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驚喜五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-19 03:02:42 五年級(jí) 我要投稿

驚喜五年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的驚喜五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

驚喜五年級(jí)作文

驚喜五年級(jí)作文1

  有一個(gè)驚喜讓我永生難忘,有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏——

  四年級(jí)時(shí),班上眾多同學(xué)的作文都被發(fā)表了,我十分羨慕,心里也有點(diǎn)癢癢的了,便開始試著投稿。終于,夢想成真了。

  我清楚地記得,那事兒發(fā)生在一個(gè)星期四的上午。同學(xué)們正在操場自由自在地玩著游戲。

  突然,“高音嗓門”來報(bào):“吳贇,老師辦公室有請——”他還將“請”字拉得特別地長,一臉不懷好意的笑。我想:“完了完了,肯定沒好事了。于是便懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。只見孫老師滿面春風(fēng),猶如三月的桃花,我心里直犯嘀咕:先生今天臉色不錯(cuò)呀!不像是暴風(fēng)雨來臨的樣子呀!這到底是啥事呢?

  孫老師見我來了,和藹可親地說“吳贇,這兒有你的一封信!

  誰會(huì)給我寫信呢?我滿腹狐疑地打開信封。天哪。∷查g,我傻了,我簡直不敢相信,我的作文發(fā)表了,白紙黑字登在了《小主人報(bào)》上!我高興得分不清東南西北,便狠狠地打了自己一巴掌,呀,是真的,這不是夢。

  我興奮地沖出辦公室,在操場上飛奔了三圈!仰望天空,天是那么的'藍(lán),俯視大地,草是那么的綠,就連灰色的墻壁,也灰得那么的可愛!仿佛世界上的一切都是那么的美好,我成了這個(gè)世界上最幸福的人。

  我捧著信,在自己的唇邊狠狠地親了一下。噢,這真是個(gè)意外的驚喜!

驚喜五年級(jí)作文2

  常常會(huì)聽到有許多好朋友的父母夸贊我家的孩子常常幫我做家務(wù),有時(shí),還會(huì)幫我捶背。每次聽到這些話語,我都情不自禁地想:父母給了我們那么多,我要下定決心回報(bào)父母!

  記得是在去年的一天里吧,爸爸媽媽要外出辦事,我獨(dú)自一個(gè)人在家中看電視。那一天,天氣真的很好,好得眼光能射到屋里來,我看見了地上的灰塵,又想起來前幾天要幫父母干活的決心。我站起身,關(guān)了電視,拿出掃把,準(zhǔn)備掃起地來。天熱起來啦,陽光里有點(diǎn)兒燒焦的味道。我停下了手中的掃把,望望冰柜心想:要是能吃一根棒冰就好了。我看見地上一塊粘粘的地方,顯然是棒冰干了的模樣,于是我拿了塊濕抹布,跪在地上使勁擦了,不一會(huì)兒我的力氣沒有了,汗水也像下雨似的流了下來。屋外太陽很刺眼,我也不敢往外看,我使勁喘著粗氣,帶著暈乎乎的感覺站了起來,終于擦完了!我一頭攤坐在沙發(fā)上,外面的太陽光好像也慢慢溫柔了下來,不再刺眼,我竟然瞇著眼睛睡著了……伴著窗外的鳥叫聲。

  也不知道過了多久,我聽見了一陣親切的.腳步聲,才緩緩睜開眼,活動(dòng)活動(dòng)酸痛的肌肉。我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正坐在我旁邊,我驚訝地問:爸爸媽媽,你們什么時(shí)候回來呀,你們看,我把家里打掃得很干凈!”媽媽摸了一下我的頭說:“恩,我們也發(fā)現(xiàn)了,看來你真的長大了!毕挛,空氣中已經(jīng)沒有熱浪,只有溫柔的風(fēng)兒。

  之后,我爸爸媽媽常說,我們家小楊常常幫我們干活呢!我好開心我還要再努力。

驚喜五年級(jí)作文3

  經(jīng)過了一天的提寫測試,此時(shí)大家最大的感受就是餓,可黃老師只是神秘地笑了笑,就走進(jìn)了辦公室。

  只要和黃老師相處過的人,都知道她是個(gè)有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲的老師,最重要的是她經(jīng)常會(huì)為我們準(zhǔn)備非同一般的大驚喜。

