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懂你六年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的懂你六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂你六年級(jí)作文1
夜，如同靈童打翻了墨，黑蒙蒙的。耳畔仿佛還回響著剛才喋喋不休的爭(zhēng)吵，可心情卻發(fā)生翻天覆地的變化，從剛開始的憤怒到現(xiàn)在的理解。
在這個(gè)信息化的世界里，多少孩子沉迷于手機(jī)無法自拔，而我就是這不幸者的一員，過著爭(zhēng)分奪秒玩手機(jī)、一秒恨不得劈成兩秒用的頹廢生活。媽媽管束著我，讓我放下手中的“珍寶”去寫那些枯燥無味的.作業(yè)時(shí)，我會(huì)像一只香蕉被人奪去后跳腳的猴子，梗著脖子跟媽媽爭(zhēng)吵，憤怒極了。媽媽也是生氣，只聽見“啪”的一聲，媽媽的手掌和我的背部來了個(gè)“親密接觸”，這一巴掌結(jié)束了這一場(chǎng)由手機(jī)引發(fā)的“家庭大戰(zhàn)”。我委屈極了，跑向自己的房間“砰”的一聲摔上門，痛苦著。
石英鐘滴滴答答的響著，一聲一聲像是敲在我心上，呼吸都夾雜著痛。如果世上有后悔藥的話，我一定不會(huì)再和媽媽吵；如果有安妮的七色花，我一定不會(huì)和媽媽吵；如果有時(shí)光老人的話，我一定會(huì)拜托他送我到吵架前。可世界是現(xiàn)實(shí)的，沒有后悔藥，沒有七色花，也沒有時(shí)光老人，一切都發(fā)生了。我平復(fù)了心情，認(rèn)真思考后得出結(jié)論：“我是錯(cuò)的，媽媽是為我好，毋庸置疑媽媽是對(duì)的，媽媽的一番苦心我已懂，可傷了媽媽的心�！�
事情發(fā)生了，那就要承擔(dān)。我走到門前，手覆在門把上，深呼吸，小心翼翼的打開了門�？吹綃寢屪谏嘲l(fā)上，眼紅紅的，是在傷心吧。我的心猛的一緊，一種愧疚感鋪天蓋地的向我襲來。我按著做錯(cuò)事的孩子的步調(diào)走到沙發(fā)前，嘴唇微張“媽？”帶著試探的語(yǔ)氣。媽媽抬頭看了我一眼，又低下了頭，“坐吧！”我開門見山，“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向你發(fā)脾氣，不讓我玩手機(jī)是為了我，我不應(yīng)該辜負(fù)你的苦心，媽媽，對(duì)不起，原諒我好不好？”也許是我良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，媽媽也沒說什么。我坐在媽媽身旁，客廳的燈帶著一股慵懶，昏黃的光線閃在媽媽和我的身上，透著說不出的溫馨與美好。
我為今天的事感到后悔而又慶幸，后悔不該和媽媽吵架，慶幸我懂得了媽媽的一番苦心，做了正確的決定，取得了媽媽的原諒。夜，月亮從云層中靦腆地露出臉頰，照亮了夜，也照亮了我。
懂你！
懂你六年級(jí)作文2
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就想到母愛似水，她是柔的，軟的，親切的。那是一種偉大的，無私的愛。一句句叮囑，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，都是來自愛的源泉。如果有一天，母親提起兒時(shí)的一件小事，請(qǐng)不要驚異于她的記憶，在母親面前，沒有奇跡。因?yàn)橛幸环N感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉，有一種感情，淡雅如菊，無論是遠(yuǎn)還是近，其清香總縈繞在我們的周圍，那就是親情。
剪不斷的是親情，理不清的'是母愛。畢竟，血濃于水!
