- 相關(guān)推薦
關(guān)于初三描寫(xiě)春天的作文600字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初三描寫(xiě)春天的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
畫(huà)家愛(ài)描繪春天,人們愛(ài)歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)得多好啊!但又何止一個(gè)“綠”字呢?
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無(wú)數(shù)條小魚(yú)在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的'色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?
一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒,春天就這樣悄然降臨了。
初三描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
如果說(shuō)夏是活力,秋是成熟,冬是純潔,那么春就是生機(jī);如果說(shuō)夏是舞蹈,秋是彩畫(huà),冬是童謠,那么春就是韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)篇。
當(dāng)冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已經(jīng)撒落時(shí),她帶著凜冽的寒風(fēng)先生走了,他們悄無(wú)聲息,不知不覺(jué)的就離開(kāi)了。
春姑娘乘著蔚藍(lán)天空上的那一朵潔白的云來(lái)了,它的最為心愛(ài)的孩子春風(fēng),首先與人們見(jiàn)了面。春風(fēng)妹妹柔和地舞著,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地彈奏著《春天進(jìn)行曲》,她喚醒了大地,龜裂的大地又換上了綠裝。瞧那株小草還沒(méi)睡醒呢,他伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)呵欠,揉揉惺忪的`睡眼,看看這大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的這一聲贊嘆,可把周圍的伙伴都吵醒了,他們互相看了看,不禁地笑了。
我們脫掉厚厚的棉襖,換上輕便的衣服,來(lái)到外面參加這開(kāi)春盛會(huì)。咦?小花兒們哪兒去了?哦,原來(lái)她們?cè)诟履,這個(gè)比美的好機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過(guò)呢?她們已整裝待發(fā)了,一個(gè)個(gè)鮮艷的衣裙令人眼花繚亂。
這樣熱鬧的場(chǎng)景怎能少了柳樹(shù)呢?柳樹(shù)姐姐最愛(ài)美了,她枝條上鵝黃的小嫩葉,人見(jiàn)人愛(ài)。她那嫵媚的身段在河水的映襯下更是錦上添花!春風(fēng)妹妹一吹,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子搖擺起來(lái),簡(jiǎn)直是一位清純少女,她那婀娜多姿的身材沒(méi)有一個(gè)人不贊嘆的。
突然,一切靜止了,難道發(fā)生什么情況了嗎?只見(jiàn)青蛙大哥清了清嗓子,說(shuō):小鳥(niǎo)怎么還沒(méi)到?呱呱……是啊,小鳥(niǎo)呢?倏地一只麻雀跳了出來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹我的朋友,請(qǐng)大家歡迎!話音剛落,小河繼續(xù)彈奏,花草樹(shù)木們繼續(xù)舞蹈,當(dāng)萬(wàn)物變得愈來(lái)愈熱情表示歡迎的時(shí)候,一陣清脆悅耳的歌聲響起來(lái)了,原來(lái)這些杜鵑和黃鸝就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱著,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,引來(lái)了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她們濃妝艷抹,爭(zhēng)先恐后地展示自己的才華。
春雨貴如油。密密斜斜的雨絲在空中織成了一幅美好的圖畫(huà),給人以遐想。
我愛(ài)春,愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅,愛(ài)她的鶯歌燕舞,愛(ài)她的爭(zhēng)奇斗艷,愛(ài)她的欣欣向榮。
春之韻律,永遠(yuǎn)是那么盎然,活力,激情!
初三描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
春天似乎是一個(gè)永恒的話題,千百年來(lái),文人墨客吟了又頌,評(píng)了又說(shuō)。春天,不知何時(shí),已將世界包圍了。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)妍,草長(zhǎng)鶯飛,春燕啄起了春泥……
微風(fēng)細(xì)雨時(shí),天地間的萬(wàn)物生命都沐浴在這煦暖的陽(yáng)光里。天,是湛藍(lán)的,如汪洋般深不見(jiàn)底,那是深邃的美;云,是潔白的,如雪花般毫無(wú)瑕疵,那是純凈的美;山,是青色的,如河水般清澈見(jiàn)底,那是透澈的美。即使薄云蔽日,一切也并未因此而失色,反而在溫潤(rùn)的空氣中更加顯得清新,明亮。沒(méi)有一絲風(fēng),更顯得靜謐,安詳,只有偶爾的幾聲布谷鳥(niǎo)的鳴唱打破這份寧?kù)o。云越積越濃,春雨終于來(lái)了,那片片杏花雖淋濕了臉龐,卻微微地綻開(kāi)了笑,紅的像火,白的似雪,粉的如霞。這一切的一切讓人覺(jué)得如在畫(huà)中游,是仙境嗎?那時(shí)你就會(huì)禁不住贊嘆造化的神奇,禁不住想喊出心中的喜悅,難道不是嗎?我們難道不應(yīng)該感謝上蒼賜予我們的`美嗎?
