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窗外初二作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的窗外初二作文,希望對大家有所幫助。
窗外初二作文1
白茫茫的霧,淅瀝瀝的雨,窗外過往的行人中是否有熟悉的你?我的視線停留在雨中,不斷尋覓,卻一無所獲,記憶中滿懷的溫暖,還是只能停留在夏日泛濫的嚴熱里嗎?
——題記
努力學著漸漸忘記,卻不小心泄露了秘密城市里的人們走走停停,自顧自的演戲,其實懂我的人還是你,這一句哽咽在心底,每一次,坐在窗邊抬頭望去,看到的還是蒼老的你,每一次,從書海中抬頭向窗外望去,看到的.還是你慈祥的笑容。窗外的雨淅瀝瀝地下著,正在與書海,題目,公式,概念做斗爭的我,突然看到一個灰色的身影在梔子樹下,微微顫抖著。
我停了手中的筆,視線就那么盯在雨中的你。這時,一位同學跑了對我說:“你奶奶來了!蔽一剡^神,將書包默默的整理好,打算走出大門時,好友突然大喊:“今天,不一起走嗎?’我猶豫了一下說道:”不了,今天有人在等我!蓖讲阶叱龃箝T,經(jīng)過大廳,看見梔子樹下的你匆匆走來,用你那雙粗糙的雙手拉住了我,說道“今天作業(yè)很多吧回家我給你做好吃的,有……”我打斷了你的話說:“以后,別來學校接我了。”原本興奮的你,一下子沉靜下來,用低沉地語氣說:“奶奶,知道了!
又是一個下雨天,如往常一樣,我坐在窗邊,桌上放著許多的練習卷與鋪導書。雨水滴落在窗臺上,滴到我試卷上,我用手將水拂去,看了一眼窗外,卻意外地在梔子樹下,又一次看到你猶豫的身影。
你在梔子樹下徘徊著,過來很長時間,你的背影消失在了茫茫雨霧之中。我的視線一直停留在你轉(zhuǎn)身離開時的背影,那么憂傷,那么沉長,那么寂寞,仿佛你在孤寂的天空里,演澤著我永遠無法體會的痛楚,滯留著我永遠都跨越不了的鴻溝。你的背影被無情的淹沒在冰冷的雨夜里,我坐在窗前,看著你轉(zhuǎn)身離去,潔白的梔子花瓣落滿了一地,星星點點,葉葉塵塵,像是為你的離開而凋謝……
今夜,又是一個無眠的雨夜,無數(shù)次抬起頭望向梔子樹下,卻一無所獲,想安慰自己,淚水卻肆意地流下來。從那一刻起或從這一刻起,永遠也就見不到你那蒼老的背影了。
你就像掛在遙遠天邊的美景,我朝你伸出手,抓住的,僅是虛無的影子,無數(shù)次幻想,你回頭微笑,跟在我,漫步遨游,沒有目標,沒有終點,一直一直走下去……
窗外初二作文2
初夏的傍晚,烏云扯起了魔法斗篷,一點一點將天空據(jù)為己有,漸漸地外面響起了“嘀嗒嘀嗒”的雨聲,我皺著眉頭瞟向窗外:這該死的雨,又要下個沒完了……
總算放學了,我拎起書包飛也似的奔下樓,駐足在和媽媽相約的“雨天接送點”,向外張望著:只見無數(shù)的雨滴呼喊著沖下來,在地上濺起朵朵水花,碩大的雨簾猶如一道騰空而瀉的白練,天地間儼然一個灰蒙蒙的煙雨世界。
盼呀盼呀,終于盼來了媽媽,我們?nèi)蔽溲b,以最快的速度往校門口沖去,校園里擠滿了匆匆行走的人群,各種各樣的'雨傘組成了一片片的“蘑菇林”。