愛，不是一味的索取，于是母親就把她的一生都傾注于愛我這個(gè)責(zé)任上。因?yàn)�，她永遠(yuǎn)也不會(huì)給自己的愛留下任何遺憾。母愛，不會(huì)應(yīng)時(shí)間而變質(zhì)，不會(huì)隨距離而消逝，每當(dāng)在北風(fēng)咆哮是，我就會(huì)想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。
終于懂得，母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖;終于明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫;終于看透，母親那縷縷深邃的目光，又是為了誰(shuí)在深秋中凝望;終于相信，母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話語(yǔ)“世間有大愛”的內(nèi)涵;終于深悟到母親的無私和博大。這愛像冰一樣潔，像雪一樣白;這愛想酒一樣醇，像蜜一樣甜;這愛向海一樣廣，向天一樣闊;多想走近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂——
瑟瑟寒風(fēng)中，你堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭顱，這是甜蜜的負(fù)擔(dān);瀝瀝秋雨里，你倔強(qiáng)的挺直腰板，這是永恒的信念。無情的歲月，冷酷的在你單薄的體魄上，肆意涂改，白了眉梢，彎了脊背，抹煞了容顏。您，為我，為了這個(gè)家，始終沒有改變愛的航線�？粗覀模懔鳒I;看著我高興，你也流淚。看著我一天天長(zhǎng)大，你卻一天天變老，不管苦與樂，總會(huì)給我忠實(shí)的保護(hù)。
傷心間，不知時(shí)光還會(huì)剝奪你什么。歲月已逝，青春已去，容顏已變。歷史沒有絲毫容那你的余地，只有用生命的血液匯成愛的語(yǔ)言，那就是奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，你把我冰冷的雙腳放在你溫暖的肚皮上，你把我顫抖的雙手加在你溫暖的腋窩下，你把我麻木的小臉貼在你溫暖的大手中。就讓我和你共同去裝飾那片愛的宇宙!
“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這首親情之歌永遠(yuǎn)不會(huì)變的單調(diào)，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，她仍在我耳朵邊回蕩，回蕩……
懂你六年級(jí)作文3
懂你，是一個(gè)無知又成熟的人；懂你，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人；懂你，是一個(gè)有抱負(fù)的人。——題記。
你總說我不懂你，不懂你對(duì)我的好，不懂你對(duì)我的愛，不懂你對(duì)我的心�？墒俏矣卸�，懂你是朋友中對(duì)我最好，最愛我的那一個(gè)。
每夜晚上睡不著時(shí)，咱倆總會(huì)聊起天來，說說彼此的心里話。我們總會(huì)談起彼此心中最好的好朋友是誰(shuí)，你會(huì)說是我，我會(huì)說是另一個(gè)人。記得嗎，有一次，全寢室的人都睡著了，但唯獨(dú)咱倆還在說話。我們又談到了這個(gè)話題，你說我真的很沒心，很冷血。你說我不應(yīng)該只停留到某一個(gè)記憶中而不離開。你又一次問我，誰(shuí)是我最好的朋友。我又一次回答了是別人，不是你。你對(duì)我說，你真的對(duì)我沒希望了。你說，不論在什么時(shí)候，只要交到了一個(gè)新的知心朋友，那個(gè)人就是你的朋友。你怪我沒有把你當(dāng)成最好的.朋友，我只能無奈。那一夜，你睡的很香。而我是哭著入夢(mèng)。
