人生的高一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的人生的高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的高一作文1
人生是一場(chǎng)單向的旅途，行走在人生中，雙腳所經(jīng)歷的不只是時(shí)間的距離，還有一種態(tài)度，一種生活。
——題記
在人生旅途中，引起記憶的東西很多，但值得回憶的東西卻很少。很多時(shí)候，我們都在彼此羨慕，然而，慢慢停下腳步，以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)去看待這一切，從喧囂走前寂寞，會(huì)發(fā)現(xiàn)之前走過(guò)的是一首首最華美動(dòng)人的詩(shī)。但，往往會(huì)有些人，當(dāng)心中美好的憧憬和愿望同時(shí)與現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情發(fā)生猛烈碰撞時(shí)，身心就會(huì)變得那般無(wú)力，那般脆弱，那般不堪一擊。無(wú)善的誹謗落在你身上時(shí)，為什么就不能坦直地去接受它，于是就顯的悲觀、苦悶、壓抑、怨天尤人�？傊�，那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想與信念變得無(wú)影無(wú)蹤。
人生總是有得有失，豈能盡善盡美，別讓生活的壓力擠走快樂(lè)，真正的痛苦，沒(méi)有人能與你分擔(dān)，只能把它從一個(gè)肩，換到你的你一個(gè)肩。人生就像一架鋼琴：白鍵是快樂(lè)，黑鍵是悲傷，只有黑白鍵合奏才能彈出美妙的音樂(lè)。有這樣一個(gè)人，我們?cè)凇堕_(kāi)講啦》驚鴻一瞥到他那并不偉岸的身形，他就是著名殘疾歌手——陳州。13歲失去雙腿，四處流浪乞討賣唱，以木盒為腿，用歌聲行走。13歲，在這個(gè)稚嫩、充滿歡樂(lè)的年紀(jì)，他卻正經(jīng)歷著喪腿之痛，不敢想象，一個(gè)少年，是如何一步步走過(guò)來(lái)的。病床上的他，臟兮兮的臉露出絕望，周圍充滿著壓抑的氣息。而如今，你看到了什么，看到了他那紅潤(rùn)的雙頰，有力的臂膀，自信的笑容!!
行走在人生中，觸摸挫折那被掩蓋有感而發(fā)閃耀著智慧的星光。行走在人生中，撫過(guò)喜悅那光芒下心情舒暢帶來(lái)情感的激昂。行走在人生中，流連平淡那樸素背后怡然自得璀璨精神的理想。
生活是平淡無(wú)奇的。每天的三點(diǎn)一線，日復(fù)一日的辛苦與枯燥，但這只是表面。某天，夜深人靜的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)，一杯熱牛奶悄然放在了手邊。摸著溫?zé)岬?牛奶，感受指尖傳來(lái)的溫度，我突然覺(jué)得生活這么美。一句關(guān)懷，一句問(wèn)候，一次相助，平淡卻動(dòng)人�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”雙腳行走過(guò)的，是人生。人生，愜意如詩(shī)……
默默行走在人生中，每一次的經(jīng)歷都是一場(chǎng)美麗的邂逅。人生之路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有失敗，也有成功。時(shí)間磨去了歲月的棱角，過(guò)去的終究來(lái)不及去道別。我們也只是最普通的旅者，在時(shí)光長(zhǎng)河中一刻不停地走著，走向最后的終結(jié)。但終結(jié)亦是一種新生。
其實(shí)，每個(gè)人的眼淚都會(huì)飛，但是哭泣的姿態(tài)只有兩種：一種是在行走中哭泣，另一種是停下來(lái)站著哭泣。即使打擊和傷悲猝不及防，如果眼睛想要流淚，我們也要選擇在行走中哭泣……
人生的高一作文2
人生，就是一個(gè)修煉的過(guò)程。在人生的旅途上，引起記憶的東西很多，但值得記憶的東西很少，很多時(shí)候，我們都在彼此羨慕。然而，如果你能真正的翻開(kāi)每個(gè)人內(nèi)心的封頁(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家活得都很無(wú)奈。
人生總是有得有失的，豈能盡善盡美，別讓生活的壓力擠走快樂(lè)，真正的痛苦，沒(méi)有人能與你分擔(dān)。你只能把它從一個(gè)肩，換到你的另一個(gè)肩。生活就像一架鋼琴：白鍵是快樂(lè)，黑鍵是悲傷。但是，只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂(lè)。陳州，那個(gè)著名的殘疾歌手。我們?cè)凇堕_(kāi)講啦》驚鴻一瞥到他并不偉岸的身形，13歲失去雙腿，四處乞討流浪賣唱。以木盒為腿，用歌聲行走中國(guó)。13歲，在這個(gè)稚嫩、令人愉快的年紀(jì)，他卻正在經(jīng)歷著喪腿之痛，不敢想象，一個(gè)少年，是怎樣一步步走過(guò)來(lái)的。病床上的他，臟兮兮的`臉露出絕望，周圍充滿著壓抑的氣息。而今，你看到了什么，紅潤(rùn)的雙頰，有力的臂膀，自信的笑容!!
