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實(shí)用的我的好朋友初一作文400字錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友初一作文400字 篇1
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的.心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時到校，上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達(dá)目的，誓不罷休”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機(jī)里有水，你自己去接吧�！彼龘u搖頭說：“那水太涼了�！蔽也焕硭�，低下頭寫作業(yè)。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了，當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后，幸災(zāi)樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取�！蔽易屗哑孔舆�給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。
我的好朋友初一作文400字 篇2
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級的時候認(rèn)識她的.。那時，是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級的第二個學(xué)期。第三單元的語文測驗(yàn)試卷發(fā)下來了，只見同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來他們都拿了100百，我想：我肯定也會拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時，我驚呆了，那一個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測驗(yàn)時不細(xì)心檢查，都是……”我不停得在心里埋怨著。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著老師。不一會兒，只見語文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開始公布試卷成績了，張博100分，馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺我的身體在打顫。下課以后，同學(xué)們也都在議論我這次的測試成績。這時，我痛苦極了，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著，忽然，走來一個人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來取笑我的。我慢慢地抬起頭，原來是馮慧娜，她微笑著，對我說：“不要難過了，遇到困難時要勇敢的面對，要去想辦法解決!”隨后，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以后，我們互相鼓勵、互相學(xué)習(xí)，成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺得是一種榮幸!
我的好朋友初一作文400字 篇3
兩年前，爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——-電腦。從此以后，我就又多了一個知心，最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友：他的頭像一個正方形，是個黑皮膚有一個特別功能，就是可以轉(zhuǎn)動，像一個“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說給他，他就會眼前一亮，立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子，人們給他取了一個名字——-主機(jī)，這是他的大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個，他就不能陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，資料都存在大腦里，“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的`手，我們想說的話，通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來告訴他，他就能隨時幫助你解決問題。當(dāng)然，我說的這些，只不過是他的部分，還有音響，控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè);休息時，我經(jīng)常用他與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不可缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他，愛護(hù)他，總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰，著涼了。
我愛你，我的知己好朋友——-電腦。
我的好朋友初一作文400字 篇4
說起我最好的朋友，非屬丁思臻了。我們之間真是魚水情深，有趣的事情也少不了。我從中拿出一本稍薄一點(diǎn)的趣事書，來給你講吧！
一個暑假的晚上，我與丁思臻碰巧見了面，我忙揮揮手。她看見了，就跑了過來。由于很久沒有見面，我親切地問她：“這段時間生病了嗎？好久不見面，真想你！”她回答我：“謝謝你的關(guān)心，我也想你了！”我們對視，相互笑了。我們拉著手，坐在石桌邊，開始了有趣的“游戲”。在別人看來，也許會覺得這是枯燥的“英語課”，但我覺得這是最快樂、最有趣的游戲。一連串的英語對話像斷了線的珠子一樣從我們嘴邊涌出來。不久，健身器材那里的大人和小孩增多了起來，我趁丁思臻沒有注意到健身器材的人漸漸增多的時候，讓她閉上了眼睛......我偷偷地跑到健身器材那里躲了起來，看著她的'表情：她閉著眼睛皺起了眉頭，我猜她估計(jì)在想我為什么還不讓她睜眼。她慢慢地睜開了眼睛，緊接著又努起了嘴。她看到人這么多，先是吃了一驚，然后又定下了神來找我。我突然跳了出來，把她嚇了一大跳！我勸她不要生氣，她笑了。然后，我們又一一向叔叔阿姨們用剛學(xué)的英語問好，我和丁思臻又開始了“英語大比拼”等一些游戲。等媽媽叫我上樓睡覺，我和丁思臻戀戀不舍地告別了。
今天，再想起這件事時，我們又是好久不見了，但我相信，我們的友誼長存！
我的好朋友初一作文400字 篇5
光陰似箭，日月如梭，仿佛眨眼之間，曾經(jīng)的小屁孩們也都長成了帥氣的學(xué)姐學(xué)哥，這期間的變化自然是翻天覆地的。現(xiàn)在，我想說的就是我的好朋友——李汶澮的變化。
還記得剛剛認(rèn)識她時，她十分文靜，常常獨(dú)來獨(dú)往。下課時，總是一個人坐在自己的座位上；體育課上，老是獨(dú)自在操場一角徘徊，顯得有些不合群，與周圍嬉笑追逐的同學(xué)形成了強(qiáng)烈的反差。就連我主動向她提議李汶澮，咱們一起玩吧！，她的臉都會不由自主地紅一下，有時說話都會有一點(diǎn)兒結(jié)結(jié)巴巴。你也許會好奇：這么一個害羞的人，會有什么驚人的變化嗎？別急，讓我慢慢告訴你吧！
隨著時間的推移，她逐漸熟悉了身邊的同學(xué)，也了解并感受到彼此間的友好與熱情，加上小孩子愛玩的天性，她也慢慢習(xí)慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的`時候，她還主動跑來問：這節(jié)課我們玩什么好呢？‘三個字’還是‘寫大字’？我們玩寫大字時，她總是跑在最前面。雖然有時候當(dāng)貓的同學(xué)跑得太快抓住了她，她也總是笑笑：哈哈，沒關(guān)系啦，愿賭服輸嘛！然后笑嘻嘻地當(dāng)貓了。結(jié)果，她一上場，所有的人立馬嚇得動也不敢動，像根木頭似的。
不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因，李汶澮的成績也越來越優(yōu)秀了。你說，這是不是一個可喜的變化呢？
這就是我的好朋友——李汶澮，一個由內(nèi)向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子，你愿意和她做朋友嗎？
我的好朋友初一作文400字 篇6
在我讀四年級時，有一個跟我很要好的朋友，后來卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開學(xué)，沒有一個人是我認(rèn)識的，也沒人找我玩，孤獨(dú)極了，一個人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時，看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩。
這時，有一個人走了過來，邀請我加入她們，這個人就是劉娟，長著黝黑的頭發(fā)，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的.行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好朋友。
