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有關(guān)我的好朋友初一作文400字合集七篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的好朋友初一作文400字7篇,歡迎大家分享。
我的好朋友初一作文400字 篇1
我的好朋友汪皓,今年9歲了,我的好朋友汪皓。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。 說起汪皓,他的確是個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見好朋友來了,馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來。我拿起它左看右看,愛不釋手?墒,老天爺偏偏和我作對。正當我欣賞這漂亮的玩意時,一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航空”,我簡直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個暑假的心血。
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時汪皓過來問:“我的航空呢?”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身后一看,發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想,他一定會大發(fā)雷霆的?墒牵麴┠求@訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說:“不要緊,小事一樁,我們再把它拼起來!本瓦@樣,他找來了“萬能膠”,我倆一起動手,又把它拼了起來。
他不但寬宏大量,而且還樂于助人。有一次,他和我在他們小區(qū)的院子里玩,看見一個小妹妹在騎車子。一不小心,小妹妹連人帶車摔倒了,她坐在地上大哭起來?吹竭@個情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來,幫她拍拍身上的.塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來,一手拉著小妹妹,一手推著車子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽,直夸他是個懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個好朋友,而感到驕傲和自豪。
我的好朋友初一作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭,仿佛眨眼之間,曾經(jīng)的小屁孩們也都長成了帥氣的學姐學哥,這期間的變化自然是翻天覆地的,F(xiàn)在,我想說的就是我的好朋友——李汶澮的變化。
還記得剛剛認識她時,她十分文靜,常常獨來獨往。下課時,總是一個人坐在自己的'座位上;體育課上,老是獨自在操場一角徘徊,顯得有些不合群,與周圍嬉笑追逐的同學形成了強烈的反差。就連我主動向她提議李汶澮,咱們一起玩吧!,她的臉都會不由自主地紅一下,有時說話都會有一點兒結(jié)結(jié)巴巴。你也許會好奇:這么一個害羞的人,會有什么驚人的變化嗎?別急,讓我慢慢告訴你吧!
隨著時間的推移,她逐漸熟悉了身邊的同學,也了解并感受到彼此間的友好與熱情,加上小孩子愛玩的天性,她也慢慢習慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的時候,她還主動跑來問:這節(jié)課我們玩什么好呢?‘三個字’還是‘寫大字’?我們玩寫大字時,她總是跑在最前面。雖然有時候當貓的同學跑得太快抓住了她,她也總是笑笑:哈哈,沒關(guān)系啦,愿賭服輸嘛!然后笑嘻嘻地當貓了。結(jié)果,她一上場,所有的人立馬嚇得動也不敢動,像根木頭似的。
不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因,李汶澮的成績也越來越優(yōu)秀了。你說,這是不是一個可喜的變化呢?
這就是我的好朋友——李汶澮,一個由內(nèi)向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子,你愿意和她做朋友嗎?
我的好朋友初一作文400字 篇3
他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說會道的嘴。他就是我的同學——文浩。
在一次上語文課的時候,我們坐在班級里聚精會神地聽老師講課,可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題,他站了起來,摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問老師:“什么?”我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說:“你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績就會越來越差了!崩蠋熆戳怂谎,對我們說:“好了,好了,繼續(xù)上課!边@時,班級又變得安靜了起來?晌暮频臏I水還是不停地流。時間一分一秒地過去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文浩以最快的速度沖向操場,和同學們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說:“如果你再這樣貪玩,不認真學習,成績也會越來越差的!边沒一會兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂乎。
可是一上課,他就慢悠悠地走回班級,好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時,他卻成了猴子的.屁股——坐不住。
雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點也是有的。
還記得在評選五星班級時,他總是特別認真地聽廣播,聽到我們得到五星班級,大家就會高喊:“耶!”那時,文浩的臉就露出了兩個深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時,他和我們就會愁眉苦臉。
文浩,我真想對你說:“如果你能用聽廣播的精神去學習、上課,那么你就會成為一個成績優(yōu)秀的好學生,我相信你一定能做到!”
我的好朋友初一作文400字 篇4
兩年前,爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——-電腦。從此以后,我就又多了一個知心,最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個正方形,是個黑皮膚有一個特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動,像一個“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說給他,他就會眼前一亮,立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子,人們給他取了一個名字——-主機,這是他的大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個,他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標”和“鍵盤”就像他的手,我們想說的話,通過“鼠標”和“鍵盤”來告訴他,他就能隨時幫助你解決問題。當然,我說的這些,只不過是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學習時,我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時,我經(jīng)常用他與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的'幫助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎,心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不可缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他,愛護他,總是細心地操作。每當我不在家時,電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。
我愛你,我的知己好朋友——-電腦。
我的好朋友初一作文400字 篇5
我有一個朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢?沒錯,就是口琴!
從小學三年級起,口琴就時時刻刻伴隨著我,我好口琴簡直是知心朋友。除了在學校上音樂課,在家里也不例外。
閑這無聊的時候,可以拿起口琴吹一吹,聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事干的時候,也可以為他們獻上一首曲子,看著爸爸媽媽陶醉在其中,聽著他們的嘖嘖稱贊聲,心里別提有多開心了!
有時候,我也會躺在躺椅上悠閑自得的'在陽臺上吹吹口琴。吹著吹著,鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲,還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的杰作。那時候他們會目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說:“想不到嘛!”我也會回敬一句:“那是!”
我覺得,幫我的朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝,露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著它漸漸亮堂起來的身體,心里別提有多開心了!
洗完了,看著它富有光澤的外表,我相信我好它會一直在一起,知道永遠!
我的好朋友初一作文400字 篇6
小學三年級的時候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學習。
開學的的第一天,譚老師就帶來冉辰。他一走進教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的,墩墩實實,一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛,像一個紅蘋果。
冉辰站在講臺上,向同學們做自我介紹,說的是普通話,聲音圓潤優(yōu)美。同學們在臺下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個跳級生!庇忠粋同學說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子!”
冉辰講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識了,成了好朋友。
當讀到四年級的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。
兩年之后,我們又相見了,F(xiàn)在的'他身材高了一大截,幾乎讓我認不出他來。他還會說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。
有一次,我問冉辰:“你會說哪些英語單詞,說來我聽聽!彼麌\里呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接著,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸。”聽完,我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無話不說的好朋友。
我的好朋友初一作文400字 篇7
我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。
她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風趣的她。
記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現(xiàn)她家的書柜里有個精致的軍用望遠鏡,心想:這個軍用望遠鏡多精致。∪绻夷軌蚪栌猛┑耐h鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會她。忽然,桐問我:“婧,你在看什么?”我這才回過神來,說:“你家的軍用望遠鏡好精致。∧懿荒芙栉彝幌虏賵瞿沁吙匆豢?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點,別弄壞了!蔽壹泵φf:“謝謝!蓖┭b著古人的模樣說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的`拿著桐借給我的望遠鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰。 蔽也挥勺灾鞯恼f。我不時的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時問我看完沒有,我說:“好景需細細觀賞,不容偏快!蓖﹩】跓o言了,忽然,我意識到時間快到了,忙把望遠鏡還給桐,與她說聲“再見”后就回家了……
這就是我那即大方又風趣的朋友——桐。
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