高一滿(mǎn)分作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的高一滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。
高一滿(mǎn)分作文1
蠶，嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細(xì)絲，卻全部獻(xiàn)給了人類(lèi)，得到的，只有幾片維持生命的桑葉罷了……
——題記
我們宿舍的現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)工人，是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任，也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜，他已經(jīng)老掉了。
那一天，我在宿舍的花園里瞎逛，清晨的暖陽(yáng)灑在身上，整個(gè)人都放松了。忽然，一陣清晨的.“叮鏘”聲，打破了清晨的寧?kù)o。我抱著好奇心與小小的生氣找到了聲源了，是一堆散在地上的飲料罐，和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。
我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事，只見(jiàn)老劉推著車(chē)慢慢過(guò)來(lái)，彎著老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起，放進(jìn)車(chē)?yán)��！昂俸?垃圾公，看這邊!”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了，那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴，緊緊地皺著眉頭，原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道�？伤�是轉(zhuǎn)過(guò)身去默默地?fù)炱鹉莻�(gè)“兇器”�？蓯旱模y道他不會(huì)反抗嗎?我在心里為他打抱不平。
這時(shí)，一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去，一抬腿踢翻了老劉的手推車(chē)，落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果，就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙，卻始終沒(méi)有上前去幫老劉，我太好奇了，老劉到底會(huì)不會(huì)反抗?可老劉，依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起，歷經(jīng)了多少滄桑的老腰，又一次次地艱難彎下。
此時(shí)，我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué)，是同情老劉?還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生?可以肯定的是，我被老劉的那種堅(jiān)持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許，比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境，和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶，我再也無(wú)法控制自己，沖上去，和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀的人，也漸漸參與了我們。而那些犯了錯(cuò)得孩子們，都在人們譴責(zé)的目光下匆匆逃走了。
老劉啊，雖然你的軀體，已在這世間泯滅，但你的靈魂會(huì)永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧!
高一滿(mǎn)分作文2
種子等待萌芽，花蕾等待綻放，干旱土地等待一場(chǎng)甘霖，久雨的土地等待一束陽(yáng)光。而正值青春年少的我們，等待長(zhǎng)大。只有在等待之后，生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。
