童年初三作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童年初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年初三作文1

　　童年比晶瑩透的寶石還珍貴。你看，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子快樂(lè)地在池塘里玩水。他們用大大的荷葉當(dāng)作碧綠的雨傘，在粉紅柔軟的荷花下捉魚(yú)……一陣陣的歡快的`笑聲蕩在空中。孩子們比大人們幸福，他們可以玩，可以盡情地玩耍。如果你有自己一片天地，會(huì)無(wú)比幸福，不是么

　　孩子們總是希望自己不要長(zhǎng)大，不是么？童年是多么美好啊！雖說(shuō)以前，人們總生活在窮苦、饑餓中，但還有許多父母、老人回憶起自己的童年，還跟小孩子嘮叨小時(shí)候的事情。不是么？啊，童年有多少快樂(lè)時(shí)光啊。

　　童年，象一顆燦爛奪目、金色的大星星，不停地發(fā)射出快樂(lè)、困難、幸�！�…想象一下，夏天的夜晚，你坐在院門的椅子上乘涼時(shí)，猛一抬頭，看見(jiàn)墨汁一樣的夜空中有許多美麗的星星在眨著眼睛，你會(huì)想多么美麗啊！那么你可想過(guò)，天空中有一顆星星會(huì)代表童年？你可曾在夜晚凝視空中最大的星星，試圖找到那顆代表童年的星星？童年發(fā)出希望的光芒，你長(zhǎng)大時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)童年這么美好。真想回到童年！想確認(rèn)一下這句話嗎？等到你長(zhǎng)大吧！

　　童年有何等珍貴，充滿了天真，充滿了可愛(ài)，充滿了奇妙、希望，這是什么也買不來(lái)的，怎么也挽不回的一段時(shí)光。當(dāng)老人們帶著老花鏡，瞇著眼睛，干一件事時(shí)，如果有孩子問(wèn)他們：“你們的童年怎么樣？”他們總會(huì)深深地嘆一口氣，十分惋惜地說(shuō)：“唉，老了。沒(méi)有小時(shí)候這么自由了�！苯又�繼續(xù)干手上的活，只不過(guò)看上去象加了一份煩惱。

　　小讀者們，深深地回味吧。你在童年努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)立功，才能度過(guò)美好的一生。童年指示你天天向上，更加努力。你的童年不是美好的么？小朋友的回答是肯定的，當(dāng)然是啦。好，再回味一下吧�；叵胍幌履銖那把窖綄W(xué)語(yǔ)時(shí)只是新生嬰兒，而你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里不激動(dòng)嗎？不快樂(lè)嗎？當(dāng)然激動(dòng)、快樂(lè)了！而你沒(méi)有下定決心長(zhǎng)大為國(guó)立功么？拍拍腦袋，好好想想吧。小朋友們，在金色陽(yáng)光童年里，努力學(xué)習(xí)，為自己加把勁吧，加油，象在起跑線上出發(fā)奔跑一樣，一直到終點(diǎn)。為了圓滿的終點(diǎn)，努力吧。不要忘記了，超越自己，戰(zhàn)勝自我，在學(xué)習(xí)上遇到了困難，不要后退，努力解決，不要總依靠別人，讓金色陽(yáng)光一直伴隨著你奔跑，溫暖你的心靈，少壯不努力，老大徒傷悲喲！讓我們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的童年吧！

童年初三作文2

　　致我們，終將逝去的青春 當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，回憶剛剛醒來(lái)的夢(mèng)境，發(fā)現(xiàn)原來(lái)你竟然是我右手邊的流年。 ——題記

　　低吟一縷清風(fēng)，靜守安然，淺談一曲弦音，迫逝流年；陌上寒煙，闡解青春各種深意。光陰流轉(zhuǎn)，歲月滲透憂傷，曾經(jīng)的那人、那事、那段過(guò)往，千年輪回，隨著云煙倉(cāng)者。滿月風(fēng)華，也許是一曲流觴，祭奠青春年華，或走，或停，或遙望。

　　戲里戲外，淺談流年過(guò)往。

　　時(shí)光安然，一彎淺笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走青春多少過(guò)往！

　　今天看了一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，屏幕上閃過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把我們的青春演繹得淋漓盡致，叩問(wèn)了我們年輕不安的心。在青春面前，我們淺笑淺愁，無(wú)地自容，片中的每一個(gè)鏡頭，每一句話，都震撼著我們的每一根神經(jīng)，直到內(nèi)心深處。

　　心靈的慰藉，人生路途中莫名的思念，青春讓我們赤手可得。同事，又讓我們傷透腦筋。戲里戲外，借著鏡頭，我們且吟唱且回首。青春是用來(lái)懷念的，青春是不完美的。 義無(wú)返顧的青春