  在天空中的彩霞越來越淡時(shí),我聽見了腳步聲,而且聲音越來越大,黃老師果然是很厲害。這樣一件天大的好事竟能藏得這樣不動(dòng)聲色,我的目光和同桌的'目光,一下子聚焦到了黃老師手里拎的兩包東西上!拔抑辉诤醭缘。”同桌用幾乎讓我聽不到的聲音說,生怕黃老師取消了這次大驚喜?墒撬嗟氖鞘裁礀|西?暫時(shí)保密,不過也藏不了太久了。

  請坐在左邊的同學(xué)來領(lǐng)盤子和叉子,當(dāng)我站起來時(shí),同桌的眼睛開始發(fā)光,比星星還要亮,“請李王依上臺(tái)!”“祝你生日快樂……”我們班唱的歌是可以聽的。歌唱過了,蛋糕也吃過了,接下來便是男生專場:奶油大戰(zhàn)。

  奶油是從我們吃剩的油膩膩的蛋糕盤上得來的。你用奶油抹我,我就用奶油蹭你。這就是規(guī)則,時(shí)間在流逝,大戰(zhàn)也是定時(shí)的。“六點(diǎn)半了,你們還不走了?”站在一旁觀戰(zhàn)的黃老師的一句話讓那些參戰(zhàn)的已經(jīng)成花貓的同學(xué)驚醒了。

  我轉(zhuǎn)過頭看向后面被奶油裝飾了一遍的人,大家聽從老師的要求,去外邊洗臉洗手,打道回家。

驚喜五年級(jí)作文4

  今天是五月八日母親節(jié),語文老師布置了一個(gè)作業(yè):給母親一個(gè)驚喜,然后還要寫一篇文章。

  我回到家里做好數(shù)學(xué)的回家作業(yè)就開始動(dòng)腦筋想給母親一個(gè)什么樣的驚喜。我想啊想,就是想不出什么好點(diǎn)子來。忽然,我看到門外曬著的面條。有了,母親不是喜歡吃面嗎?今天,就讓我來給母親燒一碗好吃的面條。

  于是,我走到門外把曬著的面條收進(jìn)來,然后,我拿起大約可以煮一碗的'面條走進(jìn)廚房。接著,我去拿來了一些燒面需要的作料。一切準(zhǔn)備工作都做好了。然后,我休息了。

  等到五點(diǎn)鐘,我走進(jìn)廚房,在煤氣灶上放上一只鍋?zhàn)樱佔(zhàn)永锩娣派纤。然后,我打開煤氣瓶,點(diǎn)燃煤氣灶燒水。一會(huì)兒,水開了,我就把面條放進(jìn)鍋里,再蓋上蓋。燒了一會(huì)兒,我揭開鍋蓋看到水開了在往上沸騰,我立刻倒了一些冷水進(jìn)去,再蓋上鍋蓋讓它燒。又燒了一會(huì)兒,我揭開鍋蓋看到里面的水又開了,我連忙關(guān)小煤氣灶,再從鍋?zhàn)永飱A出一根面條吃了一下。好了,面條已經(jīng)熟了。于是,我把煤氣瓶關(guān)了。接著,我在一只大碗里面放上一些味精、鹽、豬油、蔥,一點(diǎn)開水。然后,我把煮熟的面條撈出來放在放有作料的碗里。我再用筷子把面條翻了一個(gè)身。啊,一碗香噴噴的面條燒好了。我又從食品柜中取出了一些牛肉片放在上面。然后,我端著面碗來到客廳。

  這時(shí),媽媽正好回到家里。我急忙迎上去請她坐下,雙手捧起面碗讓母親吃面。媽媽看著,直夸我長大了,笑得合不攏嘴巴。

驚喜五年級(jí)作文5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)檎Z文老師要去培訓(xùn)兩個(gè)星期,所以班上要競選出一些新的班干部。我叫陳永鑫,性格很內(nèi)向,很高興今天能和班級(jí)中那些和我一樣有能力與才干的人一同競選,倍感榮幸。希望通過這次競選能是我開朗一些。

