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還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文

時(shí)間:2024-07-21 14:08:08 初三 我要投稿
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還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文(通用57篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文(通用57篇)

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇1

  大雨滂沱,雨絲如珍珠般撒落下來,掉到檐上。檐下,在時(shí)間的流逝中出現(xiàn)了一面鏡子,亮晶晶的。茫茫雨簾中出現(xiàn)一個(gè)嬌小的身影,無情的雨水阻止她前進(jìn),而她義無反顧的來到鏡子邊,把一件東西輕輕放在水面上。 一只紙船,帶著女孩的心愿向前沖的船。它有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樯厦鎸懼骸拔业膲?mèng)……”

  回憶自己童真的寫照,不由抿了抿嘴:“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?”

  年少的夢(mèng),是純真的追求,沒有太多的.雜想,只某天能干一件有益的事情,能有一個(gè)職務(wù)等。簡(jiǎn)單的夢(mèng),可現(xiàn)實(shí)呢?當(dāng)無情的歲月在你臉上寫滿滄桑,留下痕跡時(shí),你已經(jīng)違背了你的意愿,甚至忘記了曾經(jīng)的追求。有的只是對(duì)人生的抱怨與責(zé)備。

  年少的夢(mèng),是無阻的拼搏。當(dāng)你與時(shí)間拼搏著,與未來抗擊著,沒有等到勝利,卻遇到了許許多多的大山,那時(shí),你該怎么辦呢?再次激起斗志?還是如窒息的火焰?還是……

  年少的夢(mèng),曾經(jīng)像輕紗般從我的肌膚滑過,細(xì)膩、柔和;曾經(jīng)像鑲滿星辰的天空包圍住我,神秘、美好;曾經(jīng)像哼著歌的風(fēng)鈴蕩漾在耳邊,美妙、動(dòng)聽……可現(xiàn)在呢?還能像年少時(shí)瘋狂追逐五彩的夢(mèng)嗎?還能像蝴蝶般輕舞飛揚(yáng)嗎?還能……?太多的還能只換來一個(gè)否定!因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的你只能存活于實(shí)際中,追尋真實(shí)的世界——?dú)埧岬膲?mèng)。

  年少時(shí)的夢(mèng),我將把你緊鎖在記憶的封塵中,不讓時(shí)光腐蝕你,不讓塵埃玷污你,不讓一切把你埋藏,因?yàn)槟闶俏业挠洃洝晟俚膲?mèng)!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇2

  過了這個(gè)年自己就虛歲32了。32是一個(gè)什么樣的年齡?32是一個(gè)上有老下有小的年齡。老人已經(jīng)老了,需要我們贍養(yǎng)和照顧。小孩兒還太小。更需要我們的照顧和關(guān)心。32歲是一個(gè)每天勒緊了褲腰帶過日子的年齡。32歲是一個(gè)先考慮老人后考慮孩子,最后什么都輪不到自己的年齡。

  32歲雖然離七八十歲還很遙遠(yuǎn)?墒蔷嚯x十七八歲感覺已經(jīng)很久遠(yuǎn)了。久遠(yuǎn)到已經(jīng)忘了年少時(shí)候自己做過的夢(mèng)。

  年輕的時(shí)候總是想著走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,飛的高高的。外面的世界很精彩,精彩的世界里需要自己去添磚加瓦。所以總是不顧一切地往前跑?偸窍胫肴ナ裁吹胤骄腿ナ裁吹胤,了無牽掛的。

  年輕的時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)一名光榮的人民教師。站在三尺講臺(tái)上教書育人。等到老年的時(shí)候能夠桃李滿天下。可是大概只是年輕時(shí)候的一個(gè)夢(mèng),并沒有和認(rèn)真的為之努力過。以至于,老師這個(gè)夢(mèng)想只是想了想。

  年輕的時(shí)候想要去好多好美的地方去玩兒一玩兒。去看一看電視劇《還珠格格》中,瓊瑤筆下的大理,人間天堂長(zhǎng)什么樣子?想要看看桂林的山水是怎么樣甲天下的。想要看看上有天堂,下有蘇杭的小橋人家。也想要撐著油紙傘在江南小橋上走過。

  可是后來發(fā)現(xiàn)這些想法只是想了想。

  年輕的'時(shí)候總是想著這件事,等我有錢了再去做,等我長(zhǎng)大了再去做,等我有能力了一定去做。可是如今32歲的年齡里,我發(fā)現(xiàn)了沒有的時(shí)間,沒有的精力。更沒有錢。

  年少時(shí)的夢(mèng),我還記得。細(xì)數(shù)起來一個(gè)都沒有忘?墒悄晟贂r(shí)想做而沒有做的事情。如今沒有能力去做,我卻不再期待以后能去做。如果以后真的能去做,那也不枉此生了吧。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇3

  我渴望自由,如此的渴望。沖破著黑夜的囚牢,去飛翔,獲得我渴望的自由。

  ——題記

  年少時(shí),我曾一度被認(rèn)為是考重點(diǎn)高中的好苗子。我的成績(jī)是那樣優(yōu)異,它那樣耀眼,光輝將我籠罩,我踏上天梯,迎著神光,去到老師的手心,父母的手心。何足珍貴的成績(jī)!

  這成績(jī)不是白來的。誰會(huì)看見在課下扎進(jìn)書堆的我?誰會(huì)看見深夜狂做卷子的我?誰會(huì)看見為了節(jié)約一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間而不去打飯的我?沒有人,一個(gè)人有沒有。他人所見的,只是那個(gè)總是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著一堆證書的我。

  很累,真的很累。

  我想放松,想和父母出去郊游踏青,湛藍(lán)的'天空,飛翔的鳥兒,潔白的云彩,成為了我年少的夢(mèng)想。當(dāng)我講這件事說與父母時(shí),他們卻訓(xùn)斥了我一頓,說我不好好學(xué)習(xí),凈想著出去玩。他們對(duì)我唉聲嘆氣,我的心第一次受到了震撼。不能,不能讓他們對(duì)我失望。我將那個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)封鎖在了記憶的深處,再不去看。

  眼淚,像斷了線的珍珠,一滴,又一滴,落在了桌上的試卷上。

  這無法抗拒的淚水,此刻洪水般涌來。

  傷心么?

  不可以!我抹了把眼淚,戴著厚厚的黑框眼鏡,在明亮的電燈下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  不是每朵浪花都為沙灘而涌,不是每顆星星都為謐夜而明,不是每次細(xì)雨都為麥苗而落,但我的一切,只為你們的快樂而做。

  年少的夢(mèng),隨淚飄去

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇4

  年少成長(zhǎng)的夢(mèng)啊,那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的春天,那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的細(xì)雨,那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的花語,那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的氣息。都是年少成長(zhǎng)的夢(mèng),都是我們成長(zhǎng)的足跡,都是春天來臨的步伐。一季年少的春天……

  年少的我們,有誰沒有那么一場(chǎng)夢(mèng)?那么一場(chǎng)自己心中最美的夢(mèng)。

  或許在我們的現(xiàn)實(shí)中,沒有夢(mèng),有的只是現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中,往往與我們的夢(mèng)相反。在夢(mèng)中,我們是公主,是王子,是富貴人家的孩子;在現(xiàn)實(shí),我們?cè)谄胀ú贿^,我們只是生活在普通的家庭里。但是有誰沒有幻想過自己的生活?

  在春天里,我們幻想自己可以與春的氣息融合。春天里,花朵兒舒展開她的花瓣,嬌滴滴的樣子如同年少的我們;綠色爬上樹梢,蔓延大地,萌芽的生命如同年少的我們;蜜蜂、蝴蝶在五彩的春天里忙碌,奮斗的努力如同年少的我們。

  在成長(zhǎng)中,我們失敗過,成功過,寂寞過,歡樂過……是的,這些又算什么?誰沒有經(jīng)歷過?或許你會(huì)這么說。是的,正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過,所以他成了我們成長(zhǎng)的一部分,已經(jīng)融入了我們的生活,已經(jīng)在無形中伴隨我們成長(zhǎng)。

  在失敗時(shí),我們沮喪過,哭過,瘋狂過……在我失敗時(shí),我會(huì)拼命地奔跑,我不愿自己一蹶不振,不愿看見這代表懦弱的眼淚,讓沮喪變成一聲聲歇斯底里的咆哮,讓淚水化成汗水蒸發(fā)掉…在我們的夢(mèng)中,不會(huì)有失敗,但是現(xiàn)實(shí)中,卻真實(shí)地存在著,在夢(mèng)中,因?yàn)槲覀儧]有失敗的概念,所以我們從未想過解決的方法。是,是生活,是成長(zhǎng)教會(huì)了我們這些。讓我們學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。年少的夢(mèng),卻成了我們無知的夢(mèng),可是,也正是這夢(mèng),讓我們將他變成了未來的夢(mèng)想…

  在寂寞時(shí),我們無奈過,憤怒過,臉上的笑容失去了……在我寂寞時(shí),一個(gè)人獨(dú)自漫步在昏暗的大街上,一個(gè)人獨(dú)自坐在草地上,我不愿看見自己的落寞,不愿讓自己變得那么的狼狽…將無聲的落寞變成一曲曲不停的歌曲,仰望天空,給天空一個(gè)微笑,相信天空也會(huì)回自己一個(gè)微笑,對(duì)著山谷說話,想必他也會(huì)回你一個(gè)答復(fù),即使與你的聲音,字句一樣。清晨,看那第一縷陽光灑向大地,第一縷的陽光照在自己的臉龐上,溫暖那冰冷的面孔;夜晚,趴在窗前,看那閃爍的星辰,無盡的蒼穹…將心事寫進(jìn)紙飛機(jī),隨風(fēng)遠(yuǎn)去,寫進(jìn)漂流瓶,隨大海飄遠(yuǎn),寫進(jìn)日記,變成成長(zhǎng)的回憶…或許,在我們的夢(mèng)中,不會(huì)有寂寞,不會(huì)理解寂寞為何物?然而現(xiàn)實(shí),成長(zhǎng)卻為我們解答了疑惑。或許在夢(mèng)中,寂寞,如同歷史里的未來,在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)空間中。在夢(mèng)中,我們永遠(yuǎn)有知心的朋友,有自己的白馬王子,我們什么都會(huì)擁有,然而現(xiàn)實(shí)的我們或許什么都沒有,只是孑然一身而已……

  年少的夢(mèng)啊,是我們成長(zhǎng)的足跡,是不可磨滅的印記。

  在成長(zhǎng)的路上,我們磕磕絆絆,我們看盡沿路的風(fēng)景,我們嘗過沿路的風(fēng)險(xiǎn)…我們?cè)诼飞,理解蒲公英為何在深墻中努力?飛翔,因?yàn)樗麄兪菫榱藢儆谒麄兊膲?mèng)想努力飛翔,理解羚羊?yàn)楹卧谖kU(xiǎn)前選擇犧牲一半,保全一半的決定,因?yàn)樗麄兪菫榱朔N族的延續(xù),理解友誼為何如此的脆弱,因?yàn)橛亚榈膶氋F源于朋友之間的信任…但是我們?cè)诼飞,學(xué)會(huì)了勇敢,信任,自信,堅(jiān)持,關(guān)愛…

  成長(zhǎng)路上的風(fēng)景千奇百怪,五彩繽紛,吸引著我們的眼球。美好的王子與公主的童話故事,隨著年齡的增長(zhǎng)和青春期的到來,讓我們也為之向往,從而步入了“早戀”的大門,以為門后又是一番唯美的風(fēng)景,卻未曾知道大門后的風(fēng)景并非我們所想的那樣,反而是我們意想不到的萬丈深淵。老師們卻也緊隨我們,試圖拉住即將墜落崖壁的我們,而我們卻失去了靈魂一般的盲目前進(jìn)著;水滸中勇猛的梁山一百單八將成了我們效仿的對(duì)象,當(dāng)我們有的問題無法解決時(shí),我們就像他們一樣依靠武力來解決,到最后卻是兩敗俱傷,不僅傷害了同學(xué)之間的友誼,還要讓家長(zhǎng)幫自己賠禮道歉。老師的檢討、懲罰,在我們現(xiàn)在的眼里是多余的行為,可是在我們將來的眼里,卻成了我們感恩的理由。那些出名的歌星,偶像劇中的明星,是我們青少年所追尋的流行,我們?cè)晃兜哪7逻^他們,我們一直沉浸在其中,沒有意味到失敗的步伐漸漸地來臨,正悄悄的替代著成功。老師總是為之而擔(dān)心著,看著我們一次比一次差的作業(yè),一次比一次低的分?jǐn)?shù)嘆氣搖頭。我們又有誰曾為老師想過,反而卻在背后議論老師,有誰體會(huì)到過老師的難處……

  在成長(zhǎng)的路上,有誰能夠不用思考的就回答,我從未被路上的風(fēng)景所迷惑,為此而停留分秒?不,沒有人能夠如此堅(jiān)定,心里不存虛假的回答。是的,路上的風(fēng)景真的很迷人,我們都曾經(jīng)不起這樣的誘惑。但是,我們卻有大部分人可以這樣回答,我們是曾被那迷人風(fēng)景迷惑過,但是,我們卻沒有為此而久久停留。為此沒有久久停留的原因有太多太多,有的人只是為了看路上遠(yuǎn)處的風(fēng)景,有的人卻是為了,路的盡頭的那另一個(gè)的世界…

  我們那成長(zhǎng)中無知的夢(mèng)已漸漸的消失,而未來的夢(mèng)想?yún)s已漸漸清晰。成長(zhǎng)的路,還沒有結(jié)束,我們依舊還在那路上奔跑,行走,以及停留著。

  年少成長(zhǎng)的夢(mèng),那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的春天,那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的細(xì)雨,那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的花語,那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的氣息。都是年少成長(zhǎng)的夢(mèng),都是我們成長(zhǎng)的足跡,一季年少的春天,依舊在繼續(xù)著,依舊還存在著……

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇5

  在沒有事情做的閑暇時(shí)光里,我總是給自己安排一個(gè)最簡(jiǎn)單的規(guī)劃,假如短時(shí)間內(nèi)沒有時(shí)間去做事情,那么我就會(huì)多看一些書,通過閱讀來打發(fā)時(shí)間,同時(shí)也讓自己收獲更多。

  年少無知的時(shí)候,我總是喜歡幻想,黑暗中手指在空中跳舞,那該是一種多么美麗的畫面呀!可是后來漸漸地,我發(fā)現(xiàn)很多幻想都不切實(shí)記,而自己幼稚的真相已經(jīng)被戳穿。

  我也記得在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道當(dāng)中,我和很多朋友手牽手一起去玩耍,那個(gè)時(shí)候我們穿過了很多街巷,我們知道其實(shí)自由就在我們身邊,自由和風(fēng)兒融入在一起,然后穿進(jìn)了我們的胸膛。在此之后我們就和自由融入在了一起。

  那些年少無知的時(shí)光總是顯得多么美好,因?yàn)槲覀兯胨龆己苌伲覀冇兄蟀训臅r(shí)間可以去浪費(fèi),可以去自由自在地玩耍,那時(shí)候所有的情感寄托顯得都是如此真摯。我也突然想到昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)恍恍惚惚的好像有壞人闖進(jìn)來。那個(gè)防護(hù)的大門好像已經(jīng)不結(jié)實(shí)了,壞人殺人放火。

  我內(nèi)心的恐懼已經(jīng)到了極端,就連在睡夢(mèng)中的我似乎都有了感知。

  最后那個(gè)夢(mèng)我不知道怎么結(jié)束的,我只知道壞人好像逍遙法外并沒有受到任何懲罰,而那個(gè)善良的被欺負(fù)的孩子卻被擠在角落里,像一只老鼠一樣膽怯。所有的.一切似乎都這樣落幕了,結(jié)束的結(jié)果也并不讓人喜歡,但他確實(shí)是最真實(shí)的,結(jié)果失去的那一切不能挽回,過去的那一切也都如同殘雪,消散如云煙。

  這個(gè)夢(mèng)多么可怕!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇6

  兒時(shí),我們還是一群愛幻想的孩子。曾經(jīng),我們一起約定環(huán)游全世界。所以我們用左手起誓,讓我的左手拍向你的左手。當(dāng)彼此的手相覆蓋,便定了一個(gè)無知的夢(mèng)。

  兒時(shí),我喜歡用左手摸樹。用左手感悟樹的年輪,用左手與樹溝通,連接起心與樹心的距離。用左手感觸大自然濃郁的自然氣息,用左手架起與大自然相近的橋。

  左手,是疤痕最多的手。左手,是受苦最多的手。左手,是繁閑最長(zhǎng)的手。左手,也是最無用的手。左手,卻也是與夢(mèng)最近的.手。

  我用左手定下一個(gè)個(gè)偉大的卻有些離譜的夢(mèng),我用左手見證這些夢(mèng)碎的悲傷結(jié)局。我用左手開啟,也用左手結(jié)束。一個(gè)個(gè)美麗,簡(jiǎn)單的讓人不得不讓其實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),我卻用左手殘忍的捏碎。左手,一個(gè)只能被奴隸的手,做自己不想做的事的手。左手,只因罪惡而美麗。

  左手有與右手相反的紋路,左手有與右手相反的用途,左手有與右手相反的距離,但左手定下了一個(gè)個(gè)無法模擬的夢(mèng)……

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇7

  回首往事,經(jīng)歷了十幾次的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。所有的事物仿佛都如過往云煙,但它就像一顆種子在我心中茁壯成長(zhǎng),永不枯萎。

  小時(shí)候的那個(gè)夢(mèng),讓我十年來為之奮斗,十年來,沒有任何東西可以捍動(dòng)它的地位。

  夢(mèng)中的我,穿著整潔的衣服坐在優(yōu)雅的“殿堂”像小天使一樣純潔,像白天鵝一樣自豪,像小公主一樣優(yōu)美。

  我坐在那,隨著時(shí)間節(jié)奏,我的報(bào)道開始了,那么優(yōu)美,那么驕傲,那么自信,沒有人知道我的背景,沒有人知道我原本是一只丑小鴨,沒有人知道我是多么努力才坐在集萬眾目光于一地的“殿堂”。

  如同“丑小鴨”的我從小就夢(mèng)想著出現(xiàn)在電視上,全世界的人都認(rèn)識(shí)我,都為我而鼓掌。我的夢(mèng)好比天上的.星星一樣遙不可及,但我相信自己的未來自己主宰。

  我是一個(gè)農(nóng)村女孩,普通的容顏,普通的家庭。唯一與眾不同的就是愛笑愛說話。有我的地方就有永無止境的話題,就有爽朗的笑聲。

  也許是機(jī)緣巧合,也許是命中注定。一次,我不經(jīng)意間看到了電視上的她,那么優(yōu)雅的坐姿,那么自信的臉龐,那么流利的話語,她向我們報(bào)道著每日發(fā)生的事。從那一刻起,我的心中埋下了顆種子,那就是和她一樣,一樣地坐在“殿堂”驕傲地講述。

  后來小小的我開始看電視,我把電視劇的劇情每天都講給父母聽,父母的夸贊讓我信心百倍,讓我對(duì)我的夢(mèng)更加向往,我相信我可以的。

  之后我上學(xué)了,我背課文,講故事,學(xué)精煉的語言,努力讓別人更明白我講的內(nèi)容,讓我的話語更加流利,讓我的內(nèi)容更加優(yōu)美。

  多少年了,那個(gè)夢(mèng)成為我向前沖的動(dòng)力,成為我一生的夢(mèng),我不知道未來我是否會(huì)如愿以償。但我想奮力一搏。就算失敗,我也無怨!