有人說(shuō)等待是無(wú)止境的，其實(shí)不然，只有坐想其成的人才那樣覺(jué)得。等待中也充滿(mǎn)了調(diào)皮，不一樣的快樂(lè)。在畢業(yè)考的前段時(shí)間，等待放假就成了我們最大的樂(lè)趣，每天幾乎是數(shù)著過(guò)日子。特別是上數(shù)學(xué)課的'最后十分鐘，每個(gè)人都拿著計(jì)時(shí)表看了又看，心里默數(shù)著，早已不知課上哪了，全班都已坐不住，象屁股上有針扎似的�？�！她在收拾文具盒，他一手握筆，一手緊拿著飯盒，都等待最后的沖刺。“�！保抡n鈴響起，大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺(jué)中，也熬過(guò)了期末考，雖然等待到了盡頭，有些小激動(dòng)，但大家面臨離別，也流露出陣陣哀傷。
等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，心理也更加成熟，所以有著出類(lèi)拔萃的念頭。第一步，當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí)，所以比以前更加努力，雖談不上“頭懸梁，錐刺骨”，但也盡力了�？擅看卧嚲砩系摹凹t線(xiàn)條”都“殘不忍睹”，這也預(yù)示我的等待還沒(méi)結(jié)束，也激起我?jiàn)^發(fā)的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成績(jī)有所提高時(shí)，才結(jié)束了我的等待，因?yàn)槲业牡却Y(jié)出了理想的碩果。你以為我就這樣滿(mǎn)足了？不，我將帶著我的夢(mèng)進(jìn)入下一次充滿(mǎn)幻想的等待之旅。
學(xué)會(huì)等待，才懂得欣賞美麗，而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵，必定不如風(fēng)雨后的花兒開(kāi)的嬌艷�；蛟S，等待過(guò)后，才能得到另一片天地，只因?yàn)�，在解脫中得到了解脫�?/p>
高一滿(mǎn)分作文3
一個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)在平凡不過(guò)的女生，只因一個(gè)動(dòng)作在現(xiàn)在，只因這個(gè)女生是90后，所以，那個(gè)動(dòng)作令我永生難忘，那個(gè)女生在我心目中成為了墜入凡間的天使。
一節(jié)再普通不過(guò)的物理課，因?yàn)槔蠋熞鰧?shí)驗(yàn)，所以同學(xué)們情緒高漲。當(dāng)老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)同桌低下了頭，身子緊貼著桌面。正當(dāng)我以為她身體不舒服，想要安慰她時(shí)，她的一席話(huà)，卻令我刻骨銘心，同桌，你也把頭低下，這樣后面的同學(xué)就可以看見(jiàn)了。她說(shuō)的每一個(gè)字，聲音都很輕，可她說(shuō)的每一字都令我震撼。我也做出了和同桌一樣的動(dòng)作，我笑著問(wèn)她為什么想到這樣做。她的回答有一次深深地震撼了我的心靈，只因她也在后面坐過(guò)，只因她也體會(huì)過(guò)看不見(jiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的`無(wú)奈。她的成績(jī)不算好，可在那一瞬間，她是這個(gè)班最令我敬佩的人。以前，我和她一同坐在后面時(shí)，前面的同學(xué)把頭抬得很高，在中間，偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)，我們坐在后面根本就看不見(jiàn)。從開(kāi)學(xué)至今，有很多同學(xué)都在后面坐過(guò)，只有她一人做出了這個(gè)最不起眼的動(dòng)作。從那節(jié)課開(kāi)始，我不再認(rèn)為她只是一個(gè)整天貪玩的女孩，一個(gè)嬌身慣養(yǎng)得公主，在我心中，我把她當(dāng)作墜入凡間的天使。當(dāng)這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被自私，冷漠吞噬時(shí)，她這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作重新點(diǎn)燃了我對(duì)愛(ài)的渴望，也溫暖了我那顆日漸冰冷的心。
當(dāng)你為了成功不擇手段時(shí);當(dāng)你在別人困難是，仍在吝嗇自己手心的余溫時(shí);當(dāng)你在和同學(xué)一起看老師做實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍然把頭抬得高高的話(huà)，想想這個(gè)墜入凡間的天使，我想你會(huì)明白自己該怎樣做。
其實(shí)，天使與凡人的區(qū)別不過(guò)就是;天使選擇了低頭，而凡人選擇了抬頭。雖然天使真的很平凡很平凡，可我卻只能找到那一個(gè)。
高一滿(mǎn)分作文4
鮮艷的花兒綻放需要等待，冬去春來(lái)需要等待，毛毛蟲(chóng)變蝴蝶需要等待。世間萬(wàn)物都需要等待一段時(shí)間，等待使他們更美麗，等待使他們更珍惜。