　　流逝的時(shí)光，翻轉(zhuǎn)的年輪，義無(wú)返顧的青春。

　　可能有些歲月，需要我們慢慢等待；可能有些事情，需要我們只入腦海。每當(dāng)生后的年輪碾過(guò)記憶，留下歲月的吻痕時(shí)，才知道，青春淘走了昔日友人的歡笑和同度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自己的支離破碎的影子，孤獨(dú)的靈魂和痛徹心悲的回憶。

　　我們的青春終將老去，有很多時(shí)光，我們不能言語(yǔ)。是什么讓我們?cè)诿總�(gè)夜晚徹夜孤枕難眠？是什么讓我們?cè)诠陋?dú)的`時(shí)光里默默地感傷人生？是什么讓我們?cè)谂e手投足間傾訴出所有的思念？也許是風(fēng)里飄過(guò)的青春，來(lái)得突然，走的也倉(cāng)促。

　　低首撫琴，淺談一曲青春的歌；戲里戲外，真真假假，就這樣鋪墊流年，無(wú)言，不見(jiàn)，不回首！

　　歲月如痕，再回首恍然如夢(mèng)。

　　歲月無(wú)痕，再回首悠然如夢(mèng)。榕樹(shù)下，埋葬著曾經(jīng)的回憶；河面上，泛起一絲思念的漣漪；晚風(fēng)中，我把回憶收進(jìn)夢(mèng)里。

　　前世不言，眷戀今生，紅塵過(guò)往，萬(wàn)千糾結(jié)，青春盼回首，勝過(guò)柔情涼苦。青春路苦，執(zhí)一念，踩碎傷感，或祭奠曾經(jīng)離別的無(wú)言傷感，或慶祝至今延續(xù)不變的過(guò)往。 此文，致我們即將逝去的青春。 ——后記

童年初三作文3

　　童年中發(fā)生的趣事就像天空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星書(shū)也數(shù)不清。隨著年齡的增長(zhǎng)，一些閃爍的星星漸漸消失在歲月的長(zhǎng)河之中，只留下一些記憶特別深刻的往事在我的腦海中不停的閃爍，讓我至今難忘……

　　記得我7歲那年的春節(jié)，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽還有大伯伯都在家里或忙著貼對(duì)聯(lián)，或忙著準(zhǔn)備晚飯�？傊�，忙得不亦樂(lè)乎。只剩下我和哥哥的無(wú)所事事，到處瞎逛。正當(dāng)我感到無(wú)聊至極之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸和大伯伯正在拔雞毛。嘿嘿，我忽然有了一個(gè)很棒的主意——炸雞。我立刻把我的想法告訴了哥哥。很顯然，哥哥與我狼狽為奸，一拍即合。于是，我們倆拿出了零花錢，買了很多鞭炮，開(kāi)始實(shí)施我們的秘密行動(dòng)。我們躡手躡腳地來(lái)到七樓屋頂。看著不遠(yuǎn)處的雞舍，我和哥哥躲在一個(gè)大紙箱后面，偷偷地點(diǎn)燃鞭炮，出其不意的就往雞舍扔。可惜距離稍微遠(yuǎn)了點(diǎn)，再加上沒(méi)有瞄準(zhǔn)鏡，小雞也沒(méi)多大的反應(yīng)。我和哥哥火了起來(lái)，改變作戰(zhàn)方式，直接沖出掩體，一人拿著一盒鞭炮對(duì)著小雞面對(duì)面狂轟亂炸起來(lái)。可憐的'小雞哪有招架之功，亦無(wú)還手之力。頓時(shí)，雞圈里亂成了一團(tuán)，雞飛狗跳。小雞們跑得“不亦樂(lè)乎”，如同被打撒的部隊(duì)，四處逃竄，慌不擇路。而我和哥哥就像鬼子進(jìn)村似的，大殺四方，非把它們掃蕩一空不可�！翱炜�！這里有個(gè)蛋！”我和哥哥立刻不約而同，不懷好意地包圍了那個(gè)蛋。只是有只母雞攔住了我們，好像要保護(hù)它的孩子似的�！昂俸�！有用嗎？“這種螳臂當(dāng)車，不自量力的行為自然被我輕而易舉地趕走了�！迸�，啪，啪，啪“雞蛋的后果可想而知……處理完雞蛋，小雞們的厄運(yùn)又開(kāi)始了。小雞們個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，只只傷痕累累，有的甚至飛出了樓頂……

　　干完壞事，我和哥哥有說(shuō)有笑地下樓了。恰好碰到了奶奶。奶奶看我們這么開(kāi)心，就笑瞇瞇地問(wèn)我們：”你們兩個(gè)小家伙什么事情這么開(kāi)心��？“我和哥哥還恬不知恥爭(zhēng)先向奶奶述說(shuō)了剛剛炸雞的經(jīng)過(guò)�！笔裁�！你們倆個(gè)小兔崽子，還不趕緊給我下樓去把雞給找回來(lái)！找不回來(lái)的話，晚飯就不要吃了“。還沒(méi)定我們說(shuō)完，奶奶就像一只母老虎一樣發(fā)飆了。真是樂(lè)極生悲。早知道這樣，就不告訴奶奶了。好在爸爸把那只飛下七樓的雞給找到了。不過(guò)，很明顯，那只雞不行了。這不，晚飯除了一只全雞意外，還多了一道紅燒雞塊。我吃了雞翅，哥哥則包了雞腿……

