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夢想六年級作文

時(shí)間:2024-12-03 12:23:37 六年級 我要投稿

夢想六年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的夢想六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢想六年級作文

夢想六年級作文1

  每個(gè)人都有自己的夢想。有的人為之朝思暮想,為之魂?duì)繅衾@。有的人卻不同,他們有著許許多多的夢想,在未來,在現(xiàn)在,也在過去。他們不會持續(xù)一個(gè)夢想太久。我不能說這種人沒有毅力,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢想,一種幾乎不可能的夢想——探索這個(gè)世界上,是否真的存在命運(yùn)。

  有的人說:一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺上的一名按照劇本來演戲的演員,或許有些演員會一不小心,無意識的沒有按照劇本演出,但大部分的人們,都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。

  命運(yùn)是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著后天的變化,但它確確實(shí)實(shí)操控了萬事萬物的先天。我們無從得知那些世界上有名的各種家,是否是命運(yùn)注定。盡管他們所說自己是如何的努力,盡管我們不能否定這種努力的效命運(yùn)的角度去看:若非先天所給的大毅力,大勇氣,若非先天所給的對問題的細(xì)細(xì)探究……是的,或許這些在后天都可培養(yǎng)。但我們誰能保證,如果蘋果不砸牛頓頭上,牛頓還是否能如此有名?如果海倫凱勒沒有重度殘疾,那她是否還會有殘疾所獲得的成功?

  無數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合,這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的`。似乎這便能證明命運(yùn)的存在。似乎是不能的,因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾,卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的名人在經(jīng)歷無數(shù)失敗后再獲得成功,試問,如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功,那么世界上將會有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢?于是仔細(xì)一想,覺得可怕的很——命運(yùn)竟是如此的無聊?讓我們不知不覺犧牲這么多的東西,只為了它所想要給我們的東西?那這命運(yùn),倒不如不存在的好。

  正因?yàn)檫@些的神秘莫測,我對命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無法探索到它的一絲一毫,可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢?無人可知。

夢想六年級作文2

  此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí),媽媽問我將來長大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢,癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

  隨著年齡增長,我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻(xiàn)的'美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發(fā)癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。

  之后,聽媽媽說博士后是了不起的學(xué)位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識,只要基礎(chǔ)知識牢固,將來一切皆有可能。

  如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我期望我將來能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫,甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠(yuǎn)。

  我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認(rèn)為自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧!

夢想六年級作文3

  我們來到這個(gè)世界,上帝沒有給我們美麗的翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,我也不例外,在茫茫人海中,沒有翅膀,沒有什么特別顯著的特征,就連這顆會飛的心,攜帶的夢想也這么的平淡無奇,但是,有夢想的是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。

  在我生活的家里最不缺的工作者,就是醫(yī)生,表姐,表哥,舅舅,表叔……或許是受了他們的影響,或許是自己的親身經(jīng)歷,或許你有些其他的原因,讓這個(gè)夢想在我很小的時(shí)候就深深地扎進(jìn)了我的心里。

  記得我上小學(xué)的時(shí)候,比我大7歲的姐姐已經(jīng)上初中了,我清楚地記得,那天夜里,我剛洗完,準(zhǔn)備躲進(jìn)舒服的被窩里睡覺,就聽見姐姐一陣陣痛苦的呻吟聲。不一會兒,媽媽便拿著手電筒急沖沖地跑進(jìn)我的房間,快起來換好衣服,幫我跟你姐姐照亮去醫(yī)院,“姐姐怎么了,”我邊穿衣服邊問,“你姐姐胃病,吃藥也沒什么好轉(zhuǎn),要去看醫(yī)生,你快點(diǎn)!”我飛快地從床上下來,跑到姐姐身旁看著她額頭上的大汗,扶起姐姐,媽媽把手電筒遞給我,我接過手電筒,看著姐姐扶著媽媽艱難的走著,我一路跟著媽媽和姐姐們的腳步初中,把燈光最明亮的'地方照片在媽媽和姐姐腳下,默默地走著,“要是我是個(gè)醫(yī)生就好了,姐姐就可以不這么晚還在路上撐著病痛艱難地走了。”或許就在這個(gè)時(shí)候擁有的這個(gè)夢想吧。