在一個(gè)小花圃里有，有許多菊花和兩條牡丹花。秋天到了，菊花都爭(zhēng)相開(kāi)放了，人們都紛紛贊美菊花的美麗。卻都沒(méi)有看到被晾在一旁的牡丹枝條。有一朵牡丹妒忌人們都贊美菊花，就不顧一切想開(kāi)花。終于在深夜時(shí)，牡丹綻放了。人們又頻頻把目光留在了她身上。他高興極了，輕蔑地對(duì)旁邊的那只牡丹說(shuō)：“喂，你還在干嘛？難道你不想跟我一樣受到人們的稱(chēng)贊嗎？”“我在等待，等待春的鳴鼓，等待雨的`滋泣。”第二天，那只還在等待的牡丹發(fā)現(xiàn)平日與自己作伴的牡丹已倒在了地上，枯萎了，她只嘆了一口氣。當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，牡丹綻放。她是最美麗的牡丹，人們對(duì)她贊不絕口。但她心里不好受，她還在想那朵拒絕等待的牡丹。
要想綻放美麗，就要先學(xué)會(huì)等待。沒(méi)有耐心，急于求成的人只能事倍功半。當(dāng)然，在漫長(zhǎng)的等待中，你也會(huì)只是一只丑小鴨，只是一棵毫不起眼的小樹(shù)苗。如果你耐心等待了并為之努力了，你將變成白天鵝，變成了參天大樹(shù)。
但是，有些人總是過(guò)不了等待這一關(guān)。他們認(rèn)為自己只是一只受人唾棄，沒(méi)有人要的丑小鴨，就放棄了追逐的理想，放棄了追求的信念。其實(shí)不然，這只是未到時(shí)機(jī)，人們還并不知道你的能力而已。即使我們真是丑小鴨，那就是更應(yīng)該鼓起信心去努力，去等待，去創(chuàng)造一片屬于丑小鴨的天地。即使你真的是牡丹，注定要被人贊美，可是如果你不合時(shí)宜的開(kāi)放，那也只能迫使自己盡早枯萎。
因此，我們必須學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)等待綻放，到了那時(shí)，我們就要破繭而出綻放自己的美麗，昂首立于人群之中。
高一滿(mǎn)分作文5
一個(gè)母親，獨(dú)立承擔(dān)著撫養(yǎng)孩子的責(zé)任，且收入微薄，其艱辛可想而知。她省吃?xún)�用，附加勞動(dòng)，為的是不讓孩子有不同于別人的自卑情結(jié);她照顧周到，事無(wú)巨細(xì)，為的是能夠彌補(bǔ)孩子缺失的愛(ài);她小心呵護(hù)，盡力滿(mǎn)足，不知道怎樣做才算盡到了一顆做母親的心。
然而，她總是失望地發(fā)現(xiàn)，事事事與愿違：孩子瞞著她上網(wǎng)玩通宵的游戲;不管她幾點(diǎn)下班，等待她的都是冷灶空碗，孩子不會(huì)做，即便是最簡(jiǎn)單的'飯菜;她氣急拿起笤帚沒(méi)拍幾下就被孩子搶下來(lái)扔到外邊，她不敢再打，甚至不敢說(shuō)重話(huà)，怕把孩子逼跑了。
今天中午，接待了一位家長(zhǎng)，這位母親讓我既同情又惱怒，借用魯迅先生的話(huà)就是“哀其不幸怒其不爭(zhēng)”，她生怕得罪兒子的心態(tài)溢于言表。利用中午休息時(shí)間趕到學(xué)校向老師尋求辦法，但又很怕不能奏效反而惹惱兒子，同時(shí)又擔(dān)心不聽(tīng)老師建議而導(dǎo)致更壞的結(jié)果。她小心地斟酌著語(yǔ)言，想要咨詢(xún)到一個(gè)最佳的辦法。無(wú)奈，我只好放棄與之溝通交流以達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)的想法，直截了當(dāng)?shù)刂赋鏊绱藡蓱T最終可能出現(xiàn)的后果。她不安地聽(tīng)著，下了很大決心地點(diǎn)點(diǎn)頭，但最后還是把孩子找到我面前，讓我唱黑臉，她唱紅臉，完成了對(duì)孩子的一番教育。
這位母親走后，我很是感慨了一番。可憐又可悲的母親啊，她心里裝的都是兒子的一切，唯獨(dú)沒(méi)有自己。她以為這樣才算對(duì)得起缺失愛(ài)的孩子，才算多少?gòu)浹a(bǔ)了自己的愧疚。殊不知，在凡事都不需自己操心都不受一點(diǎn)兒委屈的情況下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，是不會(huì)心存感恩的，是想不到母親為此所付出了多少辛苦的。他只會(huì)沒(méi)來(lái)由地增加無(wú)理的要求，會(huì)因母親越來(lái)越滿(mǎn)足不了的欲望而心生怨恨;越是這樣的環(huán)境，越應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，越要讓他懂得心疼母親，越要讓他不把自己的缺失當(dāng)成索要的籌碼啊。
什么時(shí)候，我們的家長(zhǎng)能夠把孩子放在一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢�，既不嬌寵也不放任，該扶的時(shí)候扶，該放的時(shí)候放呢?
