酸堿之戰(zhàn)六年級作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的酸堿之戰(zhàn)六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　說到戰(zhàn)斗，每個人的腦海里出現(xiàn)的一定是血流成河的場景，然而這場小蘇打與白醋的戰(zhàn)斗雖沒有硝煙，卻更加激烈。

　　我找來了一個塑料瓶，接著請出了兩方，“酸”軍代表——白醋和“堿”軍代表——小蘇打。接著，我把白醋倒進瓶子里，然后舀了一勺小蘇打，緩緩地倒進了瓶子里。

　　我屏息凝神，只見小蘇打一落入瓶中就和白醋打了起來，那飛出的一個個泡泡，就是那迸出的火花。小蘇打軍分成兩大軍種“小兵”——粉末狀顆粒，“碉堡”——凝結(jié)成塊的小蘇打。那些“小兵”一邊空降一邊戰(zhàn)斗，“硝煙”——濃密的泡泡籠罩了整個戰(zhàn)場，而空降成功的“小兵”卻寥寥無幾。那“碉堡”則如彗星般墜入瓶底，無人可擋。它們爭先恐后地突破防線，奔向瓶底，一剎那，瓶底就被這些傘兵精英們占領(lǐng)了。幾乎在同一時間，整個塑料瓶就被迸出的“火花”——泡泡占滿了。整個瓶里的液體都變成乳白色了。好像有牛奶被不小心倒了進去，把那透明的液體染成了乳白色。那些泡泡似乎覺得這里太小了，想從這個透明的牢籠里沖出去，便一層層開始玩起了“疊羅漢”，從那“兵工廠”——小蘇打里沖出的泡泡越來越多，不大會兒，那些泡泡們便噴了出來，宛如一座火山，那泡泡，就是那熾熱的巖漿。

　　戰(zhàn)斗越來越激烈，泡沫噴泉噴得越來越高，似乎有什么東西在推著它們，泡沫挨挨擠擠地布滿了瓶壁，密密層層，如同一張網(wǎng)包住了瓶子。

　　我蓋上了瓶蓋，那些泡泡見出口被堵死，只好在瓶子里橫沖直撞想從其它地方?jīng)_出來�！芭尽钡囊宦暠�響傳入我的耳中，我不禁緊張地盯著塑料瓶。它是不是要爆炸了？我心嘭嘭跳了起來，生怕下一秒就會像一枚炸彈炸開，“嘭”又是一聲悶響，只見塑料瓶的一處深凹下去的地方被補滿了。我暗想，它們既然會把凹下去的地方補滿，那豈不會——爆炸！想到這，我一個箭步?jīng)_上去，迅速把瓶蓋擰開。

　　可那泡泡似乎并不領(lǐng)情，反而對瓶口敬而遠之，難道是他們吃了虧懷疑有詐嗎？漸漸地，液體變得清澈了，密不透風(fēng)的泡泡也少了一大半。小蘇打軍就只剩下幾塊在那里拼死守住最后的防線。那僅剩的幾個“碉堡”——小蘇打冒著濃濃的煙——氣泡，似乎只要再過一會兒，那幾個“碉堡”就會灰飛煙滅。果不其然，漸漸地，那幾個蘇打塊也煙消云散。

　　后來，經(jīng)過“高人”——老爸指點，小蘇打主要成分是碳酸氫鈉，而白醋是醋酸，它們在一起產(chǎn)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，生成了醋酸鈉、水和二氧化碳，那些泡泡就是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，所以才會有如此之多的“硝煙”。

　　這酸堿之戰(zhàn)可真有趣��！

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