  記得以前看著讀衛(wèi)校的表姐拿著一本很厚很厚的醫(yī)書回家看,我曾坐在一旁隨意地翻弄著,看著那密密麻麻的字和一條條生病時(shí)的癥狀跟治療方法,這些都是我所感興趣的東西,但是我卻看不懂上面說的東西,所以我只能回到自己繁多的作業(yè)中去學(xué)習(xí)我應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。

  未來,是一個(gè)人們都不能看到的地方,去向未來的路上有很多條,但有一個(gè)目標(biāo),就要去追尋,盡管它或許實(shí)現(xiàn)不了,但努力會讓我們沒有遺憾。

夢想六年級作文4

  我膽小,但我樂觀,在別人的眼里,我只不過是一個(gè)時(shí)而哭時(shí)而鬧時(shí)而笑時(shí)而傻的人,但對我來說,這一切并不重要,我雖然膽小,但我心里一直住著一個(gè)小小的天使在我難過時(shí),我總會自我安慰,因?yàn)橛兴谖疑磉,我什么都不怕,它是另外一個(gè)我,一個(gè)勇敢,膽大的我,一個(gè)一直幸福著的我。它從哪兒來?將要去哪兒去?這都得聽我內(nèi)心的使喚。

  自我出生以來,就一直住在大城市里,后來搬到了一個(gè)小鎮(zhèn)里,因?yàn)槲覍Τ鞘锌諝獠贿m應(yīng),所以只能搬的離城市遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方住,我來到了一個(gè)陌生的地方,認(rèn)識我的人也非常的少,就因?yàn)檫@樣,我的膽子越來越小,因?yàn)槟菚r(shí)我只有8歲,但后來一個(gè)比我小兩歲的小孩來到我的家里,他膽子很大,說話聲音也特別太,別人都說一般都是大孩帶著小孩玩,而我卻是他帶著我玩,就這樣慢慢的`,我和他成為了好朋友,我們每天一起學(xué)習(xí),一起玩,后來慢慢我們都長大了,他帶著我去了一所學(xué)校玩耍,他說,那是他以前讀書的學(xué)校,里面有很多小弟弟小妹妹,他們都特別可愛…

  時(shí)間長了,我和我的朋友經(jīng)常去那所學(xué)校玩,也認(rèn)識了很多可愛的小朋友,我的膽子也慢慢的大了起來,可還是不太敢和自己相鄰的同學(xué)玩,我擅長在比自己小年齡的朋友身邊表達(dá)自己。

  后來有一天,他對我說他要搬走了,我很是難過,但我也沒有辦法,就這樣幾年不見,我長大了,我不再膽小了,但我發(fā)誓,從今天起,我長大后一定要做一名幼師,帶著所有內(nèi)心膽小的小孩,一起前往內(nèi)心的最高峰,而且這也成全了我自己,我想要一輩子和一群小孩生活在一起,那該有多幸福,我畫畫很好,我一直以我的畫畫技巧為驕傲,我以為這就是我的夢想,但并不是,雖然我畫畫很好,但我不是很喜歡畫畫,我喜歡和小朋友待在一起,喜歡和他們一起聊天唱歌。

  我終于明白了,這就是我的夢,讓我走向未來的夢,夢中內(nèi)心深處的那個(gè)我,也便是和他們待在一起的那個(gè)天使……

夢想六年級作文5

  夢想是什么?雄鷹說:夢想是飛翔于浩瀚的蒼穹!;帆船說:“夢想是暢游廣闊的大海!;小魚說:“夢想是從小河游到大海。";蜜蜂說:“夢想是采到最香最甜的蜂蜜。";云朵說:“夢想是走遍天下。″……

  夢想是顆種子,我們要去呵護(hù)它并培養(yǎng)它才可以把根深深地扎進(jìn)地里,長出紅花綠葉,努力長得更加呴爛奪目。使人們的`人生更加輝煌、更加燦爛、更加美好。如果我們不去關(guān)心它,它就不會長大,也不會長得更美,自然也長不大那就是人在關(guān)想不做。