  看!

  那個(gè)夢(mèng)正在向我招手!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇8

  哈哈,我們長(zhǎng)大了!是該高興呢,還是悲傷好;時(shí)間好似一艘承載著我們年少時(shí)的無知與狂妄的時(shí)間飛船,同時(shí)也依附著年少時(shí)七彩的夢(mèng)。其實(shí)每個(gè)人都想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大的世界比我們想象中的世界更加的精彩和繽紛。長(zhǎng)大后我們可以擺脫對(duì)父母的依賴,有了自己獨(dú)立的'思想,想做自己喜歡的事……等等,好多好多。但是長(zhǎng)大后,我們不能像孩童時(shí)代那樣的天真,那樣的混亂與瘋狂。哎,到底是長(zhǎng)大后好呢還是年少時(shí)代好呢?

  年少的時(shí)候,沒有太多顧慮和思想;每天都在“瘋狂”,玩啊玩啊也不覺得失去了什么,還在計(jì)劃著明天放學(xué)后該玩什么。當(dāng)然,年少時(shí)我也有自己的夢(mèng),但是我沒有“翅膀”,飛不起來,這是一個(gè)虛幻的夢(mèng)。勤奮和努力是夢(mèng)想的翅膀,這我知道,但是我很可惜我沒有“翅膀”,因此我的夢(mèng)飛不起來。不為什么,因?yàn)槟晟贂r(shí)的我沒有“思想”。長(zhǎng)大以后,也就是上了中學(xué)以后,我覺得我長(zhǎng)大了,有了一點(diǎn)點(diǎn)的“人生認(rèn)識(shí)”,遇到某些人某些事總有一些些的感慨;從而感到心如止水,感到憂郁和人生關(guān)。似乎長(zhǎng)大后的思緒納含了大千世界的千奇百怪,突然之間想到人生就著短暫的日子,過了幾十年后就要入土為安,就感到世界好不殘忍。

  誰都在想自己是上天賜給與其他與眾不同的自己,總感覺自己是唯一的。但是要說的是人哪,都是一個(gè)樣,同樣要經(jīng)過生老病死……

  好想回到年少時(shí),不會(huì)有這么多的人生悲觀,輕輕松松享受陽光,雨露。唉,算了,說了那么多,過去的就過去了吧,讓一起長(zhǎng)大的我們攜著年少時(shí)的夢(mèng),給它插上翅膀,去飛;飛到遠(yuǎn)方去……

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇9

  誰都有一個(gè)年少的夢(mèng),我們?cè)趬?mèng)里奔跑,為的是尋找一個(gè)生命的奇跡。

  ——題記

  也許年少輕狂,愿意把所有的痛苦和憂愁表現(xiàn)的淋漓盡致,將在這個(gè)世界的夢(mèng),一遍遍的去做,一遍遍的去體會(huì),有時(shí),夢(mèng)做多了,免不了磕磕絆絆。那時(shí)的我們,會(huì)爬起來,開懷的大笑,對(duì)著太陽微笑,對(duì)著星空微笑,對(duì)著這個(gè)世界微笑。去展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代應(yīng)有的純真和快樂。

  因?yàn)榍啻旱奈覀儚埧駸o拘,總喜歡做著一個(gè)又一個(gè)的.夢(mèng)。在夢(mèng)里,追逐著奔跑。我也會(huì)經(jīng)常問我自己,為什么自己總有做不完的夢(mèng)。就是這些一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng),確定了我飄忽不定,忽左忽右,沒有定向的個(gè)性。

  年少的我們真是奇怪,為自己的一個(gè)夢(mèng),會(huì)一路奔跑,不怕累,不怕路途遙遠(yuǎn),即使累倒了,也無怨無悔,為的就是追逐到這個(gè)夢(mèng),因?yàn)檫@是屬于自己的夢(mèng),是自己年少時(shí)最唯美的幻想。多少汗水和淚水里,寫下了屬于我們的無怨無悔。年少的我們就是這樣,在夢(mèng)里追逐前往,又迷茫撤退。

  想一下,假若生活沒夢(mèng)的話會(huì)怎樣,那就會(huì)和生活脫節(jié)了吧?人生就是這樣,在夢(mèng)里突破前行,讓自己在一次次的突破中,恬然微笑。

  年少的我們,生性張狂,在自己所追逐的夢(mèng)里,一遍遍的看著夢(mèng)碎,然后甩頭微笑,繼續(xù)前行。在自己所追逐的夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇10

  我愛你,這個(gè)詞對(duì)于我來說不知道該怎么解釋,只知道你在我心里住了很久,你愛她,不顧我感受,我知道,就因?yàn)槲覀冎皇桥笥,你在我面前炫耀你的她有多好,就因(yàn)槲覀冎皇桥笥,你?huì)給我看你們的所有情話,就因?yàn)槲覀冎皇桥笥,一句朋友,說明你永遠(yuǎn)不是我的,而我,只能用友誼的身份偽裝著和你天長(zhǎng)地久,你很好,所以才有那么多人想要得到,而我所能做的,只是陪你看誰可以做你的她,我愛你,從來沒對(duì)你說過,所以你完全有理由不顧我想法,就算我為你點(diǎn)了191首愛你,可惜你從未聽見過,那些桃心,你也不知道我想表達(dá)什么,我說不起永遠(yuǎn),卻也希望有一個(gè)人陪我從過去到未來,你就是我失敗時(shí)的動(dòng)力,就算你不是陽光卻能照亮我的整個(gè)世界,我不想和你做過幾天的愛人然后各走一邊,我想或許只有朋友才適合我們吧,關(guān)于我們也有許多美好的回憶,也都刻在我心里,關(guān)于你,我懂得太多太多,和你呆時(shí)間長(zhǎng)了,覺得我煩了,就算你不說,我也會(huì)離開,你需要我時(shí),什么都不想又回來,我從來不會(huì)想我哭了痛了傷了死了你會(huì)在乎嗎,都沒有想過,我有什么資格讓你回答這些問題,就算這樣,不管你說什么我還是相信,因?yàn)槟憔褪俏椅磥砺飞系墓,沒有你,我不知道怎樣走下去,有時(shí)候我也想過離開,可是沒有你,我好想少了什么,但是,我不得不對(duì)這樣的自己說聲對(duì)不起,明明很愛很愛,卻只能看他和別人相愛,是不是我不夠好,沒生成你喜歡的樣子,還是我的脾氣不好,沒達(dá)到你所謂的乖,你的所有做法都會(huì)超出我的`想象力。

  所以,我沒想過對(duì)你說我愛你,因?yàn)槲也恢滥銜?huì)以什么方式拒絕我,但是你喜歡的歌我都會(huì)用心聽去學(xué)會(huì),你愛的明星我都會(huì)去象了解你一樣了解,你愛的習(xí)慣我都會(huì)去吧它變成我的習(xí)慣,你不愛的我也會(huì)跟著去恨,你的心情不好我的世界也會(huì)跟著下雨,我的日記里也會(huì)有你,知不知道,其實(shí)你,對(duì)于我來說很重要,只是你不知道而已!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇11

  誰都有一個(gè)少年夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)里我們一路奔跑,為的就是找尋到關(guān)于夢(mèng)的奇跡!}記??遙遠(yuǎn)的記憶被拉開帷幕,我看到曾經(jīng)的自己在一路追尋著夢(mèng)跑;蛟S,曾經(jīng)年少愛做夢(mèng),在所有的青春張狂里無拘無束,就喜歡追著一個(gè)夢(mèng)不斷地跑,即使自己精疲力竭也在所不惜。年輕的時(shí)候愛做夢(mèng),一個(gè)接著一個(gè)做,做到自己有時(shí)也會(huì)咧嘴傻笑。多少的歲月里,就這樣在所有的夢(mèng)境里,一路追尋著前行。

  很多時(shí)候,自己也奇怪自己怎么有這么多做不完的夢(mèng)。有時(shí)夢(mèng)做得多了,人生的方向就亂了,忽左忽右,自己也不知道自己朝哪里前行才好。一個(gè)愛做夢(mèng)的人,注定了是個(gè)和生活不斷迂回的人,注定了是個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。?很多時(shí)候,人就是個(gè)奇怪的動(dòng)物,為自己做的一個(gè)夢(mèng),會(huì)一路奔跑,不怕累,不怕路途遙遠(yuǎn)。很多時(shí)候,即使自己累得趴下了,也無怨無悔,因?yàn)檫@是屬于自己的夢(mèng)。多少的淚水和汗水里,寫下我們對(duì)那段歲月的堅(jiān)持,欣然接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。人就是這樣,在不斷的追夢(mèng)里欣然前往,又迷茫撤退。

  似乎每段記憶,我都是追著夢(mèng)跑的,一路的歡暢里也留下一路的無奈。在所有的困惑和快樂交纏里,讓我一次次成長(zhǎng)。有時(shí)難免會(huì)對(duì)自己有所抱怨,夢(mèng)做得多了,一路追尋就會(huì)很累。不過,就算再累,也不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,會(huì)一直奔跑。

  很多時(shí)候,自己會(huì)對(duì)自己做過所有的夢(mèng)感慨萬千。不過,曾經(jīng)年少無夢(mèng)的話,也就真的和生活脫離了,誰在年輕是不多夢(mèng)呢?人生就是這樣,在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行,讓自己在一次次的沖刺里,恬然微笑,幸福暢懷。

  曾經(jīng)年少,愿意把所有的快樂和憂愁表達(dá)的淋漓盡致,于是便一次次的`重復(fù)做著屬于自己的夢(mèng),慢慢的體味。就算夢(mèng)再多,一路磕磕絆絆,但還是很幸福。誰又年少無夢(mèng)?誰又不想開懷每天?在所有的年少里,做盡所有的夢(mèng),再傻傻的大笑。對(duì)著太陽微笑,對(duì)著星星微笑,對(duì)自己所有的努力成果微笑。?曾經(jīng)年少,生性張狂,在自己所有追尋的夢(mèng)里,一次次看著夢(mèng)碎,然后甩頭微笑再繼續(xù)前行。英雄自古出少年,自己在不知不覺中成為追夢(mèng)者,把所有的喜怒哀樂盡情演盡。一路歡歌,一路笑語,一路悲戚,一路茫然。

  很多時(shí)候,仰望星空,自己?jiǎn)栕约壕烤惯要做多久的夢(mèng),什么時(shí)候才有盡頭。細(xì)細(xì)又想,每個(gè)人在年少時(shí),真的無所畏懼,一路追夢(mèng)前行,不管平坦還是崎嶇,或許,我想要的答案就在夢(mèng)的盡頭。

  曾經(jīng),年少愛追夢(mèng),華麗轉(zhuǎn)身后,夢(mèng)已然開花結(jié)果,嘴角上揚(yáng)釋千懷。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇12

  一日清晨,臨窗而睡的我,被那傾灑在臉上的滿載著溫暖的陽光觸動(dòng)。便從夢(mèng)鄉(xiāng)重歸現(xiàn)實(shí),睜開被溫暖層層包裹的惺忪睡眼,伸個(gè)懶腰,便在不經(jīng)意間與那陽光撞了個(gè)滿懷。?啟窗而觀,已是初春,凜冽的寒風(fēng)經(jīng)過冬日的教誨,已蛻變得溫和,拂過臉龐,不由得使人神清氣爽,我也被拭去心中雜念。只想在這美好的時(shí)令里?,滲進(jìn)微風(fēng),融入陽光,沉浮在空氣中,向上飄,向上飄,直到與那灑下絲柔般藍(lán)的天空同高,一伸手便能觸碰到遙不可及的穹頂。去知道,他為什么能映射出這世界上的美好的光景,充滿希望的朝霞,如畫夕陽,繁星點(diǎn)綴的夜空,和那比海藍(lán)更有深度的天藍(lán)。那些活在地面上的幾十億人們,必定會(huì)有那么一部分的人會(huì)被這樣的剎那所觸動(dòng),接受頭頂上這方天空在自己心底投下大片的希冀與夢(mèng)想……當(dāng)思緒飄忽至此,便斷了想念。望向自己上方的這片天,雖被高大建筑遮蔽了視野只是窺探到這么冰山一角,依舊能透過那方天空被他的深沉,浩瀚與廣袤所折服,不禁喟嘆。那樣真實(shí)的天空就在眼前呈現(xiàn),但總覺無法看透它,像層層霧靄迷惑了視線,又像內(nèi)心被霧靄蒙蔽、籠罩。我總想知道那蔚藍(lán)的深處是否依舊蔚藍(lán),是不是在那無盡的藍(lán)色之后,是一片素白?就像一張白紙,等待這充滿夢(mèng)想的我們用行動(dòng)將其渲染的五彩斑斕。

  夢(mèng)想就像心中的.天空,雖居在狹小的的身軀中卻有著無邊無際的大,正是這樣的大,給予我們追尋夢(mèng)的力量與勇氣。不管在路上遇到何等坎坷,總因有那么一片天空撐在心頭,使我們能再度邁開沉重的步伐一路向前。行走在成長(zhǎng)的路上,或許正是因?yàn)槟晟俚奈覀儞碛腥松蠲篮玫臅r(shí)光,洋溢著蓬勃朝氣,才能無所顧忌,懷揣著最純凈的夢(mèng),去奔赴一個(gè)未知的旅途,讓夢(mèng)想陪伴自己茁壯成長(zhǎng)。在逐夢(mèng)路上,我們沒有前人已走的經(jīng)驗(yàn),只能自己走完漫漫長(zhǎng)路,路上難免遭受各種風(fēng)雨,有些人只是佇立在原地眺望著漫漫長(zhǎng)路曲折的盡頭到底在哪。而有的人會(huì)堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,勇敢的選擇,沒有對(duì)與錯(cuò)的判斷,堅(jiān)持奔向前方,不留遺憾。這才是追求夢(mèng)想,追求自己想要的生活,自己的世界只由自己決定。走至路的盡頭就會(huì)看到所謂漫漫長(zhǎng)路,不過是一路走走停停。風(fēng)雨兼程,少了美麗的光景,可若心中有景,何處不是花香滿徑!?歲月如水,總是無言,任誰也無法挽回。每個(gè)人都曾年少過,在被時(shí)間漸漸抹去棱角的時(shí)光,總是在那段被時(shí)間漸漸抹去棱角的時(shí)光里,哭過,笑過,努力過,放棄過,孤單過,也做過夢(mèng),可終究記憶被輕風(fēng)淡去色彩,溫暖卻如初,可那未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,就淡褪在了心底,等到出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)面前,卻愈顯蒼白無力,沒有了年少時(shí)的無畏、執(zhí)著,如一面玻璃,支離破碎。風(fēng)華歲月,該由我們定義未來。趁我們還未走過這一段最美好的路途,自己選擇自己的未來,自己奮斗。面對(duì)一路上坎坷,一眼望不到盡頭,我們能做的就是,竭自己所能,盡自己所想,自己活出風(fēng)采。?青春正年少,花開歲靜好。愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,不畏懼前方的困難,勇敢向前。生命的廣袤需歷經(jīng)磨難才能感到,放棄茍延殘喘,縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇13

  春意闌珊,街道兩旁已經(jīng)槐花朵朵。我立于槐樹之下,被這滿園香氣帶回了魂?duì)繅?mèng)縈的年少時(shí)節(jié)……

  年少時(shí)的我總喜歡站在這條小徑上,貪婪的允吸滿樹芬芳。抬起頭,對(duì)著翠綠的枝丫和淡雅的槐花癡癡地笑,看它們一串串地點(diǎn)綴在枝頭,點(diǎn)綴著春景,不禁踮起腳尖伸長(zhǎng)胳膊想要摘得一束枝杈。可是高大的槐樹卻左躲右躲,隨著溫暖濕潤(rùn)的春風(fēng)左右搖擺,我跳著叫著,依舊沒有碰到那束最美的枝丫。無奈,只好停下手,用小小的手臂環(huán)抱著這棵大樹,將自己的心貼在粗壯的樹干上,聆聽大槐樹那息息相通的心跳。

  這樣的美好可以持續(xù)十幾天。待花期一過,似乎是一夜之間,那條小徑已經(jīng)變成了花徑。落花遍地,朵朵花瓣清香飄逸,風(fēng)過時(shí),打著旋飛舞,想要展現(xiàn)自己的最后一點(diǎn)美麗。我拾起幾篇落花于手中,坐在槐樹下,輕撫那柔軟的花瓣,細(xì)膩的花瓣讓我心生喜愛。不知不覺,身上已經(jīng)滿是槐花,身上的青布小褂也沾上了那種清新的香氣,讓我留戀,想要延續(xù)這美好,永遠(yuǎn)不變。