　　你說(shuō)，開(kāi)心把！

　　童年的趣事有酸甜苦辣，值得我們細(xì)細(xì)品味。

童年初三作文4

　　童年像一個(gè)鐘表，記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡樂(lè)、憂愁、苦惱……童年像一只脫殼的春蠶，在即將成為堂皇的蝴蝶時(shí)，透出稚嫩的氣息；童年時(shí)光的使者，把最美好的瞬間放進(jìn)時(shí)間的寶庫(kù)，讓它永遠(yuǎn)停留在驕傲的面孔下；童年像一把枷鎖，讓最真摯的片刻永久綻放……

　　眺望童年，似乎已經(jīng)模模糊糊，記不清是哪個(gè)季節(jié)，一個(gè)笨拙的小女孩在清澈的河邊和小伙伴戲水，那是一種多么微妙的感覺(jué)，青青草邊的秋千和蝴蝶都是那么令人懷念，秋千上，依舊坐著那個(gè)小女孩，在涼風(fēng)的輕撫下，擺動(dòng)著她白胖的小手，吟唱著兒時(shí)的童謠，像一朵馬蹄蓮的盛開(kāi)，我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著，想走過(guò)去摸女孩的臉，卻感到無(wú)力……

　　我的童年是美好而令人懷念的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他現(xiàn)在已經(jīng)成為了我記憶的一部分，被深深的保留到了腦海里，那是一段多么短暫而可愛(ài)的回憶，那是一顆多么無(wú)比珍貴的'寶珠，如流水般流向了我的心中。童年，一個(gè)婉轉(zhuǎn)而又溫馨的代名詞，有人把童年比作利刃，因?yàn)槔�刃的刀鋒總會(huì)閃出刺眼而令人驚羨的光；也有人把童年比作花苞，因?yàn)榛ò�是花朵中最珍貴最不可遺失的部分；更有人把童年比作燈塔，因?yàn)檎驹跓羲�里可以看到許多美麗的風(fēng)景，而把我童年比作開(kāi)端，它代表了我的人生一個(gè)嶄新的開(kāi)始，代表了我人生一個(gè)美好的祝愿；它替我保存著小伙伴的歡樂(lè)，爺爺奶奶的疼愛(ài)，爸媽的呵護(hù)……

　　童年，我懷抱著沒(méi)的理念和美的想向，踏上了一條回憶童年的奇妙之旅，我會(huì)被自己當(dāng)時(shí)所做的事情感到幼稚，感到可笑，可如今回頭一看，這不正是證明我曾擁有過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年的證據(jù)嗎？這不正是證明我曾是一個(gè)幼稚可笑的孩子的放映嗎？童年就像一粒晶瑩的米飯，它飽含了我太多的情感，當(dāng)把它放在嘴里時(shí)，卻舍不得嚼碎，舍不得咽掉；童年就像一臺(tái)放映機(jī)，放映著當(dāng)時(shí)老家的秋千和孩子曾做出的傻事；童年就像一本記載冊(cè)，記錄了我成長(zhǎng)路上的坎坎坷坷；童年就像一支奇妙的筆，譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)可笑而稚嫩的故事。

　　相比童年，我身邊現(xiàn)在多了幾許爾虞我詐，少了幾許美麗純真，我真的好想回到那個(gè)稚嫩的童年，重演過(guò)那些可笑卻純真的往事，讓我能夠有些許安慰。但，這可能嗎？

　　我的童年，希望你不要走的太遠(yuǎn)……

童年初三作文5

　　我的童年是在農(nóng)村的奶奶家度過(guò)的。

　　在我五歲的時(shí)候，父母因?yàn)槊τ诠ぷ鞫鵁o(wú)暇照顧我，所以把我放在奶奶家。奶奶家剛孵出了幾只小雞，金黃色的絨毛摸起來(lái)很舒服，使人愛(ài)不釋手。我連吃飯的時(shí)候都要抱一只小雞。奶奶說(shuō)我只是一時(shí)興起，三分鐘熱度罷了。我卻不信，非要對(duì)著干。

　　有一天，我在放學(xué)回家的`路上，看見(jiàn)幾只雞在河邊玩耍。我就想：我們家雞自從出生以來(lái)就沒(méi)洗過(guò)澡，要不趁奶奶不在家的時(shí)候幫它們洗一下。

