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攀巖五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的攀巖五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
攀巖五年級(jí)作文1
今天下午，媽媽帶著我去巖舞空間攀巖館去攀巖哦！我走進(jìn)了攀巖館，哇！里面好大呀！我在心里感嘆。
這時(shí)，一位攀巖老師走到了我的面前，親切地對(duì)我說：“你是來攀巖的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練又說：“你鞋子穿幾碼啊？”“20碼啊！怎么了？"我好奇地問。我要給你找鞋子��！”教練繼續(xù)親切地說。說完，就給我去拿鞋子了。沒過多久，鞋子拿來了，我快速地穿好鞋子，走進(jìn)了練習(xí)場(chǎng)。
我先踩上了第一塊綠色的巖石，然后，右手順著剛才那個(gè)教練的指示，緊緊地抓住了我上方的一塊有凹糟的.，粉色的巖石，左腳踩上了一塊大大的，紫色的巖石，左手抓住了一塊離我較遠(yuǎn)的，黃色的巖石。再順著教練的指示，慢慢的移動(dòng)……突然，左手抓空了，左腳也隨之懸空，于是，我整個(gè)人就掉了下來。哎，太可惜了，還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以挪到下個(gè)顏色的墻了。嗚嗚。這時(shí)，教練走過來，安慰我說：“沒關(guān)系的，你第一次爬，就可以爬三個(gè)顏色的墻，你已經(jīng)很厲害了，哦。你休息一下就可以正式攀巖了哦！”“真的嗎？！”我欣喜地問�！爱�(dāng)然�！薄耙 蔽覛g呼起來。
休息過后，我迫不及待地跑到其中一個(gè)墻前，帶上安全帶，便開始爬起來……當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，手因?yàn)槌龊梗曰讼氯�，完了，我心里想：要掉下去了，一定�?huì)掉下去的。想不到的是，我只是在空中蕩來蕩去。我趕緊抓住巖石，又開始爬起來……我爬呀爬，終于，我爬到了頂，教練說我只要碰到那個(gè)網(wǎng)球就可以下去了，于是我碰了一下那個(gè)網(wǎng)球，果然，我開始慢慢下降。下降的感覺真好啊。不一會(huì)兒，我就站到了地面上。
1個(gè)小時(shí)過去了，我要回家了，我念念不舍的告別了教練，鉆進(jìn)了媽媽的眩紅小車，我在車上想：今天，我懂得了攀巖一定要有勇氣和毅力，不然，是爬不到頂?shù)�。今天真是收獲滿滿��！
攀巖五年級(jí)作文2
人生是一條神奇的路，每個(gè)人都在這條小路上前行。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨，也在路途中感悟成長。
一個(gè)人，一句話，一件事……都是我們生活中美好的老師。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這一切，我們才學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)困難。
10月31日，星期一的早晨。我們得到了一個(gè)振奮人心的消息，那就是我們要去射陽了！
一大早，我就和我的朋友去學(xué)校，然后坐上早已準(zhǔn)備好的大巴車，準(zhǔn)備出發(fā)！我和張藝馨坐在一排，大巴車開了，我們和家人告別，又坐了40分鐘，就到了射陽未成年人實(shí)踐基地。
一到那兒，我們就一邊好奇地東張西望，一邊滔滔不絕地談?wù)撨@里的“游樂設(shè)施” 。我們住女生宿舍3樓，一放下行李，我們就“開啟了課程之旅”。
那里有許多“游樂設(shè)施”，我最喜歡玩的是“軍事拓展區(qū)”，那里有“輪胎橋”、“旋轉(zhuǎn)木橋”、“攀巖”、“天使之手”……。玩的時(shí)候，讓我感觸最大的'就是“攀巖”。
我在走旋轉(zhuǎn)木橋的時(shí)候，看到許多人再爬攀巖的時(shí)候掉了下去，放棄了，輪到我了，我先是不敢爬，可是在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我“上手”了，我先上了一只腳，然后又上了一只手……這樣，我慢慢地爬，慢慢地爬，在途中我有不只一次想下來，可是，我的手腳不聽我的使喚，不過我在心里默念“陳佳藝，堅(jiān)持就是勝利，加油！”經(jīng)過幾分鐘，我終于成功了。
通過這件事情，我明白了在生活中我們會(huì)遇到許多意料之外的困難，我們不能退縮，因?yàn)檫@樣只能讓別人認(rèn)為你十分懦弱，你只有堅(jiān)持，才能讓別人認(rèn)為你強(qiáng)大，不可侵犯，堅(jiān)持就是勝利！
攀巖五年級(jí)作文3
我曾去過好幾次山青世界，那里面的游樂設(shè)施我?guī)缀醵纪孢^，但是，令我印象最深、最難忘的就是它了——攀巖。
