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七年級(jí)我的好朋友作文600字

時(shí)間:2020-07-23 初一 我要投稿

精選七年級(jí)我的好朋友作文600字合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的七年級(jí)我的好朋友作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選七年級(jí)我的好朋友作文600字合集5篇

七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇1

  這個(gè)寒假,我和五年級(jí)的幾十個(gè)同學(xué)去美國交流和學(xué)習(xí)。我在美國學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺,而且還認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常認(rèn)真,做事一絲不茍的同學(xué)——王南清。

  在美國期間,我們有兩天被安排住在當(dāng)?shù)氐拿袼蘩,我和五年?jí)六班的王南清被分到了一個(gè)房間住宿。王南清高高的,瓜子臉,顯得很瘦,這是我對(duì)他的第一印象。

  第一天入住民宿已經(jīng)很晚了,我們很快就上床睡覺了。清晨,我正在迷迷糊糊地睡覺,只聽耳邊“喂……”我一開始覺得耳邊嗡嗡直叫,后來我才隱隱約約地聽見是“起床了!”原來是王南清站在我面前大喊。

  我這才猛地從床上坐起來,看了看床頭柜上的鬧鐘,上面顯示著“5:30”,我又一下子倒在了床上,不耐煩地念叨著:“著什么急呀!現(xiàn)在才五點(diǎn)半,我們六點(diǎn)起床就行了。我現(xiàn)在困得不得了,你再讓我睡一會(huì)兒吧!”

  他從床上下來,一邊穿衣服,一邊一臉嚴(yán)肅地說:“這是我們第一天在民宿生活,應(yīng)該給美國居民一個(gè)良好的印象,待會(huì)兒洗漱完畢后我們?cè)侔驯蛔盈B了!彼f的也沒錯(cuò),第一天住民宿確實(shí)應(yīng)該好好表現(xiàn),我只好拖著疲憊的身體前去洗漱。

  洗漱完畢后,我就開始和王南清一起疊被子,他說:“我們先把被子鋪平!庇谑牵跄锨逭驹诒蛔拥挠疫,我站在被子的左邊,把被子扯得平平的,蓋在了床上,他用手拍了拍被子,去掉上面的灰塵。接著,王南清仔細(xì)端詳了一遍被子,然后把被子的前端往后折了一下,又往前折了一下,形成了一個(gè)富有藝術(shù)感的小閃電型。我想:哎,總算收拾完了!這時(shí),王南清突然眉頭一皺,說:“停!這邊的被子多出來一截,幫忙拉一下。”王南清真是一絲不茍!我們當(dāng)天就得到了女主人的表揚(yáng),我聽了心里美滋滋的。

  王南清的時(shí)間觀念和做事認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我影響很大,我很高興交到這樣一個(gè)朋友。

七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇2

  我最好的朋友是誰?這可是個(gè)天大的秘密,這個(gè)秘密,天知道,地知道,還有就是我和他也知道。不過,我想通過我的介紹以后你也會(huì)知道的!

  我的好朋友他不胖也不瘦,有一米八的大個(gè)子,每當(dāng)我和他在一起的時(shí)候,都會(huì)覺得有安全感。別看他平時(shí)做事笨手笨腳的,他的頭腦可比別人聰明得多呢!每次我有不懂的問題都會(huì)去問他,他告訴我后,會(huì)問我“懂了嗎”如果我還沒懂他就會(huì)給我再講一次,直到我弄懂為止。你看,他不僅聰明還幫人幫到底呢!以前我總是覺得他為人很吝嗇,因?yàn)樗麖膩聿唤o自己買東西吃。但有一件是卻該變了我對(duì)他的這種看法!