  槐花伴隨的時(shí)間終究是短暫的`。當(dāng)花瓣全部飄散,我的心也隨之飛揚(yáng),站在小徑的盡頭,回憶這一年一度的盛宴,記憶溫暖心田……

  歲歲年年,我無法挽留自己匆匆成長(zhǎng)的腳步。小徑旁邊的槐樹一次次的綻放,可是那個(gè)曾經(jīng)喜歡站在槐樹底下的女孩卻不見了蹤影。偶爾捧一本書站在樹下,卻又難以抵擋過路人奇怪的眼光。不用再努力踮起腳想要摘到那朵槐花,只需要稍微的伸一下胳膊便可得到一串美麗。

  落花時(shí)節(jié),卻感到滿地凄涼。踏著腳下的的花朵漫步在小徑,抬頭仰望,張開雙臂想要接住紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣,可是,我卻發(fā)現(xiàn)自己沒有那么多時(shí)間等待花朵落下了。我張開雙臂環(huán)抱槐樹,似乎回到了曾經(jīng)的朋友的懷抱,溫暖良久,熟悉的槐樹,熟悉的味道,但早已物是人非了——“不見去年人,淚滿春衫袖”。一片片落花,不像童年的影子了,不像飛舞的蝴蝶了,像槐樹哭泣的眼淚。

  我撫摸著槐樹的樹干,像在朝自己漸行漸遠(yuǎn)的年少時(shí)代揮手,看見它漸漸淡去,終究消失在盡頭……冉冉槐花夢(mèng),歲歲少年情。

  又是一年槐花芬芳時(shí)節(jié)。我坐在槐樹下,不禁再次沉醉于一片芳香。遠(yuǎn)離塵埃與雜念,我愿意在自己的世界里,享受這一份安逸與幸福。

  槐花香,年少夢(mèng)飛揚(yáng)!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇14

  久遠(yuǎn)的記憶被拉開帷幕,我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢(mèng)跑;蛟S,曾經(jīng)年少愛做夢(mèng),在所有的青春張狂里無拘無束,就喜歡追著一個(gè)個(gè)夢(mèng)不斷地跑,即使自己精疲力竭也在所不惜。 很多時(shí)候,自己也奇怪自己怎么會(huì)有這么多做不完的夢(mèng),一個(gè)接著一個(gè)。有時(shí),夢(mèng)做的多了,人生的方向就亂了,忽左忽右,自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。

  一個(gè)愛做夢(mèng)的人,注定是個(gè)和生活不斷迂回的人,注定是一個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。 很多時(shí)候,自己會(huì)對(duì)自己做過的所有夢(mèng)感慨萬千。有時(shí),覺得自己就是個(gè)多夢(mèng)人,夢(mèng)多得超乎了自己的想象。不過,曾經(jīng)年少?zèng)]夢(mèng)的話,也就真的和生活脫節(jié)了,誰在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢?人生就是這樣,在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行,讓自己在一次次的沖刺里,恬然微笑,幸福暢懷。 曾經(jīng)年少,愿意把所有的.快樂和憂愁表達(dá)的淋漓盡致,所以很多時(shí)候在很多的歲月里把屬于自己的夢(mèng)一遍遍的做,然后再一遍遍的去體味。有時(shí),夢(mèng)做多了,也就追的多了,一路磕磕絆絆,但是還是覺得幸福和開懷。

  曾經(jīng)年少,生性張狂,在所有自己追隨的夢(mèng)里,一次次看著夢(mèng)碎,然后甩頭微笑再繼續(xù)前行。英雄自古出少年,自己在不自知中成為了那個(gè)追夢(mèng)少年,把所有的喜怒哀樂演盡。一路歡歌,一路笑語;一路悲戚,一路茫然。在所有的追夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。曾經(jīng),年少愛追夢(mèng),當(dāng)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)境已經(jīng)離自己很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,抿嘴一笑釋千懷。(指導(dǎo)老師 朱開生)

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇15

  青春,是每個(gè)人都經(jīng)歷的一個(gè)過程。青春如畫,青春如詩。青春是一種花的芳香,使人陶醉,使人迷戀。青春的年華則是最美的夢(mèng)。我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想不斷努力,不斷奮斗。相信,我們的青春則是最美好的,青春年少留下不同的芳香!人生既如此,青春則美好,為了自己,為么命運(yùn),加油吧!拼搏吧!拼出風(fēng)格!

  美好青春

  青春之美好,青春之短暫,青春幾年應(yīng)珍惜,青春的美好年紀(jì)已國際是,再不復(fù)返。在這個(gè)大好年華中不應(yīng)該讓青春浪費(fèi),應(yīng)該做一些有價(jià)值的事情。不讓自己的青春后悔。人生能搏幾回,拼搏吧!努力吧,為了自己,為了命運(yùn),為了夢(mèng)想,加油!

  努力奮斗

  目標(biāo),執(zhí)著,努力,拼搏。人生都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),如果沒有了目標(biāo)。我們就會(huì)失去了奮斗的方向。味蕾這個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持的執(zhí)著,執(zhí)著的'未來,執(zhí)著現(xiàn)在,執(zhí)著未來。為的是什么?為的就是要努力,因?yàn)椴幌胱屩啻褐篮媚耆A會(huì)在我們只手。這樣我們心會(huì)不安,我們只求有一顆心安的心,凡事盡力,問心無愧。為了夢(mèng)想,為了目標(biāo),不斷執(zhí)著著,不斷努力,不斷拼搏。相信,我們?cè)谧约旱那啻耗耆A更精彩!

  堅(jiān)持不懈

  青春年少時(shí)最美的夢(mèng),在這個(gè)繁華的少年,這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)中。我們更加的從中珍惜。因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,青春就像時(shí)間一般珍貴。今日復(fù)幾日,明日復(fù)明日。永不再返,尚且珍惜。尚且珍惜來之不易的寶貴財(cái)富。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為了這個(gè)沒能夠更加的努力,相信,會(huì)有不同的收獲。青春年少,是最美的夢(mèng)。讓這個(gè)夢(mèng)更加的精彩,更加的完美!

  美好未來

  青春年少時(shí)最萌的夢(mèng),為了美好未來,為了現(xiàn)在的自己,為了以后的以后,為了離夢(mèng)想能夠更完美。為了青春更加的絢麗多姿。我們要不斷的努力,不斷的拼搏,讓自己的青春無悔,讓青春無怨!

  青春年少時(shí)最美的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),不斷的努力。不斷的拼搏。相信自己,相信未來,相信命運(yùn)。希望這個(gè)夢(mèng)會(huì)更加的美好!這個(gè)夢(mèng)會(huì)更加的完美!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇16

  曾經(jīng)聽過這樣的一句話:只有在少年的時(shí)候才會(huì)做出一些令人贊嘆的事.的確,本人同意。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是前進(jìn)的導(dǎo)航塔。十幾歲的少年,總有許多或大或小的'各式各樣的夢(mèng)想,于是,又想到了這樣的一句話泛濫的夢(mèng)想最終會(huì)淪落的一事無成這又不得不讓我們反省。我想有人會(huì)問,那怎樣才算是真正塌實(shí)的夢(mèng)想呢?

  本人真的想奉獻(xiàn)一句:塌實(shí)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們來看看巴菲特吧,五歲開始擺賣小彈彈球,九歲總結(jié)每間商店銷售飲料的數(shù)量……到后來的開公司,都是塌著石頭過何走過來的,沒有僥幸,而且,他的夢(mèng)想是在19歲確立的呢!

  希望我們能夠覺悟,希望我們能夠成熟,就以讀書為中心吧,我們將來的路,將由我們?nèi)ラ_拓,會(huì)是平坦,還是泥濘,全靠自己。只有這樣,我們才會(huì)懂得珍惜,懂得感恩。

  努力吧,以行動(dòng)為箭,夢(mèng)想為靶子,向它盡力的射去!

  相信你,相信我們!90后。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇17

  小時(shí)候的夢(mèng)想總是很泛濫,一會(huì)兒想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的軍人,一會(huì)兒想當(dāng)一名在舞臺(tái)上閃耀的明星。直到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在我想當(dāng)一名工程師,工程師,多么偉大的職業(yè)。⌒W(xué)課本的詹天佑給了我莫大的信心,他經(jīng)過不斷的努力,不畏艱辛,終于建成了一條200多公里的鐵路。這是中國第一條完全自主建造的鐵路。也許就是詹天佑給了我這個(gè)夢(mèng)想吧!

  不久前,爸爸帶著我去看了一部叫“超級(jí)工程”的記錄片。港珠澳大橋、上海中心大廈、北京地鐵網(wǎng)絡(luò)、海上巨型風(fēng)機(jī)和超級(jí)LNG船。都無比的宏偉,無比的奇妙。每一個(gè)工程都給我?guī)砹司薮蟮恼鸷!上海的中心大廈,高度達(dá)到了632米,這是人類首次把建筑建到600米以上。大廈中用的都是雙成的玻璃幕墻。大廈的每一個(gè)地方都無比的奇妙。想想都能知道建造的困難。

  記錄片中的每一種建筑都那么宏大,那么有吸引力。他們的.種種精妙都吸引著我!而這一切的成就都離不開工程師的努力。

  不管是房子,汽車還是飛機(jī),都需要工程師的參與,需要工程師的不斷計(jì)算和設(shè)計(jì)。沒有工程師,就沒有建筑,沒有各式各樣的交通工具,沒有我們便利舒適的生活。工程師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)很大,這也許就是工程師這個(gè)職業(yè)對(duì)我的吸引吧。

  我的爸爸也是一名工程師,爸爸說:想當(dāng)一名工程師需要豐富的知識(shí),和聰明的頭腦。需要對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熟悉。

  是啊,想當(dāng)一名工程師,當(dāng)然要有豐富的知識(shí),所以我要努力學(xué)習(xí)啊!不好好學(xué)習(xí)怎么能成為一名合格的工程師呢?

  努力吧!以行動(dòng)為箭,夢(mèng)想為靶子,向它盡力的射去。我相信我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇18

  我是二年級(jí)五班的一名學(xué)生,我和其他同學(xué)一樣,都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了能當(dāng)一名優(yōu)秀的好醫(yī)生。因我在上幼兒園的時(shí)候,我常常感冒、咳嗽,媽媽經(jīng)常帶我去醫(yī)院找醫(yī)生看病,當(dāng)我看到穿著白大褂的白衣天使,總是慈祥和藹地為每個(gè)人精心的'治療時(shí),我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  女航天員劉洋說:“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就有多遠(yuǎn)!蔽覀兪菄颐褡宓南M,為了我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)很多知識(shí),成為國家棟梁之才,將解除很多病人病痛的煩惱,讓中國人都健康地生活、工作。相信我們的努力會(huì)為學(xué)校奪得勝利,會(huì)為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼,為祖國富強(qiáng)而讀書,為中華復(fù)興而奮斗,為了祖國美好的明天,為了人民幸福的生活,為了未來輝煌的成就而奔著理想前進(jìn)。夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是我們對(duì)自己的承諾。

  同學(xué)們!為了我們的夢(mèng)想來喊“加油!加油!加油”。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇19

  我是二年級(jí)五班的一名學(xué)生,我和其他同學(xué)一樣,都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了能當(dāng)一名優(yōu)秀的好醫(yī)生。

  因我在上幼兒園的時(shí)候,我常常感冒、咳嗽,媽媽經(jīng)常帶我去醫(yī)院找醫(yī)生看病,當(dāng)我看到穿著白大褂的白衣天使,總是慈祥和藹地為每個(gè)人精心的治療時(shí),我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的.夢(mèng)想。女航天員劉洋說:“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就有多遠(yuǎn)!蔽覀兪菄颐褡宓南M瑸榱宋覀兊膲(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)很多知識(shí),成為國家棟梁之才,將解除很多病人病痛的煩惱,讓中國人都健康地生活、工作。

  相信我們的努力會(huì)為學(xué)校奪得勝利,會(huì)為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼,為祖國富強(qiáng)而讀書,為中華復(fù)興而奮斗,為了祖國美好的明天,為了人民幸福的生活,為了未來輝煌的成就而奔著理想前進(jìn)。

  夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是我們對(duì)自己的承諾。同學(xué)們!為了我們的夢(mèng)想來喊“加油!加油!加油!”。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇20

  上帝沒有賜予我們一雙肉體上的翅膀,卻賜予了我們一雙心靈上的翅膀!這雙心靈上的翅膀,它使我們有了夢(mèng)想,也是我們可以為夢(mèng)想奮斗。每一次想到我們的祖國,我就會(huì)感到心中的翅膀在不斷的成長(zhǎng)。我相信每一個(gè)人的翅膀都可以長(zhǎng)成可以帶著自己朝著夢(mèng)想的時(shí)候!

  我時(shí)不時(shí)的'為那些為那些追夢(mèng)的人而感動(dòng)。在《開學(xué)第一課》中,是我最為感動(dòng)的就是繆智了,他在汶川大地震中失去了雙腿,這樣一個(gè)連走路都難的人,卻逐漸學(xué)會(huì)了用假肢跳舞,那得有多大了意志力呀。〉@是事實(shí),就是這么一個(gè)連走路都難的人,為了夢(mèng)想,他堅(jiān)持了下來,一直沒有放棄,最終,他成功了。

  再比如說愛迪生,他小時(shí)候雙兒不幸失聰了,他卻沒有背著一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折打倒,仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,不斷的努力努力,最后成為了一個(gè)非常有名的科學(xué)家,一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

  我們呢,趁著現(xiàn)在健全的身體,堅(jiān)持把,為著理想,讓夢(mèng)想的翅膀帶我們飛翔!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇21

  每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,有的想成為一名醫(yī)生,有的想成為一名消防員,有的想成為一名人民教師,而我的夢(mèng)想則是成為一名科學(xué)家。

  曾經(jīng)我在北京科技館看到過一幅畫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就是一幅普通的“清明上河圖”,可走近一看,意想不到的是圖上的景物竟然在動(dòng),街上的行人、車、馬,熙熙攘攘,川流不息,微風(fēng)吹過,岸上的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),婀娜多姿,小橋下的.流水在陽光的照耀下,波光粼粼。天哪!多美的一幅畫,我仿佛聽到了街市上的人聲鼎沸,聽到了流水的叮咚,真是不可思議!是什么讓畫動(dòng)了起來?我的小腦袋無論如何也想不出答案。爸爸告訴我,“這就是科學(xué)的力量,讓靜態(tài)的畫變成3D動(dòng)畫”。我突然想起,這不就跟看3D電影類似嗎?看3D電影還要戴3D眼鏡,而這用肉眼就能感受到動(dòng)畫,真神奇!從那時(shí)起我就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了敬意,立志當(dāng)一名科學(xué)家。

  記得還有一次,我們的微機(jī)老師,給我們觀看了一個(gè)機(jī)器人的視頻,這個(gè)機(jī)器人是用樂高拼裝的,簡(jiǎn)單配一些電路,就讓這個(gè)“機(jī)器人”動(dòng)了起來,我再一次體會(huì)到了科技的力量。

  科學(xué)是無處不在的,今年國慶大閱兵的空中方陣,戰(zhàn)斗機(jī)可以幾千米的高空發(fā)射導(dǎo)彈,聽說可以打中幾萬公里外的目標(biāo);還有愛玩的平衡車,是什么原理讓它能穩(wěn)定的跑動(dòng)?還有我的“伙伴”學(xué)習(xí)機(jī),遇見學(xué)習(xí)的難題它都能給我解答……

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶都找不到,那開弓又有什么意義?所以,我們每一個(gè)小朋友都要有自己的夢(mèng)想,從小立志,從小懷揣夢(mèng)想,每天積極陽光,奔跑在實(shí)現(xiàn)的路上,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇22

  都說“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”少年兒童是國家的希望。因?yàn)槲覀兪俏磥淼慕ㄔO(shè)者。沒錯(cuò),當(dāng)今中國的繁榮昌盛,的確是由一個(gè)個(gè)的人民一寸一寸建設(shè)起來的。

  因?yàn)橛辛私饭と耍还苁窃隍滉査苹鸬南娜,還是在大雪紛飛的冬天,都堅(jiān)持為我們開山辟路,我們才能走遍五湖四海,領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光。因?yàn)橛辛似嚱ㄔ旃と说娜找埂皧^戰(zhàn)”,我們才能又方便又快捷地抵達(dá)目的地。因?yàn)橛辛私煌ň鞎r(shí)時(shí)刻刻地堅(jiān)守,我們才能安全地回到家里。因?yàn)橛辛税滓绿焓乖谖覀兩r(shí)候的陪伴和救治,我們才和死神遠(yuǎn)隔千里。因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人的艱辛付出,我們才能生活在這樣干凈的城市。

  我們的祖國越來越好,而這些為國家出力、讓祖國繁榮富強(qiáng)的人才從何而來?是教師,是人民教師培養(yǎng)出來了這些人。是他們把我們從一個(gè)什么也不懂的小孩教育成一個(gè)知識(shí)豐富的人。因此,我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是當(dāng)一位善良、友好的人民教師。

  如果我長(zhǎng)大后真的通過自己的'努力和付出成為了一位老師,我會(huì)把我所會(huì)的知識(shí)都交給我的學(xué)生,并成為同學(xué)們的道德模范。上課我會(huì)以勞逸結(jié)合的形式,讓同學(xué)們有興趣學(xué)習(xí)知識(shí)。我還會(huì)結(jié)合我童年所遇到的麻煩進(jìn)行舉例,并盡量給他們解決。

  光有想象還不行,必須用實(shí)際行動(dòng)來證明。一起加油,讓我們的祖國更加強(qiáng)大吧!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇23

  每當(dāng)耳邊縈繞起“我和我的祖國,一刻也不能分割......”的歌聲,我就會(huì)情不自禁地為這個(gè)強(qiáng)大的祖國而感到自豪,與此同時(shí),我心中那個(gè)小小的夢(mèng)想也在萌芽生長(zhǎng)——長(zhǎng)大以后要做一位軍工設(shè)計(jì)師,為偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槲覐男【拖矚g看一些軍事方面的新聞。并對(duì)軍事知識(shí)很感興趣。

  我知道目前的自己只是大大祖國中一個(gè)很平凡的小學(xué)生,而我的夢(mèng)想呢,也僅僅是浩瀚中的一個(gè)小水滴,是茂密森林里的一朵小花,是遼闊宇宙中的一顆小星星。盡管如此,我仍然相信,只要肯努力,我也能為這個(gè)國家增添一份美麗。于是我總告訴自己:盡全力做好自己當(dāng)下力所能及的.事,不虛度時(shí)光,要為了心中小小的夢(mèng)想不懈努力。說不準(zhǔn),20年后,我也能憑自己的實(shí)力成為一個(gè)對(duì)國家有杰出貢獻(xiàn)的人才呢!