盧思浩說(shuō)：“成長(zhǎng)不是發(fā)現(xiàn)世界越發(fā)黑暗，而是發(fā)現(xiàn)世界越發(fā)復(fù)雜的過(guò)程。兒時(shí)覺(jué)得世界美好是因?yàn)楹?jiǎn)單，愛(ài)你的人都為你阻擋了復(fù)雜。世界沒(méi)有很糟糕也沒(méi)有很美好，它只是復(fù)雜。任何只有好的一面和壞的一面都不代表真實(shí)，它勢(shì)力、虛榮，卻又真誠(chéng)時(shí)而善良。成長(zhǎng)就是了解到這一點(diǎn)，然后相信你選擇相信的�！蔽覀冞@處在這個(gè)尷尬的年齡，被逼迫著成長(zhǎng)，害怕著未知的事物。就如盧思浩所說(shuō)社會(huì)是復(fù)雜的，所以我們要強(qiáng)大起來(lái)，起碼足以保護(hù)自己。如果有一天，讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，你便知道這時(shí)光，這生活給了你什么，你為了成長(zhǎng)，付出了什么。
人生就是一種承受，沒(méi)有人會(huì)知道未來(lái)是會(huì)怎么樣的，要樂(lè)觀，要積極，多笑，多照鏡子,年輕的時(shí)候，多對(duì)鏡子做鬼臉;年老的時(shí)候，就扯平了。每個(gè)人都有自己鮮明的主張和個(gè)性，不要識(shí)途去改變他人，同樣，也不要被他人所改變。改了，就不是自己了。人越是怕丟人，就越是在乎別人的看法。越是在乎別人的看法，就越是會(huì)忽略自己的感受。越是忽略自己的感受，就越是像木偶一樣拼命活給別人看。最后，一步一步將真實(shí)的自我囚禁在了深深的黑暗里。丟失自我，是我們找不到快樂(lè)和幸福的根源，也是一切心理問(wèn)題的根源�？桃馊ビ懭讼矚g，折損的，只能是自我的尊嚴(yán)。不要用無(wú)數(shù)次的折腰，去換得一個(gè)漠然的低眉。紆尊降貴換來(lái)的，只會(huì)是對(duì)方愈發(fā)地居高臨下和頤指氣使。沒(méi)有平視，就永無(wú)對(duì)等。在別人生活里跑龍?zhí)�，不如精彩做自己�?/p>
人生很有意思。最終，那些最深的痛楚變成了你最強(qiáng)大的力量。
人生的高一作文3
春風(fēng)秋雨，花開(kāi)花落，人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息，卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆，待其逝去，才幡然醒悟。于花如此，于人于事更是如此，不懂珍惜身邊的點(diǎn)滴，直至失去，才倍覺(jué)惋惜，生活也因而顯得被動(dòng)。
因此，把握生活，惟有學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
把握生活，學(xué)會(huì)珍惜每一份真情。親情、友情、愛(ài)情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感，越易為人所忽略。打從我們出生，便立刻為親情所包圍，在成長(zhǎng)的歷程中，家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠(yuǎn)的港灣，家以其廣闊的胸懷包容我們，撫慰我們，給我們以無(wú)私的支持，這份情，怎么不值得我們用心去呵護(hù)?隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的人也日益增多，這是有那么一些人會(huì)與我們肩并肩手拉手一起走過(guò)坎坷道路，齊心協(xié)力克服眾多困難，這便是朋友。當(dāng)那悠揚(yáng)悅耳的曲調(diào)在耳畔響起：怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴，未免為時(shí)晚矣——逝者難回。