　　每個(gè)星期天早上，奶奶都會(huì)起得很早。我趁奶奶出去的時(shí)候?qū)⒁慌杷�放在�?yáng)臺(tái)上。

　　中午的時(shí)候，水被曬得溫?zé)�。我將小雞仔從雞籠里提出來(lái)，將一只雞放在水里，然而它剛沾到水就亂竄起來(lái)，搞得我都差點(diǎn)抓不住。我看它死活不愿意的樣子，便拿繩子將他們的腳都綁起來(lái)。它們?cè)谒�中還是不老實(shí)，我就用手將它們的頭按在水中，本想讓它們老實(shí)點(diǎn)，但沒(méi)想到用力過(guò)大而且它們?cè)谒�中時(shí)間較長(zhǎng)，小雞們?cè)谒�中使勁掙扎著�?/p>

　　我突然發(fā)覺(jué)不對(duì)勁兒，便把雞提起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)小雞仔早已斷了氣。我覺(jué)得事態(tài)嚴(yán)重了，回頭一看，家里已經(jīng)亂七八糟，哪還像一個(gè)家的樣子，分明是狗窩嘛。小雞仔把家里弄成這個(gè)樣子，我有不可推卸的責(zé)任。我把雞重新抓回籠子里，然后收拾殘局。我現(xiàn)在可算是明白媽媽的辛苦了，原來(lái)收拾家那么痛苦，艱熬……

　　那只死雞，我藏哪都覺(jué)得不安全。本想放在門口埋了的，但是正巧遇見(jiàn)奶奶從阿姨家回來(lái)，看見(jiàn)我急匆匆地跑出家門，便問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”我支支吾吾地吐出幾個(gè)字，奶奶就發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，便拉著我進(jìn)屋。

　　我抬頭看了下奶奶的臉色，還算可以。便鼓足勇氣坦白了這一切，奶奶只是笑笑，什么都沒(méi)有說(shuō)。只是問(wèn)我死了的小雞仔在哪里，我便將雞交了出去，我跟著奶奶到了屋后的槐樹(shù)下，將那只死了的小雞埋在那了。

　　我回到家，發(fā)現(xiàn)剩下幾只雞被奶奶送到阿姨家里了，我以為奶奶只是為了保護(hù)雞。但事實(shí)卻是奶奶已經(jīng)沒(méi)有力氣來(lái)照顧雞了。為了雞的生活，才將它們送給別人。

　　之后的生活里，我再也沒(méi)有看見(jiàn)奶奶接觸過(guò)雞。我從阿姨的口中知道，奶奶對(duì)動(dòng)物的毛過(guò)敏，沒(méi)辦法去養(yǎng)雞。當(dāng)我想找雞玩的時(shí)候，我只能去阿姨家，但我卻不能把雞帶回家。我知道奶奶其實(shí)很喜歡動(dòng)物的，但因?yàn)榈昧诉@病，不得不與動(dòng)物“絕緣”。

　　我在小學(xué)畢業(yè)前離開(kāi)了奶奶的家，但我不想離開(kāi)那個(gè)給了我許多快樂(lè)的地方�，F(xiàn)在的照片中，還保留著我與雞仔們的合影。想著哪天可以再回到那個(gè)地方。

　　童年做過(guò)很多傻事，但那卻是我珍貴的回憶。

童年初三作文6

　　偶然一睯，竟看到窗外那一叢燃燒的云霞，那是火紅的，大朵大朵的木棉，佇立在蒼老的木枝上，邂逅著淡淡的黃昏，與幾只麻雀啁啾著一日的時(shí)光……

　　喜歡那叢木棉。

　　她那熱情奔放的身姿，隨著風(fēng)的呢喃，緩緩的輕盈，落在枯黃的草海中。只見(jiàn)一個(gè)身穿紫色花裙的女孩，一步步的跳入其中，小心翼翼的將這朵火光騰起，攬入懷中，她是要帶去哪呢？是回家裝扮小女孩的.紗裙；是回家煲出一碗清甜的涼茶；還是悄悄點(diǎn)綴在自己的秀發(fā)上，扮林中公主，扮花中仙子。陽(yáng)光的薄紗籠罩著女孩，甜甜的笑容中顯示出一層朦朧，透近那陳年往事……

　　每每到春日。老屋后的一樹(shù)木棉，便追著春風(fēng)，一朵挨著一朵，呼啦呼啦的開(kāi)了。那會(huì)兒，葉還未長(zhǎng)全，一束花滿頭，小臉?lè)鄯鄣模�紅暈浸染，如情竇初開(kāi)的少女。每到這時(shí)，外婆便會(huì)叫我和姐姐去拾木棉。兩個(gè)小人手牽著手，在樹(shù)底下仰望，盼木棉快快落。我們跟著風(fēng)兒跑，想要它懷里的木棉，邊跑邊彎著身子撿，一朵又一朵。一個(gè)負(fù)責(zé)拾，一個(gè)負(fù)責(zé)拿回家，放在門房前曬，一排排的搭在木架上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像房子插滿了花，美得讓人心醉。