我當(dāng)時以為我會和她做一輩子的好朋友，可是我錯了。天下沒有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見了，卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號，我走過去問她：“我的泥人不見了，你會不會拿錯了。”她回答：“我干嗎拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的記號呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個。”我不信，認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈，最后變成了冷戰(zhàn)。
回到家后，才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜，我誤會劉娟了，我錯了。到學(xué)校后，我想和她道歉，卻又怕掉面子，一直猶豫不決。就這樣，冷戰(zhàn)了一個月。
一個月后，媽媽突然說劉娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里卻空無一人，我后悔極了，我后悔我所做的一切，后悔自己為什么不跟她道歉，第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家，發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個好朋友。可是世界上沒有“后悔藥”，過去的時光不可能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。
我的好朋友初一作文400字 篇7
每個人都有好朋友吧?但真誠待你的好朋友又有多少呢?我就有這樣一個真誠待我的好朋友，她叫周穎。
記得我跟她相識是在讀五年級上學(xué)期的時候，她有一頭烏黑的長發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個特點(diǎn)，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。
有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那里看書，我實(shí)在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的書，心想：“我叫你看書!書有什么好看的，一起玩都不去，我現(xiàn)在讓你看不成�！彼突�?fù)專瑫幌伦铀旱袅巳捻�，可是她卻一點(diǎn)也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會報(bào)復(fù)我，但她卻沒有。當(dāng)我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧!我暫時不看了，我們?nèi)ネ姘�。走吧，下次可不能撕我的書�?”
我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)……
她是一個很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學(xué)后，我們分到了不同的.班級，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的伙伴，好姐妹。
吳穎，有你這個好朋友，是我的福氣，我好喜歡你!雖然現(xiàn)在不在同一個班上，但我時時都感覺你就在我身旁，在我的心中，你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲”!
我的好朋友初一作文400字 篇8
我有一個好朋友，她很牛，在我們學(xué)校里提起來，無人不知，無人不曉。
我的朋友長是我很班上漂亮的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個子，一點(diǎn)都不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很漂亮，我覺得都可以去展覽了。
她呀，不僅長得好漂亮，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語文課代表呢！雖然她是語文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽自己的，從不侮辱別人。無論什么事都和同學(xué)們商議，采取同學(xué)們的提議。
她的'成績在我們班里數(shù)一數(shù)二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒有90分以下的時候，可她考那么好的成績，也不滿足，會想想自己為什么錯，向下一個目標(biāo)，更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不僅學(xué)習(xí)好，體育也很好。
在去年的春季運(yùn)動會上，跑800米的時候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點(diǎn)飛速的奔跑著，很輕松的跑了個第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽(yù)，是我們班唯一的一個第一名，另我們刮目相看。
她還很樂于助人，放假之前的之前，我們資助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時候，她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文，而且講題的時候，講的頭頭是道，做題的時候，非常仔細(xì)，做完一遍之后，一遍遍的驗(yàn)算，還愛幫助同學(xué)，是一個十足的小老師。
老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會給老師一個很好的答復(fù)，是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰了吧，沒錯，這就是我的好朋友，品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)！
我的好朋友初一作文400字 篇9
說起我的好朋友“大胃王”，認(rèn)識他的人墾地你會在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來，然后一起指向查心如。沒錯，我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。
查心如是一個活潑開朗的女孩，個子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來，臉上的肉也會動。眼睛特別大，像個洋娃娃。但是她非常能吃，她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。
中午排隊(duì)盛飯的時候，大家總會看見她的身影，總會聽見她對盛飯的.阿姨說：“這個再多點(diǎn)；那個實(shí)在太少了；不行，再來一點(diǎn)嘛… …”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學(xué)沒得吃。老師無奈，只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰叫她這么能吃呢？
查心如端著餐盤回到自己的座位上，其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完：“不可能吧，這么多，哪里吃得完�。话�，這可不一定，她可是超級“大胃王”��！”就在大家議論之時，查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后，查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說：“今天吃的挺飽的�！彼贿呎f著，一邊去換菜盤。其他的同學(xué)都“全軍覆沒”… …
我的好朋友初一作文400字 篇10
小學(xué)三年級的時候，我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學(xué)習(xí)。
開學(xué)的的第一天，譚老師就帶來冉辰。他一走進(jìn)教室門口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材，年齡與我相似，臉色紅潤潤的，墩墩實(shí)實(shí)，一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛，閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛，像一個紅蘋果。
冉辰站在講臺上，向同學(xué)們做自我介紹，說的'是普通話，聲音圓潤優(yōu)美。同學(xué)們在臺下竊竊私語：“哇，你看他多靈氣，可能是個跳級生。”又一個同學(xué)說：“他一定很聰明吧，他是老師的兒子��！”
冉辰講完了，回到了座位上。下課了和我又說有笑，和我很快便熟識了，成了好朋友。
當(dāng)讀到四年級的期末考試結(jié)束候，他轉(zhuǎn)校了，同學(xué)們都舍不得他離開，他也離不開我們，可是大家都無可奈何。
兩年之后，我們又相見了。現(xiàn)在的他身材高了一大截，幾乎讓我認(rèn)不出他來。他還會說英語，而且特別流利。他的字也寫得特別好，在學(xué)校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。
有一次，我問冉辰：“你會說哪些英語單詞，說來我聽聽�！彼麌\里呱啦說了一大通，我一句也沒有聽明白。接著，他用漢語說：“見到你真是我的榮幸�！甭犕�，我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在，我們倆還是無話不說的好朋友。
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