此外，校園中師生彼此一句簡(jiǎn)單的.問(wèn)候，小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意，異國(guó)他鄉(xiāng)同胞們親切的點(diǎn)頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動(dòng)透露出不易為人所重視的情意，待回首時(shí)才覺(jué)悟出其中的濃情。
把握生活，學(xué)會(huì)珍惜每一種心情。悲歡離合，人生百態(tài)，酸甜苦辣，人生百味。我們無(wú)從選擇，也無(wú)從逃避，每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)人生的洗禮，并將促使我們茁壯成長(zhǎng)。今日的苦難往往喻示著明日的甘甜，黎明前的黑暗其實(shí)也是獨(dú)具魅力，細(xì)細(xì)品味中，我們能體會(huì)到在陽(yáng)光燦爛下無(wú)法發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)忍與磨難。由于痛苦，因而深刻，這才值得回味，忘記苦難，便無(wú)法理解幸福。其實(shí)每一種心情都息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，且無(wú)優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情，體會(huì)完整人生。
把握生活，學(xué)會(huì)珍惜每一段歲月。常遇到，剛學(xué)會(huì)蹣跚步行的孩童渴望著長(zhǎng)大，韶華已去的長(zhǎng)者渴望重?fù)砬啻�，年逾古稀的老者渴望重回壯年。人總是這么不易滿足，老者很難察覺(jué)數(shù)十載閱歷的可貴，如同孩童永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到純真年代的可貴。莫里老人曾說(shuō)過(guò)：“我不會(huì)羨慕任何年齡階段，因?yàn)槲叶紦碛羞^(guò)�！边@是多大的智慧，往者不可諫，來(lái)者猶可追。年輕，那就肆意享受青春的張揚(yáng);暮年，那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時(shí)光有每一段時(shí)光的精彩，不宜顛倒也無(wú)法顛倒。認(rèn)真過(guò)好每一天，珍惜上蒼賦予我們的每一刻，便能輕而易舉地?fù)碛幸磺小?/p>
潮起潮落，大海瞬息萬(wàn)變，無(wú)法掌握，猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵把，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握，活出今天的精彩!
人生的高一作文4
人生是一張純凈的紙，調(diào)好色，拿起筆，你可以繪出多彩的畫；人生是一首歌，人間的悲歡離合可以譜出壯美，凄美的樂(lè)章；人生亦是一條崎嶇的山路，路上的景色是你寶貴的財(cái)富．從你決定走這一條路的那一刻起，你的人生開(kāi)始了……
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的人生；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生．那我的人生呢？我人生的追求是什么？我的起點(diǎn)在哪兒？
十六年光陰似箭，白駒過(guò)隙，現(xiàn)在我已步入了花季，在這個(gè)迷惘的季節(jié)我找到了自己人生的追求——成功，而我的起點(diǎn)卻與追求背道而馳——失�。�
從呱呱墜地的那一刻，我失敗了，因?yàn)槟菚r(shí)的我給別人帶了麻煩；上了小學(xué)，我失敗了，因?yàn)槲也皇橇罾蠋煗M意的學(xué)生；上中學(xué)了，我還是失敗了，因?yàn)槲业男判闹饾u被時(shí)間磨光了．但我從沒(méi)放棄過(guò)我的追求，因?yàn)橛幸痪湓捊o了我前進(jìn)的動(dòng)力：失敗是成功之母！是��！