  從小學(xué)一年級(jí)開始,我就擔(dān)任各種各樣的班干部。可我一心想當(dāng)一個(gè)班長,但是每次都與班長擦肩而過,我知道是我的實(shí)力不夠。“在哪里跌倒,就要在哪里爬起來”。我經(jīng)過一次又一次的磨練現(xiàn)在已是一個(gè)“值日班長”了,但我卻覺得以我的能力與才干不僅僅只能當(dāng)個(gè)“值日班長”,我此次競選的`是語文班長!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我將這句話銘記在心頭,朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。流星的光輝是與天體的摩擦產(chǎn)生的,貝殼的珍珠是用眼淚化成的,我堅(jiān)信,總有一天我將贏得屬于我一個(gè)人的喝彩,發(fā)出璀璨的光芒!

  是花,總要開放,為世界這幅美麗的畫卷畫上點(diǎn)睛之筆;是樹,就要挺起腰桿,保衛(wèi)好自己的家園;是石頭,就要鋪成通天大路,讓人們走進(jìn)夢想的天堂;是班干部,就要成為班級(jí)的領(lǐng)航員,帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)遨游知識(shí)的海洋。

  現(xiàn)在是競選發(fā)言,我相信等待我的將是就職演說!

  請將你手中那神圣的一票投給我把!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

驚喜五年級(jí)作文6

  年歲越長,感悟越深,越發(fā)覺得:活著,真好!

  生活中,每天都有各種驚喜在等著我去發(fā)現(xiàn),每一天都是值得紀(jì)念的日子。與其不停抱怨,不如樂觀地對(duì)待,我便真的發(fā)覺,世界就這樣鮮活了起來,簡直驚喜連連。

  清晨,朝陽升起,嶄新的一天便開始了。走在生機(jī)勃勃的校園里,呼吸著新鮮的空氣,頓覺心情舒暢。該上課了,語文老師走進(jìn)教室,咦,老師換發(fā)型了,的確更精神了;數(shù)學(xué)老師講課時(shí)又用她那雙漂亮的大眼睛瞪某位調(diào)皮的'同學(xué)了;下課時(shí),同桌給我們講了一個(gè)笑話,她那未開言先笑得花枝亂顫的神態(tài)簡直太可愛了。放學(xué)了,我們像離弦的箭百米沖刺進(jìn)食堂,果然有驚喜,二樓又出新菜品了……校園每一處細(xì)微的變化,我都會(huì)珍藏在記憶之匣。

  放假回家,也有不少驚喜在等著我呢。菜園里,不知什么時(shí)候冒出了很多喇叭花的幼苗;山羊的胡子又短了,一定是又被我那調(diào)皮的弟弟給剪了;媽媽正在廚房里忙活,長著厚厚老繭的手正在創(chuàng)造世界上最可口的美味;……一個(gè)個(gè)溫馨的畫面讓我由衷感嘆生命真的很美好。

  生活或苦或甜,都需樂觀對(duì)待。生命或長或短,但都值得珍惜。把雙眼睜開,把心胸打開,生活處處有驚喜。

驚喜五年級(jí)作文7

  有一種快樂,如漣漪般的一抹微笑;有一種悲傷,如吃下苦瓜而揮之不去的苦澀;有一種關(guān)愛,如過年逢節(jié)的互贈(zèng)禮物。

  生日當(dāng)天,莫過于心花怒放。生日前夕,我欣喜而又牽連著神秘地向父母道到:“你們知道明天是什么日子嗎?”母親頓了頓,恍然大悟道:“明天是我家獨(dú)苗長大的日子。”

  我放下心,便跨著略顯輕快的'步伐走進(jìn)了房間。房燈雖關(guān)了,但我按捺不住亢奮的心情,卻如奧運(yùn)火炬一般,永不熄滅!