我懂你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你懂我的地步，因?yàn)樵谛睦锬阋呀?jīng)是我的最好最好的朋友了。
我懂你，知道你有抱負(fù)，你要成為一個(gè)王者。你說你不想要?jiǎng)e人看不起你。因?yàn)槟慵依镏挥心氵@一個(gè)孩子，你要好好學(xué)習(xí)，讓別人永遠(yuǎn)都抬頭看你家，你要將那些看不起你的人踩在腳下。每次聽完你說的話后，我都覺得你身上的擔(dān)子好重，為什么要管那么多，只要自己和家人幸福不就行了嗎。你總是想著別人，卻從沒想過你承受得住嗎。
每次考試成績(jī)下來后，你總要看一下全班第一是誰(shuí)，你總是懊惱，懊惱為什么總是差那么一點(diǎn)。你每次都在我面前說，你很難過，為什么超不過第一名。那時(shí)，我對(duì)你真的很無語(yǔ)，為什么要超過他。你每次都鄙視我，你說你不想被別人壓在腳下。當(dāng)哪一科我比你高時(shí)，但我考的不算太高，我會(huì)說考的真垃圾。你總是會(huì)說出“那我的呢”。我懂你，懂你的自尊心太強(qiáng)。
我懂你，心里總是有那么多的秘密；懂你，心里的想法；懂你，肩上的擔(dān)子。懂你的我，希望你能夠幸福一點(diǎn)。
懂你六年級(jí)作文4
沒有讀懂你的時(shí)候，總覺得自己不夠幸福。每次吃過飯，別的孩子可以在柔軟的沙發(fā)上看電視、玩手機(jī)、吃零食，而我，卻在你的命令下干著掃地、拖地的苦活；每次寫完作業(yè)，別的孩子都已經(jīng)在溫暖的被窩里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻在你的嘮叨中讀英語(yǔ)、背古詩(shī)……于是，我記下了：媽媽不愛我，總是讓我做這個(gè)做那個(gè)……
沒有讀懂你的時(shí)候，總覺得自己不夠快樂。別的孩子一張嘴，大把大把的零花錢就滾滾而來，而我，哀求你好久，還要做家務(wù)活，才能夠換來一兩塊錢。別的孩子考了100分后只要撒撒嬌，手機(jī)平板就會(huì)立刻買來，而我，考了100分也只有眼饞別人的份，我知道你是無論如何也不會(huì)給我買的。于是，我記下了：媽媽不疼我，電子奢侈品只能想想而已。
可是，那一刻，我似乎讀懂了你。
那一天，我正專心致志地看著課外書，你卻突然用命令的口氣說到：“鞋子都這么臟了，還不快去刷刷！”，我隨便應(yīng)付了句“哦”。過了一會(huì)，你又大聲說“你的鞋子為什么還沒有刷？現(xiàn)在是越來越懶了……”聽到那千篇一律的話，我忽然很生氣，捂著耳朵大聲沖你喊：“我在看書呢！別人家的孩子都是媽媽洗的，為什么我就必須自己洗？”說完，我跑進(jìn)我的房間，重重地將房門關(guān)上，心里充滿了委屈。
我迷迷糊糊地睡著了，不知過了多久，醒來后，我的怒氣也早已煙消云散。打開房門，無意間看見一雙洗得干干凈凈的鞋子正擺在陽(yáng)臺(tái)上。此時(shí)，一股酸酸的感覺蔓延我的全身，那一刻，我覺得我是多么的`不孝，不懂得你的良苦用心。你平時(shí)在醫(yī)院上班，原本壓力就很大，回到家還要照顧我和妹妹，而我卻不懂事地頂撞你！
往事就像一幕幕電影在我腦海中回映。我生病的時(shí)候，你在醫(yī)院陪伴我整整一夜；我買學(xué)習(xí)資料時(shí)，你給錢從未猶豫……你不是不愛我，只是你關(guān)心我的鏡頭總是被我忽略；你不是不疼我，只是不想把對(duì)我無益的東西收容進(jìn)來。
媽媽，在看懂你的那一時(shí)刻起，我終于知道了：你用愛束縛我，是希望我能夠長(zhǎng)雙健全的羽翼；你用愛放飛我，是希望我能夠在天空自由翱翔，比別人飛得更高。
懂你六年級(jí)作文5
你們是我人生路上最美的風(fēng)景，你們?cè)谖业纳辛粝铝擞篮愕幕貞�。如果有天，我長(zhǎng)大了，不能陪在你們身邊，我真不知道，我的生活是不是會(huì)變得一團(tuán)糟。