人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一辦法是從這些荊棘上迅速踏過(guò)．在這過(guò)程中也許會(huì)很痛，會(huì)流淚，甚至流血，但人生就是這樣現(xiàn)實(shí)，在每一次的挫折中讓你跌倒，然后自己爬起每一次的失敗都為了使最后的.成功更輝煌．
每一次面對(duì)自己的成績(jī)，那鮮紅的數(shù)字對(duì)我宣布：失敗！別灰心，繼續(xù)努力！擦干淚，別忘了自己還有人生的追求呢！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑個(gè)倒數(shù)第一，沒(méi)事兒，終點(diǎn)就在前面了，再拼一次吧！重在參與，這不是我們的口號(hào)嗎？
成功是一株嬌艷的花，失敗便是陽(yáng)光和雨露．人生就像是百米賽跑一樣，短暫，令人興奮，沖向終點(diǎn)頭的那一瞬間，會(huì)覺(jué)得整個(gè)太陽(yáng)的光都聚集在了自己的身上．
人生像東流的一江春水，冰雪是它的前身．它聚集著許多涓涓細(xì)流，形成一股有力的洪濤，它曲折地穿過(guò)了懸崖峭壁，沖走了河沙泥土，挾卷癥滾滾的沙石，快樂(lè)勇敢地流著，最后到達(dá)成功的大洋．它為什么成功？從一開(kāi)始就是成功的嗎？當(dāng)然不是．它的起點(diǎn)的失敗，因?yàn)槭∽屗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，更有力，更加勇敢地朝自己的夢(mèng)想奔去．來(lái)，認(rèn)清前進(jìn)的方向，意識(shí)到自己又要從起點(diǎn)開(kāi)始奮斗．
夜幕已經(jīng)降臨，窗外已是華燈初上，也許明天我又要面對(duì)一次失敗了，但我并不會(huì)流淚，因?yàn)槲抑�，每離開(kāi)起點(diǎn)一步，我就會(huì)接近自己的追求一分．
人生的高一作文5
人生就像是一條曲線，總是要經(jīng)過(guò)很多的轉(zhuǎn)折。這一刻，你或許已經(jīng)山窮水盡，但下一刻，你也許會(huì)柳暗花明。
——題記
我是一條曲線，一條裝滿故事的曲線。我愛(ài)四處游歷，并且每天都過(guò)得很開(kāi)心。
但是，就在那一天，我從一個(gè)詩(shī)人的窗前路過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)他有點(diǎn)悲傷地道：
“走過(guò)的路使我暗自驚心/為什么要這樣曲曲彎彎/浪費(fèi)著生命/如果走成一條直線/豈不節(jié)省許多光陰？”
仿佛有種酸酸的味道充入了我的腦海，我很委屈，為什么他要討厭曲線，難道我們曲線不好嗎？
我氣沖沖地找到了詩(shī)人，正準(zhǔn)備問(wèn)他為什么要寫出這種詩(shī)來(lái)諷刺我們曲線，卻見(jiàn)他正垂頭喪氣地坐在書桌前，盯著面前的退回來(lái)的書稿發(fā)呆。任憑我怎么叫喚也不答應(yīng)。沒(méi)辦法，我只好去找其他人去評(píng)評(píng)理。
我首先來(lái)到了一家農(nóng)民家里，農(nóng)民正在曬谷子，他的妻子在一旁擇菜。我小心翼翼地走到他們面前，把剛才發(fā)生的事給他們說(shuō)了一遍，誰(shuí)知他們卻說(shuō)，由于天氣原因，他們的谷子長(zhǎng)得很好，也不必?fù)?dān)心莊稼不夠養(yǎng)活一家人的了，有時(shí)候，一帆風(fēng)順不是挺好的嗎？他們想要的也是順風(fēng)順?biāo)�，暢通無(wú)礙的直線��！聽(tīng)到他們這樣說(shuō)，我心里面更郁悶了，不行，我得找其他人問(wèn)問(wèn)。