  在追求夢想的路上有怏樂、有悲傷、有歡聲笑語、也有淚水。個(gè)人的人生之路上有直路,也有彎路。如果你受到了困難,不要以為自己走到了死胡同,而要相信自己只是暫時(shí)走進(jìn)了彎路,過不了多久你定可以走出彎路,通向人生顛峰。只要你繼續(xù)‘往前走,那就定能越走越好,到最后定能成功。

  我們都是顆顆蠶蛹,只有努力沖破外殼才能破繭成蝶。才能從顆不起眼的繭成為光彩奪目的蝴蝶。開始我們是最不起眼的,但只要有夢想,那我們就定能夠出人頭地。

  我們都是株株筍芽兒,我們必須沖破堅(jiān)硬的泥土,才能長成竹筍。再慢慢沖破筍殼,長成高大,正直的竹子。是什么給了我們力量?是我們的夢想給了我們力量,就是因?yàn)橛袎粝,我們才能筍芽兒變成竹子。

  我也有夢想,我的夢想是:創(chuàng)辦家大公司,自己做CEO,等錢賺得多了,帶父母去回外旅行。我決定實(shí)現(xiàn)它。其定夢想并不遙遠(yuǎn),只要有實(shí)現(xiàn)夢想的決心,就定可以成功。因?yàn)椋骸笆郎蠠o難事,只怕有心人!鍨榱藢(shí)現(xiàn)我的夢想,我定要好好學(xué)習(xí),天天向上。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大才能過上好日子,才能好好地孝敬父母,才能每天過得很,愉快。所以現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí)。我相信我定能成功。所以我要勇于實(shí)現(xiàn)夢想,努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  在我心中,夢想的力量是無窮的。它能使不能走路的人站起來、它能使聾啞者學(xué)習(xí),寫作、它能使人們心目中的傻子名揚(yáng)中外。這就是夢想的力量。

夢想六年級作文6

  太陽不聲不響地爬上了天空,我和小伙伴們一起來到了王曲鄉(xiāng)參加植樹活動。

  我們來到了植樹區(qū),看到地面上躺著一大堆小樹苗,如一個(gè)個(gè)乖巧的孩童等待著我們把它們喚醒。我們迫不及待地拿著鐵鍬,提著水桶向那兒走去,開始了快樂的植樹之旅。

  剛開始,只見挖土機(jī)輕輕的一個(gè)動作就將土壤挖成了一個(gè)個(gè)小坑,因?yàn)榭油诘倪不到位,小伙伴們就興奮地拿著鐵鍬開始將坑挖的`更加精致。由于土壤很硬,我沒能鏟起多少土。后來媽媽告訴我:要用腳在鐵鍬上用力往下蹬,這樣才能鏟到更多的土。我開始用媽媽教的方法進(jìn)行嘗試,沒想到用力不當(dāng),把腳都踩疼了,看樣子,植樹也得講究方法和技巧。

  我和小伙伴一起先挖好了一個(gè)坑,然后把一棵樹苗放在坑里,再用土壤將樹根埋起來。為了保護(hù)小樹,要把一層綠布圍在樹上,然后用樹樁將其固定起來,我和其他三位小伙伴一起扶著樹,看著叔叔將它固定,感覺很興奮。就這樣,一棵挺直的樹就種好了。接著我們一起提著小水桶接水,為一棵棵小樹灌溉,聽著小樹咕咚咕咚的飲水聲,心中充滿了自豪感!

  這時(shí)我不禁在想:樹不僅僅是一棵樹,還是環(huán)境保護(hù)的象征,一棵樹為什么總是那么直?因?yàn)樗赂,不畏懼,不管遇到什么困難,它都知道勇敢去面對,去克服。我相信,幾年之后,它一定能長成參天大樹,因?yàn)樗兄活w勇敢的心,向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。

  不管遇到風(fēng)沙還是大雨,不管遇到暴風(fēng)還是洪水,它依然能夠勇敢地在困難中成長,因?yàn)樗卉浫,不畏懼,也不動搖,我想這些品質(zhì)也應(yīng)該成為我今后學(xué)習(xí)的動力!

