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我的好朋友初一作文500字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友初一作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友初一作文500字 篇1
在我讀四年級(jí)時(shí),有一個(gè)跟我很要好的朋友,后來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開學(xué),沒有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,也沒人找我玩,孤獨(dú)極了,一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí),看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。
這時(shí),有一個(gè)人走了過來,邀請(qǐng)我加入她們,這個(gè)人就是劉娟,長著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。
我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好朋友,可是我錯(cuò)了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。
那天,老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào),我走過去問她:“我的泥人不見了,你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了。”她回答:“我干嗎拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的記號(hào)呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個(gè)!蔽也恍,認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后變成了冷戰(zhàn)。
回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會(huì)劉娟了,我錯(cuò)了。到學(xué)校后,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰(zhàn)了一個(gè)月。
一個(gè)月后,媽媽突然說劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔自己為什么不跟她道歉,第一次感到失去友誼的`痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個(gè)好朋友?墒鞘澜缟蠜]有“后悔藥”,過去的時(shí)光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。
我的好朋友初一作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友小冬,他個(gè)子不高,顯得又瘦又。凰L得虎頭虎腦,兩只眼睛又圓又亮。
有一次,我和其他同學(xué)邀請(qǐng)小冬。一聽打籃球暑假快樂作文之我的好朋友,他心里又氣又羞暑假快樂作文之我的好朋友:我長得這么矮,雖然打過籃球暑假快樂作文之我的好朋友,但球技并不怎么樣。如果輸了球,那多沒面子呀暑假快樂作文之我的好朋友但他還是應(yīng)了聲“噢”。
我們來到籃球場(chǎng),找了一個(gè)合適的籃球架。我們共暑假快樂作文之我的好朋友個(gè)人,三人為一組,分為“必勝隊(duì)”和“無敵隊(duì)”。我被分到“必勝隊(duì)”,而小冬則被分到“無敵隊(duì)”。比賽開始,“必勝隊(duì)”的隊(duì)長小C先發(fā)球,只聽“嘭”地一聲,球進(jìn)了暑假快樂作文之我的好朋友來了個(gè)開門紅。只可惜球剛掉下來就被對(duì)方的老K搶走了。老K果然是高手,三步?jīng)_天之后,球就毫不猶豫地進(jìn)了籃筐?粗p方球技都不差,打平了,怒火暑假快樂作文之我的好朋友從我的心頭暑假快樂作文之我的好朋友燃起。我猛然間“拔地而起”,搶過球。在爭奪球的過程中,我來了個(gè)遠(yuǎn)距離射擊,球又進(jìn)筐了暑假快樂作文之我的'好朋友我們歡呼暑假快樂作文之我的好朋友起來。
此時(shí),隊(duì)長小C接過球,又傳給了隊(duì)友小G。小G正拍球前進(jìn),對(duì)方的隊(duì)長中衛(wèi)對(duì)小冬說了一句話,小冬答罷便退了小G一下,小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走暑假快樂作文之我的好朋友了。此時(shí)此刻,我們隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地說:“小冬,你犯規(guī)了暑假快樂作文之我的好朋友”“誰犯規(guī)了暑假快樂作文之我的好朋友”“那你推了小G又劫球干什么暑假快樂作文之我的好朋友”“我一個(gè)球也沒進(jìn),你們?cè)趺床蛔屛乙幌率罴倏鞓纷魑闹业暮门笥盐覜]犯規(guī)就是沒犯規(guī),我不跟你們玩了,哼╭(╯^╰)╮暑假快樂作文之我的好朋友”小冬一走,比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯暑假快樂作文之我的好朋友這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊,可能會(huì)讓你失去很多好朋友,只要你留意,機(jī)會(huì)總是有的。
我的好朋友初一作文500字 篇3
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的'鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
我的好朋友初一作文500字 篇4
我有一個(gè)美麗又可愛的好朋友美美,它是我生活中的開心果,你想知道它是誰嗎?請(qǐng)聽我給你慢慢道來。