　　日子如水悄悄流逝。紅火的木棉花漸漸化作一團(tuán)棉，卻亦有她的風(fēng)韻，沉沉甸甸里，望得見(jiàn)日月風(fēng)光在里頭喧鬧，房門前的花也曬成了花干，暗紅的，已無(wú)昨日的風(fēng)采。外婆端起一木板的木棉，拿起屋中，放入燒開(kāi)的水里，拿木勺攪啊攪。一鍋沸疼的清水，漸漸被木棉染紅，上下咕咚冒著泡。一股青澀的苦味漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。我和姐姐并不喜歡這涼茶，撿木棉也只是為了過(guò)家家的裝飾，于是兩人便一起相約出逃，外婆也緊追不舍，端著兩碗涼茶，大聲嚷道“喝完就給你們梅干了！”我和姐姐無(wú)可奈何，卻又心思思了酸酸甜甜梅干，只好蹩著嘴，皺著眉，一口口咽下，頗有幾分壯士臨行前的形色。樹(shù)底下小團(tuán)小團(tuán)的棉花打著滾，我和姐姐坐在倚門的木椅上，看外婆弓著身子，一個(gè)個(gè)將棉花球撿入圍裙中，回到家里，再一朵一朵的，慢慢理好。用藍(lán)色的小碎花布裹起來(lái)，一針下去，綠的是葉，一針上來(lái)，紅的是花。夜晚，月涼如水，頸下的枕頭似乎還殘留著外婆手指的余溫，童謠在夢(mèng)在耳邊輕囈，夢(mèng)里有著整個(gè)春日木棉的身影，外婆的笑。

　　木棉。這是記憶里的家園，蕩著木棉花瓣，甘甜的涼茶，柔軟的棉花，外婆的叮嚀。以至于那么多年了，每當(dāng)木棉出現(xiàn)在眼簾，便想起那奉獻(xiàn)一整個(gè)春的木棉花，便想起兒時(shí)與外婆，與姐姐的小小時(shí)光。

　　那種親切是骨子里的。

童年初三作文7

　　我知道，總有一個(gè)舞臺(tái)為我搭建，即使席位空空如也，即使是我自編自演。

　　——題記

　　“五十個(gè)后踢腿，不許停！現(xiàn)在開(kāi)始！”

　　老師嚴(yán)厲的聲音在教室上空回響，更如一記驚雷在我心頭炸開(kāi)，這么多？！

　　老師叉著腰，把我們或震驚或哀求的目光一個(gè)個(gè)瞪了回去，在教室里踱著步。無(wú)奈之下，便忍痛開(kāi)始了又一場(chǎng)折磨，一下、兩下、三下……不知過(guò)了多久，雙腿早已麻木了，終于能夠停止，卻又在老師的目光下絲毫不敢疲軟，將痛苦和怨氣和著眼淚一并吞下肚去。

　　——這就是芭蕾舞課，那舞臺(tái)上高貴的舞者對(duì)12歲的我來(lái)說(shuō)是那么遙不可及，如一場(chǎng)渺茫的夢(mèng)。

　　練基本功仿佛是一場(chǎng)望不到盡頭的酷刑，也終于在老師嚴(yán)厲的指導(dǎo)下勉強(qiáng)有了些成效。對(duì)著鏡子下腰，看著自己的臉由白而漲得通紅。兩手顫抖著撐不穩(wěn)地面，不禁想著是誰(shuí)發(fā)明了這該死的姿勢(shì)！壓腿時(shí)老師的聲音刺耳無(wú)比，“你們不好好練，是來(lái)燒錢的嗎？！”于是硬生生忍住了眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，一咬牙，“啪”地一聲壓到頭頂。也親眼看見(jiàn)身邊的同學(xué)練倒立時(shí)的痛哭流涕……

　　深深看著鏡子里的自己，瘦小纖細(xì)得仿佛一根豆芽菜一樣的身材，如衣架一般撐著黑白相間的舞蹈服，只有腳上的一雙紅舞鞋如跳動(dòng)的火焰似的熱烈。輕快的舞曲從落地音響中傳來(lái)，踮起腳尖，閉上眼，想象自己是那一只冷漠高貴的黑天鵝。卻又在睜開(kāi)眼的一瞬瞥見(jiàn)真實(shí)的'自己，如牽線木偶一般蒼白無(wú)力，諷刺著我的渺小，與天鵝的差距。

　　練功，考級(jí)；練功，考級(jí)……仿佛是一道魔咒，讓我們深陷其中，永無(wú)止境地重復(fù)。

　　終于決定了放棄，如同松開(kāi)了手邊欲墜的風(fēng)箏，連同那早已磨滅盡的激情與熱愛(ài)，一同消失不見(jiàn)。

　　……

　　那一雙陪伴我五年的紅舞鞋躺在抽屜里，我將它們?nèi)〕觯�捧起，輕輕拂去上面的塵埃。

　　有些夢(mèng)，注定會(huì)如泡沫一般在某一天破滅；有些夢(mèng)，在它出現(xiàn)的那一刻已是結(jié)局。

　　每個(gè)人都會(huì)向往舞臺(tái)上驕傲地踮起腳尖跳舞的舞者，微揚(yáng)下巴，傲視一切�？筛�多人只會(huì)是看客，只會(huì)面對(duì)美麗而嘆息。