夢想六年級作文7

  我喜歡畫畫。每次看到漂亮的插圖就忍不住想畫兩筆,可總是把握不好。

  星期三那天我去了一趟圖書館,無意中翻到了一本書,竟使我看到了希望:它里面詳述了如何畫畫!我當(dāng)即把它借了下來,興奮的快步跑回了家。

  回到家后,我立刻開始臨摹。紙、筆、橡皮、彩鉛······工具準(zhǔn)備齊全后,我開始認(rèn)真地畫了。頭、胳膊、身體、腿腳······小女孩的身體輪廓經(jīng)過我的反復(fù)涂改,終于出現(xiàn)在眼前。

  嗯······帽子······絲帶······裙子······默念著步驟,我開始雕琢這個(gè)逐漸成型的美少女了,卻總在過程中遇到困難。一個(gè)胳膊改3次仍覺得不對勁,可改來改去畫面都臟了,也不見本子上的女孩有范畫清純可愛,充滿著活力。

  唉!我有點(diǎn)懊惱,索性把筆扔到一旁,趴在桌上,悶悶不樂的想:”我是不是沒有藝術(shù)細(xì)胞呀,怎么總是畫不好呢!畫面現(xiàn)在都臟了,以后怎么畫呀!“

  曾經(jīng)我也學(xué)過畫畫,還挑了幾個(gè)好的貼在墻上,可現(xiàn)在仿佛知道了我的想法,在嘲笑我似的,被我高高擺起來的'借書證也居高臨下的瞪著我,好像在諷刺我下午的雄心壯志。

  夜色更深了,看了看表,發(fā)覺我已經(jīng)畫了幾個(gè)小時(shí)了。揉揉眼睛,沮喪的對比一下范畫中靈動的人兒和畫本上呆板的女孩,無視掉畫和借書證嘲笑的目光,心里卻慢慢定了主意:

  不,我不能這樣!我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢想!真是的,我怎么可以忘了畫畫的初衷呢!是畫畫給了我快樂,我才會喜歡它的呀!我豁然開朗,提起筆繼續(xù)畫了起來。

  完成了!我高興的站了起來,看著手中的畫,一股成就感油然而生,我想,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的,一定!

  

夢想六年級作文8

  追逐童年的腳印,你會發(fā)現(xiàn)它是那么美好。在這些美好的回憶中,最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想!

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我和幾個(gè)伙伴一同來到公園里放風(fēng)箏?粗L(fēng)箏一個(gè)個(gè)飛上瓦藍(lán)的天空。過往的行人時(shí)不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊美聲。當(dāng)放飛結(jié)束,行人散去,我們正要回家的時(shí)候,我突然聽到有人在叫我,回頭一看,一個(gè)枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來,看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,可奇怪的是,從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。

  轉(zhuǎn)眼間,晴朗的天空立刻變得烏云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我談話。

  “大哥哥,你們放的可真好,我在椅子上時(shí)不時(shí)聽到行人在議論你們的風(fēng)箏,你們什么時(shí)候能再放。俊薄跋轮馨,”“太好了!那可不可以教教我!”“可以!不過只能站在原地,不能亂跑,萬一磕破了我們可擔(dān)當(dāng)不起。”“放心吧,我一定會聽話的。哥哥,你的夢想是什么?”“我嘛,還沒確定,那么,你的夢想呢?”“我的夢想就是可以看見美麗的`風(fēng)景,哪怕只有幾秒,我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗!甭犕炅酥,我呆呆地怔在那里,很久才反應(yīng)過來,原來他——他是個(gè)盲人。

  星期六的早晨。我如約而至,天氣格外地晴朗,樹上時(shí)不時(shí)傳來知了的叫聲,柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風(fēng)箏放上天,把線放到他手里。還沒等我反應(yīng)過來,他就甩下拐棍,跑到草地上,一點(diǎn)兒都不像一個(gè)盲人。后來,我的朋友問我:“你去追他嗎?磕破了怎么辦,畢竟他看不見!倍覅s驕傲地回答:“他為什么看不見呢?此時(shí)他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎?”

