堅(jiān)持高三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的堅(jiān)持高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持高三作文1
三者比跳高。勝者迎娶公主。結(jié)果跳蚤最高，蚱蜢次之，而跳得最低的跳鵝卻得到了公主。這就產(chǎn)生了一組矛盾，是堅(jiān)持自己的高度，還是尋機(jī)取勢(shì)?
相信大多數(shù)人會(huì)選擇尋機(jī)取勢(shì)，因?yàn)樽鳛樯鐣?huì)的零部件，我們誰(shuí)也無(wú)法擺脫被裝配的命運(yùn)，社會(huì)是一部永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，你的選用和被組裝完全取決于你是否被選取部件的機(jī)會(huì)之手垂青。在“需要即是人才”口號(hào)的感召之下，你必須打磨得與社會(huì)機(jī)器紋絲不差，但打磨的過(guò)程常常是失去自己、適應(yīng)社會(huì)痛苦快樂(lè)的過(guò)程。對(duì)于社會(huì)而言，高度特立的品格常常只是廢品的特質(zhì)。僅僅因?yàn)樘嗟膫�(gè)性，太高的高度，天才也會(huì)銹死在備用箱里。
對(duì)于這點(diǎn)，歷史佐證。龍質(zhì)鳳章，僅為堅(jiān)持自己的高度。嵇康，只留下臨刑撫琴的慷慨豪邁，還有“《廣陵散》此生絕矣”的哀嘆。僅為堅(jiān)持自己的高度，岳武穆，精忠報(bào)國(guó)，卻和《武穆遺書(shū)》薄葬于黃土……對(duì)歷史的教訓(xùn)思索之后，我們毅然拋棄了自己的高度，選擇了平庸，選擇了取機(jī)尋勢(shì)。
可歷史的對(duì)立又令人驚詫。四百年前，布魯諾的一句堅(jiān)持讓古羅馬鮮花廣場(chǎng)成為真理升起的地方;不甘摧眉折腰的青蓮居士，仕途不如意，迷惘中，從難于上青天的蜀道中得到答案：堅(jiān)持自己的高度，保持不羈歲月中的一份淡定，在廣闊山水中揮霍不羈情懷。于是，“日月同枯槁，天地終銷(xiāo)毀”的磅礴久傳亙古。
是堅(jiān)持自己的高度，還是尋機(jī)取勢(shì)，我亦迷惘。直到在殘存的夢(mèng)影中遇見(jiàn)了亂世中的美神。
要怒放就要肆無(wú)忌憚地美麗，偏要把世間一切光彩比得黯然失色;要凋零就要肆無(wú)忌憚地破裂，決不肯讓世俗玷污一毫一分。她生來(lái)就是不會(huì)屈服的女子。正是她的倔強(qiáng)，她的高度，讓她的一顰一笑一喜一嗔，透過(guò)千年的風(fēng)塵，依舊熠熠生輝。李清照被人記住是因?yàn)槠嗬涞摹奥暵暵蹦恰皩ひ捯挕备没伤莫?dú)有品牌。她尋覓的是什么?是她堅(jiān)持高度的悔恨!身為女子不能如岳飛馳騁沙場(chǎng)，不能像蘇、辛那樣有文壇朋友可痛痛快快地使酒罵座�！俺鲑u(mài)”張汝舟更使她不能和她的文壇友人交往。雖憑著堅(jiān)韌，在詞藝上達(dá)到無(wú)可超越的高度。然而那個(gè)社會(huì)卻不以為高，不以為奇，連鄰家的小女孩都說(shuō)“才藻非女子事”，易安頓時(shí)語(yǔ)噎。伴著她的只有未就世事的后悔。隨著時(shí)代進(jìn)步，易安當(dāng)年許多苦痛都有了結(jié)果，偶然回望千年風(fēng)雨時(shí)總能看見(jiàn)那個(gè)在高處尋覓的美神，看見(jiàn)她的高度同時(shí)也看到她的`無(wú)奈。
高度固然堅(jiān)守，可你看在飛速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器上，許多適合的零件，安分，也平庸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，同樣閃動(dòng)著天才一樣的光芒。
我明析了答案。兩女同美同才，一個(gè)任是無(wú)情也動(dòng)人，尋機(jī)取勢(shì)，處處得體的寶釵，一個(gè)人人稱(chēng)道，荷鋤葬花，掩館撫琴，獨(dú)守高潔的黛玉，你問(wèn)孰美，我說(shuō)，別再伸出愚笨的手指，這個(gè)美，那個(gè)丑。其實(shí)，兩者皆美，堅(jiān)持高度和尋機(jī)取勢(shì)同等重要。
涉世雖淺，眼光隨薄，心靈雖弱，任著一份執(zhí)著，攜著一份堅(jiān)強(qiáng)，我追求堅(jiān)持自己的高度，同時(shí)也不放棄尋機(jī)取勢(shì)的機(jī)會(huì)。這才是人生的哲思。堅(jiān)持高度，尋機(jī)取勢(shì)，體驗(yàn)冥思后的沖動(dòng)，焦灼后的會(huì)心，苦澀后的回味，蒼老后的年輕。