這次，我找到了一位公司的企業(yè)家。他此時(shí)正在辦公桌前悠閑地辦公。我輕輕敲了一下門，得他批準(zhǔn)后，才敢進(jìn)去把這件事說(shuō)給他聽(tīng)。誰(shuí)知道，他聽(tīng)了之后便笑了，他說(shuō)，他本身是一位農(nóng)民，就是因?yàn)橹耙恢笔潜е狡降^(guò)著生活的態(tài)度才一直沒(méi)有發(fā)家致富。后來(lái)，他厭倦了單調(diào)循環(huán)的直線生活，開(kāi)始在生活中尋找挑戰(zhàn)，有時(shí)失敗，但卻仍然開(kāi)心。于是，就一次次轉(zhuǎn)折與摸爬打滾中成為了有名的企業(yè)家。所以，他的意見(jiàn)是，他喜歡曲線，因?yàn)榍�的`人生富有彈性，神奇而美好！
我的小腦袋有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎了，這兩個(gè)人到底誰(shuí)說(shuō)的是對(duì)的。我垂頭喪氣地往前走，不知不覺(jué)又到了詩(shī)人的窗前，我猜想，他此時(shí)一定也是在煩惱吧！誰(shuí)知，我抬頭一看，他已經(jīng)一改之前頹廢的模樣，正容光煥發(fā)呢！我忙問(wèn)他怎么回事，他卻用了一首詩(shī)來(lái)回答我：
“或許坎坎坷坷使我揪心/或許彎彎曲曲讓我傷神/但那又如何/如果走成一條直線/哪怕我如何用心/也找不出這光陰？”
親愛(ài)的孩子們，聽(tīng)到這首詩(shī)我笑了�；蛟S我是一條備受爭(zhēng)議的曲線，有人喜歡，有人討厭，但我就是我。我可以在轉(zhuǎn)折后收獲，也可以在轉(zhuǎn)折后失去，但請(qǐng)相信，只要有轉(zhuǎn)折沒(méi)我的人生就會(huì)快樂(lè)。刺激而美好！再轉(zhuǎn)折后收獲不一樣的心情，請(qǐng)珍愛(ài)我，我是一條曲線！
人生的高一作文6
學(xué)習(xí)就仿佛是一條漫漫跑道，而我們則是參加長(zhǎng)跑比賽的選手，每個(gè)人都是公平的，同一個(gè)起點(diǎn)，同時(shí)出發(fā)。但是，每個(gè)人的速度是不同的，到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間也是不同的，有第一名，也有最后一名，這過(guò)程，由你自己掌控。而我總認(rèn)為，休息一會(huì)兒，總會(huì)趕上的。“你看看書呀，別一天到晚的玩，要趕不上了！”媽媽又在一旁催促。“唉呀，一定能趕上的，只是休息一會(huì)兒，沒(méi)事的。”我有些不耐煩了，把耳機(jī)的音量又調(diào)高幾度。周圍只有那樂(lè)聲，只能看見(jiàn)媽媽的嘴依舊在一張一合的`說(shuō)些什么，見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。初夏了，天黑得慢了。我就這樣盯著窗外，白色，藍(lán)色，深藍(lán)色，直到成了無(wú)盡的黑夜，燈，一盞，兩盞，三盞……
直至燈光讓那夜空泛起了微微白光。一天，又過(guò)去了，耳機(jī)里應(yīng)景似地?fù)Q了一首舒緩的曲子。心中似有一根弦被觸動(dòng)一般，一句話忽然闖進(jìn)了腦海，在原本空蕩的思想空間中顯得那么突兀：真的趕得上嗎？又一瞬，它又消失不見(jiàn)了。而我也不以深思，繼續(xù)聽(tīng)歌。卻不知，有一顆種子，就此種在我的心頭。一定能趕得上的，更努力些一定趕得上的�！拔梗俊蔽掖蛲说�3個(gè)電話�！敖裉煲黄鹑ス浣职桑 �？好吧，再見(jiàn)。"又被拒絕了，又是要去補(bǔ)課。只好一個(gè)人去了。心莫名的被提了起來(lái)，一股異樣的感覺(jué)包圍了我，想讓我正視，而我則逃避開(kāi)了。