  當(dāng)然夢(mèng)想不能只是拿來說說而已,只有踏實(shí)努力,才能離夢(mèng)想成真越來越近。現(xiàn)在的我正在為我的少年夢(mèng)而努力奮斗呢,這個(gè)夢(mèng)想確實(shí)也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給我的生活帶來了很多改變。

  以前,我?guī)缀趺刻煸绯慷际窃趮寢尩拇叽傧缕D難起床,不情愿地讀20分鐘的英語,寫完作業(yè)后有了空閑時(shí)間就去看電視。但是現(xiàn)在的我可是和以前截然不同啦!我早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱過后主動(dòng)讀半個(gè)小時(shí)英語,乖乖吃完早飯,精力充沛地迎著朝陽去上學(xué),寫完作業(yè)有了空閑時(shí)間會(huì)自覺練習(xí)數(shù)學(xué)題,或者捧著書籍津津有味地讀起來,這似乎成了我習(xí)以為常的事,如果哪天睡前不讀書,竟會(huì)覺得連夢(mèng)都不香甜。

  我喜歡這樣為夢(mèng)想而努力的自己,爸爸媽媽看到這樣的我也可開心了。今后我依舊要放飛我的夢(mèng)想,讓它照亮我的人生,激勵(lì)我不斷努力奮斗。小小的少年,大大的夢(mèng)想。我呼吁所有同我一樣的小學(xué)生們都要在心中懷揣一個(gè)夢(mèng)想,并不斷努力去實(shí)現(xiàn)。讓夢(mèng)想成真的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈,遇到困難時(shí)不退縮,勇往直前。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!笔前!就像這幾句話傳達(dá)的意思這樣:只有少年富了,少年強(qiáng)了,少年自由了,國家才會(huì)強(qiáng),國家才會(huì)自由,才會(huì)富裕。所以,為了我們偉大的祖國越來越繁榮昌盛,小小的少年們,讓我們一起為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇24

  清晨,第一縷陽光透過窗簾縫隙照耀在臥室的地板上,折射著刺眼的光,窗外鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲,悅耳動(dòng)聽,美好的一天就這樣開始了。

  伴隨著美妙的旋律,我們?nèi)乙黄鹑ニ透绺缟蠈W(xué),經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,終于到了哥哥的.學(xué)!嵵菀恢小

  站在門口,仰望著一中大門口那壯觀的鐘樓和一棟棟高大的教學(xué)樓,不禁感慨萬千,甚至把自己將來的目標(biāo)定為了一中。就在我們轉(zhuǎn)過頭來要走之時(shí),看到一中其他剛剛趕來的同學(xué)那一個(gè)個(gè)自信、陽光的面孔,那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,讓我好像找到了‘夢(mèng)’的真諦。

  這一刻堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我要為夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力。

  三年后我也要考上鄭州一中,做一個(gè)像哥哥一樣優(yōu)秀的高中生,我的名字將會(huì)留在我們初中校園的光榮榜上,走進(jìn)我夢(mèng)想起飛的校園。

  這次的月考成績(jī),給了我沉痛的打擊,這次我已經(jīng)落后了,已經(jīng)松懈了!畨(mèng)’還在,可我的心還在嗎?早已經(jīng)飛遠(yuǎn)了,‘夢(mèng)’是要去努力的,而不是說說就好。

  從這一刻起,我要為自己的夢(mèng)想加倍努力、發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)定信心,為夢(mèng)想而戰(zhàn),

  為自己的初中階段交上一份完美的答卷。

  “有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志!比绻愦_定了你的理想,那就沒有必要整天掛在嘴上。堅(jiān)持不懈才是理想成真的最佳搭檔,奮斗!祝夢(mèng)想成真,加油!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇25

  張衛(wèi)健唱的,《少年英雄方世玉》的主題曲,記得這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)哪臺(tái)剛放的第一次看方世玉還是很小時(shí)候,小學(xué)時(shí)候。呵呵,轉(zhuǎn)眼都快4年了吧。張衛(wèi)健老了.擔(dān)心不老。輕快了旋律,簡(jiǎn)單的歌詞,朗朗上口。喜歡喜歡。陽光燦爛的日子,少年要珍惜。人生彈指芳菲暮,幾十寒秋?當(dāng)青絲變?yōu)榘装l(fā),那時(shí)會(huì)變成啥樣?花有重開日,人無再少年。我們要珍惜現(xiàn)在的青春年少啊。有自己的所愛,并為之追求,實(shí)屬一種莫大的幸福。有句話說得好,人活在追求之中也是一種幸福。所以,我現(xiàn)在好幸福啊。

  那天早上突然下了一場(chǎng)急而猛的大雨,差點(diǎn)我會(huì)被雨所淋,可是我卻是幸運(yùn)的,是啊,幸運(yùn),上帝在嗎?今天的閱讀讓我更明白了如何去珍惜,奔跑在回家的.路上,被雨的味道所籠罩,走到半路我不經(jīng)停下了腳步,前面的電線竿上排站了好多鳥雀,(讓我吃驚,重來沒看到過這么多的鳥兒,而且是齊哼著小曲的鳥兒,)好開心!我站在那許久,直到肚子咕估叫后才依依不舍的轉(zhuǎn)身,往家的方向奔跑,我邊走邊哼著小曲,突然一個(gè)小女孩和我擦肩而過,她卻送我一個(gè)美而純真的微笑,在那一刻我已經(jīng)把它收藏在我的記憶寶盒里,回到家里,又讓我想起:陽光燦爛的日子,少年要珍惜,不要再猶豫不要再遲疑應(yīng)該把成功握手里,人生追逐是名利?傆行┮艞,悲哀要忘記失敗要忘記,一定要?jiǎng)僮约,生活本來就該多姿多彩。幸福需要自己的努力,走過東南西北經(jīng)過四季,多少坎坑別在意。生活本來就該多姿多彩,精彩的日子在等待你,那光輝歲月得來不易,別忘了最美的花開在春季。是啊,這就是夢(mèng),也該去做,去實(shí)現(xiàn)它,我也哭過,笑過。

  我要忘記了痛,忘記了那些煩煩瑣鎖,讓我第一個(gè)想到的竟是一些曾經(jīng)被我呼略的。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇26

  人的一生沒有多少個(gè)十年,在成長(zhǎng)的過程中很多事情有對(duì)的也有錯(cuò)的。錯(cuò)的事情無法從來,但它卻成為你一生的遺憾。有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。這是我十歲到十四歲所得的道理。

  從我十三歲的事情后,我就想做一名出色的醫(yī)生。十三歲那一年,我跳繩時(shí)不小心摔倒了。就去醫(yī)院包扎。那是看見了一位年輕人在門口里很急,走來走去。不久,一名醫(yī)生從手術(shù)室里出來,對(duì)那位年輕人說:“最不起,我們已經(jīng)盡力了!蹦俏荒贻p人聽了,站在那里發(fā)呆。后來我才知道,原來他的姐姐得了癌癥病因送來得遲就不過來死了。知道以后,我的心情一直不能平靜。所以,從那一刻開始,我就決定做一名出色的醫(yī)生,研發(fā)出可以治百病的藥。周恩來曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!蹦敲矗乙矐(yīng)該為國家做事,做有益的事。

  讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓我為我的夢(mèng)想而努力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才會(huì)更美好。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生命就不會(huì)有殘缺、被遺忘。夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的一部分。

  。(mèng)想,你早已成為我的生命。小時(shí)候,我們的生命是父母給的。成年后,我們的生命是你給的.。成年后,我們的第二個(gè)母親就是您,是您,是您,就是您!現(xiàn)在的我離我的夢(mèng)想越來越近。我的夢(mèng)想——醫(yī)生。讓我造福人類吧!讓明天會(huì)更好吧!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇27

  每個(gè)人都有著不一樣的夢(mèng)想,看似渺小,卻均含著不同的用意。

  少年夢(mèng),誰都有過?晌业膲(mèng)想?yún)s和別人不一樣。

  我夢(mèng)想做一位人民教師,用動(dòng)聽的話語聲為他們講解難以理解的古文,讓他們?cè)诠盼闹墟覒蛲嫠。我平易近人,下課時(shí),我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍,一起聊一聊夢(mèng)想,聊一聊成長(zhǎng)......我那時(shí)就是他們的“大朋友”,放下教師們的威嚴(yán),再次變回一個(gè)天真無邪的孩童。

  我夢(mèng)想做一位人民子弟兵。面對(duì)洪水,我定會(huì)沖在前面,不讓洪水留下一個(gè)人,留下一只小動(dòng)物。面對(duì)水災(zāi),我定會(huì)第一個(gè)去救人,讓人們不受一絲傷害,不受一絲恐嚇。我的父親就是一位人民子弟兵,他告訴我:“人民子弟兵要有著大無畏精神!要有無不畏懼、堅(jiān)持不懈的英雄氣概!不要對(duì)災(zāi)難置之不理,你永遠(yuǎn)要牢記在你有困難時(shí)總有人會(huì)幫助你,在別人有困難時(shí)你也要第一時(shí)間幫助別人,要在人與人之間連起一條愛之鏈!”

  我夢(mèng)想做一位人民醫(yī)生。在看病人是一絲不茍,在病人有難時(shí),我會(huì)不分晝夜、夜以繼日的為他們查診病情。不怕臟與苦,天天為他們清洗病服......

  我夢(mèng)想做一位公正的人民律師。在公正和金錢中,我必會(huì)不假思索的.選擇公正;在正確和對(duì)自己不利的選擇中,我同樣不會(huì)猶豫,肯定的選擇正確!律師,不能偏向于金錢和背后的人情。要堅(jiān)持公正!人民給予信任,你怎么辜負(fù)!信任是人與人之間必需有的一份珍貴的“財(cái)產(chǎn)”、“敬業(yè)”、“愛國”、“誠信”、“公正”,這4個(gè)可是一個(gè)國家必有的幾項(xiàng),若做不到這些,國家就會(huì)被打敗,成為史上最貧困的國家!

  我夢(mèng)想做一位人民科學(xué)家,為國家創(chuàng)造更多方便的用品,用綠色環(huán)保,是空氣越來越好!

  我夢(mèng)想做一位畫家,為祖國母親繪上一幅有夢(mèng)的畫。我夢(mèng)想做一位芭蕾舞者,跳出一曲“祖國母親,我愛您!”

  暢想少年夢(mèng),有夢(mèng)就有希望!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇28

  悠悠古運(yùn)河千年流淌,深深水弄堂百年承。我生活在舉世聞名的京杭大運(yùn)河畔,對(duì)河邊美麗的風(fēng)景帶是最熟悉不過了。沿著蜿蜒的木制便道,在風(fēng)景帶的盡頭新?lián)P大橋下面有一座古色古香的木制涼亭,涼亭邊一座古銅色的雕塑吸引了我的眼球,我不由得停下腳步細(xì)細(xì)觀賞。

  只見一塊灰褐色的天然石頭上擺放著一個(gè)棋盤,棋盤旁的石頭上坐著一個(gè)可愛的小男孩正張著嘴狡黠地微笑。小男孩對(duì)面站著一個(gè)頭帶斗笠、身穿蓑衣、飽經(jīng)風(fēng)霜、精神矍鑠的老爺爺,老爺爺身旁的地上放了一個(gè)魚簍,在魚簍里剛打上來的'鮮魚活蹦亂跳,露出了半條尾巴。原來是一位在運(yùn)河邊靠打魚為生的老爺爺,在豐收之余和孫兒下棋呢。那老爺爺一手拿棋子一手撓頭,舉棋不定,一副不知所措的樣子,看來這盤棋爺爺輸定了。

  我望著這座和諧而溫馨,充滿著天倫之樂的雕塑不由得想起:長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人的道理。就像我們無錫的16歲圍棋女將於之瑩戰(zhàn)勝諸多老將,首次在國內(nèi)正式比賽的番棋決賽中擊敗男棋手奪冠,成為“女王”,為中國女棋手圓了“夢(mèng)”。這和她10多年的勤奮努力是分不開的。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力,掌握更多的科學(xué)知識(shí),讓夢(mèng)更有質(zhì)感,我堅(jiān)信我們新一代的青少年可以把中國建設(shè)的更好。這就是我的中國夢(mèng)少年夢(mèng),為夢(mèng)想加油,為中國加油。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇29

  有人說日子過得又輕又好,沒必要做夢(mèng);有人說,經(jīng)過夢(mèng)想和思考,終于可以過得去,夢(mèng)想總是遙不可及,或者早早放棄;有人說,我勇敢的做到了,但是經(jīng)歷了這么多挫折,我不想再堅(jiān)持下去了。

  沒有夢(mèng)想的人,不追夢(mèng)想的人,不敢再追的人,你怕什么?

  我們必須有夢(mèng)想。我朋友凌原來成績(jī)不好。她沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫她也沒用。后來,她突然開始努力學(xué)習(xí)。她說:看完《夢(mèng)想的力量》,我發(fā)現(xiàn)我不能再這樣下去了。我決定以后當(dāng)老師。我要為夢(mèng)想努力!她有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有生活的激情。她說雖然還沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是很開心。反正有夢(mèng)想總是好的。

  但對(duì)于沒有夢(mèng)想的人來說,日復(fù)一日,年復(fù)一年,過著同樣的生活,滿足于平庸。他們的生與死簡(jiǎn)單明了。沒有夢(mèng)想的人就像沒有靈魂的木偶,沒有果實(shí)的核桃,沒有顏色的玫瑰。

  我們必須采取行動(dòng)。我家樓下住著一個(gè)年輕人。他的夢(mèng)想是成為一名小提琴手,但他不想學(xué)。我問他為什么不試試,他說沒有這個(gè)資格。后來在父母和朋友的鼓勵(lì)下,他報(bào)了培訓(xùn)班,現(xiàn)在每天晚上都能聽到練習(xí)小提琴的音樂。他嘆了口氣:還好當(dāng)初去學(xué)習(xí)了,不然我想我只能想象自己拉一輩子小提琴了。雖然我不太會(huì)玩,但是我收獲了很多在其他地方學(xué)不到的東西。付出就會(huì)有回報(bào),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  但有夢(mèng)想而不去追逐的人,只是幻想,等待好運(yùn)來到面前,從不付出卻想著回報(bào);他們有夢(mèng)想?yún)s不敢追求。他們不試就否定自己,他們總是原地踏步。

  我們應(yīng)該面對(duì)挫折,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。表哥從小就想成為冰心這樣的作家。她一有空就看書寫字,工作非常努力。然而,出乎意料的是,她向報(bào)紙?zhí)峤涣耸指澹淮斡忠淮蔚乇痪芙^。有幾次,她想放棄,覺得自己不是寫作的料,但幾天后,她又重新燃起熱血,全身心投入到紙筆之中。經(jīng)過不懈的努力,她成功了,并與那家報(bào)紙簽訂了協(xié)議。她也是名副其實(shí)的作家,成為大作家指日可待!堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想,任何困難和障礙都會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。

  但是對(duì)于不敢再去追求夢(mèng)想的人來說,在監(jiān)獄里想到的是退縮,遇到挫折想到的是放棄。他們放棄了,說社會(huì)太現(xiàn)實(shí),錯(cuò)怪了世界,說它欺騙了我們。

  把握自己的夢(mèng)想,不在乎流言蜚語。別人說你不行你真的就放棄了嗎?別人勸你撤退你真的撤退嗎?別人不是你,就走自己的路。幾年后我們見面的時(shí)候,你可以驕傲的說我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,他們只能默默的羨慕你后悔浪費(fèi)的歲月,錯(cuò)過了夢(mèng)想。

  你還記得最初的夢(mèng)想嗎?你現(xiàn)在在路上嗎?你放棄了嗎?我們還年輕,有的是時(shí)間去努力!不管前面的路有多少障礙,都不要輕易放棄。不盡力,不能說不!現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,會(huì)淘汰弱者,留下勇者,成功與否全靠你自己!這次挫折算不了什么,至少我們還有夢(mèng)想!