我不乖，但我愛你們，我懂你們，懂你們所有的愛。我的父母。
你們的愛，是尖銳的�；蛟S是因?yàn)槲彝瞬搅耍蛟S是因?yàn)槟銈兲诖覂?yōu)秀了，你們對(duì)我的要求越來越高，對(duì)我生活約束的越來越多，我不喜歡束縛。可我懂，你們是為了我，為了讓我能更進(jìn)一步。
你們的.愛，是甜蜜的。每當(dāng)我取得一丁點(diǎn)成功時(shí)，你們總是不顧什么營(yíng)養(yǎng)，做出一大桌美味佳肴，都是我喜歡的。我懂，你們心疼我。
你們的愛，是苦澀的。你們總愛拿我和最優(yōu)秀的人比，我不喜歡完美，我只認(rèn)為做到問心無愧就好。我懂，你們想讓我有更進(jìn)一步的提高。。
你們不要怪我脾氣太怪，每當(dāng)你們管的超出我忍耐的限度時(shí)，我總會(huì)不吃飯，不說話，你們問我什么，我回答的總是很刻薄。因?yàn)�，我也�?huì)犯迷糊，我怎么會(huì)那么怪……
你們總是在我面前鬧來鬧去，沒有一點(diǎn)大人的樣子，我總是比你們鬧得還要厲害，整個(gè)家都是我們歡快的笑聲。
你們有時(shí)過分的言辭會(huì)讓我感到委屈，讓我掉眼淚。我一直強(qiáng)忍著，我對(duì)自己一次又一次的強(qiáng)調(diào)過，眼淚不代表什么，眼淚沒有什么用，只是發(fā)泄品。但我還是忍不住，每次都會(huì)哭到眼睛紅腫。
可是看到你們勞累的背影，我總也會(huì)掉眼淚。我沒有什么華麗的借口能讓我不流眼淚，我總會(huì)發(fā)誓，一定要讓你們不那么累，一定要讓你們過的比現(xiàn)在更幸福。
我有時(shí)候因?yàn)榕涯妫露Q心恨你們，但你們卻每次卻總會(huì)觸動(dòng)我心底柔軟的地方，使我總能下定決心去愛你們，好好照顧你們。
天下沒有父母不希望自己孩子優(yōu)秀，我懂你們。
天下沒有父母不愛自己的孩子，只是方式不同，我懂你們。
方式不同，理解也不同，但付出的很多。我懂你們。
懂你六年級(jí)作文6
生活永不能一帆風(fēng)順，歲月亦不能一塵不染。只是風(fēng)雨中的小草，更懂得生活的艱辛。
青青子衿，悠悠我心，滑過指尖化為琴聲穿越時(shí)空，從遠(yuǎn)古的曠野走來。你也許長(zhǎng)發(fā)至腰，或白鬢滿頭，我依然懂你。在那樣一個(gè)時(shí)代，也許有的人贏得了無限的敬仰，無窮的尊崇，而你，甘愿待在偏僻的一隅，成為世界這臺(tái)機(jī)器中一個(gè)小小的螺絲釘，也許，這個(gè)螺絲釘可有可無。但現(xiàn)在這樣一個(gè)被金錢灌醉的世界里，他們的風(fēng)光再也不如往昔，甚至某一天，所有人都會(huì)忘卻過去的一切，包括自己曾經(jīng)追著捧著的那個(gè)人。無論歲月如何變遷，我都不會(huì)忘記你，因?yàn)槲叶悖莻�(gè)深深愛著我的人。
天空深知小鳥的空虛，大海了解小魚的寂寞，黑夜明白繁星的孤獨(dú)，而我懂你，深知你拋棄了當(dāng)初的一切，才擁有了我。算一算，一晃就過去了十四年。你賦予了我身心，而我回報(bào)你的，只是一句又一句的謝謝，但我知道，你已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槟愕纳萸�，并不是達(dá)到極限，而是很低很低。當(dāng)噴滿香水的女人，一個(gè)接著一個(gè)，從我身邊走過，化著濃濃的彩妝，拎著耀眼的`包包，我從不去想象那種味道。我懂你，你絕不會(huì)像她們一樣，既然生在土家，注定一輩子與土家有著解不開的因緣，不去刻意地裝飾自己，做最真實(shí)的自己。