甩開(kāi)這種感覺(jué)，我獨(dú)自一人走在繁華大街上，身旁的行人無(wú)一不是匆匆而過(guò)只留一陣風(fēng)吹過(guò)。唯有我一個(gè)人在那里慢慢地走，被風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)絲劃過(guò)臉頰，癢癢的，不知為何，這發(fā)絲似是蕩過(guò)了心尖，癢癢的。聽(tīng)著身邊的人路過(guò)的聲音，每次都是一陣的急促便已漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)走遠(yuǎn)了。“嗒，嗒，嗒”一位穿高跟鞋的白領(lǐng)從身后超過(guò)了我而她那快節(jié)奏敲打的鞋跟就像敲在了我的心上，又走遠(yuǎn)了，但那聲音依舊停留在耳邊。那種熟悉的異樣之感又漫上了心頭，不，不應(yīng)該是漫，而是纏，如同滕蔓一般纏住了我的心，揮掉一根，另一根又生長(zhǎng)了出來(lái)，越來(lái)越緊，越來(lái)越密，讓我不得不面對(duì)這種感覺(jué)，那似乎是心虛！不，那就是心虛。抬頭，望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一幢樓，心虛就像滕蔓一樣，已經(jīng)纏住了我的腳，沉重，動(dòng)不了了，那幢樓上星期才蓋完三分之二，如今，已經(jīng)，建完了。我還能趕得上嗎？
不能再等了，因?yàn)橐s不上了吧！我感覺(jué)，藤蔓消失了，而我的手心與那初夏的熱恰恰相反，不停冒著冷汗�；剡^(guò)神，初夏的熱又席卷而來(lái)，樹(shù)已經(jīng)茂盛起來(lái)，似乎是一個(gè)人在成長(zhǎng)。人生不正是四季嗎？我卻處在那人生的初夏，我要努力成長(zhǎng)，更要努力學(xué)習(xí)，到達(dá)秋天時(shí)，才會(huì)收獲那累累碩果。
人生的高一作文7
不知是從什么時(shí)候起，我已感受到人生的不易。小時(shí)候，總是盼望這長(zhǎng)大，希望長(zhǎng)大后，可以脫離父母的嘮叨，希望可以做一切自己喜歡的事情，可是，想象的世界和真實(shí)的世界間，似乎隔著一張透明的膜，可以相互眺望，卻始終無(wú)法穿越。
我常常會(huì)想，我是誰(shuí)，我為何而來(lái)，我來(lái)到這世上，是為了些什么呢？我相信造物主創(chuàng)造人們是有理由的，每個(gè)人似乎都被按上了一個(gè)不同的標(biāo)簽，這個(gè)標(biāo)簽是你內(nèi)心的想法，它將帶領(lǐng)你走過(guò)人生的路線。而我，我在這茫茫的人海中，被貼上了一個(gè)再普通不過(guò)的標(biāo)簽，我沒(méi)有什么特殊的才能，也沒(méi)有什么很高的IQ，我能做的，似乎只是按部就班，過(guò)好我的平淡人生。
可是這平淡人生，似乎也不是很平淡的，正如我剛才所說(shuō)，這世界和我們想象的不一樣，我們盡力想要推開(kāi)的父母的嘮叨，在長(zhǎng)大以后，就會(huì)變成金玉良言，如果沒(méi)有他們的指導(dǎo)，我想我會(huì)走不好接下來(lái)的旅程。小時(shí)候總是很幼稚的，幼稚得去思考，幼稚得去做事，本以為這是孩子的天性，卻不知這也是成人世界不可存在的缺點(diǎn)。當(dāng)我脫離開(kāi)孩子的群體，邁入年齡更高一階段時(shí)，我感到痛苦，因?yàn)橛字傻淖鲞^(guò)許多事情，吃過(guò)許多虧。我曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)我的媽媽，為何大家都要這樣看待事情，想法不能夠簡(jiǎn)單一些嗎，媽媽也無(wú)數(shù)次不厭其煩的回答我，這就是大人的世界，不再單純，不再以孩子的想法考慮事情，如果你想要在這個(gè)世界生存，就必須適應(yīng)它。我對(duì)這個(gè)答案很不滿意，怎么說(shuō)，我還是不明白，究竟是誰(shuí)制定的這個(gè)法則，制定這些規(guī)則的人，他們，也曾是個(gè)孩子啊……
最近在媽媽的朋友圈里看到了一個(gè)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)面的小姐姐，她比我大兩歲，今年已經(jīng)高考過(guò)了，小的時(shí)候我們?cè)谝黄鹜嫠＃?dāng)時(shí)大人們總是夸她好看，這確實(shí)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，她長(zhǎng)得很好看，又考入了市里很好的高中，我總是羨慕她，也以為她會(huì)考個(gè)好大學(xué)，有個(gè)燦爛的人生，可是上天總是會(huì)奇妙的安排，這次朋友圈的'她，又胖又黑，已經(jīng)完全看不出小時(shí)候的靈動(dòng)模樣，聽(tīng)說(shuō)，她高考也沒(méi)有考的很好……上天總是為我們的人生注入一些意外，這些意外中，有美麗的，也有糟糕的，我們無(wú)法避開(kāi)，那就只能欣然接受，盡管我的心告訴我，我的疑慮還沒(méi)有消除……