　　所以，紅舞鞋，讓我用筆勾勒出你的樣子，好嗎？一筆一筆深刻在我的文章里，如同描繪出我穿著舞鞋走過(guò)的童年。我知道，這才是我的舞臺(tái)，而你只是個(gè)插曲，卻讓我釋然，輕輕放下所有的不快。

　　面對(duì)我的舞鞋，面對(duì)我破滅的夢(mèng)想，我才能淡然一笑，不是所有的夢(mèng)都會(huì)實(shí)現(xiàn)，而我終究有我的舞臺(tái)，導(dǎo)演一場(chǎng)異域風(fēng)情的“天鵝湖”。

童年初三作文8

　　下午，當(dāng)我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)時(shí)，不經(jīng)意間聽(tīng)到了窗外孩子們的嬉鬧聲，我忍不住倚窗眺望。只見(jiàn)，一群三四歲的小孩兒，正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子，不禁勾起了我對(duì)幼年時(shí)美好時(shí)光的回憶。

　　在幼兒園，每天放學(xué)時(shí)，老師都會(huì)將我們所坐的椅子，一個(gè)搭一個(gè)的壘起來(lái)，等到第二天上午上課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)統(tǒng)一排隊(duì)領(lǐng)椅子。當(dāng)時(shí)，教室中的椅子共分為三種顏色：分別是綠色，藍(lán)色，黃色�？墒�，我獨(dú)愛(ài)生機(jī)勃勃的`綠色，在發(fā)椅子時(shí)，花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓，取椅子的同學(xué)會(huì)按照順序從上到下拿走椅子，椅子的顏色誰(shuí)也定不了。眼看著綠椅子，一次又一次的被其它同學(xué)取走，幼小的我心急如焚，恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時(shí)，我心生一計(jì)，我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)綠椅子將會(huì)被我身后的同學(xué)取走時(shí)，我變裝作大度的樣子，對(duì)我身后的同學(xué)說(shuō):“你站到我前面吧，我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰(shuí)不愿意站到隊(duì)伍的前列去拿到椅子啊，那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了。就這樣，我心滿意足地拿到了我夢(mèng)寐以求的綠椅子。

　　其實(shí)，在幼兒園里還有很多，大家不知道的故事。那就是中午排隊(duì)去食堂吃飯。

　　同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥�，老師�?huì)把同學(xué)們分成兩路縱隊(duì)，其中正數(shù)一、二名同學(xué)和倒數(shù)一、二名同學(xué)就如同vip會(huì)員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學(xué)是銀卡會(huì)員，進(jìn)出食堂門時(shí)，可以抱著食堂的簾子，讓同學(xué)們順利地進(jìn)入食堂就餐。這樣，同學(xué)們就不會(huì)被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的同學(xué)則是金卡會(huì)員。那是，因?yàn)檎龜?shù)第一名同學(xué)，進(jìn)食堂的時(shí)候需要把簾子抱起來(lái)，那么第二排的同學(xué)就享受到與老師手拉手走進(jìn)食堂，走回教室的待遇。而隊(duì)伍中列的同學(xué)也只能當(dāng)作石頭會(huì)員了。記得，有一次在排隊(duì)時(shí)，我的動(dòng)作慢了一步，成為了隊(duì)伍中間的石頭會(huì)員，我不甘心。用搬凳子時(shí)的計(jì)謀，站到了一位又一位同學(xué)的身后，眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學(xué)，距離金卡會(huì)員的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同學(xué)似乎看穿了我的計(jì)策，唉！煮熟的鴨子飛了，沒(méi)辦法我只好怏怏不樂(lè)地隨著大部隊(duì)走進(jìn)了食堂。

　　幼年的回憶，猶如五彩繽紛的貝殼，令我難以忘懷。

童年初三作文9

　　在我們七彩斑斕的成長(zhǎng)路上，一定少不了童年這個(gè)讓我們充滿歡笑的美妙時(shí)光。它正如一首歌，記錄了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等到多年以后，還依然散發(fā)出它稚氣的笑臉，把我們拉入甜美的回憶……