好不容易上了車,窗外的情景讓我不禁傻了眼:校門口路兩邊的汽車像兩股洪流緩緩地向相反的方向蠕動著,自行車、電動車、三輪車不斷往里面加塞,誰也不肯相讓,車流在路盡頭的“丁”字路口匯成了一個巨大的漩渦,喇叭聲此起彼伏,不絕于耳。
媽媽的車夾在中間好半天也紋絲未動,又餓又累的我不僅焦躁起來,真希望有個人來梳理一下這混亂的場面……
忽然,一個閃亮的身影進入我的視線,他頭戴軍帽,身穿制服,外罩一件熒光背心,嘴里銜著一只金色的哨子——是交警叔叔,我像看到了“大救星”一樣,長吁了一口氣。
“嘟——嘟——”,隨著一聲聲清脆嘹亮的哨響,他在車流中來回走著,雙臂有力地揮動著,像一盞移動的交通信號燈,看上去是那樣挺拔、威嚴、醒目……
雨還在下著!雨水順著帽檐流過他的臉頰,而他卻全然不顧,全神貫注地盯著繁忙的馬路,指揮著交通;碰到獨自回家的小同學,他熱情地牽著他的手帶他過馬路;遇到有些不聽從指揮的車輛,他會立即上前嚴厲制止……在他的梳理下,混亂的場面終于得到了緩解,車輛有條不紊地通過了“丁字路口”。
媽媽的車也終于從那個大漩渦中掙脫出來,再次透過窗戶看去,一塊黑幕已經(jīng)落下,路燈映照著積水的馬路,像一條燦爛的銀河,照亮了我們回家的路,也照亮了我的心……
窗外初二作文3
隨風飄蕩、打旋,掉落。我就這樣仰頭端詳著那片樹葉,而后低下頭來,無聲地嘆氣,沉悶的感覺仿佛占握了整個大腦,心中那塊石頭依舊壓得我喘不過氣來,一片荒涼與惆悵。
我捏著試卷,走得極慢,一路打量著各色各型的車,大街上動感的音樂和歡聲笑語,在我的耳畔模糊,似罩上來一層薄膜,身體仿佛是一個泄了氣的氣球,都快沒有力量來支撐了。
以往,我若是考試失利,媽媽會劈頭蓋臉的批評,哪怕是憋紅了臉,也會對我訓斥,令我一下自尊全無。果然,媽媽一回到家,拿起試卷,狠狠地瞄了我一眼,大發(fā)獅吼功:“這些題目都已經(jīng)做了多少遍?還錯,你腦子呢?”我抬頭看了看,她眼睛正死死地盯著我,仿佛里面正燃燒著兩團熊熊的怒火。我咽了咽口水,兩手緊握成拳,終于,我忍不住了大吼道:“我天生智商低,學不通,沒辦法!”
頓時,空氣凝固了,我和媽媽兩人在默默地對望著,她的眼睛中透露出了失望。我猛然轉(zhuǎn)身,沖進了房間,把自己反鎖在里面。坐在椅子上的我,不知心中是什么滋味,不知是該高興還是傷心,一下子仿佛酸、甜、苦、辣一起涌上心頭。煩躁像一把烈火,讓我的整個靈魂都疼痛。窗外的樹葉“沙沙”作響,仿佛也在嘲笑我的無能,好像被世界拋棄了的壓抑。
這時,我仰頭向窗外,突然發(fā)現(xiàn),原來的那棵小樹苗現(xiàn)在成了參天大樹,至今無人給它提供營養(yǎng)。我仿佛看到了它在風雨中成長、發(fā)芽,為了生存歷經(jīng)磨難,才有了現(xiàn)在的那份蒼勁、挺拔。駿馬不會因為一次跌倒而停止前進,雄鷹也不會在風中瑟瑟發(fā)抖,而我們又怎能因為一次失敗而放棄呢?愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功等于百分之一的.靈感加百分之九十九的汗水。”智商并不是我們成績差的借口,前進的路上充滿了坎坷,沒有人的一生是一帆風順的。我一下子釋然,抓起試卷,認真訂正起來。
真樹孤標在,高人立操同——敬窗外那抹綠色!