我不知道這個(gè)疑問(wèn)會(huì)從什么時(shí)候消失，我心里的疑慮，也許不會(huì)完全消散，而我能做的，似乎只有一步步的向前走，走下去……
人生的高一作文8
轉(zhuǎn)眼一年到頭，又到了年末。天氣愈加寒冷，溫差變化得讓我喘不過(guò)氣來(lái)，一陣?yán)錈釗桨氲娘L(fēng)把我拽進(jìn)病痛的深淵，身后只留下幾片零落的枯葉，獨(dú)自消失在路旁。
似乎這次病得很重，我感冒發(fā)燒，伴隨的還有無(wú)盡的咳嗽和昏暈的頭痛。窗外沒(méi)有陽(yáng)光，只有一根根光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有依托。我像是觸目傷懷似的.，短氣般咳嗽起來(lái)，久久沒(méi)有消停。那口冷氣在肺與氣管間來(lái)回游動(dòng)，像是個(gè)瘋狂的舞者揮動(dòng)著他無(wú)法控制的手腳，肆意地?fù)v著。
幾番咳嗽之后，我的心不由地生出幾分寒冷與悲涼：在這跨年之際，萬(wàn)物都準(zhǔn)備迎接新的一年，各有各的不同方式，可我為何這般不幸？我本該充滿活力興沖沖地好好迎接新年，如今卻落成這副病樣，無(wú)力地看世界？悠悠蒼天，待我何��！
想到這兒，我嘆了一口氣，只覺(jué)這病來(lái)得真不是時(shí)候，像海面驟然來(lái)臨的暴雨，搗亂了我的學(xué)習(xí)，搗亂了我的生活。
我的內(nèi)心浮躁不安，干什么也不是，隨手拿起桌邊一書，順勢(shì)翻了翻，不經(jīng)意間看見(jiàn)《浮生一日》幾字，隨性讀起。
這是一部由全世界共同完成的作品，它將人們一天的日常生活都記錄下來(lái)。在這個(gè)多彩的世界里，每個(gè)人都愛(ài)著，恐懼著，期待著。有人喜歡貓咪，有人喜歡冰箱，甚至有人喜歡一個(gè)詞。有人害怕孤獨(dú)，有人害怕長(zhǎng)大，也有像我一樣的人，害怕生病，討厭生病。
從午夜到白天再到午夜，從沉睡到清醒再到沉睡，喜怒哀樂(lè)，生老病死，天地之間，浮生一日，人生百態(tài)。
不必追問(wèn)人生意義何在，浩瀚宇宙，滾滾紅塵，有人懷念過(guò)去，有人享受此刻，若能無(wú)拘無(wú)束，隨心而行，你便不負(fù)此生。如果你愿意，幸福只是關(guān)乎你自己的事，生活中的美，便只是由你自己發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)生病未嘗不是如此？人生自有冬夏，童年如夏，成年如冬；或少小如夏，老邁如冬；或生病是人的冬季，只用來(lái)打盹，只用來(lái)暫時(shí)歇歇。不必太追求得失，也不必太在意來(lái)去，萬(wàn)物自有其象，人生自有其跡，而我們應(yīng)該做的，便是在這人生的冬夏中，用生命去體悟美好，去感受幸福，去收獲心靈的啟迪，而不是抱怨，而不是苦惱。其實(shí)，只要你愿意抬起頭，這冬夏之中，無(wú)處不美。
回想自己生病期間，我不是難得地清閑了幾天嗎？我不是更加深刻地感受到父母為我的付出嗎？這份清閑寧?kù)o，這份愛(ài)的陽(yáng)光，不也讓我的靈魂得到一次洗禮嗎？
望向窗外，新年之際的雪已披上樹(shù)梢，朦朧間，我總能看見(jiàn)星星狀的雪粒兒沾著樟樹(shù)頑強(qiáng)的綠葉，那綠白相交的葉兒，不時(shí)在穿過(guò)屋頂?shù)娘L(fēng)中搖擺，這時(shí)，我的心，不禁開(kāi)闊起來(lái)。
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