  假如人生是場晝夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我們,雖然數(shù)不勝數(shù),但這個(gè)小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的路。

夢想六年級作文9

  今天,是激動人心的一天;今天震憾人心的一天;今天,是催人淚下的一天!今天,是萬眾注目的一天。2008年8月24日,全世界人民都關(guān)注著電視節(jié)目——2008北京奧運(yùn)會閉幕式——重現(xiàn)光榮與夢想。

  通過屏幕,雄偉壯觀的“鳥巢”映入眼簾,整個(gè)北京城燈火通明,“鳥巢”里也是張燈結(jié)彩,到處喜氣洋洋!傍B巢”里面燈光閃爍,猶如璀璨的銀河中那點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓人眼花繚亂。

  演出開始了。首先是許多身穿金光燦爛的戲服出場了!他們每人手上一個(gè)銀圈,一齊從不同方向舞臺中心,他們一會兒組成一輪火紅的太陽,一會兒組成點(diǎn)點(diǎn)流星,一會兒組成皎潔如水的明月,真令人嘆為觀止!緊接著,又有一群身穿紅服裝的演員走來,他們穿得像一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰,也朝中心撲面而來。忽然,金色的演員忽然熟能生巧地一個(gè)一個(gè)架起,頓時(shí),全場一片震耳欲聾的掌聲!紅色演員也按部就班地架起,匯聚成一堆柴火,真所謂“人多力量大,柴多火焰高”!全場又是一片驚天動地的雷嗚般的掌聲,觀眾也笑聲連片。

  文藝演出令我們在電視機(jī)前雅俗共賞,最后的`歌曲也是不落窠臼的。

  “遠(yuǎn)方的客人請你留下來!請你留下來!……”這首膾炙人口的歌曲,訴說全中華兒女的自豪心聲,霎時(shí)間,全場人如海,歌如潮,“!鄙喜龥坝浚俺薄甭曊鸲@!

  ****主席在同全世界人民目睹旗幟降下,火炬熄滅,奧運(yùn)也隨著這閉幕式,望穿這深遂的夜幕結(jié)束了。雖然奧運(yùn)旗幟降了,奧運(yùn)圣火熄滅了。可是在13億中國人心里,旗織永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),火炬圣火在人們心中燃燒。

夢想六年級作文10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。

  我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是我擁有著我的夢想。

  當(dāng)我依偎著爸爸媽媽邁進(jìn)幼兒園的大門時(shí),我第一次看到了她那張美麗的臉龐,臉龐上洋溢著動人的微笑,她就是我的幼兒園老師——王老師。

  我小時(shí)候總是不肯去上幼兒園,每次到了幼兒園我常常鬧來鬧去的,使教室里亂成了一鍋粥。在這個(gè)時(shí)候,王老師總會出面解決問題。她并沒有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我,而是輕輕的安慰著我,直到我安靜下來。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校園便被學(xué)校的歡樂氣氛包圍住了,雖然校園并不是十分的大,但是到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,當(dāng)我慢慢地走進(jìn)教室時(shí),第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語文和數(shù)學(xué)。她雖然沒有年輕的老師那么的`活潑,但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。

  在三年級的時(shí)候,我們換了班主任,她就是邵老師。邵老師講課幽默風(fēng)趣,常常與我們講一些課外的知識,豐富了我們的知識寶庫。我們大家都十分的尊重邵老師,邵老師也經(jīng)常教育我們要尊重生命,保護(hù)自生安全,不與陋習(xí)交朋友等等,我們還從邵老師對我們的教育中明白了許多的做人的道理:做人要講誠信、要守信、要學(xué)流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化

  我長大以后也要當(dāng)一名老師,教育祖國的花朵,培養(yǎng)祖國的棟梁,把自己的知識傳授給同學(xué)們,不辜負(fù)老師們的期望,為祖國做出奉獻(xiàn)。

  雖然這個(gè)夢想理我十分遙遠(yuǎn),但我相信,只要我努力,一定能夠成功!

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