窗外初二作文4
我家的窗外,居住著一群鳥。
不管是書房、客廳、臥室還是廚房窗外,都無一例外有著鳥窩?赡苁俏覀冃^(qū)的居住環(huán)境好,各種樹多,而且有各種各樣的果樹,鳥的食物來源自然也就多了的原因吧。奇怪了的是,鳥兒都不在樹上做窩,卻偏愛各家的窗外。我想這可能是窗外可以擋風,同樹上相比也不晃的原因吧。不管怎樣,有可愛的鳥兒和我們一起居住,這當然是好事。
一只肥肥的斑鳩向我走來。它不怕人,轉(zhuǎn)著腦袋打量著我。見我沒動靜,它便放心地走到剛做好的.窩前,蹲了下去。
沒過幾天,它產(chǎn)下了兩顆圓滾滾的蛋,蛋殼很薄,閃閃發(fā)亮。下蛋后,它出去的次數(shù)少了,大多時間都在孵卵。到了冬天,沒有果實,地上也蓋滿了厚厚的積雪,斑鳩可吃的食物少了,我看見斑鳩媽媽漸漸消瘦了下來,我想,連自已都吃不飽,怎么喂兩只嗷嗷待哺的小鳥呢!我看著實在不忍,于是將家里的紅豆、綠豆、燕麥和黑米各拿出一把,裝在了一個小盤子,小心翼翼地放在了鳥窩邊里,希望能幫助它們解決吃飯的問題。一開始,鳥媽媽有點懷疑我的好心,將信將疑。慢慢的,看著我們一家人對它友好的舉動,開始取用我們提供的食物了。因此,小斑鳩的成活率非常高。
春天,食物充足了,它們不用我喂豆子,便去找更有營養(yǎng)價值的蚯蚓了。小斑鳩非?蓯,一次,鳥媽媽不知從哪偷來的芝麻喂小鳥們,白白的芝麻剛好粘在小鳥的鼻子里,另一只小斑鳩就不停去啄它的鼻子,兩人打得不亦樂乎。
但它們也給我們帶來了一些煩惱。每天早晨,一家四口就開始唱大合唱,害得我們睡不成懶覺。躺在舒適的被窩里,睡意正濃,真想起來把它們哄走。又因為它們居住在窗外的橘子樹里,我們都不敢給樹澆水,怕打擾到它們了,只能等自然雨。于是橘子樹經(jīng)常開幾十朵花,因為缺水,卻只結(jié)一個橘子,還被鳥兒啄爛了,我們也都無可奈何,只好讓橘子樹自生自滅。
小鳥兒長大了就飛走了。
明年的這個時候,又會有鳥兒來的。
窗外初二作文5
天陰沉沉的,寒風凜冽,眼看就要下雨了。
“嘩嘩嘩”,窗外,雨點似一個個頑皮的小娃娃,爭先恐后地拍打在窗戶上,驥然滑落,瞬間化作一片雨簾。窗內(nèi),一個個刺眼的紅叉叉映入母親的眼簾,少不了一頓劈頭蓋臉的責罵。我低下頭來,準備任由“宰割”,對我來說似乎已是家常便飯。
果不其然,母親怒火中燒,命我攤開手心,拿起棍子就打,棍子落在掌心,后悔的.淚水伴隨著棍子的揮舞悄然滑落,皮肉之痛難忍,母親留我在房間里反思,原來,后悔之痛更難忍。
抬頭望向窗外,暴風驟雨正欺負著平日里最不起眼的仙人掌,本以為仙人掌會像我一樣垂頭喪氣,可仙人掌并沒有我想象的那么脆弱,而是頑強地抬起頭來,高傲自揚。暴風驟雨還不罷休,繼續(xù)雪上加霜。仙人掌不管,仍然執(zhí)著地堅守著自己的崗位,絲毫沒有讓位的意思,那耀眼的綠色正象征著它堅強的意志。
不一會兒,雨停了,風走了,太陽露出了笑臉,原來沾滿灰塵的仙人掌,如今在陽光的照耀下,顯得光彩熠熠,耀眼奪目,正散發(fā)著靚麗的光芒,向世界宣告它的堅強。
我猛然醒悟:我們學習不正是需要這種意志力嗎?學習如行舟,總會遇到風浪,遇到困難,但只要我們充滿信心,學習仙人掌的堅韌的意志,不畏艱苦的練習,我們總會迎來一帆風順的明天。對,學習就是要有仙人掌這樣的意志力!我的腦海中靈光一閃,精神一下子活躍起來,勇敢地擦干淚水,走出去向母親認錯,并一起立下目標。母親欣慰地幫助我一起分析錯誤原因,寫下總結(jié),思考難題,解決問題……