  趁著還年輕,我們還有沒有被時(shí)間和興趣沖淡的夢(mèng)想。讓我們沒有夢(mèng)想的去尋找,有夢(mèng)想的去追逐,有挫折的去克服。我們是少年,我們有美好的少年夢(mèng)!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇30

  有人說,日子平平淡淡挺好,不需要夢(mèng)想;有人說,夢(mèng)過,想過,可最終還得得過且過,夢(mèng)想總是遙不可及,還是趁早放棄;有人說,追夢(mèng),我勇敢去做了,可是遇到了那么多挫折,已經(jīng)不想再堅(jiān)持下去了。

  沒有夢(mèng)的人,有夢(mèng)不追的人和不敢再追的人,你們?cè)谂率裁矗?/p>

  我們要有夢(mèng)想。朋友玲原來的成績(jī)并不好,她學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,我們?cè)趺磶退矝]用。后來她突然開始努力學(xué)習(xí),她說:“看了《夢(mèng)想的力量》我發(fā)現(xiàn)我不能再這樣下去了,我決定了以后要當(dāng)老師,為了夢(mèng)想我要努力!”她學(xué)習(xí)開始有了動(dòng)力,生活有了激情,她說雖然她還沒有實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,可她很快樂。不管怎么說,有夢(mèng)想總是好事。

  可那些沒夢(mèng)想的人呢,他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年地過著千篇一律的生活,滿足于碌碌無為,他們的出生和死去同是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平淡淡的。沒有夢(mèng)想的人,像是沒有靈魂的木偶,沒有果實(shí)的核桃,沒有顏色的玫瑰。

  我們要付出行動(dòng)。住在我家樓下有位青年,他的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)小提琴家,但他不想去學(xué)。我問他為什么不試試呢,他說他沒那個(gè)資質(zhì)。后來在父母朋友的鼓勵(lì)下,他報(bào)了培訓(xùn)班,現(xiàn)在每晚都能聽見他練習(xí)小提琴的樂音。他感嘆到:“幸好當(dāng)初去學(xué)了,不然我想我一輩子都只能幻想自己拉小提琴的樣子了。雖然我現(xiàn)在不是拉的很好,但我收獲到了許多別的地方學(xué)不到的東西。”有付出就一定有回報(bào),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  可那些有夢(mèng)不追的人呢,他們只會(huì)幻想,等著好運(yùn)自己來到身前,從未付出卻想著回報(bào);他們有夢(mèng)卻不敢去追,沒有試過就否定了自己,總是在原地踏步。

  我們要直面挫折,堅(jiān)持夢(mèng)想。表姐從小就想當(dāng)一個(gè)像冰心一樣的作家,她一有空就看書寫作,非常努力。但事與愿違,她向報(bào)社投了一次次的稿,也被退了一次次的.稿。有好幾次,她想放棄了,覺得自己不是寫作的料,但過了幾天,她又重新燃起熱血,投身于紙筆之中了。經(jīng)過不懈的努力,她成功了,并和那家報(bào)社簽了約,也算是一個(gè)名副其實(shí)的作家了,成為偉大的作家指日可待!堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,任何困難險(xiǎn)阻都會(huì)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

  可那些不敢再追夢(mèng)的人呢,他們身陷囹圄就想著退卻,他們遇到挫折就想著放棄,他們放棄了,說是社會(huì)太現(xiàn)實(shí),他們看錯(cuò)了世界,反說它欺騙我們。

  把握住自己的夢(mèng),不要在意流言蜚語。別人說你不行你就真放棄了嗎,別人勸你退卻你就真退卻了嗎,別人不是你,自己的路自己走。當(dāng)若干年后相遇你可以自豪的說,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,而他們只能默默地羨慕著你后悔當(dāng)初蹉跎了歲月錯(cuò)過了夢(mèng)。

  最初的夢(mèng)想你還記得嗎?你現(xiàn)在正在前行的道路上嗎?你已經(jīng)放棄了嗎?我們還年輕,還有大把的時(shí)間去努力!不管前行的道路有多少險(xiǎn)阻,都不要輕言放棄,你沒有拼盡全力就沒有資格說不行!現(xiàn)實(shí)確實(shí)是殘酷的,它會(huì)把懦弱的人淘汰,勇敢的人留下,成不成功就看你自己!這點(diǎn)挫折算什么,至少我們還有夢(mèng)!

  趁我們還年輕,還有沒被時(shí)間和利益沖淡的夢(mèng)想,沒夢(mèng)就去找吧,有夢(mèng)就去追吧,遇到挫折就戰(zhàn)勝吧!我們是少年,我們有美麗的少年夢(mèng)!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇31

  少年夢(mèng)則少年強(qiáng),沒有夢(mèng)想,就如同小溪中的一片樹葉,隨著溪水流淌,而我想,我則是要逆流而上,尋找屬于我的那一片天堂。

  細(xì)細(xì)回想夢(mèng)中那曾經(jīng)的校園時(shí)光,嘴角淡淡揚(yáng)起,曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的夢(mèng)想,如今又變成什么模樣?

  那是我最美好的時(shí)光,也是我最空虛無助的過往。

  如今回想,羞愧難當(dāng),記憶涌現(xiàn),只有用筆寫下,以此來告誡自己,曾經(jīng)的你是怎樣!

  記得那時(shí),我還是個(gè)六年級(jí)的小女生,一個(gè)沒有自我控制力的孩子,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,整日碌碌無為,在課堂上心神恍惚,只盼著早些下課,可以奔到家中游走在網(wǎng)絡(luò)游戲上。

  不知道那游戲的魅力是什么,但是我就是將自己的本份丟卻,拾起了一個(gè)不該我觸碰的東西。

  老師苦口婆心的教導(dǎo),父母動(dòng)情講解的勸說,可是當(dāng)時(shí)的我對(duì)這些全都視而不見,令他們對(duì)我失望至極。

  記得那時(shí)我曾在QQ空間發(fā)了一則說說,內(nèi)容我已經(jīng)忘記,大意就是:看著窗外的大樹傲然挺拔,心中滋生出一種感慨,無聊的心態(tài)。

  原本只是隨意的一條說說,沒想到幾分鐘過后,班主任便在下面評(píng)論:那就去學(xué)習(xí)!

  看到班主任的回復(fù),我的心在那一刻瞬間停滯了幾秒,甚至還差點(diǎn)把桌面旁的杯子打翻,眼淚順著那一條曲線流進(jìn)我的嘴里,最終,卻化成嘴角一絲無奈荒涼的笑。

  或許那時(shí)我根本就不能理解,不能明白老師的良苦用心,而我就那樣度過了半個(gè)學(xué)期,期末考成績(jī)爛得一塌糊涂、慘不忍睹。

  假期后,再次來到了學(xué)校,課堂上的我總是一副無精打采的樣子。

  那天,那節(jié)課是我終身難忘的時(shí)光!

  那是班主任的課,她一來就習(xí)慣性的掃視了坐在下面的學(xué)生,一眼就看見了我,我滿臉毫不在乎的樣子,她應(yīng)該是心痛了吧!在我沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,伸手把我衣領(lǐng)揪起來,一巴掌!一個(gè)響徹整個(gè)班級(jí)的一巴掌!

  那一巴掌,打的不是我的臉,是我的心,第一次看到老師這副模樣,而造成這一切的原因就是我,那個(gè)叛逆不聽教導(dǎo)的我。

  “你有夢(mèng)想嗎?你知道成功的滋味嗎?你知道當(dāng)你成功以后與別人分享的快樂嗎?”

  老師的這一連串的問題,全部砸向我,也真的驚到了我,夢(mèng)想?成功?分享?快樂?

  這幾個(gè)問題一直纏繞著我,因?yàn)槔蠋煹?話,我開始認(rèn)真思考這個(gè)問題,我有夢(mèng)想嗎?沒有夢(mèng)想的我,以后該是怎樣的一副模樣?虛度嗎?大好的青春,大好的年華,就這樣被我浪費(fèi)在網(wǎng)游的世界里嗎?

  從那天起,我丟掉了那個(gè)讓老師寒心,讓家長(zhǎng)痛心的我,開始以一個(gè)新的形象出現(xiàn)在他們的面前,因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业膲?mèng)想,大學(xué),那個(gè)讓多少考生奮力拼搏也要去的地方。

  時(shí)光如流水般,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)蛻下了小學(xué)生的服裝,步上了中學(xué)的課堂,現(xiàn)在從提當(dāng)初的問題,或許答案早就在我心中滋養(yǎng)。

  課堂,我如今離不開的地方,每天和同學(xué)的歡樂嬉戲,都是曾經(jīng)的那個(gè)問題,敲醒了我,沒有夢(mèng)想的少年,在這社會(huì)到底能走多遠(yuǎn)?

  偶爾看著夕陽落下,落葉飄落,心情格外舒暢。

  偶爾會(huì)想,如果,當(dāng)初我沒有找到自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我又是怎樣一副景象。

  少年有夢(mèng)才會(huì)在黑暗中找尋到屬于自己的指路燈塔,而我,正在為我的少年夢(mèng)努力奮斗,那么你呢?你的少年夢(mèng),又是什么?

  記住,你生來不是畏懼這個(gè)世界的,而是要去改變自己,俯瞰這個(gè)世界!追逐夢(mèng)想,才會(huì)和別人站在同一起跑線上,加油少年!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇32

  每個(gè)人都有自動(dòng)的夢(mèng)想,我也不例外,我的心靈深處有一個(gè)百寶箱,里面記載著我的所有夢(mèng)想,而且這些夢(mèng)想是我在人生中最寶貴的一向才能。

  我4歲的時(shí)候才上小班,我想成為一名警察,現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)可笑,我那時(shí)候還小,只覺得警察看起來很霸氣,衣服也好看,還可以在馬路中間指揮車輛,那英俊瀟灑的樣子,深深的把我迷住了,可不久后,我的夢(mèng)想改變了,我不知道警察叔叔(阿姨)們所付出的怒力和門困難,現(xiàn)再我才知道了。

  我7歲的時(shí)候夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家,所以我每次在紙上寫家時(shí)候都要拿給父母看,媽媽覺得我喜歡書法,就給我報(bào)了個(gè)書法補(bǔ)習(xí)班,可是我那時(shí)候貪玩,天天練字,都沒有空余的時(shí)間玩耍,我就漸漸的討厭了書法,直到現(xiàn)在我才懂了字的重要。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,每當(dāng)我想起老師在講臺(tái)上上課,我就覺得老師像春雨一般澆灌著我們這些鮮花,讓花朵開得更加燦爛,不管他們是什么樣的老師,教哪門科,我都喜歡,因?yàn)槲抑,老師們都很辛苦,要自己的知識(shí)一一教給自己的學(xué)生,可能學(xué)生還不懂老師們有多么的辛苦吧!

  如今我也是個(gè)初中七年級(jí)的學(xué)生了,我有了自己永遠(yuǎn)不會(huì)變的夢(mèng)想,少年強(qiáng),則國強(qiáng),我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我們現(xiàn)在就要學(xué)著把自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),不能有著“不以善小而不為,不以嚴(yán)小而為之”的.想法,我們要腳踏實(shí)地,為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)才可以成功。

  可能你的夢(mèng)想多如繁星,但是不管你有著什么樣的夢(mèng),我對(duì)自已的要求是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,有貢獻(xiàn)的人!

  在夜的最后一章,撒盡了那段甜甜的香!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇33

  窗外,放眼望去,淺藍(lán)色的天空,就像一幅潔凈絲絨,鑲嵌著黃色的金邊。天這么藍(lán),不含一絲雜質(zhì),軟綿綿的云,像被陽光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩的游著。路邊的幾個(gè)兒童,脖子上系著曾是那么熟悉但又陌生的——紅領(lǐng)巾。他們稚嫩的臉上泛濫著紅暈,嘴角微微揚(yáng)起;蛟S是為了他們是祖國的花朵而感到自豪吧/他們手牽著手如同蒲公英的種子一般,風(fēng)一吹便漫天飛舞,跳躍,回旋,落地,為每一個(gè)人帶去希望,它們愈飛愈遠(yuǎn),直至消散在天際——而我也是這些蒲公英種子中的一顆。

  我飄呀飄,飄呀飄,終于落到了一個(gè)叫周恩來的家中。周恩來的家庭條件十分困難。破爛不堪的屋子如同廢墟一般。房屋的瓦溝里長(zhǎng)滿青苔,黃泥墻壁粉塵脫落,兩扇略顯笨重的大么如今也是油漆斑駁,綻開一條又一條深深淺淺的裂縫,如同老人額頭遍布的魚尾紋。但是我的主人從不將它放在眼里,每天天蒙蒙亮,朝霞的余暉灑滿大地時(shí),主人便開始了一天的工作。在遠(yuǎn)方便能聽見那鏗鏘有力的讀書聲!盀橹腥A之崛起而讀書!

  主人每天工作到很晚,深夜,滿天繁星,湛藍(lán)的天幕覆蓋了整個(gè)世界,可唯獨(dú)只有一盞燈永久地亮著。它的光像太陽一般照進(jìn)了我的心里,更照進(jìn)了千千萬萬中國老百姓的心中。又是一天清晨,主人邁著沉重的步伐走出門外,用那充滿期望的口氣說道“唉,希望中國要多出些知識(shí)分子,我一定要盡自己最大的`努力去拯救中國”。隨后,他愛撫的摸了摸我。這雙粗糙而又碩大的手承載了多少的風(fēng)雨,如同一把強(qiáng)有力的利刃直擊我的內(nèi)心?粗刻烊粘龆,日落而息的生活。我既為主人的身體感到擔(dān)心,但更為中華民族有這樣一位好總理而感到自豪,欣慰。我一定要像主人那英,做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人,并且我更要努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從主人身上,我看到了一個(gè)不一樣的中國,更看到了中國美麗富強(qiáng)的明天。抬起頭望著天空,天空變得愈來愈藍(lán),白云將天空點(diǎn)綴得異常美麗。鳥兒在天空中放聲歌唱,它告訴我們——要為中華之崛起而讀書。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇34

  世界上有許多名人,他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。如法布爾、牛頓、華羅庚…………他們都用自己堅(jiān)持不懈的精神闖出了一番事業(yè),證明了自己的能力。而我,也有一個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一個(gè)著名的設(shè)計(jì)師。雖然,這個(gè)夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn),但我總要一步步走下去。比如,我現(xiàn)在的畫畫技術(shù)上全班第一,但我還在努力。現(xiàn)在回想當(dāng)初,我還是會(huì)不禁失聲大笑。那時(shí),看著花園里一株株色彩艷麗、朝氣蓬勃的花朵。年幼的我竟用手指在泥上摳出了一朵奇怪的`小花。媽媽看到了,笑著說:“畫得真不錯(cuò),以后你不當(dāng)作為畫家真是浪費(fèi)材料!碑(dāng)時(shí)小小的我哪兒會(huì)有心看到媽媽已經(jīng)笑到抽筋的嘴角,還在旁邊為媽媽的這句話喜滋滋呢!~所以,自從那時(shí)起,我開始慢慢的學(xué)畫畫了;起初畫的畫,讓我看了都想翻白眼。但是漸漸的,我畫畫越來越好,會(huì)畫的東西越來越多。

  從小草、小花,又到線條簡(jiǎn)單的動(dòng)物,再到筆畫復(fù)雜的人物。你是想象不出外學(xué)畫時(shí)的這段辛苦的。冬天,我握著筆的手凍得失去了知覺,握拳都困難。夏天,還得耐著性子把每天都3幅畫畫完。中指上的老皮越積越厚。但是,我現(xiàn)在的快樂也是無法比喻的。現(xiàn)在,老師十分欣賞我的畫,教導(dǎo)我,贊美我。同學(xué)們也經(jīng)常請(qǐng)教我,并且還送了一個(gè)雅號(hào)給我——“小畫家”。而且,我也積極參加各項(xiàng)比賽,獲得了許多獎(jiǎng)狀哩!今后,我將繼續(xù)努力下去,直到實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想,讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇35

  悠悠琴聲續(xù)續(xù)彈,青蔥少年夢(mèng)未來!}記。

  小時(shí)候,鋼琴是商店櫥窗里那個(gè)黑得發(fā)亮的大東西。它站在商店的最中央,靜靜地,幽幽地散發(fā)出一種尊貴的光澤,很喜歡就那么趴在窗戶上,靜靜的看著它,不敢靠近,又不愿離去。

  終于有一天,一個(gè)穿著公主裙的小女孩,頭上,還扎著兩個(gè)馬尾,發(fā)稍上還有兩只漂亮的藍(lán)蝴蝶結(jié)。她坐在那高高的凳子上,手輕盈的拂著那黑黑白白的琴鍵,悠揚(yáng)動(dòng)聽的聲音,讓窗外的我心里一顫,多好聽。∥倚南。

  長(zhǎng)大了,聽到過各種各樣的美妙聲音,明白,原來那個(gè)東西叫鋼琴。那個(gè)聲音,叫琴音,不管不顧地纏著媽媽上了鋼琴班。

  愛聽琴音更愛微熱指尖觸碰沁涼琴鍵的感覺,是切實(shí)的,卻又讓人感到絲絲的夢(mèng)幻。就這樣心懷憧憬的學(xué)了琴。鋼琴與高貴優(yōu)雅之類的詞前世似乎結(jié)下了不解之緣。讓我既癡迷又敬畏。每每悠揚(yáng)的琴聲從指尖傾瀉,心被填滿了一般,覺得一切那樣靜謐而美好,永遠(yuǎn)無法忘記。第一次,流暢地彈出一首小夜曲時(shí),心隨律動(dòng)的音調(diào)歡快而輕盈。

  可是夢(mèng)想除了美好外更多的是艱難。一首曲子幾遍幾十遍地彈下去,再多的愛戀也會(huì)被消磨。有時(shí)彈著彈著,淚不覺落下。后悔著最初的決定,不甘著最初的夢(mèng)。多少無奈,多少煎熬,多少……!化成了滴滴晶瑩的淚,順著臉頰砸在鋼琴鍵上,更砸在心上。

  時(shí)至近日,梁?jiǎn)⒊纳⑽摹渡倌曛袊f》,深深地點(diǎn)醒了我——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我一下感到了肩上的重?fù)?dān),夢(mèng)想不僅關(guān)系到個(gè)人的未來,更關(guān)系到祖國的未來。那么我又怎甘放棄?繼續(xù)攤開樂普,我相信夢(mèng)想之花,只有用辛勤的汗水澆灌才會(huì)綻放。

  琴房?jī)?nèi)有一縷冬陽撒在雪白的琴鍵上,有一雙笨拙的'手,在鋼琴上躍動(dòng)。朝著夢(mèng)想的方向,不悔地走下去,羈絆而執(zhí)著地走著,讓我們朝著夢(mèng)想與希望邁進(jìn)追夢(mèng)之步永不停滯!少年夢(mèng),稚嫩也,可有夢(mèng)的青春才有意義。

  少年夢(mèng),或許不切實(shí)或許太宏大或許太荒唐。可一千年前的人們可能想象過如今的生活與時(shí)代嗎?正是一代一代的少年幻想與嘗試拼博不甘與倔犟成就了如今的富強(qiáng)祖國成就了如今先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),少年追夢(mèng)艱難,國家的致富之路又怎能不難?所以少年們讓我們盡情展開夢(mèng)想的翅膀?yàn)榱俗约焊鼮槊篮玫淖鎳?/p>

  所謂夢(mèng)想不是夢(mèng)境,因?yàn)闊o論如何你都會(huì)在追夢(mèng)的路上成長(zhǎng)收獲。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇36

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位軍人,保衛(wèi)國家;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;而我的夢(mèng)想是做一名平凡又不普通的老師。

  可是當(dāng)我對(duì)同學(xué)說起我的夢(mèng)想時(shí),他們既覺得我十分可笑,又感覺我沒有品味。還有人勸我趁早放棄吧,現(xiàn)在還小,把夢(mèng)想改了,還來得及。面對(duì)嘲諷和質(zhì)疑,我選擇一笑而過,因?yàn)槲业男睦镌缫崖裣铝诉@顆小小的種子,無論風(fēng)吹雨打,我也會(huì)守護(hù)著它。

  在生活中,我也有一位令我敬佩的老師——趙老師。

  趙老師已經(jīng)從事教育事業(yè)三十多年了,到現(xiàn)在六十多歲了。當(dāng)他三十歲還沒有工作時(shí),本來是可以從事別的事業(yè),可就偏偏選擇了當(dāng)老師,而且一當(dāng)就是三十多年!這就意味著趙老師愛學(xué)習(xí),還愛我們這些孩子。希望我們變的更加聰明、智慧。老師已經(jīng)把希望的'種子撒播在了我們這些孩子身上,盼望著我們?cè)缛丈、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹,做一位對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)槲疫記得,是趙老師把我從一個(gè)懵懂無知的小女孩培養(yǎng)成了一位有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人。

  我知道,當(dāng)一位老師很辛苦,因?yàn)樵谥v臺(tái)上講課要井井有條;在辦公桌上要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏淖鳂I(yè);在辦公室內(nèi)要孜孜不倦地備課。深夜,一片寂靜,當(dāng)萬物都在沉睡是時(shí),老師還在批改作業(yè)。但是,這些苦我都不怕。

  人們常說,老師好比那火燭,燃燒自己,照亮別人。雖然會(huì)很累,不會(huì)被某些人看得起,但是,這是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓姟笆郎蠠o難事,只怕有心人!