我是你的孩子，你對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，你希望自己的孩子有所出息，并不為了誰(shuí)去做。當(dāng)媽媽們聚在一起，討論著自己的孩子如何優(yōu)秀時(shí)，你總會(huì)選擇默默地退出。我懂你，你深信你的孩子是渴望上進(jìn)，一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)。你希望我沒有任何壓力，希望我努力將自己做得更好�；蛴腥苏f你擺清高，但你能夠鎮(zhèn)定地視之不理。你忍受著別人的冷言冷語(yǔ)，只是為了維護(hù)孩子渴望平等的心。
我永遠(yuǎn)懂著你，我愿意這樣，一直默默前進(jìn)，走到你試圖知曉的遠(yuǎn)方。
懂你六年級(jí)作文7
窗外傳來一陣陣嬉笑聲，幾個(gè)孩子正在院內(nèi)嬉戲打鬧，突然間，笑聲戛然而止了。抬頭望向窗外，一個(gè)抓著掃帚，一身黑衣的人，正揮的手，向另一邊搖著。沙啞而渾濁的聲音從那個(gè)黑色的帽兜下刺過來：“一邊兒去，別在這里晃悠�！彼呎f著，邊掃著地上剛被那些孩子扯下的樹葉，嘴里還不停地嘀咕著什么。
這是幾個(gè)月前剛到的新保安，他個(gè)頭不高，灰白的頭發(fā)常常被他遮掩在那個(gè)陳舊的.黑色帽兜下，時(shí)不時(shí)又從帽兜下露出一道陰沉的目光，像是一只躲在洞穴里的猛獸，神秘而又可怕。
他此時(shí)握著掃帚，一邊掃一邊小聲地嘀咕著，對(duì)那些孩子的所作所為表現(xiàn)出了十分不滿借著余光，可以看到他那一張緊繃著的臉，面部如黃土高原般布滿了一道道溝壑，將他的臉襯得有些扭曲。不就幾片葉子，至于嗎？能有多麻煩呢？我甚是不解。
兩三天后，窗外傳來了生銹的鐵片觸地所發(fā)出的刺耳的聲音，院子內(nèi)又是那個(gè)黑色的身影。只見他手拿著一把柄極長(zhǎng)的鏟子探入泥中，然后，那個(gè)有些佝僂的背微微挺直，舉起鏟子探入泥中，隨之，他右腳向后挪兩步，兩手向下猛的一壓，泥中被翻出了一堆細(xì)絲般的根須。他身體又向下沉，一株植物就這樣被連根拔起。他用了整整一個(gè)下午，把花壇中的植物挖掉了大半，整片花壇成了光禿禿的泥地，只留下幾株灌木叢。
他像是將所有的不滿全部發(fā)泄在了那幾株植物上，這些命已歸西的植物靜靜地躺在花壇里，仿佛控訴著他的殘忍。
我不禁憐惜地伸手去撫摸它們，當(dāng)手指觸及枝干時(shí)，卻感到了如針扎般的疼。瞇著眼，仔細(xì)觀察，在樹葉下有著幾根極小的刺。在葉子的遮蔽下幾乎不會(huì)被察覺。這時(shí)，一個(gè)小孩跑來，剛剛接近，那個(gè)黑色的身影立刻奔來，蒲扇般大的手，直接攔在了那個(gè)小孩的身前。但從那陰沉的目光中，我卻看到了一絲關(guān)愛。
不久花壇里，被黑衣人種上了美麗的牡丹花，花壇里一片春光明媚。在此之后，當(dāng)孩子們?cè)偃フ獦淙~時(shí)卻極少受到阻攔，孩子們依舊歡聲笑語(yǔ)不斷，而他也依舊默默無言相伴。
那一刻我讀懂了他，讀懂了他在生活中的細(xì)節(jié)里透出了細(xì)微令人動(dòng)容的愛。
懂你六年級(jí)作文8
如果有人問我：“ 你最想為誰(shuí)喝彩？”我一定會(huì)自豪的告訴你：“我要為我老師的眼睛喝彩！”老師，我為你的眼神喝彩，因?yàn)槟泐I(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槟愕难凵耦I(lǐng)著我翻過困難的大山；因?yàn)槟愕难凵裨谖倚判牡暮恿骼镲h蕩，我要讀懂你的眼——一雙神氣的眼。
記得有一次，做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題。于是，我就閉上眼思考。我絞盡腦筋，思索著費(fèi)勁了無數(shù)腦細(xì)胞。正當(dāng)我忙的不知所措時(shí)，我偷偷瞟了一眼同桌。突然，我感覺到有一道眼神射了過來。我頓時(shí)覺得慚愧。我總覺得有人要告訴我什么？我抬頭一看，老師正用他那會(huì)說話的眼睛望著我，似乎在等待著我的反應(yīng)。我不在理會(huì)同桌的作業(yè)本了，我要自己獨(dú)立思考。我靜下心來，心平氣和的審題，找已知的條件，漸漸的解題有了眉目。我開心極了。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，老師正用贊許的目光鼓勵(lì)我。我開懷的沖老師一笑。這樣感覺真好。我差點(diǎn)就犯錯(cuò)了，想到這里我就對(duì)老師充滿了無盡的感激。特別是老師的那雙眼睛，她照在了我的心里。