　　打開(kāi)這份有意義的DVD，尋找那一張?jiān)V說(shuō)心靈的唱片，耳畔便又傳來(lái)昔日的彩炫音符，曾記得那天的雷陣雨，在狂風(fēng)的輔助下變得肆虐。勤苦勞累的父母卻依然在地里埋頭苦干，汗水淹沒(méi)了疲勞的身軀也顧不得擦一下，在心里就只有那一個(gè)念頭，就是讓孩子過(guò)上衣食無(wú)缺的幸福生活，我是個(gè)自立的孩子，從3歲開(kāi)始就獨(dú)自一人在家，當(dāng)起了小戶主。面對(duì)孤獨(dú)、冷寂，我只有沉著面對(duì)，我勇敢自信，相信有目標(biāo)就會(huì)有希望。所以自6歲起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)洗碗、煮飯。我不想為自己辛勤付出的父母在家務(wù)上操心，更不想讓淋濕的父母回家后感覺(jué)不到溫暖，那是我的第一次勇敢嘗試，我用九牛二虎之力把在離家很遠(yuǎn)的柴火死拉硬拽的抱到了冰冷的屋子里，學(xué)著母親的樣子，先找比較細(xì)軟的樹(shù)枝用火柴點(diǎn)燃，當(dāng)我拿起那一盒在我心中比較沉重的火柴的瞬間，我想起了在地里挨餓受凍的父母，我立馬抽出一根火柴，輕輕地劃著，在費(fèi)盡了半盒火柴后，我無(wú)語(yǔ)了，沒(méi)想到自以為是的自己竟然連一根火柴都劃不著，沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮去求鄰居奶奶，當(dāng)她聽(tīng)到我的求助時(shí)，頓時(shí)嚇了一跳，我對(duì)她說(shuō)，天冷了屋子冷了，我想點(diǎn)著火�？伤齾s以為那是我想玩火而找的借口，趕忙搖頭。我沮喪的回了家，但想到自己絕不能就這樣輕易的放棄，我有轉(zhuǎn)了回去，對(duì)她說(shuō)，我父母在地里挨餓受凍，我能忍心在家里一事無(wú)成嗎？求您看在我一片孝心的份上就幫我點(diǎn)了吧！最終她還是沒(méi)有拗過(guò)我，在一遍遍的告誡后，我看著灶臺(tái)里的`熊熊大火癡癡的笑了。

　　就這樣，我仔細(xì)的加柴，鍋里的水不一會(huì)就沸騰了，我高興得像一只剛被放出去的籠中鳥(niǎo)，我又幫父母找干凈的衣服，疊好放在邊上備用，父母看到煙囪上冒出一縷縷青煙，還以為是我姐回來(lái)了呢！沒(méi)想到是我這個(gè)精明能干的小姑娘，當(dāng)他們看到我趴在灶臺(tái)邊上加柴的時(shí)候，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，隨后便是兩行滾燙的淚珠在臉頰流淌，父親更是高興的不停在念叨著，他的女兒懂事了！

　　回想起這件往事，在我童年生活中烙上深深的印記，每當(dāng)我一個(gè)人坐在落葉的樹(shù)下仰望的時(shí)候，它便會(huì)像一串串音符縈繞在耳邊，勾起我對(duì)童年生活的回憶！

童年初三作文10

　　某一個(gè)下午，獨(dú)自一人坐在無(wú)數(shù)的作業(yè)面前，可以看到樓下幾個(gè)小孩兒在快樂(lè)地玩耍，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲在耳邊回蕩。我不禁感嘆：真是時(shí)光飛逝��！

　　感覺(jué)昨天還和他們一樣，而今天就已經(jīng)初三了�？粗�他們快樂(lè)地玩耍，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲，想著他們無(wú)憂無(wú)慮的生活，我不禁無(wú)比羨慕。想起我小的時(shí)候，雖然沒(méi)有現(xiàn)如今那么高科技的玩具，但同樣也是很快樂(lè)。一個(gè)悠悠球便是最好的玩具，《千與千尋》、《天空之城》是最好的動(dòng)畫(huà)片，和朋友一起玩丟沙包，跳格子……

　　又是一個(gè)下午，坐在無(wú)聊的英語(yǔ)課上，看著如天書(shū)一般的英語(yǔ)課本�？梢月�(tīng)到隔壁幼兒園小朋友歡樂(lè)的玩耍，我的思緒不禁離開(kāi)了課堂，回想著小時(shí)候的快樂(lè)。

　　和小伙伴一起到田野里，陽(yáng)光從高天的云邊射下來(lái)，照在我們身上，柔柔的，暖暖的。我們準(zhǔn)備好紙開(kāi)始折飛機(jī)。風(fēng)似乎永遠(yuǎn)和我們作對(duì)，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機(jī)橫空出世，每一架都是那么美麗，每一架都是那么與眾不同。抬起手，用力飛出手中的飛機(jī)。風(fēng)把它們吹落了，就撿起來(lái)，抬起手，再用力飛出去，又吹落了，再撿起來(lái)，飛出去，又吹落了，再撿起來(lái)，飛出去……田野成了我們的樂(lè)園，我們無(wú)憂無(wú)慮地在其中奔跑，歡樂(lè)的笑聲在田野中回蕩。