  這就是我的夢(mèng)——少年夢(mèng)。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇37

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對(duì)渴望的不懈努力,是對(duì)理想的不停探索,是對(duì)信念的執(zhí)著堅(jiān)守。夢(mèng)想看似遙不可及,但只要你不忘初心,定會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,想當(dāng)一名醫(yī)生,一名舍己為人、救死扶傷的醫(yī)生。曾經(jīng),我看到過一部片子,一名老醫(yī)生連續(xù)為病人做了幾臺(tái)手術(shù),雖然很疲勞,但他還是堅(jiān)持把最后一臺(tái)手術(shù)做完了,而他自己卻倒在手術(shù)臺(tái)上,再也沒有起來。從那一刻起,我真正意識(shí)到醫(yī)生的偉大,我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想開始萌芽了。

  雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生,但請(qǐng)不要說我的夢(mèng)想只是一時(shí)心血來潮,說說而已,我正在為我的夢(mèng)想而努力著。我知道成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生要付出比常人更多的汗水。所以我現(xiàn)在要從小事做起,鍛煉自己細(xì)心做事的能力,因?yàn)獒t(yī)生的疏忽或者一個(gè)小失誤,就可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。以前我是個(gè)粗心的孩子,現(xiàn)在無論做什么事情,都會(huì)事前做好計(jì)劃,事后認(rèn)真檢查,我感覺離夢(mèng)想近了一步。

  當(dāng)醫(yī)生還需要擁有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),所以從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),考上醫(yī)科大學(xué)。還要多讀書,多了解關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),看電視時(shí),我總喜歡看醫(yī)學(xué)紀(jì)錄片,看報(bào)紙時(shí)要先找找有沒有醫(yī)學(xué)相關(guān)新聞,甚至爸爸媽媽的體檢報(bào)告,我都要拿來研究研究。

  如果我當(dāng)上了醫(yī)生,我會(huì)全心全意為人們治病,幫他們解除病痛;我會(huì)用最大的愛心、耐心去對(duì)待每一位患者;我會(huì)用高尚的醫(yī)德去滋潤(rùn)患者無助焦急的.心靈;我更會(huì)不惜犧牲自己而拯救病人。

  少年夢(mèng),像芳香醉人的鮮花;像清涼純潔的清泉;像燦爛照人的星星;又像高貴典雅的朝霞。希望我們的心里能為夢(mèng)想打開一扇門,讓它在心中生根、發(fā)芽,開出繽紛的花朵,結(jié)出成功的果實(shí),激勵(lì)我們永久朝氣蓬勃,天天向上。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇38

  小時(shí)候的愿望總是很眾多,一瞬間想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的武士,一瞬間想當(dāng)一名在舞臺(tái)上閃爍的明星。直到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在我想當(dāng)一名工程師,工程師,多么巨大的工作啊!小學(xué)講義的詹天佑給了我極大的決心,他經(jīng)過不斷的盡力,不畏艱辛,總算建成了一條200多公里的鐵路。這是我國第一條徹底自主締造的鐵路;蛟S就是詹天佑給了我這個(gè)愿望吧!

  不久前,爸爸帶著我去看了一部叫“超級(jí)工程”的記載片。港珠澳大橋、上海中心大廈、北京地鐵網(wǎng)絡(luò)、海上巨型風(fēng)機(jī)和超級(jí)LNG船。都無比的雄偉,無比的美妙。每一個(gè)工程都給我?guī)砹司薮蟮恼饝!上海的中心大廈,高度達(dá)到了632米,這是人類初次把修建建到600米以上。大廈中用的都是雙成的玻璃幕墻。大廈的`每一個(gè)當(dāng)?shù)囟紵o比的美妙。想想都能知道締造的困難。

  記載片中的每一種修建都那么龐大,那么有招引力。他們的種種精妙都招引著我!而這一切的成就都離不開工程師的盡力。

  不管是房子,轎車仍是飛機(jī),都需求工程師的參加,需求工程師的不斷核算和設(shè)計(jì)。沒有工程師,就沒有修建,沒有各式各樣的交通工具,沒有我們便利舒適的生活。工程師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)很大,這或許就是工程師這個(gè)工作對(duì)我的招引吧。

  我的爸爸也是一名工程師,爸爸說:想當(dāng)一名工程師需求豐厚的常識(shí),和聰明的腦筋。需求對(duì)核算機(jī)常識(shí)的了解。

  是啊,想當(dāng)一名工程師,當(dāng)然要有豐厚的常識(shí),所以我要盡力學(xué)習(xí)!不好好學(xué)習(xí)怎樣能成為一名合格的工程師呢?

  盡力吧!以舉動(dòng)為箭,愿望為靶子,向它盡力的射去。我信任我能完成我的愿望的!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇39

  在動(dòng)聽的琴聲中,典雅潔凈的餐廳里,享受著豐盛、可口、精美的餐點(diǎn),在我幼小的心靈,有一件事正在萌芽,那就是當(dāng)一位鼎鼎大名的——廚師。

  我的愿望是當(dāng)一位廚師,為什么要當(dāng)廚師呢?由于我期望我們吃過我的照料后,看見我們無以言喻的幸福,稱心如意的表情,那就是我最大的成就。當(dāng)我成為一個(gè)大廚師,不光可以使我們享受我精心制作的美食,又可認(rèn)為自己賺進(jìn)大把的鈔票,那我何樂而不為呢?

  愛迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的.盡力!北M管我沒有很天才,不過我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心人!蔽蚁嘈盼冶M力的汗水是不會(huì)白流的。在一次次自己構(gòu)思照料的失利經(jīng)歷中,盡管我有幾次想拋棄,不過,想到我去過的那一家家餐廳所做的精美可口餐點(diǎn),使我又從頭燃起了期望。有一天,我突發(fā)奇想,竟然做出令人拍案叫絕的照料,所以我的毅力就愈加堅(jiān)決了。后來我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口,不油不膩,加上蒜味的幽香、使人吃了又想再吃,讓人意猶未盡,連裝“黃金炸蟹”的盤子都要吞進(jìn)肚子里去了,全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師,手工特殊了!

  “少壯不盡力,老大徒傷悲!奔偃缛藳]有愿望、沒有目標(biāo),就會(huì)變成無業(yè)游民,假如街上滿是無業(yè)游民那多可怕!所以每個(gè)人都要有個(gè)愿望,不要好大喜功,而要盡力不懈的去完結(jié),這樣成功才不會(huì)遙不行及!“一刻千金,寸金難買寸光陰!蔽覀円湎r(shí)刻,使用時(shí)刻完結(jié)自己的愿望,才不會(huì)在人生留下惋惜,我的愿望就是當(dāng)一位廚師,那你呢?

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇40

  在浩瀚無垠的宇宙空間,有一個(gè)星球散發(fā)著淡藍(lán)色的光芒,晶瑩透亮。而在這個(gè)美麗的星球上,有一個(gè)偉大的國家矗立著,她的名字——中華人民共和國。

  我生長(zhǎng)在這片廣闊的土地上,我的心中,每個(gè)中華少年的心中,都藏著一個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)鏗鏘有力、雄渾激昂的國歌奏響時(shí),我們心潮澎湃——因?yàn)槲覀冎,那虎門銷煙的歷史并沒有遠(yuǎn)去,那圓明圓的廢墟就在眼前。那武昌城頭的.槍聲、是中華民族邁向新紀(jì)元的開始,那盧溝橋前的炮火、是吹響了大刀向鬼子們的頭上砍去的號(hào)角。

  “少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》,字里行間所流露出來的霸氣與讓人熱血沸騰的魄力,內(nèi)心總會(huì)忍不住的洶涌澎湃;蛟S你會(huì)感到可笑,笑話他的浮夸自大,自不量力,但是,那是他的夢(mèng),是我的夢(mèng),也是所有中華少年的夢(mèng)。有人說,夢(mèng)是一種虛無縹緲的幻想。其實(shí),夢(mèng)是一種情感的寄托,是一種希望的真實(shí);厥讱v史的長(zhǎng)河,多少有志之士為中國的復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量,他們,為了民族的解放、為了人民的幸福、為了新中國的誕生,為了中國永遠(yuǎn)屹立在世界東方!前仆后繼、英勇奮斗、不畏犧牲,用生命的鮮血,染紅了這鮮紅的五星紅旗。那偉大的航天夢(mèng),那巍峨的下海夢(mèng),那震撼人心的奧運(yùn)夢(mèng),一個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)了!

  如今,我們將要接過時(shí)代的接力棒,富強(qiáng)夢(mèng)將由我們完成,我們是未來的國之棟梁。身為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)周恩來“為國家之崛起而讀書”,更要“為國家富強(qiáng)而讀書”。人生既短暫又漫長(zhǎng),我們既要樹立遠(yuǎn)大志向,又要腳踏實(shí)地努力拼搏。我們是祖國未來的星星之火,要點(diǎn)燃東方民族的志向.為我們的祖國而奮斗。

  美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇41

  青奧會(huì)的全稱是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),是國際奧委會(huì)專門為14歲到18歲的青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。青奧會(huì)旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的青年運(yùn)動(dòng)員——參賽選手的年齡應(yīng)在14歲到18歲之間以組織一項(xiàng)具有高度競(jìng)技水平的賽事。此外,還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成立一項(xiàng)具有教育意義的項(xiàng)目,讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲更加健康的生活方式。而同時(shí),青奧也在其規(guī)格和賽事上堪稱“小奧運(yùn)”之名。

  青奧,這個(gè)賽事已經(jīng)深入人心。盡管,它在2007年才被提出;盡管,它還沒有問世多長(zhǎng)時(shí)間;盡管,到現(xiàn)在為止,它還只舉辦過兩次而已。然而,不用過多的介紹,也不用怎樣的去展示。它,就是那么自然而簡(jiǎn)單的入住了人們的內(nèi)心。只因?yàn)椋粌H僅是奧運(yùn)會(huì)中的一種,同時(shí),它也是不少熱愛運(yùn)動(dòng)的青年人,心中的一份夢(mèng)想。曾經(jīng)他們認(rèn)為要等好久好久才有望參加的賽事,卻突然說現(xiàn)在就可以了;曾經(jīng)他們認(rèn)為那么遙不可及的夢(mèng)想,卻告訴他們,其實(shí)兩者之間相隔的并不遠(yuǎn),這是沒有人想到過的,巨大的驚喜。

  而這項(xiàng)賽事的開展,也讓不少平時(shí)并不是很喜愛運(yùn)動(dòng)的少年們投入到了積極的鍛煉中去,許多人相信,自己能在這片新的天空下大展雄威。少年少女,是一個(gè)國家能否強(qiáng)盛的關(guān)鍵。而在這時(shí),就讓他們多一些鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中不斷成長(zhǎng),也更加符合青奧會(huì)的宗旨和人們的希望。畢竟,在這個(gè)都市化的世界里,高科技越來越多,當(dāng)人們都選擇窩在家里的時(shí)候,當(dāng)那一項(xiàng)項(xiàng)賽事還離這些少年很遠(yuǎn)的時(shí)候,不知什么時(shí)候起,更多的少年長(zhǎng)大之后也不愿去做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,而是窩在家里,看著別人的比賽,似乎自己少時(shí)的夢(mèng)也漸漸離去了。

  如今,我們甚至可以加入其中,這實(shí)在是讓我們非常的開心,不是嗎?讓我們做好自己,做好青奧吧!

  當(dāng)人們?cè)谌缤?jié)日般歡騰的日子中,等待著,這個(gè)盛大而歡騰的賽事到來的時(shí)候,當(dāng)人們小心翼翼的對(duì)待著這來之不易的機(jī)會(huì)的時(shí)候。青奧會(huì)的目標(biāo)似乎也在慢慢的達(dá)到了。當(dāng)奧利匹克精神越來越為人熟知;當(dāng)全世界的青年運(yùn)動(dòng)員都在摩拳擦掌,準(zhǔn)備著這次的集合;當(dāng)世界各地的不同青年團(tuán)知曉了奧利匹克精神;當(dāng)人們?yōu)檫@些青年運(yùn)動(dòng)員歡歌鼓舞;當(dāng)青奧會(huì)在奧林匹克運(yùn)動(dòng)中成為一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái);當(dāng)不少年輕人提升了體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)和參與感;當(dāng)每次都能在融合歡洽的'氣氛中分享著來自各地的文化交流時(shí)……我們知道,青奧會(huì)的目標(biāo)已經(jīng)快要達(dá)到,可是,這又怎樣呢?難道目標(biāo)達(dá)到了,青奧會(huì)就不會(huì)繼續(xù)開展了嗎?不,不是的。我們十分清楚青奧會(huì),這個(gè)專門對(duì)青少年開展的賽事,會(huì)一直開展下去,經(jīng)久不衰。它,或許不會(huì)像奧運(yùn)會(huì)那樣承載了那么多風(fēng)霜之后,迎接的是一種全世界認(rèn)可的,尊敬的輝煌。

  它,更多像的是我們現(xiàn)在一樣,一個(gè)滿載了太多希望與潛力的雛鷹,正準(zhǔn)備在屬于自己的那片天空下,展翅翱翔。它,代表的不僅僅是全世界青少年的夢(mèng)想,也代表了它自己的夢(mèng)想:一個(gè)渴望站在那能代表國際最高運(yùn)動(dòng)水平的賽事之臺(tái),那代表的不僅僅是一種榮譽(yù)的象征,也是一種肯定,而更多的卻是代表著青少年的運(yùn)動(dòng)水平越來越高,不是嗎?

  為了我們自己,為了青奧,為了做好這一切一切,讓我們從自身鍛煉做起吧!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇42

  有一種東西,它承載著人們的希望,雖然它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量。它,就叫夢(mèng)想。夢(mèng)想,是人生道路上的一盞明燈,使我們?cè)谌松L(zhǎng)河中不會(huì)迷失方向。夢(mèng)想,是我們的一位靈魂導(dǎo)師,指引我們走向理想的彼岸。

  夢(mèng)想,人豈能無它!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就是一個(gè)不完整的'人。大家知道我的夢(mèng)想是什么嗎?也許你們不知道吧!其實(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的畫家,因?yàn)楫嫾夷墚嫵鲎鎳拇蠛煤由,能描繪世界各地的風(fēng)景名勝……

  有了夢(mèng)想,我便開始刻苦的訓(xùn)練。起初,我在池塘邊臨摹荷花和魚兒。不久,便把《池塘》這幅畫給畫出來了!我把畫拿給媽媽看,可媽媽看了之后說:“這荷花畫得不夠逼真,荷葉畫得不夠形象,魚兒畫得不夠生動(dòng)!甭犃藡寢尩脑挘也坏珱]有灰心,而且更認(rèn)真地畫起來。為了畫好一朵荷花,畫好一片荷葉,畫好一條魚兒,我不顧日曬雨淋,在有荷花池塘的路邊專心致志地觀察,吸取以往的不足,每天堅(jiān)持畫畫,一直畫到自己認(rèn)為滿意為止。

  俗話說得好,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。有一天,我從同學(xué)手里借到了《武陵春色》這幅畫,它是古代畫家在圓明園仿景觀的地方畫的。我知道這是一幅名人書畫,便把它臨摹了十幾次,把自己覺得最好的一次交給了媽媽,結(jié)果贏得了媽媽的贊許。我心里非常高興,夢(mèng)想著有一天,我的畫能得到全國人民的認(rèn)可,我能成為一名出色的畫家。

  我相信,只要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,夢(mèng)想就一定能夠成真。這就是我的夢(mèng),一個(gè)平凡卻又偉大的夢(mèng)。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇43

  秋天,我邁進(jìn)了魯迅小學(xué),很高興與爸爸成了校友。開學(xué)前,爸爸教誨我:在學(xué)校要聽從老師安排,上課認(rèn)真聽講,考滿分就是好學(xué)生。

  在魯迅爺爺誕辰132周年紀(jì)念日那天,我們魯迅小學(xué)《“四獨(dú)娃”兒童成長(zhǎng)手冊(cè)》首發(fā)了,我們這屆學(xué)生有幸成為第一批使用者。看著成長(zhǎng)手冊(cè)里的自評(píng)內(nèi)容,我情不自禁地嘀咕著,爸爸不是說只要考滿分,成績(jī)好就是好學(xué)生嗎?現(xiàn)在的考核內(nèi)容是獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)秀的四獨(dú)成長(zhǎng)要素,這些可不單單靠勤奮好學(xué)就能達(dá)到的,我暗自下定決心,爭(zhēng)做一名“四獨(dú)娃”。

  我從一個(gè)什么事情都依賴父母的小女孩,變成自己的事情自己做:自己穿衣整床鋪,自己獨(dú)自睡覺,自己整理書包,自覺完成作業(yè),每天自己讀書報(bào),還主動(dòng)幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),我成為充滿自信的“獨(dú)立娃”;我從一個(gè)害羞膽怯的小女孩,變得活潑開朗,每天帶著微笑帶著憧憬走進(jìn)校園,我主動(dòng)發(fā)言,認(rèn)真聽講,還樂意幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我成為個(gè)性陽光的“獨(dú)特娃”;我從一個(gè)從沒參加過社會(huì)實(shí)踐的小女孩,變得敢于融入社會(huì),宣傳環(huán)保、慰問外來務(wù)工人員,我成為快樂的.“獨(dú)創(chuàng)娃”;我從一個(gè)愛好單一的小女孩,變得興趣廣泛。從不會(huì)跳繩到全班第一,從不會(huì)寫字到參加春芽藝術(shù)節(jié)硬筆書法展示,最后我還參加了春芽藝術(shù)節(jié)閉幕式的舞蹈表演,我成為多才多藝的“獨(dú)秀娃”。

  爸爸說:“從我的蛻變看到了魯迅小學(xué)教育理念的創(chuàng)新,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表現(xiàn)”。我們父女倆為能成為魯小學(xué)子而感到自豪!蔼(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)秀”的 “四獨(dú)娃”,你是我心中的少年夢(mèng)!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇44

  我要拿起畫筆,畫出我的少年中國夢(mèng)!