以后，當(dāng)我遇到了什么事，我都向老師的目光求助，從她的目光中搜索我想要的一切答案。在我當(dāng)學(xué)習(xí)委員時(shí)，同學(xué)們諷刺我，我實(shí)在忍無可忍。當(dāng)我眼神里流露出“打退堂鼓” 的念頭時(shí)，老師的目光再次落在了我的身上。那目光柔而輕松，剛而堅(jiān)定，似乎在鼓勵(lì)我：“不要怕，大膽的做！”我被老師這一鼓勵(lì)，馬上想吃了定心丸，我頓時(shí)挑起了學(xué)習(xí)委員的重任。
這就是我的.老師，你說我難道不應(yīng)該為她的眼神喝彩嗎？她的眼神充滿了一切，她的眼神是一本百科全書。從她的眼神中我能讀懂一切。正如一首詩(shī)中所言：
老師的眼神，
如春天的陽(yáng)光，
照在小朋友的臉上，
暖在我的心窩里。
老師的眼神，
似芬芳的花朵，
在我們前進(jìn)的道路上，
散發(fā)這一切的芳香。
懂你六年級(jí)作文9
古往今來，一襲青衫，你們洋洋灑灑，勾勒出多少令人流連的畫卷，造就了多少千古的絕唱！——題記
世外桃源
綻放，盛開，凋零時(shí)。
你倚著那飽經(jīng)滄桑的樹干，舉起那一小瓶佳釀，一飲而盡。你似醉非醉，半臥樹枝，微醺著看著那一朵朵含苞待放的桃花，嘴角漸漸勾起一絲絲淡淡的笑意。你轉(zhuǎn)身飛下，花瓣紛飛，仿佛天庭中起舞的仙女一般；又像那天堂里一個(gè)個(gè)墜落中的折翼天使，是那樣的美麗，那樣的動(dòng)人。你在這十里桃源中流連忘返，你多么希望世間能夠真的有一塊把你跟俗世隔離開來的`凈土啊，于是，一篇瑰麗的散文橫空出世。
“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……”千古佳句，暢想千古。
身于陋室
殘墻，斷瓦，絕壁端。
你出身富貴，在游蕩天涯時(shí)，可曾想到過堂堂公子哥，竟會(huì)落得如此地步？你生于望族，可曾想到過自己注定會(huì)如此狼狽不已？你曾衣輕乘肥，可曾想到過自己會(huì)安住在這陋室之中，不但不覺其苦，反而樂在其中？
我相信，兒時(shí)的你絕不會(huì)認(rèn)為這屋子可以住人。如今，你變了，你從一個(gè)貴公子，淪落為窮書生。兒時(shí)的你絕不曾覺得自己會(huì)名垂青史，但你心靈的光明、大度、澎湃，使得你即便在這陋室之中也能尋得靈感。于是，你提筆，在每一個(gè)寒門學(xué)子的心中種下了高貴的種子。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上……”德馨陋室，光耀千古。
萬世之表
智圣，絕唱，定軍山。
你身為隱士，上知天文，下知地理，可你卻甘心在這拘束的凡塵中，做一枚小小的宰相。許多人驚嘆于你的智圣，抱怨蒼天的不公。許多人折服于你的足智多謀，你驚為天人的發(fā)明至今仍然是個(gè)謎。然而更多的人感慨于你的鞠躬盡瘁，死而后已！你在病榻之上，彌留之際還念念不忘著。
“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分……”出師一表，誰(shuí)堪千古。
你——陶淵明，渴望逃離；你——?jiǎng)⒂礤a，選擇恪守；你——諸葛亮，堅(jiān)定信仰。你們都曾曾在歲月銀河中悄然劃出一條美麗的弧線。浮云蒼蒼，史海茫茫，多少文人墨客名垂千史，又有多少蒼生湮滅在這波濤洶涌的長(zhǎng)河中！但，我懂你！
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