  第二天,當(dāng)一縷陽光刺透玻璃窗,照射我的臉龐,扎進(jìn)我朦朧的眼睛。我立刻起身走進(jìn)了客廳,擁抱著美好的一天,生活在兩個(gè)年齡段之間。臨近十二歲的我看著日歷,相由心生地找起了禮物,但家里只有父母走時(shí)的風(fēng)塵。家里除我這個(gè)“小壽星”之外空無一人,凝靜的氣氛,似乎都掌握在一絲動(dòng)靜之中。我“咯噔咯噔”地走回房間,“長”在了床上,從風(fēng)暴般的激動(dòng)到涓涓溪流的平凡。

  這時(shí),一輛玩具汽車緩緩駛來,像只暈厥的鳥兒,一頭撞在床邊。氣球中的金粉像一只只跳蚤似得,忽上忽下地在我眼前跳動(dòng)。我伸著脖子,探頭探腦,只見爸媽在金粉的門后循緩走來。他們拿著禮物,異口同聲:“生日快樂!

  痛苦是短暫的;快樂是轉(zhuǎn)瞬即逝的;但幸福是封存在歲月年華的一抹痕跡。

驚喜五年級(jí)作文8

  下午的班隊(duì)課上,我和孩子們準(zhǔn)備一起講傳統(tǒng)美德故事。其實(shí)在周一我就讓孩子們下去收集相關(guān)故事(或者讓家長給孩子們講一講),可是到今天上課的時(shí)候,孩子們大多沒有準(zhǔn)備。我沒有指責(zé)他們(這會(huì)兒生氣、發(fā)火于事無補(bǔ)啊。茸尨蠹冶沉艘粫(huì)兒“三字經(jīng)”,當(dāng)他們背到“香九齡,能溫席”時(shí),我示意他們停下,問孩子們知道《黃香溫席》的故事嗎?孩子們都在搖頭,我開始講了:“黃香是個(gè)非常孝順的孩子。冬天,因?yàn)樘鞖夂洹蔽业脑拕傞_了頭,小孟就在座位上小聲的說著:“她用自己的身體給爸爸暖熱了被窩。”我心頭一喜,原來有人知道啊!我示意她講下去,雖然孩子聲音不夠高,但是故事內(nèi)容講述的很明白。

  小孟講完了,活潑好動(dòng)的樂樂舉手說:我給大家講《孔融讓梨》的故事吧!小家伙很流利地講完了故事,我和同學(xué)們都為他鼓掌。我打開了電腦,準(zhǔn)備讓孩子們視頻觀看一個(gè)傳統(tǒng)美德故事。孩子們大聲嚷嚷:“老師!看看孔融讓梨!”遵照他們的要求,我點(diǎn)開了視頻,孩子們驚奇地說:“不一樣,這個(gè)故事是《孔融分梨》!碑嬅嫔铣霈F(xiàn)青青的假山、潺潺的流水,這時(shí)不知是誰脫口而出:山清水秀。緊接著,畫面上出現(xiàn)了幾只正在歡唱的鳥兒,馬上有孩子說:鳥語花香。我微笑著看著他們說:不錯(cuò)啊,學(xué)過的.詞語會(huì)運(yùn)用啦!這時(shí)的畫面上又出現(xiàn)了許多盛開的鮮花,孩子們異口同聲說:百花盛開。∥覜_著他們豎起了大拇指。

  這節(jié)課孩子們帶給我許多意外的驚喜!

驚喜五年級(jí)作文9

  今天是我的生日,可恰巧是星期一。我垂頭喪氣地走向?qū)W校,趴在桌子上悶悶不樂,想:馬上就要期末考試了,爸媽會(huì)給我過生日嗎?

  時(shí)間像流水一樣悄悄流逝,不知不覺,就到了下午。

  “叮叮!狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我無精打采地拖著沉重的腳步慢慢走回家。我有氣無力地打開門。我發(fā)現(xiàn)家里空無一人,我想把燈開起,卻發(fā)現(xiàn)停電了。