攀巖，對(duì)于曾經(jīng)的我來說，似乎是一件不可能的事情——望著那足足有8米高的巖壁，誰不害怕呢？當(dāng)時(shí)，很多同學(xué)已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)了——雙腿瑟瑟發(fā)抖。我毅然決然地站了出去，打算嘗試一下。
等到教練給我綁好了安全帶，我便大義凜然地走到巖壁旁，先穩(wěn)穩(wěn)地抓住了一個(gè)小石頭，接著，雙腳也協(xié)調(diào)地蹬了上去�？墒�，我剛剛爬到快兩米的時(shí)候，望著那好像是遙不可及的.終點(diǎn)，心里打起了退堂鼓：還有這么高，我能上去嗎？萬一摔下來，豈不是鬧了個(gè)大笑話？但是當(dāng)我看到同學(xué)、老師那充滿了期待與鼓勵(lì)的眼神，我又鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。
第一次攀巖，我實(shí)在是太緊張了，手抓石頭竟是那樣地使勁——這樣的后果，就是我還沒爬到終點(diǎn)，力氣就已經(jīng)使沒了！我頓時(shí)像泄了氣的皮球：“唉，看來爬不上去了吧？”
這時(shí)，底下響起了一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“已經(jīng)爬到這份上了，要不怕挫折，堅(jiān)持到底！”不，不是一個(gè)，而是所有的同學(xué)的聲音！這好像給我注上了一劑強(qiáng)心針，我登時(shí)充滿了力量！4米、3米、2米……��！我終于到終點(diǎn)了！突如其來的喜悅讓我感覺這像是夢(mèng)一般。但是，我的手的的確確地攀到了巖壁的最頂層！
我剛剛下來，就興奮又激動(dòng)，反反復(fù)復(fù)只有一句話：“太爽了，太爽了……一點(diǎn)都不可怕！”全班同學(xué)，包括老師，都對(duì)我刮目相看了！我戰(zhàn)勝了恐懼，也戰(zhàn)勝了我自己！
我想，人生，不也像攀巖嗎？難免會(huì)遇到絆腳石，遇到挫折，把力氣使沒，但是，無論如何，都要懷著希望前行，不怕挫折，不怕困難！被難題困住又怎樣？總會(huì)有解答出來的時(shí)候；把力氣使沒又怎樣？總會(huì)有恢復(fù)過來的時(shí)候；遇到人生的坎又怎樣？總會(huì)有跨過去的時(shí)候！只要你擁有一盞希望的燈，就能照亮人生的道路�。�
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，這次讓我受益匪淺的攀巖。
攀巖五年級(jí)作文4
上個(gè)周末，我和表弟一起去青少年宮攀登“氣巖”，所謂“氣巖”就是用塑料做成充氣的懸崖峭壁。那兒既精彩又刺激，現(xiàn)在回想起來，還令人心驚膽顫。
攀登氣巖首先用綁帶一端將身子綁住，另一端穿過氣巖頂部的圓環(huán)垂下由大人拉著，攀登者需努力往上爬，目標(biāo)是碰到頂上的按鈕。這有點(diǎn)像去經(jīng)歷一次大冒險(xiǎn)，光是這樣就讓我感到新鮮，我迫不及待地準(zhǔn)備去嘗試一下。
為了適應(yīng)不同年齡段的孩子游玩，氣巖從易到難有很多關(guān)卡，前面幾關(guān)我輕而易舉地挑戰(zhàn)成功，最驚險(xiǎn)刺激的就是攀爬塑料石的那一關(guān)。當(dāng)時(shí)，我雖“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”似的殺了過去，但對(duì)自己又似乎沒啥信心，因?yàn)楦叨却蟾庞袔资�，這是氣巖中最難的，也是最刺激的一關(guān)。開始還算順利，一下子爬了兩三米，正當(dāng)我得意的時(shí)候，一個(gè)不小心，踩空了塑料石，“砰”的一聲摔到了氣床上。摔得我昏頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。這時(shí)，在旁邊“觀戰(zhàn)”的表弟叫我起來再繼續(xù)努力，媽媽也為我加油。我坐了起來，做了個(gè)深呼吸，抖擻精神，鼓起勇氣，又繼續(xù)努力了。
我又像只壁虎似的“直上青云”，慢慢地、慢慢地，近了，近了�？墒俏业氖珠_始發(fā)抖，腳也快抬不起來了，剛開始的膨脹的信心也快泄氣了。但我想起“堅(jiān)持就是勝利”，決不能半途而廢。我咬咬牙，堅(jiān)持著一步一個(gè)腳印，艱難地往終點(diǎn)沖刺�？斓浇K點(diǎn)了，我的`手腳一陣麻木，人有點(diǎn)搖晃，感覺像要掉了下去。這時(shí)感到上面在為我拉繩的媽媽將繩子拉得更有力了。我知道這是媽媽默默地在為我加油，一想到了媽媽的鼓勵(lì)，頓時(shí)我勇氣倍增，一鼓作氣爬上了終點(diǎn)，按到了按鈕。闖關(guān)成功了！
我勝利了！
這真是一次不同尋常的嘗試，“攀巖”既鍛煉了身體，又磨練了自己的意志，我想下次有機(jī)會(huì)我肯定還要去挑戰(zhàn)！
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