  一次,我和他出去玩,我們來到一個(gè)買板栗的商店前,那上面寫著:三元一包,又香又甜。我問他:“你買板栗吃嗎?”他說:“板栗有什么好吃的?我不吃!彼怀,我也只好望洋興嘆了!我們繼續(xù)逛街。走了無數(shù)個(gè)店,才買一件衣服。我們走著走著,突然,他停下了腳步,用手指著馬路那邊對(duì)我說:“我們過去看看吧!”我朝他手指的那邊看去,原來是一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)小女孩在那里乞討。我不以為然的說:“不就是一個(gè)討錢的嗎?有什么好看的!”說著我就拉起他走。他卻往那邊去了,沒辦法我只好跟著他去。只見他擠進(jìn)人群,看了看那為婦女前面的那個(gè)牌子,就二話不說在那位婦女前面的盆里放了三十元錢。還對(duì)那位婦女說了幾句話,然后就出來了!我跑過去問他說:“開始要你買三元錢一包的'板栗你不買,怎么這次給別人就給了三十元錢呢?”他沒多說,只說了一句話:“有時(shí)候,給予別人比自己獲得更快樂!”他說完這句話就走了,只剩下我一個(gè)人在那里發(fā)呆。等到我回過神來時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了!我趕忙追上他說:“爸,沒想到你還有那么大方的時(shí)候!我終于看到了你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)!彼牶笫恼f:“才發(fā)現(xiàn)一個(gè)啊!你爸我的優(yōu)點(diǎn)多著呢!”“看來,我還得好好的探究你的優(yōu)點(diǎn)呢!”“那當(dāng)然!”……我們就這樣說說笑笑的回家了。

  說到這,我的好朋友是誰你一定就不得而知了吧!恭喜你也知道了這個(gè)天大的秘密!

七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇3

  楊璐榮,一個(gè)身材高挑,可愛機(jī)靈的女孩;楊璐榮,一個(gè)知書達(dá)禮、精通書畫的女孩;楊璐榮,一個(gè)學(xué)習(xí)用功,善解人意的女孩。楊璐榮,我的好朋友!

  她,有一對(duì)水汪汪的黑珍珠一般的眼睛,一頭烏黑秀麗的長發(fā)習(xí)慣性的捆成單馬尾,繞在腦后,不胖也不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體重,一張櫻桃小嘴紅撲撲,臉上略微有些嬰兒肥,即可愛又漂亮。

  她,學(xué)習(xí)十分刻苦,課間休息時(shí),除了上廁所之外,幾乎沒看見她出去過,是我們班學(xué)神級(jí)的人物。她不僅是學(xué)習(xí)小組長,還是大組長,以及英語、語文的領(lǐng)讀,集數(shù)職于一身。

  她,十分善解人意,有一回,我來到學(xué)樣,剛想買早餐時(shí),發(fā)現(xiàn)早餐錢掉了!楊璐榮見我愁眉苦臉的樣子,走過來問我怎么了,一聽我早飯錢掉了,馬上走去再買了一份早餐,遞給我,我忙著道謝,她卻只是笑笑,輕輕地說,不用謝!

  她,精通書畫,即寫得一手好字,又畫得一手好畫。有一回,我把我認(rèn)為畫得不錯(cuò)的一幅女巫像拿給楊璐榮,讓她幫我改進(jìn),結(jié)果好把那幅畫改得完美無缺!身段矮小的女孩變成了身材高挑的少女;彎彎的帽子變成了尖尖的女巫帽;包屁股的緊身衣變成了充滿哥特風(fēng)格的短裙;齊耳的短發(fā)變成了大波浪長發(fā);短的掃帚變成長桿掃帚;那雙小鞋子變成了長筒靴;一張圓圓的小臉變成了美麗的尖尖臉;一對(duì)小小的眼睛變成了黑珍珠般明亮的大眼;一張小嘴中有幾顆尖牙浮現(xiàn)。

  她畫得一手美麗的風(fēng)景畫;在她的圖畫本上,就有一幅畫:一片片綠色的荷葉襯著一朵粉紅的荷花,荷葉旁邊,一色鮮紅的鯉魚正從水中躍起,身上的小水珠落入池塘,蕩漾著一圈圈的波紋,鯉魚的上方,是三個(gè)有重影的大字:圖畫本。這三個(gè)字都特意用了卡通手法,“圖”到?jīng)]有什么,“畫”中的“田”的中央四個(gè)小格各添了形如玻璃的襯畫,“本”中的一豎有了毛筆代替。

  這就是楊璐榮,我的好朋友!