不久又迎來了新的測驗,經(jīng)過一段時間的練習鞏固,我信心滿滿地交上試卷。分數(shù)出來后,我一看,嗬,比上次高了十幾分呢,我心中一喜,仿佛心中有束陽光正照向我呢。
抬眼望去,那株仙人掌依舊默默地佇立著,似乎正向我投來贊許的目光……
窗外初二作文6
行在成長旅途,總是喜歡一貫坐在書房窗前?粗巴,那一閃而過的風景是再也不能邂逅的美麗。
春天的花海,是最靚麗的初生,童年有夢,也是從這里扎根生長。推開窗戶,迎來一片氤氳的霧氣,夾雜著沁人心脾的花香,縈繞在我的心房。一如既往的明媚春光,傾瀉在“彩色”的玻璃窗上,投下一片有著陽光余溫的光斑。我瞇上眼睛,靜靜地想:這暖陽帶來的.祝福,也許是對于我夢想種子的贊許吧?夢想初生,花兒綻放,又是一片歲月靜好。我等待著它萌芽,成長。
烈日昭告天下,揮灑夢想與青春的時機到了。玻璃微燙,我不顧晴空的眷顧,盤腿臥在飄窗上,像坐著夢想的搖籃,把希望播撒在每一處路過的地方。肥厚的綠葉搖擺著夏日的熱情,不知名的小野花飄著搖著點在泛青的池水上,引得池水泛起層層漣漪,樹上寄宿的知了在聲聲叫著夏天。夏日的渴望,渴望著夢想的成熟或綻放。
秋高氣爽,涼風習習,倚在窗前,那是收獲果實的地方。披上窗紗,感受著陣陣清涼的微風鉆入每一個毛孔。遠方的山丘戴著火紅的烏紗帽,近處絢麗的樹冠上夢想在那里開花結(jié)果。“滴答、滴答”秋雨來了,順便帶走了炎熱,撫平了塵埃。時間的沙漏,一滴一滴地叩著我心扉。還是窗外那棵樹上,青春依舊,回想往日揮著翅膀飛向朝陽的時光。再望著如今碩果累累卻滿目瘡痍的樹,那是曾經(jīng)奮斗過的痕跡,是青春成長的最好印證。
飄雪降臨,又是一個輪回。每當這時,萬物在“棉被”下進入夢鄉(xiāng)。我呢,也要為第二年的新起點準備燃料了。漸漸的長大,我不忘初心,默念勝利,相信明年蘇醒,我會第一個聞到清冽的芬芳。
那匆匆游走的時光,是生命的遐想;那漸漸逝去的童年,是青春的綻放。但是,盡管如此,我仍會堅守在窗前,望向窗外,哦,夢想還在那個地方。
窗外初二作文7
眼前的那片霧蒙蒙的玻璃吸引了我的注意。
此時車外大雪紛飛,透著薄薄水霧的玻璃向外看去,一切都仿佛是朦朧模糊的,但不免給人一種神秘感,就像小時候想象著窗外世界的模樣,我想就是從那時起,窗外的世界仿佛勾起了我無限的好奇心。它仿佛成了我夢想的一部分,可望而不可即。每當坐在公交車上,那玻璃上的水霧總是讓我無比珍視,總想要拭去它們,又怕破壞了這美感。
冬夜的公交車上冷冷清清,透著玻璃那原本刺眼的車光卻變得柔和,集中的光線被水霧分散開來,形成一個個完美的光圈,窗外的街景的輪廓已模糊不清,但它仿佛能濾去一切雜質(zhì),只留下美好的樣子讓人向往。五光十色,大概是我第一個能想到形容窗外世界的詞吧,就像天上那一輪月因為遙不可及因此被人們幻想出了無數(shù)美麗的神話傳說。我默默思考著,大概窗外的世界是很精彩的吧。
直到那一次,在車上遇到了這樣一個小孩。他對著玻璃哈氣,不久玻璃上便出現(xiàn)了一層薄薄的的水霧。他認真地在那水霧上寫著畫著,還不時與母親分享著自己的成果。忽然間想到這件事的.我也起了在玻璃上畫畫的想法,我走到一個靠窗的座位上坐下,但一時間不知要畫什么,便小心翼翼地畫了一個看起來有點奇怪的笑臉。一道車光突然通過那個笑臉射了進來,很是刺眼,但我看到了水霧背后的窗外世界,它們好像都滿含笑意,仿佛和平常的世界不同,它們多了一份友善,就像朋友間的那樣暖暖的目光。果然,窗外的世界很精彩。