  一個(gè)冬天的清晨,天還沒亮,我準(zhǔn)備利用這個(gè)時(shí)間練習(xí)畫畫。可是,這被窩里實(shí)在太暖和了,我怎么也起不來。經(jīng) 過無數(shù)次思想斗爭(zhēng),我還是起來了。昨天晚上那么晚才睡,今天卻要起這么早。拿起筆時(shí),這些埋怨卻又突然消失了, 我認(rèn)為這些都值了,至少我用來畫畫的時(shí)間多了。展開國畫紙,用毛筆一筆一劃的畫出我們中國最雄偉的氣勢(shì)。畫中的 世界,是一個(gè)令我陶醉的世界,一個(gè)讓我舍不得停筆的世界。我把我整個(gè)身心都投入到畫畫里來了。我絲毫不敢怠慢, 一點(diǎn)一點(diǎn)的,畫的仔細(xì)、如醉。瞬間,我似乎也進(jìn)入了畫中的世界,在畫中遨游:北京的長(zhǎng)城故宮、泰山、黃山、峨眉 山、廬山……都在我的眼前閃現(xiàn)。原來,畫中的世界這么美好,這么讓人向往!每一幅畫都是屬于那個(gè)世界的美好的 故事。我們中國畫也有屬于我們中國的故事。于是我把我們中國的故事畫到畫里,添加人物的思想。那幅畫似乎有了靈 性,里面的一切竟然生動(dòng)了起來,耀然紙上。

  毛筆還在不停地畫著。外面的天開始亮了。我依然沉醉在畫里,久久不愿出來。直到鬧鐘響了,我才似乎恍然大悟 。

  毛筆停止作畫了,外面的天也亮了。看著自己的作品,心里的那種自豪感是無法形容的。我喜歡畫畫,我喜歡用畫 筆畫出祖國美好的大好河山,這就是我的少年中國夢(mèng)。

  夢(mèng)想是春,喚醒樹木花草;夢(mèng)想是夏,燃燒心中的希望;夢(mèng)想是秋,收獲成功的果實(shí);夢(mèng)想是冬,凍結(jié)心中失望。 因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才能找到前進(jìn)的`方向;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才不會(huì)放棄希望;因 為有了夢(mèng)想,我才有了快樂……我與夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的是認(rèn)為遙遠(yuǎn)的心。

  我的夢(mèng)想雖然不宏偉,但也不差。等我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我要畫出我們中國最磅礴的氣勢(shì)!

  這就是我的少年夢(mèng)、中國夢(mèng)!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇45

  中國,是一個(gè)文明古國。五千年來,她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)滄桑,成就了無數(shù)輝煌,傲然屹立于世界。

  少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步……作為炎黃子孫,為了我們的國家,我們難道不應(yīng)該為 了理想而去努力奮斗嗎?要想國富民強(qiáng),我們都得好好學(xué)習(xí),才能為國家添磚加瓦,為國家做出貢獻(xiàn)。

  不同的人有不同的的夢(mèng)想:有的想當(dāng)老師,用這個(gè)神圣的職業(yè),為下一代人傳授知識(shí),教給他們做人的道理;有的 想當(dāng)科學(xué)家,讓國家實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和現(xiàn)代化,讓我們?nèi)祟愖≡谄渌乔蛏铣蔀楝F(xiàn)實(shí);有的想當(dāng)軍人,努力地守衛(wèi)祖國的邊 疆,讓人們安居樂業(yè),過著太平的日子……

  我們是祖國的花朵,是祖國的希望,我們?nèi)A夏兒女都有一個(gè)共同的夢(mèng)想:那就是把中國建設(shè)成一個(gè)國富民強(qiáng)的發(fā)達(dá) 國家,不再落后于西方國家。

  在國家發(fā)展的同時(shí),不僅經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,國民素質(zhì)也有待提高。在我國,隨地吐痰、亂扔紙屑、隨地大小便等不文明 的行為經(jīng)常發(fā)生。在旅游景點(diǎn),隨手涂鴉,破壞文物也時(shí)有發(fā)生。必須先提高國民素質(zhì)再來談理想,談夢(mèng)想。另外,勤 儉節(jié)約也是我國的傳統(tǒng)美德,我國是一個(gè)人口大國,更不應(yīng)該鋪張浪費(fèi),更要勤儉節(jié)約。

  我是一名中小學(xué)生,是祖國的未來,祖國的希望。要有遠(yuǎn)大的理想夢(mèng)想,在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)學(xué)好本領(lǐng)。將 來如果我是一名工人,我要為祖國添磚加瓦。如果我是一名老師,我要做一名辛勤的`園丁。如果我是一名戰(zhàn)士,我要守 衛(wèi)好祖國的南大門。如果我是一名干部,我要克己守法,愛民如子。如果我是一名科學(xué)家,我要不斷發(fā)明創(chuàng)造讓國家更 加先進(jìn)發(fā)達(dá)。

  中國是泱泱大國,我們是中國的希望。我有一個(gè)偉大的中國夢(mèng),那就是讓我們的祖國更加繁榮昌盛。更加先進(jìn)發(fā)達(dá) 。壯哉!少年中國。美哉!少年中國。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇46

  有夢(mèng)想的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空,有夢(mèng)想的人才能對(duì)生活充滿激情。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)有的大有 的小 。有的同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,做一位教師,…… 這是他們自己的夢(mèng)。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓中國所有的孩 子都能 夠快樂、安心的在課堂上學(xué)習(xí)。

  “少年強(qiáng),則中國強(qiáng)!”在我上學(xué)的`學(xué)校里,夏天,可以在空調(diào)下學(xué)習(xí)。在冬天,我們不用在那寒風(fēng)刺骨的風(fēng)中學(xué) 習(xí), 可以在溫暖的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這是多么幸福的事情呀!每次我聽到有些孩子由于經(jīng)濟(jì)問題、家庭原因而上不成 學(xué)。 我都會(huì)把自己的零花錢,捐給那些可愛的孩子們。把少吃幾頓肯德基、德克士的錢捐給那些上不了學(xué)而又渴望讀書 的同 伴們。

  我在電視上看到:一名男子和自己的朋友、同事在一起準(zhǔn)備開生日Party。他們?cè)谀臣绎埖昀镔I購了價(jià)格上千元的飯 菜。 生日Party結(jié)束后,剩下了很多飯菜,如此鋪張浪費(fèi),就這樣浪費(fèi)掉了,真可惜,作為生日聚會(huì),我們要適當(dāng)點(diǎn)菜 ,勤儉 節(jié)約,不浪費(fèi)國家的糧食!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句古詩我們都聽過,但是卻有多少人依舊我行我素 這樣鋪 張浪費(fèi)。停止浪費(fèi)!杜絕浪費(fèi)!現(xiàn)在國家正倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),讓我們每一個(gè)人從現(xiàn)在開始,從自身做起,做一 個(gè)勤儉 節(jié)約的中國少年。與其這樣浪費(fèi),不如把節(jié)約的錢捐給渴望讀書的同伴們,這更是行善積德,得到捐助的孩子也 會(huì)記得 你的恩澤。

  有夢(mèng)想的人才是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。也許我的夢(mèng)想有些大,有些空,但從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一 個(gè)人 生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想 的力 量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,愿我們?cè)谕甓紦碛凶约旱膲?mèng)想,無論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。為了自 己的 夢(mèng)想,開始努力吧!放飛我們的夢(mèng)想,一起加油!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇47

  我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,都有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而且,還一定是一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想而活著 ,為了夢(mèng)想而去努力,而去奮斗,最后經(jīng)過不斷努力,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名美食家,一名走哪吃哪的美食 家。

  在我看來,美食家是世界上最棒的職業(yè)了!特別是旅行美食家,可以一邊游山玩水,享受著自然界的美好風(fēng)光,再 一邊開闊視野享受美味的食物,而且,還可以在旅行的過程中結(jié)交到許多各地不同的新朋友哦。所以,我才那么喜歡旅 行美食家這個(gè)職業(yè)。

  不過,輕松歸輕松,你如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就一定要付出辛勤的行水,就算你的.夢(mèng)想是要當(dāng)一名美食家,那也是要付 出汗水地。其實(shí),當(dāng)一名美食家并沒有你們想的那么容易。當(dāng)一名美食家,特別是旅行美食家,你不只是要吃吃喝喝, 游山玩水那么簡(jiǎn)單,你還要具有美術(shù)家色彩搭配和審美的視覺,因?yàn)橹挥羞@樣,你才可以做出讓人看著就有食欲的美食 ,而相反,如果你做的食物讓人第一眼看著就覺得……嗯……!那么,我相信哪怕再好吃也不會(huì)有多少人喜歡吃的。不 僅如此,你還要有像dog一樣的嗅覺,也只有這樣,你才可以聞出食物的味道,從而判斷它是否好吃,相反,如果你的嗅 覺不是很好的話,那么你極有可能因?yàn)槁勫e(cuò)而吃到很難吃的食物,額……那么后果將會(huì)很嚴(yán)重……!最后,你還必須具 有很棒的味覺,因?yàn)楹馨舻奈队X可以讓你吃一口就知道這份食物到底是好吃的還是難吃的。所以哪,你如果具備了視覺 、味覺和嗅覺這三樣的話,那么,你就一定可以做出色、香、味具全的頂級(jí)美食啦!當(dāng)然,這同時(shí)也意味著你可以第一 時(shí)間判斷并吃到頂級(jí)美食了(同時(shí)也可以幫助你防止吃到可怕的食物!

  怎么樣,聽到我的講解你是不是也開始覺得美食家這一行不好干了哪。ú贿^這年頭好像還真沒什么好干的哈。 可是,我相信如果你肯按照我說的去做,那么,你一定可以成為一個(gè)非常不錯(cuò)的美食家。而且,我還相信,只要我不斷 的努力,肯付出勤勞的汗水,我相信我的未來不是夢(mèng)。加油!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇48

  我寧可做人類中有夢(mèng)想和完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人。而不愿做一個(gè)偉大的,無夢(mèng)想,無愿望的人。 ——紀(jì) 伯倫

  少年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);少年的歌,歡樂的歌;少年的腳印一串串,少年的故事一摞摞。在那五彩繽紛的少年歲月中 ,發(fā)生過許多的事,也有過許多的夢(mèng)。

  夢(mèng)中我是詩人,用文字詮釋夢(mèng)想,用激情點(diǎn)燃希望。沒有了詩人世界將一片哀傷。我想化作詩人,用文字為迷茫的 人指點(diǎn)前進(jìn)的方向,用文字為絕望的人帶來從頭再來的希望,用文字為更多的人帶來勇氣。

  夢(mèng)中的我是春風(fēng),傳遞人世間的真愛,傳遞著美好的.祝福,傳遞著殷切的希望。吹過冰雪,冰雪化了;吹過花朵, 花朵紅了;吹過小草,小草綠了;我愿化作春風(fēng)長(zhǎng)駐人間,讓大地一片盎然生機(jī)。

  夢(mèng)中的我有一雙翅膀,帶我飛,飛向那沙灘,看大海那么遼闊,瞧,魚兒歡樂游樂,夢(mèng)中我有一雙翅膀,一雙潔白 無瑕的翅膀,帶我飛,飛向那山林,看大山那么沉穩(wěn),橋樹木換了成長(zhǎng);夢(mèng)中我有一雙翅膀,帶我飛,飛向那草原,看 草地那么碧綠,瞧馬兒自由奔跑。

  夢(mèng)中我是大自然中的一個(gè)個(gè)生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的心。用我的心可以感到大海的寬廣和廣闊,可 以看到高山的雄偉與瑰麗,可以感到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我雖微小,卻是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奮 斗不息,因?yàn)闈嶅毯J撬膲?mèng);清新濃艷的鮮花芬芳四溢,因?yàn)辄c(diǎn)綴春天是它的夢(mèng);飄逸潔白的白云濃彩淡墨,因?yàn)?擁有藍(lán)天是它的夢(mèng)。夢(mèng)能點(diǎn)燃激情,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)奮斗終生吧!

  因?yàn)橛袎?mèng),我們有了理想,因?yàn)槔硐,我們便無所畏懼。

  生活若剝?nèi)?mèng)想,理想,幻想,那生命只是一堆空架子。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇49

  時(shí)光匆匆,仿似流水,轉(zhuǎn)瞬間,那一顆顆小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹,以往的雛鳥也漸漸的張開翅膀,在藍(lán)天上自由的飛翔。而我,也從一個(gè)小學(xué)生,成長(zhǎng)為一個(gè)初中生了。脫離了傳統(tǒng)定義上的童年。

  也許在我的心底,有著對(duì)小學(xué)生活很深的留戀,也或許,我對(duì)初中的生活感到新奇,亦或是種種。我靜靜的在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著;,頓時(shí),空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會(huì)選藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什么?”我們一定會(huì)告訴他:“這里面是學(xué)不完的知識(shí),用不完的道理!币粡埥瘘S色的'銀杏樹葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬般景色。

  我覺得初中生活,真是豐富多次啊,猶如一張純凈的白紙,慢慢的畫上了色彩斑斕的顏色,而我們也從一張枯燥的白紙變成了一張五彩繽紛的圖畫。初中生活,不僅僅讓我學(xué)到了更多的知識(shí),也漸漸的明白了更多的道理。我喜愛我的初中生活。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇50

  每次去北京,父母都會(huì)帶我去天安門廣場(chǎng)看升國旗。晨曦中,在莊嚴(yán)肅穆的國歌聲中,我的思緒插上夢(mèng)想的翅膀越飛越遠(yuǎn)。

  在夢(mèng)中,我來到萬里長(zhǎng)城。這逶迤在崇山峻嶺中的巨龍此刻就匍匐在我的腳下。它是我們中國歷史上一顆熠熠生輝的明珠,它是中國古代人民智慧的象征,它以蜿蜒萬里的雄偉氣魄見證著這上下幾千年的華夏文明。我的心中充滿自豪!

  在夢(mèng)中,我來到圓明園。如果說萬里長(zhǎng)城是北京城的脊梁,圓明園則是它的肩膀。法國大文豪雨果說:“你只管去想象那是一座令人心神向往的,如同月宮城堡一樣的建筑,那就是圓明園!倍藭r(shí),我們已經(jīng)再也無法窺見她曾經(jīng)的盛世紅顏。園內(nèi)的殘?jiān)珨啾谝槐楸樘嵝阎夷嵌尾豢暗臍v史,滿目的瘡痍仿佛是一道道撕裂的疤痕!縱然有著五千年上下的人類文明,落后一樣也會(huì)挨打。圓明園便是這一場(chǎng)劫后余生的見證!我心中充滿荒涼和悲愴,作為新時(shí)代的中國少年,勿忘國恥,歷史一定不會(huì)再上演!

  在夢(mèng)中,我來到與圓明園毗鄰的清華大學(xué)。這是我魂?duì)繅?mèng)繞向往已久的地方。我徘徊在這座“水木清華,鐘靈毓秀”的中國最高學(xué)府,我感受著清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的博大恢弘。我多想在這里讀一讀朱自清老先生的《荷塘月色》,我多想在工字廳旁的草坪上發(fā)發(fā)呆,我甚至想變成一株那一棟棟老建筑上密密麻麻攀爬著的爬山虎……從這里走出的無數(shù)的中華兒女,肩負(fù)著祖國未來的繁榮昌盛。幾年后,我是否也能是這行色匆匆的.學(xué)子們中的一員……

  夢(mèng)之所想,心之所至!我是中國少年,我的少年夢(mèng)中有中國的亙古文明,有歷史的衰敗國恥,更有對(duì)未來的憧憬期冀,我為自己加油,我為祖國的未來助威!“起來,不愿做奴隸的人們……”錚錚國歌,是我少年夢(mèng)的見證,愿夢(mèng)想成真!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇51

  每個(gè)人都有屬于自己的童年生活,都做著許許多多色彩斑斕的“夢(mèng)”,童年也就像一條清澈的溪流歡快的唱著歌向前流去。

  在青春的舞曲里,真的有太多的夢(mèng)與理想,令我們著迷.向上,說著說著,我的頭忽然暈了一下,呼呼大睡起來!巴邸保煽(jī)下來了!哦,no!我又考砸了,帶著這樣沉重而失望的心情,我靜靜地坐在了一個(gè)角落里。我在哭泣,心理卻在怒吼!但并沒有發(fā)泄出來。淚水嘩嘩啦啦如泉涌一般掉在了臉上,“我真沒用,我不是學(xué)習(xí)的那塊料。”走著,站起來,靜靜地坐著,背后突然有聲音在說:“不能放棄,如果好成績(jī)那么容易得到,他就失去了本身的'意義,這不是人們追逐名利的欲望嗎?”反過來想想,我認(rèn)為的確也是這樣的,可是我又反問到:“每一場(chǎng)考試,我都付出很大的努力,卻還沒有考好!蹦莻(gè)聲音又響起:“要想成功就必須付出百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感,勤奮,是成功的途徑,我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮,汗水澆灌那絢麗的成功花朵!笔前,的確只有勤奮,才會(huì)獲得那絢麗而又豐碩的果實(shí)。

  “哦,對(duì)了,你叫什么名字?你家在哪。恐x謝你!薄拔移鋵(shí)一直都在關(guān)注你,我其實(shí)就是你書包邊的那只小熊,我真正的夢(mèng)想告訴你,每個(gè)人都有絢麗多彩的一面!敝灰Ψ蛏,鐵杵磨成針。做任何事情都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得勝利。你看,世界上具有巨大成就的人,他們每個(gè)人都付出了汗水,都堅(jiān)持了理想。我在心里想,謝謝你我的好助手!