高一滿(mǎn)分作文6
世界上的一切驕傲都源自母親
——題記
十八年，讓我從一個(gè)稚嫩的孩童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，除了要感謝我老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，更要感謝我的父母，尤其是我的母親。這十八年來(lái)，她為我付出了太多，直到現(xiàn)在也沒(méi)有出去旅游過(guò)，也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)超過(guò)200元的衣服。就連一他看見(jiàn)她最喜歡的包也由于我要買(mǎi)書(shū)被擱淺，直到現(xiàn)在她也沒(méi)有一個(gè)屬于她自己的包。
就是這樣一個(gè)摳門(mén)、不會(huì)打扮、甚至連上街都不愿意去的農(nóng)村女人，用她那充滿(mǎn)老繭的雙手為我撐起了一片天。
她經(jīng)常告訴我，人不管怎樣都要善良，這是我想起我在書(shū)上看到過(guò)的一段話(huà)：“善良是心湖，綻放著柔媚的`花朵，它如同雪花一樣晶瑩純潔，是人生的底氣，它如同太陽(yáng)一般>溫暖是愛(ài)與愛(ài)傳遞的橋梁，它如同山間泉水一樣清澈透明，蕩漾著生命的塵埃，它如同琴音一樣撥動(dòng)子弦在心湖上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，善良是一盞心燈，是一片綠洲，裝點(diǎn)生命的詩(shī)行，是人生中最美的風(fēng)景�！蹦赣H就是那太陽(yáng)、心燈、綠洲在我浮躁不安時(shí)幫我堅(jiān)守心里的那一份凈土。
有一次，看到有人在偷我們家里栽種的葡萄，我正準(zhǔn)備大喊“捉賊”母親卻一把把我拉過(guò)去，還叫我不準(zhǔn)亂叫，最后那個(gè)人“吃飽喝足”以后，臨走時(shí)竟還準(zhǔn)備“打包”我終于忍不住叫了出來(lái)，那個(gè)人嚇得拔腿就跑，事后母親對(duì)我說(shuō)：”人要寬容大度，別人餓了，渴了，摘一點(diǎn)沒(méi)事與人方便就是于己方便嘛�！罢f(shuō)完就留下目瞪口呆的我去收拾“殘局”了。
后來(lái)慢慢理解了母親，寬容讓我擁有了很多的好朋友，也讓我擁有更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難，我想如果有一天我成功了，那一定是母親在背后為我默默的祈禱，因?yàn)椤笆澜缟系囊磺序湴炼荚醋阅赣H”。
高一滿(mǎn)分作文7
開(kāi)頭方法：
排比點(diǎn)題鋪排文氣
種子沖破巖層的禁錮影響；迎向光明；
雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄；
駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野；
海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨�！蹲杂伞�
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)??
是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱??
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的`金黃??
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想??
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:是時(shí)間。
孩童握著風(fēng)箏拍手:是風(fēng)
流浪者說(shuō):什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)(《擁有答案的幸�！�)
開(kāi)頭方法：
故事寓言倍感新鮮
有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子，做售票
員第二次出車(chē)就丟了錢(qián)夾，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。
終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過(guò)的隊(duì)伍哈哈大
笑之時(shí)，母親卻激動(dòng)地放聲高喊，哦-----親愛(ài)的保羅！他們都走錯(cuò)了，只有你走對(duì)了！《感情親疏影響對(duì)事物的認(rèn)知》
1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：是在幼兒園。這位學(xué)者的答話(huà)得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同�！吨腔鄣钠瘘c(diǎn)》
以上就是高一語(yǔ)文學(xué)法：滿(mǎn)分作文萬(wàn)能開(kāi)頭精選二的所有內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
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