  “唉,看來這個(gè)生日是過不成的了!蔽覔u搖頭,正準(zhǔn)備推開房門走進(jìn)臥室,突然聽見身后響起一陣“叮叮咚咚”的聲音。

  難道是小偷?我放下書包,躡手躡腳地走向客廳。突然,我看見桌子上擺著一個(gè)精致美味的蛋糕,上面用奶油寫著:“祝女兒生日快樂!”我既感到驚訝,又感到快樂。這時(shí),爸爸媽媽從廚房里走出來,為我插上蠟燭,又端出了許多我愛吃的菜:麻婆豆腐、清蒸魚、肉丸子、大白菜、蘿卜炒肉……我看著眼前的'這一切,看著爸爸媽媽為我忙得不亦樂乎,我不禁流下了熱淚。我抱著爸爸媽媽,哽咽著說:“爸爸媽媽,謝謝你們!謝謝你們給我一個(gè)這么難忘的生日!薄昂煤⒆,”爸爸摸著我的頭說:“今天是你的生日,就應(yīng)該好好慶祝一下呀!”

  “來,來,吹蠟燭,許愿吧!”媽媽放下我,我來到蛋糕前,握緊雙手,默默地說:“我希望我們?nèi)胰硕忌眢w健康,這個(gè)家庭幸福美滿!”說完,我就吹滅了蠟燭……

  真是一次意外的驚喜呀,希望下次生日還可以這樣。

驚喜五年級(jí)作文10

  我非常想要一只會(huì)打電話的手表。這種手表既可以看時(shí)間,也可以打電話。在我迷路時(shí),我就可以打電話給爸爸媽媽求救了。

  一天,我跟爸爸說:“爸爸,我想要一只可以打電話的手表。”爸爸說:“買手表可以,但我有一個(gè)要求,如果我在這次學(xué)科競賽中獲得獎(jiǎng)狀,我就給你買!蔽也患偎妓鞯卣f:“好的!庇谑牵颐刻煺J(rèn)真復(fù)習(xí)并完成作業(yè),在空余的時(shí)候,我還經(jīng)常復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容。競賽那天,我仔細(xì)做題,認(rèn)真思考,做完后認(rèn)真檢查。到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天,當(dāng)校長讀到三年級(jí)獲獎(jiǎng)名單時(shí),我豎起耳朵認(rèn)真聽著,可是卻沒有我的'名字,原來我沒有獲獎(jiǎng)。我垂頭喪氣地走回了教室。

  傍晚放學(xué)后,爸爸見我沒精打采的樣子,溫柔地對(duì)我說:“別難過了,我再給你一次機(jī)會(huì),如果你能在期末考試中考出好成績,我就給你買!甭犃诉@話,我一下子就振作了精神,我想我一定要緊緊抓住這最后的機(jī)會(huì)。于是,我比之前更加認(rèn)真,不懂就問老師。終于在期末考試中我考出了較好的成績,我開心極了。

  到家后,爸爸就把手表給我,這真是意外的驚喜!

驚喜五年級(jí)作文11

  在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的春日里,我和古靈精怪的小米姐姐興高采烈地來到了一片小竹林挖竹筍!

  哇!又細(xì)又長的竹子,好似一個(gè)個(gè)高大的士兵?墒牵覀儢|尋西找好一會(huì)兒,還是沒有找到小竹筍。小米姐姐小心翼翼地往竹林深處邊走邊看,我定睛一看,恍然大悟了,原來小竹筍已經(jīng)長高變成小嫩竹啦!可是這么大的.小嫩竹怎么把它掰斷呢?小米姐姐靈機(jī)一動(dòng),帶著我使勁地?fù)u,向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一聲,小嫩竹終于被我們折斷了!

  “這個(gè)小嫩竹不能吃了……要不做個(gè)筆筒吧!”當(dāng)機(jī)立斷,說干就干。我們飛快地跑回來來到桌子旁,忽然發(fā)現(xiàn)問題又出現(xiàn)了。沒有刀,怎么做筆筒。⌒∶捉憬阊劬σ涣,有了!她說:“爸爸,借你鑰匙一用!”于是,她就用鑰匙上的齒子,像鋸子一樣,把小嫩竹一點(diǎn)點(diǎn)的攔腰鋸開了,就這樣小巧的綠綠的筆筒做完了!

  紅彤彤的太陽已經(jīng)下山,大家依依不舍地要說再見了。不過,我們還有一個(gè)春天里意外的紀(jì)念品——竹子筆筒!

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