公交車上的提示語忽然響起,這時我才意識到我該下車了。于是只能戀戀不舍地離開了那扇窗,走進了那個我憧憬已久的窗外世界,不過此時它已不是窗外的風景了。我思索了許久,才發(fā)現(xiàn)也許我向往的早已不是窗外的世界,而是小時候那份對事事好奇的心。走下車北風呼嘯,可那顆夢想成真的心卻溫暖甚至熾熱。
窗外初二作文8
我們村子里有個挺大的無名坑,它只有兩中姿態(tài)---抑是波光粼粼,抑是水平如鏡,而著一切當然掩飾不了它的罪惡:不必說可以吸人血的螞橫,不必說清得發(fā)黑的顏色,也不必說各種尖銳的利器,單是溺死老人的傳說就足以讓人駭然.但在這坑的對面---我家似乎有著更讓人駭然的東西.
多么不可寬恕的'罪過啊! 天氣炎熱難耐,那生著銹的大風扇沉重地轉(zhuǎn)動著,墻角的蛛絲也跟著發(fā)顫.我們正在吃中午飯"媽媽,我,姐姐. "我渴了!”我搗騰著飯,頭也不抬。
“要不喝點茶吧?”媽媽放下碗,伸出手用掌面擦我嘴上的油滓。
我推開她:“茶太熱了!
“要不就喝點水?”媽媽準備站起來。
“水里沙子太多!太臟!”我有些生氣。
“臟?那你就不喝!凈多事!”姐姐的話很干脆,也很惱人。
“你再說一決!”我大吼著站起來,一腳踢開凳子,走進里屋,嗚嗚咽咽地哭起來。我曉得媽媽會在兩分鐘之內(nèi)近來。
有寫經(jīng)驗很靠得住,現(xiàn)在卻很讓人心酸。但那時我只是高興。她湊在我身邊,好說歹說,她已經(jīng)訓過姐姐了,現(xiàn)在姐姐都出去了。
她的話很溫和,但我卻怎么了,依舊哭,并且不理她。她的聲音越發(fā)無力。最后,她走了出去。
一切都陷入了寂靜。只有秒針走動的聲音在維持著時間的流逝,屋里靜得出奇。我感到嗓子發(fā)干,就去找水喝。
一切都恢復了原樣,那個哭泣的孩子終于后悔了,他想到了自己生病時母親的焦急,他想到了自己無試成績下滑而嘆惋回家是母親的焦急,著中似乎相識的苦心讓這個孩子悔過了。他依舊與母親說話,他覺得:人都好好的,心也好好的一切都不曾發(fā)生。
然而他錯了,他怎知道,自己的母親在窗外的坑邊徘徊了很久,這傷心徘徊,是這個孩子一輩子也不能彌補的罪過。
窗外初二作文9
學習繁重,每晚的燈光陪伴著我走過一個又一個的考試。中考的臨近,緊張的學習氣氛令我不能呼吸。
雨很輕輕地下著,可是卻依舊擾亂了我的思緒,煩躁的時候真想對著雨發(fā)脾氣,“臨近冬季,可是雨卻一直下不停,是不是連老天爺也不讓我學得更好!”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝,窗外枯黃了的樹木已經(jīng)沒有綠葉了,就像失去生機似的。
“葉落了,樹像離開孩子的父母一樣,靜靜地,孤獨地立在那里,它等待下一個春季的來臨,等待它孩子的'回歸!眿寢尣恢裁磿r候出現(xiàn)在我身后,手里端著一杯熱開水!疤炖淞耍⒁獗E!彼鲁车轿,輕輕嘀咕了一句,我像所有處在叛逆時期的孩子一樣,最不喜歡這句話,可是今日,我卻微微點頭示意。媽媽放下熱開水,關(guān)上窗戶,微微責罵道:“下雨了,怎么可以不關(guān)窗戶?都幾歲了還像個孩子。”我不禁笑了出來,難道在母親的眼中我已不再是孩子嗎?
