最難忘一起拼搏六年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的最難忘一起拼搏六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
總有一些事情，雖然在漫長的一生中顯得微不足道，卻停留在腦海里，揮之不去，成為永恒。——題記
初春時節(jié)，學(xué)校操場的一角，某棵高大的玉蘭樹下，氣氛相當(dāng)熱烈。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你只能望見一群孩子不知疲倦地跑跑跳跳。走近些，才能聽到“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，218班怕過誰”的口號聲。
哇，什么情況？當(dāng)然是因為校運(yùn)會在即，我們在爭分奪秒展開“魔鬼式”特訓(xùn)啦！特別是我所在的長繩組，在去年的比賽中成績實在不怎么的，大伙兒可是鉚足了勁要一雪前恥。
熱火朝天的訓(xùn)練中，不時發(fā)生一些小插曲。“哎呦！”本高手因為跳得太用力，腳跺得沾地就痛，但是秉著“輕傷不下火線”的精神，咬咬牙，還是堅持了下來。練著練著，感覺正入佳境，誰知隊伍后邊突然亂哄哄的，趙梓涵哭成了一朵帶雨的“梨花”。一問緣故，原來是因為她跳得不太好，幾個男生說要她別跳了，換人。聞訊趕來的胡老師教育大家：“就算她真的跳不好，你們也不應(yīng)該只顧著指責(zé)。跳長繩，技術(shù)固然重要，但更重要的`是團(tuán)結(jié)，是配合。”此情此景，令我瞬間想起了電影《霸王花》，眼前的胡老師多么像影片里英姿颯爽的胡教官呀，連臺詞都有異曲同工之妙——“我要的是一束團(tuán)結(jié)的霸王花，不是一枝獨(dú)秀的霸王花！”
從那以后，我們愈加注重配合，訓(xùn)練也更加刻苦。以至于每天回到家，我都是一身濕漉漉的，臉也紅撲撲的，媽媽笑話我像剛從水里撈出來的猴子。直到運(yùn)動會開幕前，大家還在毫不放松地練習(xí)。
比賽的時刻終于到了！長繩鞭打在地上的節(jié)奏，搖繩的同學(xué)報出的一個個數(shù)字，仿佛都在為我們吶喊，為我們加油！而我們，只管心無旁騖地加速跑動、縱身跳躍�！�5，4，3，2，1，時間到，218班498個！”太棒了，比去年多跳了好幾十個，大家的努力沒有白費(fèi)。
隨著運(yùn)動會的項目全部結(jié)束，綜合評估結(jié)果出來了，我們班和217班獲得了年級并列第一的好成績。同學(xué)們喜極而泣，我們盡力了，我們驕傲，我們自豪，我們無悔！
時光匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就將結(jié)束。臨行臨別，我多么想說，我會永遠(yuǎn)記得對我恩深似海的老師，記得曾榮辱與共的親密“戰(zhàn)友”，記得讓我盡情歡笑、快樂成長的母校。
最難忘，一起拼搏的日子；最難忘，美好的小學(xué)時光。
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