　　就這樣，不停地折，不停地飛，只是為了看他們?cè)诳罩酗w出的弧線，只是為了享受這短暫的'瞬間……

　　很快，童年過(guò)去了，煩惱來(lái)臨了；紙飛機(jī)過(guò)去了，做不完的作業(yè)來(lái)臨了；歡樂(lè)過(guò)去了，無(wú)數(shù)的壓力來(lái)臨了……想著想著，手已不知不覺(jué)地撕下一張紙，用熟悉的手法在不知不覺(jué)中折成了一個(gè)紙飛機(jī)。抬起疲憊的手，輕輕地便把飛機(jī)飛出了窗外。飛機(jī)悠然飛向了遠(yuǎn)方，不見(jiàn)了……

　　突然，老師大喝一聲：“郭辰寧，你在干什么？”我的思緒猛地回到了課堂，看著老師憤怒的目光，我才知道我還在課堂上，而不是田野里。

　　我急忙向老師道歉，才平息了老師的怒火。

　　我明白：時(shí)光不可能倒流，我也不可能回到童年了。童年，是一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，只是當(dāng)時(shí)不這么認(rèn)為。但是回憶起，才覺(jué)得那是的自己才是真正的無(wú)憂無(wú)慮，才是真正的快樂(lè)。

童年初三作文11

　　童年，快樂(lè)又有些迷茫�；叵霃氖种辛镒叩耐�年，有些快樂(lè)當(dāng)然也有點(diǎn)不舍。

　　——題記

　�。�1）贊牙牙學(xué)語(yǔ)

　　“來(lái)，叫媽媽，媽，媽”媽媽望著那個(gè)坐在地上玩著玩具懵懂的小孩。嗯？那天真的小孩抬頭望著媽媽燦爛的笑了笑，媽媽只好搶過(guò)她手上的玩具�！肮耘畠�，叫媽媽。就給你玩�！蓖�了望媽媽后，那小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭嘴里模糊的吐出那個(gè)字眼“媽，媽�！啊焙门畠�，真聰明，來(lái)叫爸爸�！八�又笑了笑，邊開(kāi)心的揮舞著手中的小玩偶邊又從嘴中慢慢喊道”爸，爸，爸爸，哈哈“”嗯嗯，我女兒就是聰明，哈哈！“的確，八個(gè)月大的她比同齡的寶寶們先學(xué)會(huì)了叫人。鄰居們都對(duì)爸媽說(shuō)“你家女兒真是聰明。

　　（2）贊學(xué)步

　　那一年，她還是個(gè)在地上爬著的小寶寶。一個(gè)盛夏的下午，媽媽扶起地上那個(gè)像蟲(chóng)子一樣玩的不亦樂(lè)乎的她。把她抱到靠墻的地方，拿著她平時(shí)愛(ài)不釋手的.玩偶對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，慢慢走過(guò)來(lái)就給你。”一個(gè)不小心，她摔在了地上，揉了揉眼睛，在媽媽和藹的話語(yǔ)下，又一次慢慢的站了起來(lái)。朝著自己最愛(ài)的玩偶一步一步的走了過(guò)去，雖然中間總是摔跤但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，她還是走了過(guò)去。漸漸學(xué)會(huì)了走路。

　　（3）贊舞蹈

　　三歲那年，媽媽把那個(gè)懵懂的小孩送到舞蹈班。她的舞蹈生涯就這樣開(kāi)始了。

　　第一節(jié)課老師就說(shuō)她很有天分，練了一年后。四歲的她，第一次登上舞臺(tái)表演，迎來(lái)觀眾們的陣陣喝彩。

　　從那以后，大大小小的表演、比賽讓她在那個(gè)地方小有名氣了。在一次練習(xí)中，一個(gè)疏忽，韌帶拉傷。中間停了幾年的舞蹈練習(xí)。五年級(jí)那年重新登臺(tái)，從民族舞換成古典舞，憑借自己的實(shí)力。一舉奪下鎮(zhèn)里的一等獎(jiǎng)，市里的三等獎(jiǎng)，省里的二等獎(jiǎng)。

　　她說(shuō)：“我將來(lái)要上藝術(shù)學(xué)校，像楊麗萍阿姨那樣，跳出個(gè)名堂！”

　�。�4）尾聲

　　童年只有一次，太多太多開(kāi)心的回憶卻已經(jīng)過(guò)去。人生不是錄像帶，可以重來(lái)。即使，有些事來(lái)不及做。童年漸漸溜走，我們漸漸長(zhǎng)大。就算曾經(jīng)那么優(yōu)秀，又何妨？未來(lái)的路還很長(zhǎng)，曾經(jīng)只能回憶，未來(lái)才是最好的。未來(lái)每一天，做到更出色，才能再我們?cè)俅位貞洉r(shí)，得以再贊�，F(xiàn)在，為了夢(mèng)想而努力吧！

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