堅(jiān)持高三作文2
時(shí)光就照樣帶著我踏上了高三的征程，一個(gè)只能向前進(jìn)的征程，一個(gè)哭也要跑著哭的征程；一個(gè)安靜得讓人恐怖的征程，一個(gè)緊張得讓人窒息的征程；一個(gè)目標(biāo)簡(jiǎn)單到只有兩個(gè)字的過(guò)程，一個(gè)過(guò)程復(fù)雜到要控制每一分每一秒的征程。
我懷揣著拼搏的鑰匙，冒冒失失地從遠(yuǎn)方奔來(lái)。不知道無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里呼喊的她到底什么樣，只是能隱約看見(jiàn)她那不停招喚的手。為了走進(jìn)你的.心房——北大，我更加不顧一切的向你奔赴……
縱使很苦，但是，懷里堅(jiān)持拼搏的鑰匙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我更加堅(jiān)定地走向你，辦為我相信努力是扣開(kāi)你心房的一把永不過(guò)期的鑰匙。
于是，拼搏由此不再孤獨(dú)，辦為我感受到了你時(shí)刻不停的招喚。
我從不相信老師所說(shuō)的題目不要做太多，只要多反思總結(jié)就可以了。孰不知如果你看到的題目少，寫(xiě)的練習(xí)少，你的反思總結(jié)能建立在一個(gè)很高的高度上嗎？能由淺入深嗎？能舉一反三嗎？你又憑什么成績(jī)比別人好？你又憑什么抱怨自己某某學(xué)科不夠優(yōu)秀？你又憑什么在知道結(jié)果后唉聲嘆聲甚至落淚？要知道，量變才能有質(zhì)變，只有靜下心來(lái)專(zhuān)心做題，達(dá)到一定的數(shù)量，才能最終達(dá)到一定的高度，才能站得高，看得遠(yuǎn)。不要抱怨說(shuō)我做的題目已經(jīng)很多了，為什么還沒(méi)什么明顯提高？這要長(zhǎng)期地堅(jiān)持，要能坐得住冷板凳，耐得住寂寞，強(qiáng)迫自己干下去，也許，下一秒，你就會(huì)有醍醐灌頂般的頓悟。沒(méi)有白吃的苦！要對(duì)自己狠，才能真正有所進(jìn)步。
或許，許多人會(huì)羨慕我的一帆風(fēng)順，可是，這其間所包含的努力與付出又豈是你們所想象的？當(dāng)然，我并不是在訴苦。我也不認(rèn)為這是苦，因?yàn)槲艺嬲叵硎苓@一不斷進(jìn)取，不斷超越的過(guò)程，我甚至感激高考的存在，因?yàn)樗屛叶嗔朔萏?shí)與堅(jiān)韌。我沒(méi)想到因?yàn)樗拇嬖�，自己的毅力竟能被激發(fā)到如此地步，一個(gè)我之前想都想不到的地步。我沒(méi)想到每天兩三小時(shí)的睡眠竟然還能保持一天的精力旺盛；我沒(méi)想到十幾天的時(shí)間可以寫(xiě)完四十多份數(shù)學(xué)試卷；我沒(méi)想到可以在2天看完一本資料書(shū)；我沒(méi)想到幾天可以寫(xiě)完一本閱讀理解；我沒(méi)想到自己竟然如此喜愛(ài)數(shù)字；我沒(méi)想到自己可以鎖在房里從早學(xué)到晚；我沒(méi)想到努力竟然可以讓我薄弱歷史成為我喜愛(ài)的學(xué)科……還有太多太多的我沒(méi)想到，卻因高考的存在，讓我真真切切地明白了只要努力，沒(méi)有什么不可能。有時(shí)，我甚至在心里想：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我知道，多年的努力足以托起來(lái)自身和精神的雙重壓力。我想做一只海燕，沖破所有阻遏，最終迎來(lái)晴空萬(wàn)里，我相信我能！
不要總是懷疑自己的能力，否定自己的努力，你要做的只是執(zhí)著的向前趕路，一味地疑慮，只會(huì)讓自己更加畏手畏腳，甚至停滯不前。高考很近，很近，但這并不能讓你亂了陣角，關(guān)鍵是能靜下心來(lái)，把握好一分一妙，這才是最有效的迎考方法。在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，緊張并不意味著浮躁；壓力并不意味著憂(yōu)慮；速度并不意味著草率，相信如果你真正投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)定踏實(shí)有條不紊地走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意地抬頭間，你已進(jìn)步了許多。專(zhuān)注腳下的每一步路，天道酬勤，相信努力一定會(huì)有回報(bào)！
北大，我甚至能感受到你呼吸的韻律了……
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