  中考的那天,我信心滿滿,相信自己一定能成功。成績(jī)下來了,我考上了華山中學(xué),我激動(dòng)地流下了淚水。誰都有過夢(mèng)想,重要在于堅(jiān)持!

  “!忊彙濒[鐘響了,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇52

  夢(mèng)想是逐夢(mèng)人數(shù)次的凝望。

  上天的恩賜,我們小心的聚集著小小朝露似的夢(mèng)想,一滴一滴,不足為道,盼望著有一天,凝聚成海?傆写中牡娜耍龥]有看護(hù)好,朝露蒸發(fā)。沒有夢(mèng)的日子,多么迷茫。

  十七歲是我的滑鐵盧。青春的雨季里帶著叛逆,與人背道而馳。路越走越險(xiǎn),無謂沒有盡頭,被迫卻歡喜地放下書包,在鄙夷的目光下,不為所動(dòng)。

  少年無夢(mèng),多么可悲。

  總以為自己被禁錮角落,看不見天,望不到云,我詛咒角落。若有一天時(shí)光可以穿梭,再回首時(shí),我不會(huì)愚蠢,看不見角落外的驟雨狂風(fēng)……

  少年無夢(mèng),多么可笑。

  空氣中彌漫著刺鼻的消毒水的味道,我害怕這種被洗凈感覺。順著門望去,外婆坐在我那熟睡的外公病床前,細(xì)細(xì)地梳理他的頭發(fā)。外公的頭發(fā)白得沒有雜質(zhì),像嚴(yán)冬落下的雪霜。晚陽的余暉,美得像少女微醺的雙頰。如果我沒有看到外公面色慘白如紙,如果沒有看到外婆淚影婆娑,我不會(huì)留下,我也不會(huì)看到我心底沉睡的夢(mèng),那個(gè)向往安逸博愛的夢(mèng)……

  外婆小心地抽出一只匣子,我好奇地張望著,卻是幾張發(fā)黃的舊信紙。外婆總掩著不許我看,我向來無禮慣了,便嗤笑道:“外公給你寫的情書吧,還藏著那!”本以為我那貫會(huì)罵街的.外婆會(huì)與我爭(zhēng)執(zhí),卻見她神情恍惚,悠悠抽出用漿糊撐住的殘破不堪的信紙,“是啊,還是下鄉(xiāng)時(shí)候的!蓖馄趴粗派袂閷W苍斈罱o外公聽,像是一場(chǎng)虔誠的朝奉。再看一眼,再看一眼,我泣如雨下。“糧油欠條”!居然是“糧油欠條”!。∥彝浟耍业耐馄,她不識(shí)得字的。沒有停頓,沒有猶豫,她把她心底熟記的情書念得字字清晰。多么可惡的病痛,多么可恨的呀。

  少年逐夢(mèng),在途中。

  看了一場(chǎng)老電影,外公仍舊清竣,我伏在他肩頭,背著我,漸漸走遠(yuǎn)……主角是我,名字叫做《如果時(shí)光可以重來》。

  北風(fēng)仁慈留給窮珊最后一片長(zhǎng)春藤葉卻帶走了我外婆信紙為葉掛滿樹的念想,秋葉落地還可吱吱作響,外公離去那么悄無聲息。

  第二年的春天我再度背上書包,我要做醫(yī)生,為人織夢(mèng),一場(chǎng)沒有病痛的夢(mèng),一場(chǎng)道德夢(mèng),為自己圓夢(mèng),博愛夢(mèng)。流放在時(shí)間這片無垠的荒野,這一刻,我自由了。我的同學(xué)都有夢(mèng),科技?jí),?bào)國夢(mèng),小的,大的,藏在心中凝望。

  朝露似的夢(mèng)想,會(huì)凝聚成股,匯流成海。

  少年有夢(mèng),我在奔跑!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇53

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,有的人夢(mèng)想成為世界上頂級(jí)的廚師,還有人夢(mèng)想成為畫家……而梁?jiǎn)⒊瑺敔斦f過:少年強(qiáng)則國強(qiáng),新一代的`我們也更應(yīng)該立志讀書逐夢(mèng)。

  可我還沒有想好自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想到底是什么呢?哦,我想到了——我要當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的宇航員。我想乘著火箭飛上太空,像只小鳥一樣在宇宙中自由地翱翔。聽說飛到火星,有點(diǎn)熱,飛到土星又有點(diǎn)冷,飛到月球或許不熱也不冷吧!我可以在上面跳來跳去,玩夠了再返回空間站,然后在那里一個(gè)人也可以打起乒乓球來?墒呛人蛟S會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁,不過要用一個(gè)剛剛好的吸管插到帶孔的杯子里,問題就完美解決了。吃喝玩樂都能實(shí)現(xiàn)了,就等我踏入實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)了,一時(shí)間還有點(diǎn)激動(dòng),心理還有點(diǎn)小竊喜,原來我讀過的書,這下都能用在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想上了,讓爺爺奶奶在電視前準(zhǔn)備看我飛行吧!

  就在我剛剛準(zhǔn)備要在太空睡上一覺時(shí),瞬間一個(gè)東西落在頭上,揉了下眼睛才發(fā)現(xiàn),怎么是黑板擦砸到了我的頭。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我,頓時(shí)我竟不知所措。我不好意思望著老師,只見老師怒發(fā)沖冠地盯著我,嚴(yán)肅地說:“下課來我辦公室說說你的少年逐夢(mèng)!”

  我在老師的辦公室里不僅進(jìn)行了深刻地反省,有錯(cuò)要改,但老師聽到了我的少年逐夢(mèng),老師表揚(yáng)說,中國的強(qiáng)大一定是由你們少年強(qiáng)大開始,有夢(mèng)固然是好事,希望你從少年開始立志成為國家的棟梁,為中國的明天不懈努力,加油吧,孩子!老師的這番話點(diǎn)醒了我,我要為夢(mèng)想而從年少讀書奮進(jìn)了。

  我發(fā)誓要把那個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇54

  夢(mèng)想是逐夢(mèng)人無數(shù)次的凝望————題記

  夢(mèng)想,那是上天的恩賜,它如清晨的露珠一般,小小的,晶瑩的,藏在我們心靈的深處,它們慢慢的匯聚,最終成為廣闊的海洋?墒牵K有粗心的人們,讓它沾染的灰塵,最后只能化作渾濁的淚水掩埋在塵土之中。

  十三歲那年,青春的萌發(fā)帶著叛逆,總是習(xí)慣性的與父母背道而馳。路越走越險(xiǎn),也看不到盡頭,一次次的放下書本,即使感受到別人鄙夷的目光,也坦然接受。

  年少無知,多么可悲。

  那個(gè)時(shí)候,總以為自己被囚禁在一個(gè)小小的角落,沒有自由,看不見天,只有一層灰蒙將我牢牢包裹,我詛咒著一切。假如時(shí)光可以穿梭,再次回首之時(shí),我不會(huì)愚蠢,因?yàn)樵谀莻(gè)小小的角落外,是怎樣的狂風(fēng)暴雨。

  年少無夢(mèng),多么可笑。

  空氣中彌漫著刺鼻的中藥味,我害怕這種味道。床上,外公靜靜地躺著,滿頭的白發(fā)沒有一絲雜質(zhì),落日的余暉撒落在這個(gè)即將進(jìn)入黑暗的大地,精致的好似少女的雙頰,外婆坐在外公的床邊注視著外公,嘴里呢喃著什么,好像是那些早已落了灰的記憶。

  假如沒有看見外公那慘白的面孔,假如沒看見外婆的無聲的流淚,我也許不會(huì)去尋找那早已渾濁的夢(mèng),也不會(huì)去向往那美麗安逸的未來……

  在外公離開的第二天,外婆從一個(gè)破舊的木柜子中翻找出一沓發(fā)黃的紙,外婆總是遮掩著不讓我看,我早就已經(jīng)無禮慣了,嗤笑地說:“外公給你寫的情書吧,這么破了,還留著!北疽詾橥馄艜(huì)像以前那樣跳起來罵街,可是這次,她卻不做聲了。良久,才說出一句:“對(duì)啊,那是在鄉(xiāng)下的時(shí)候!闭f著低聲的念起來,虔誠的如同信徒一般,我兩手插著,不屑的聽著。過了很久,我不經(jīng)意的一瞥,赫然發(fā)現(xiàn),那上面竟然寫著“欠條”兩字,我愕然了,外婆她是不識(shí)字的啊……

  沒有一絲停頓,沒有絲毫猶豫,外婆將她心底深藏過年的情書念完了。也許,外婆是念給在天國的'外公聽吧,多么可惡的病痛,多么可恨啊……

  少年追夢(mèng),仍在途中。

  看一場(chǎng)老電影,走在熟悉的路上,我爬在外公的寬闊肩頭,嘰嘰喳喳的講述著什么,背影漸漸遠(yuǎn)去……主角是我,電影名字叫《假如時(shí)光可以重來》。

  最后一絲嚴(yán)冬隨著寒冷的北風(fēng)離開,留下了屋外滿樹的破敗,卻帶走了外公和包裹我的灰蒙,外面的落葉還在吱呀作響,清理它們的人卻已經(jīng)離去。

  春天,我從新背上書包啟程,我要做醫(yī)生,編織一場(chǎng)夢(mèng),沒有病痛的夢(mèng),為自己圓夢(mèng)。走在這片沒有邊際的荒野,這一刻,我自由了……

  小小露珠,凝聚成股,匯聚成!

  少年有夢(mèng),我在奔跑!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇55

  每個(gè)人心中都刻著一個(gè)夢(mèng),黑白或是彩色,但都由自己主宰或承載。

  人生因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩,充滿活力。每個(gè)人都嘗試著在夢(mèng)想的舞臺(tái)上演繹一段精彩的過程,因此他們不斷努力,不斷追求,只是為了堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)。雖然在這偌大的世界里,它顯得很渺小,但一經(jīng)歲月的歷練,它擦出了星星點(diǎn)點(diǎn)的火花。

  因?yàn)橛兄鴮?duì)夢(mèng)的希望,夢(mèng)的遐想,讓作為90后的我們不再是等待,而是付諸更多的行動(dòng)。帶著夢(mèng)想一同傾聽風(fēng)兒輕柔的呼吸,看那遙遠(yuǎn)蒼穹一顆顆明亮的眼睛——懷揣夢(mèng)想的赤熱。

  然而就因?yàn)槲覀冞@些凡人為追求自己的夢(mèng)而時(shí)常步履沉重,有多少人為它把古書翻爛,把歷史看穿;又有多少人背負(fù)千斤重?fù)?dān)耗盡畢生精力只一朝成名,流芳百世?

  我們不必多愁,不必善感,因?yàn)槲覀儧]有歲月的沉重;我們還年輕,因?yàn)槲覀儧]有人間的世俗;我們有夢(mèng)想。連同藍(lán)天、白云、小鳥一樣自由,徜徉在青春的美夢(mèng)里,一同追求、一同向往。年輕的心渴望知識(shí)與磨礪,渴望力量與搏擊。有一天,我們會(huì)品嘗到成功的味道,不再擁著歲月入夢(mèng),不再發(fā)著豪言度日,而是慢慢汲取知識(shí)的營養(yǎng),吸收其中的`精華。這樣夢(mèng)想才會(huì)更充實(shí),更美麗。我們無數(shù)次拼搏,只為追求更美好的一方晴空。

  即使是擱淺、停泊,追求夢(mèng)想的信念永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。我們決不會(huì)任由自己激蕩的心隨波漂浮,我們只身去攀登那威嚴(yán)俊俏的山峰,我們要在上面留下自己的腳印,刻上自己的名字,向一切宣戰(zhàn)。

  六月,即將來臨,我們握著手中的筆前行,踏上了永不停息的青春之路,在轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里堅(jiān)守那份執(zhí)著。夢(mèng)想的大門在為我們悄悄打開,苦中作樂,我們收獲了一份不一樣的喜悅。彼岸,是溫暖、是感動(dòng)、是幸福。因?yàn)橛袎?mèng),人生才充滿希望。心靈之花悄悄綻放,訴說那段不為人知的輝煌——青春的夢(mèng)想。無論是晴天還是下雨,無論是平坦還是崎嶇,我相信,只要我們堅(jiān)持,一切都還有希望。

  沒有太多的詮釋和定義,只想真實(shí)的走完每一段路。成長(zhǎng)路上不再孤單,因?yàn)閴?mèng)想伴隨我們左右。

  雄起途中昂著頭,因?yàn)閺?qiáng)大的中國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  少年,努力奮斗,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇56

  “東邪西毒,南帝北丐,中神通”華山論劍,昔日終南山,丐幫打狗棍,一陽指,降龍十八掌,玉竹蕭,神雕俠侶……我的少年武俠夢(mèng)在《射雕英雄傳》中漸漸蒙發(fā),書中的英雄俠客我無不頗為崇拜。我小小的心靈中想,要是我能成為一名江湖俠客那該多好啊!

  烈日中燒的夏天,窗外的知了在那兒歌唱,窗戶微開著,幾絲金黃色的陽光篩進(jìn)窗口,映照在小仙人球上,徐徐微風(fēng)帶著陣陣涼意與我交談,幾棵大樹不時(shí)發(fā)出絲絲“沙—沙—”的響聲。此時(shí)的一切的一切是那么美好,那穿著紅色小短袖,帶著黑框方形小眼鏡,留著一個(gè)小寸頭的小男孩——我,正不顧外界的'干擾,興致勃勃全神貫注地看著《射雕英雄傳》。這個(gè)中午,書與我做伴!

  我一手捧著書,一手托著腮幫,埋頭沉迷于英雄世界。煉藥弄蕭的黃藥師;精通毒法的歐陽鋒;妙使指法的段智興,玩武耍棍的洪七公,一劍驚天的王重陽……其中我最喜歡北丐洪七了!他座下弟子無數(shù),丐幫棍法要算得神出鬼沒,武功造詣極高,喜好四處云游。洪七公堂堂八尺,相貌堂堂,但出身貧寒,并沒得到美人欣賞,最終,與歐陽鋒在華山相擁大笑而逝。

  我腦瓜中突然冒出個(gè)念頭:“我何不把自己打扮成一位俠客呢?我拿著爸爸的西服毫不留情地裁成斗篷,然后隨便拿了我媽的太陽帽一刷,成黑帽了,最后將墨鏡一戴,把玩具刀一裝,轉(zhuǎn)眼成了一名江湖隱士。

  一拉一提,帥氣登場(chǎng);一戴一穿,炫酷拉風(fēng);一斬一刺,殺惡揚(yáng)善!我一個(gè)箭步?jīng)_向客廳,父母看見我這般模樣,既喜又怒,把我關(guān)了一下午禁閉(把西服、帽子弄廢了),不過我倒是想出了一條自我安慰的理由——誰成為大俠都要?dú)v經(jīng)磨難。

  哈哈!童年的歡笑成為了我記憶長(zhǎng)河璀璨的明珠!

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎初三作文 篇57

  少年有夢(mèng)是一件幸福的事情,我的夢(mèng)想就是做一名金融分析師。我曾無數(shù)次做夢(mèng),夢(mèng)見我考上廈門大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)系,穿上學(xué)士服,戴上學(xué)士帽,在計(jì)算機(jī)前飛速地運(yùn)算,無數(shù)的數(shù)據(jù)規(guī)劃了某個(gè)公司百年大計(jì),我估計(jì)自己做夢(mèng)時(shí)都在咯咯笑。只是,我還坐在初一年的教室,我的夢(mèng)想和我的距離,就像我與星空的距離,遙不可及。

  如果,你問我為什么想做金融分析師。我就偷偷地告訴你:國際金融分析師(CFA)被美譽(yù)為金融第一考,它為全球投資業(yè)在道德操守、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及知識(shí)體系等方面設(shè)立了規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)。這一頭銜不是白來的,《金融時(shí)報(bào)》雜志將CFA專業(yè)資格比喻成投資專才的黃金標(biāo)準(zhǔn)你不再是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的人,而是制定標(biāo)準(zhǔn)的人。除此之外,國際金融分析師(CFA)還有兩個(gè)頭銜——華爾街的入場(chǎng)券百萬年薪的敲門磚。這些名頭,光聽起來就足夠誘人。

  我想做金融分析師,就是因?yàn)樗銐蛱魬?zhàn),有豐厚的收入。如果我當(dāng)上了一名成功的金融分析師,我還想做的第一件事情就是----就是響應(yīng)國家號(hào)召,幫助落后山區(qū)兒童,他們吃不飽,穿不暖,連最基本的生活保障都保障不了,更別提讀書了,我要幫助他們通過讀書來改變生活,改變命運(yùn),這就是我想要成為一名金融分析師的初衷。我想要通過自己的努力去鑄就一個(gè)個(gè)新的未來,成就別人的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  當(dāng)然,夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的`橋梁,為了做一名金融分析師,就要初步了解了這項(xiàng)工作的含義,所謂金融分析師,主要工作是收集和分析金融信息、確定其走勢(shì)并做經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)。所以,我現(xiàn)在很喜歡閱讀金融雜志、報(bào)刊、書籍和互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,以掌握最新的新聞消息、調(diào)整變動(dòng)、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和行業(yè)狀況。而且,想做金融分析師,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)。目前我的數(shù)學(xué)可是我的軟肋,所以,我很努力地做題,積極向老師請(qǐng)教,我不能讓數(shù)學(xué)成為我夢(mèng)想的攔路虎。想要考上廈門大學(xué),我就先要考上好的高中,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就從現(xiàn)在開始做起。我想起《走一步,再走一步》里說的把大的困難變成小的困難,一步步地實(shí)現(xiàn),就能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  夢(mèng)想是什么?是播種在少年中的新綠種子;夢(mèng)想是什么?是為之付出,努力也毫不后悔;夢(mèng)想是什么?是成功實(shí)現(xiàn)和的難以言喻的喜悅之情;夢(mèng)想是什么?它是一盞燈,它將照亮我前行的道路,引領(lǐng)我努力前行。

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