媽媽離開了房間,整個房間又充滿了寂靜,窗外似乎有一些雜聲,我又推開窗戶,是一個撐著紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的媽媽在后面邊追邊喊:“汝汝,小心車!”好熟悉的話語,記憶猶新,在前些年,媽媽在我每次出門前都說這一句話的,現(xiàn)在……她似乎沒再說過了,似乎是那一次我氣憤到罵她的時候吧。那天之后,媽媽就沒再對我說過。
“媽媽,雨好漂亮!”女孩笑著對媽媽說。
“小孩子總是天真,淋雨會淋感冒的!蔽蚁乱庾R地說了一句。
這不是媽媽的口頭禪嗎?我今天是怎么了?
“作業(yè)又寫不出來嗎?”媽媽又不聲不響地在我身后,手里還拿著一些治喉嚨痛的藥,“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著說,暖意,那種感覺,像見到了太陽一樣。
“媽媽,先放著吧,就快寫完了”,我哽咽地說。
“好,別忘記吃藥”,媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。
每個人都如坐長途列車,在人生的道路上疾駛,不論那人身在何方,往窗外望一眼時,你會發(fā)現(xiàn),窗外有一個老人,靜靜地望著你的身影,她有一個很動聽的名字——母親。
窗外初二作文10
嘀嗒,一顆雨珠從天而降,接著,雨滴就像用盆子倒下來似的,整個天空都是朦朧的,但窗外的桂花樹卻是煥然一新。我用手托著自己的腦袋,趴在窗戶邊的石臺上,看著窗前那棵在風中搖曳的桂花樹,思緒飄向了遠方。
小時候,我和鄰居家的孩子經(jīng)常一起玩耍,我們從不干危險的事兒,但有時也能做出讓家長們大吃一驚的事情。
那年秋天,我和她坐在桂花樹下,邊乘涼邊吃著媽媽燒的桂花綠豆湯,吃完后還意猶未盡。我們便在腦海里萌發(fā)了一個小小的念頭:上樹摘桂花,自己做桂花湯。但望著高高的桂花樹,我們絞盡腦汁也想不出辦法來。突然,她喊了一聲:“可以搖樹啊,這樣桂花不就落下來了!”我點了點頭,可接下來的事并不是那么順暢。
我們兩個人緊緊貼著大樹,雙手抱住樹干,使勁地搖晃,可桂花就是不下來,我們無措地抬起頭,望著它們,那些星星點點黃色的小桂花好像沖著我們說:“哈哈,兩個蠢孩子,我們不會下來的!蔽覀儍蓚不氣餒,繼續(xù)抱著大樹晃,直到滿頭大汗,汗流浹背,衣服全部都黏在了身上。腦袋只要輕輕一抖,汗珠便嘩啦啦落下來。我們正打算放棄的時候,小小的桂花竟橡下雨似的`唰唰地落了下來,我們開心地在樹下跳舞旋轉(zhuǎn),還仰起頭,張開手臂,享受這個美麗的時光。
接著,我們各自拿了鐵盒,在地上撿桂花,撿完后,我們把鐵盒放在地上,雙手叉在腰間,大口大口地喘氣,看著自己的勝利果實,開心得直不起腰。而后,我們把桂花倒在水池里洗干凈,把它們放在碗里,還拿起熱水壺沖泡,過了一會兒,桂花香便飄了出來。我們端著碗,坐在桂花樹下,津津有味地吃了起來……
雨停了,桂花樹的葉子讓人綠得發(fā)慌,但配上淡黃色的桂花,就讓人心曠神怡,我推開窗戶,猛吸了一口桂花香,便向門外跑去……
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