愛去生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)小情感，那些舊物與銀杏林是生活的憑證，而向前揚(yáng)帆起航是我們不變的姿態(tài)。
感受高二生活的作文2
開學(xué)了，一切都變得不一樣了。
今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過(guò)一個(gè)，還是不大熟的。 雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè)，但因?yàn)樵S久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里，等候著老師的到來(lái)，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的.：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)�！鐣�(huì)。
老師來(lái)了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語(yǔ)之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下，其中似乎又不無(wú)道理，只好作罷。
新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了，即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來(lái)，細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了，但見了面，仍會(huì)熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來(lái)吧，總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了，加油吧!
再見了，以前的班級(jí)。你好，現(xiàn)在的班級(jí)!
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