七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇4

  她,烏黑發(fā)亮的長發(fā),汪汪的大眼睛特別有神;她,櫻桃是的小嘴,甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。

  “錦兒,你過來,把你的奧數(shù)作業(yè)借我抄抄!眾W數(shù)課前,小趙同學(xué)又故計(jì)重演了!安唬^不!”我堅(jiān)決地說,急忙把作業(yè)塞進(jìn)了書包。趙玲玲拉住了我,說:“別呀!錦兒,我給你一包辣條!”“不!”我一口回絕,卻情不自禁地說:“三包行不!”“不行!”她的態(tài)度也很堅(jiān)決“那,那五包!”看來,我只好漲價(jià)啦!她猶豫了一下說:“嗯,好吧!”于是我們快樂地成交,我把作業(yè)借給了她。

  上課時(shí),孫老師開始批作業(yè)了,批到我倆的時(shí)候,驚訝地說:“咦?你倆的作業(yè)怎么一模一樣。”還沒來得及解釋。趙玲玲就先聲奪人,說:“老師,是王藝錦讓我借她抄的,我不借,她還給了三包辣條呢!”說著,她拿出準(zhǔn)備給我的那三袋辣條。孫老師語氣沉重地說:“這件事你們倆都不對(duì),第一,王藝錦,你不應(yīng)該抄其他同學(xué)的作業(yè)。第二,趙玲玲,你明知道借同學(xué)抄作業(yè)這件事不對(duì),還去做,還拿人的辣條,你們倆每人寫一份檢討吧。

  下課后,我們不能出去玩,只能在教室里認(rèn)真地寫檢討。我非常生氣和趙玲玲大吵了一頓!就這樣,我倆友誼的小船說翻就翻了。

  過了幾天,我們倆又一起去上英語課,但是我不能和她坐在一起,誰叫我倆的小船已經(jīng)翻了呢?課上,我做了許多的筆記,回頭看看趙玲玲的,她一筆也沒記!我想:這回她可慘了,等著老師批評(píng)她吧。正在我胡思亂想時(shí),老師不知什么時(shí)候站在了我的身后。我心一慌,要知道這位老師非常嚴(yán),上課溜號(hào)一定會(huì)被批評(píng)的。沒想到趙玲玉假裝對(duì)我說:“這道題怎么寫?”我連忙說:“應(yīng)該是這樣……這樣……然后再這樣……”老師看見了,沒有批評(píng)我們。

  下課了,我走到正在收拾書包的趙玲玲身邊,對(duì)她說:“那個(gè),謝謝你!”“沒事!”“其實(shí),上次是我不對(duì),我不應(yīng)該抄你的作業(yè)……”她不好意思地說。我也大度地說:“算了,不是都過去了嗎?我也沒有那么小氣嘛!”“所以。我們還是朋友?”“當(dāng)然了!”我倆都笑了。

  于是,我們一起走出學(xué)校,一起去吃午飯了。就這樣,我倆的友誼小船又重新?lián)P帆起航了。

七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇5

  古往今來,有多少人或?qū)W者嗜書成癖,而我也是一條小小的“書蟲”,每天像狼一樣貪婪,像小小的蟲子在規(guī)整的方塊字中爬行,享受著多姿多彩的情景,回味無窮的快樂。就如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!

  我這么喜歡看書,自然和書中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識(shí)、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈。越往后翻,猶如愈往前走,漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野,有雪源上罕見的蒼翠映入我的眼簾:這雪中保爾,在漫漫人生路上行走,這些雪蓮、蒼翠,將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就像經(jīng)過寒風(fēng)的凜冽后,仿佛聆聽春天里的鶯歌燕語了。我真真切切地感受著……

  讀書是一種樂趣,我享受著這種樂趣。明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂;不樂不是學(xué),不學(xué)是不樂!彼褜W(xué)和樂視為一物,的確很不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書,但讀書也確是一種樂趣。我在讀書中不斷積累知識(shí),拓展自己的視野:我不光是喜歡名著大作,如《三國》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大敗,三國鼎立;《水滸》中梁山好漢,三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將,宋江聚義,最后被招安、被失敗我都能說個(gè)大概,就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書籍也令我愛不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫party》,我每期必看(這可是我省下的零花買的),緊張的學(xué)習(xí)之余,能有漫P供我娛樂,這真是一件大快人心的事啊!

  有時(shí),我因?yàn)榻蛔袆?dòng)人的誘惑,甚至?xí)蒙鲜蛛娡,躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來“偵察”,我大都能以3秒鐘的速度使“黑書”安全轉(zhuǎn)移,但有時(shí)讀到興奮之處便會(huì)得意忘形,久而久之,我的舉動(dòng)終于引起了媽媽的疑惑,于是,我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終,但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。

  書山有路,學(xué)海無崖,“讀書吧!”這是我真實(shí)的心聲。在讀書中,我得到了無以表述的樂趣。古人云:書中自有“黃金屋”。我覺得,我真的得到了!

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