其實(shí),“美美”是一條小狗的名字,它是我從別人家討來的,之所以給它取名為“美美”,因?yàn)樗L著一身潔白而又漂亮的絨毛,在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈發(fā),讓人忍不住對(duì)它“動(dòng)心”。最后,給它取名叫“美美”。
說它是我的好朋友,一點(diǎn)也不假。每當(dāng)我放學(xué)回到家,站在門口大喊它的名字,它聽見了便會(huì)迅速的向我跑來,還不停喊著“汪汪”,好像在說:“歡迎小主人回家!钡人艿搅宋腋,便會(huì)咬我的褲子,舔我的手,并不時(shí)的將兩只前腳抬起。我彎下腰抱起它,對(duì)它說:“美美,你可真聽話。”它似乎聽懂我的話,將頭向我的懷里靠。到了院子里,我會(huì)和它玩鬧一會(huì)才去寫作業(yè)。在玩鬧的'過程中,的確有許多樂趣,讓人回味無窮。
有一次,我正在門口吃飯,美美看見了迅速地跑過來,蹲在我的旁邊,用乞求的目光看著我,好像在對(duì)我說:“小主人,請(qǐng)賞給我一些吃的吧!我真的好餓!边@時(shí)我夾起一塊饅頭,向遠(yuǎn)處扔去,美美看見了飛快地向饅頭跑去。當(dāng)它“捉”住饅頭時(shí),還用前爪不時(shí)地?fù)现,等玩夠之后才一口一口地咬上去,它一邊吃還一邊發(fā)出“哼哼”的聲音,也許在感謝我吧!看著它那狼吞虎咽的模樣,我不由得笑了起來,連嘴里的飯都噴了出來,它看見了以為有更好的食物,于是飛快地向我跑來,我將碗里的骨頭都給了它,它更高興了,便舍小取地啃起了骨頭?匆娝燥埖臉幼,我的心里充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。
雖然,美美是一條上狗,但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處,我明白了,朋友不分界限,只要彼此真誠,彼此之間就會(huì)有真正的友誼。
我的好朋友初一作文500字 篇5
我有一個(gè)很好的知心朋友,她叫沈易。她中等身材,瓜子臉,一笑起來便瞇縫起兩只炯炯有神的眼睛。她留著一頭烏黑的長發(fā),還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說話的聲音特別好聽,給人一種難以言狀的舒服感。
記得有一次,正好是下午放學(xué)。突然,天氣陰云密布,不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨!皦牧!我沒帶傘,怎么辦呀!”我自言自語著急地說。這時(shí),我的知心好朋友沈易走到我的面前,笑著對(duì)我說:“于榮,你怎么還不回家呀?”“我…我…我沒帶傘!鄙蛞讌s不以為然,說:“我送你回家吧,我們兩個(gè)一起走!蔽蚁肓讼,說:“可是我們不一路呀!”“沒關(guān)系,我先送你回家!闭f著,我們便開始走了。一路上,豆大的雨點(diǎn)無數(shù)次滴進(jìn)我的衣領(lǐng)里。沈易看見了,就毫不猶豫地把傘往我這邊移了移。我對(duì)她說:“沈易,傘歪了,你不就淋著了嗎?”可沈易只沖我笑了笑,沒有說話。過了一會(huì)兒,她就把我送到了家。我發(fā)現(xiàn)我的'身子和衣服已經(jīng)全干了,而沈易卻濕了一大半。我的爸爸媽媽都夸沈易是個(gè)助人為樂的好學(xué)生,同時(shí),我也非常感謝她。
到了第二天,我去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)沈易沒有去,便開始擔(dān)心起來。原來,她昨天因?yàn)槲伊芰擞,因此生病了,現(xiàn)在住在一家醫(yī)院里。到了下午放學(xué),媽媽買了一些水果和營養(yǎng)品去醫(yī)院看沈易,當(dāng)我看到她躺在床上,打著點(diǎn)滴的那一刻,心里很難過,覺得是我害得她,讓她生病,真對(duì)不起她。
記得還有一次,上語文課。老師給我們講完《古詩兩首》后,讓我們?cè)诰毩?xí)本上默寫一遍。在老師的一聲命令下,同學(xué)們都忙著寫了起來。當(dāng)我要拿出文具盒開始寫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我忘帶了,我真是個(gè)大馬哈!就在我焦急萬分的時(shí)候,沈易大概看出了我的心思,說:“一時(shí)不時(shí)忘帶文具盒了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),就仿佛溫暖的陽光一下子就照進(jìn)了我的心里,感到暖洋洋的。我接過了鋼筆,并對(duì)她說了聲“謝謝”。到了下課,我又對(duì)沈易說了聲“謝謝”。而沈易卻說:“這是朋友之間應(yīng)該做的,還說什么‘謝’字”。
這就是我的知心好朋友——可愛、漂亮、善良、助人為樂的沈易。
我的好朋友初一作文500字 篇6
我有一個(gè)很好的朋友,有如難兄難弟,我們同甘共苦,總是“有福同享,有難同當(dāng)。”他也像我的垃圾桶,每當(dāng)我傾吐心事時(shí),說話有如萬馬奔騰,一個(gè)個(gè)的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出,就算我說話有如機(jī)關(guān)槍一樣,他都會(huì)用心去傾聽,并給我安慰,在我遇到困難時(shí),他絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀,一定是義不容辭的鼎力相助。
我對(duì)他的了解,他絕對(duì)不是我生命中無情的影子,因?yàn)楫?dāng)我走到?jīng)]有光亮的地方時(shí)他不會(huì)如影子般拔腿就跑,消失得無影無蹤,反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起,如影隨形,而我們也有超乎常人的默契,常常異口同聲的回答問題,我們也常常一起寫功課、一起玩樂。
有一次我們約好要在一個(gè)餐廳一起吃飯,結(jié)果時(shí)間一分一秒的流逝,他一直不來,連一通電話都不打,打過去也不接,最后我生氣的走回家了。在家我打開即時(shí)通,看到他在線上,頓時(shí)火冒三丈、暴跳如雷,在及時(shí)通上打到:“你居然有空上即時(shí)通卻不來,你知道我等你很久了嗎?你這個(gè)‘大笨蛋’!”我二話不說就生氣的把即時(shí)通關(guān)掉了。
第二天上課的的.時(shí)候我并沒有和他一起上學(xué),我坐在位子上,還是一肚子氣。一會(huì)兒有一個(gè)人走了近來,他住著拐杖,緩緩的走,他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚,我才知道那時(shí)他要走到餐廳時(shí)發(fā)生了車禍,手機(jī)掉到地上摔壞了;送醫(yī)后,只能躺在病床上拿著筆電等我上線,結(jié)果我……我心里十分的愧疚,當(dāng)下對(duì)他認(rèn)錯(cuò),他不但沒有責(zé)備我,還反過來安慰我,叫我不要太傷心、太自責(zé)。我不聽話的眼淚,當(dāng)場(chǎng)奪眶而出……
“人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!”人難免會(huì)犯錯(cuò),而犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該要知錯(cuò)能改,勇敢的去認(rèn)錯(cuò)、去面對(duì);我更感謝好友開闊的心胸,這樣的好朋友,我一定要好好珍惜。
我的好朋友初一作文500字 篇7
她有著一束又黑又長的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語說得相當(dāng)流利!她的外表并不美麗,但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。
去年,媽媽因工作需要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進(jìn)入一所美國小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我,把我安排在一個(gè)有中國孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班,共有5個(gè)中國孩子,一個(gè)韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國孩子。由于語言不同,沒有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語,一番苦練后,我和她終于成為了好朋友。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會(huì)做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下自己的試卷,十分認(rèn)真地為我講解,直到我做完整張?jiān)嚲。上交題紙的時(shí)候,老師狠狠地批評(píng)了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會(huì),而我的英語卻進(jìn)步很多。
初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂起來,尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時(shí)候,她總是及時(shí)遞上紙巾,不停地安慰我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉(zhuǎn)來的學(xué)生,她與ChengWang的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動(dòng)與她和好?上У厥,離別的`日子終于來了,我們不得不分開!
回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí),非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎(jiǎng)聲中,我反而十分難過,也許,是對(duì)好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!
我的好朋友初一作文500字 篇8
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴,剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來了,只見同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看,原來他們都拿了100百,我想:我肯定也會(huì)拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí),我驚呆了,那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“啊,天啊!我這次一定完了,都怪我,測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是……”我不停得在心里埋怨著。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒,只見語文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開始公布試卷成績了,張博100分,馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的`心‘砰砰’地跳得更快了,我感覺我的身體在打顫。下課以后,同學(xué)們也都在議論我這次的測(cè)試成績。這時(shí),我痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著,忽然,走來一個(gè)人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是來取笑我的。我慢慢地抬起頭,原來是馮慧娜,她微笑著,對(duì)我說:“不要難過了,遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì),要去想辦法解決!”隨后,她還給我講了一些笑話逗我笑,我們好像有很多的話,就這樣,我們成了朋友。從此以后,我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成為好朋友,我覺得是一種榮幸!
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