黃昏悄悄降臨,細(xì)雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜,喝上一杯茗茶,聆聽(tīng)窗外的細(xì)雨,任自己的思緒隨雨絲飄灑。不知過(guò)了多久,當(dāng)如從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),雨,不知何時(shí)已經(jīng)停了,清涼的月光透過(guò)葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福并不是俯拾皆是,隨手可得,既有麗日又有風(fēng)雨的人生才稱得上是完美的人生。此時(shí),心中所有的郁悶與不快已被雨點(diǎn)沖去,剩下的是一顆坦然面對(duì)一切的心。
花兒綻放于春天的花園中,但它卻經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),只留下那份屬于它的輝煌。花兒能有幾天的生命呢?春去后,又凋零于泥土之中“化作春泥更護(hù)花”了。然而為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它接受了一切。人生不也如此嗎?人生能有幾回甜?風(fēng)風(fēng)雨雨的人生,而成功又能踏足我們幾次呢?在大多數(shù)的時(shí)候,我們都生活在“苦”“辣”中。只因如此,我才會(huì)不惜一切代價(jià)得到到它;蛟S我們的目的并不在于品嘗那一絲一縷的甜味,而在于那驚心動(dòng)魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏于奮斗中,我們才真正理解了人生。
春天,人人為之向往;然而一年之中,畢竟只有一個(gè)春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒,人生呢?酸甜苦辣組成了四味俱全的人生。
初三描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
當(dāng)春的氣息若有若無(wú)地漫過(guò)青青的石板,敲打出濕涼的空氣,把低低的云彩浸透得無(wú)比的傷感,春雷終于好疾好疾地砸響,沒(méi)有火花的摩擦,卻幽深得沒(méi)有回響,如跌落深淵的石子,寂靜而又給人向往。雨終于很輕很慢地滑落,是可以用手去觸碰的精靈,很無(wú)悠的自由落體,仍不忘炫耀它飄揚(yáng)的姿態(tài)。青瓦上的脆響,敲出一個(gè)煙雨朦朧的江南,芭蕉葉的律動(dòng),濕巷中浮出一個(gè)撐著油紙傘的姑娘。
當(dāng)春的氣息若有若無(wú)地滑走進(jìn)江南低低的村巷,躲進(jìn)老者的皺紋里,偷偷地壞笑,淺草還不曾冒失地仰首,而花兒早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人們撐起槳,蕩起這碧色的玉水,水草纏綿地推搡著船,把船推向河的.彼岸,把心推進(jìn)愛(ài)的港灣,天穹點(diǎn)綴著紅云,天邊掛滿了流蘇,天際渲染著霞絲,一切安靜得恍若隔世,只有紙鳶告訴著遠(yuǎn)方的友人,這漫天的笑靨,僅僅屬于,美倫美奐的江南。
春的氣息好象越來(lái)越濃,越來(lái)越重,直到水中的水草綠得把水凝結(jié),直到陽(yáng)光也變得柔美,開(kāi)始憐惜那滿枝的薄如蟬翼的嫩葉。土瓦青石,四周一片新鮮的綠意,陶公是否也曾聽(tīng)著那竹林里的低吟,在南山之腳,播種下未來(lái)的菊香?
驟雨惹芭蕉,門(mén)環(huán)惹銅綠,淡淡的一輪明月,從遙遠(yuǎn)的廣寒宮里將江南催眠,一切的綠被黑綢覆蓋,春的夜晚一如既往的無(wú)情,黯然了所有曾經(jīng)美好的色彩,于是,江南的綠水青山,石橋房瓦,在這一刻終于安靜了下來(lái),蛻去舊服,只為明朝著上更高雅的華裝!
春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纖指顫抖的滑梭,有翩躚的醉感。
春天的江南,是曠古的棋盤(pán),邀明月為之知己,與之對(duì)弈,讓之洗禮,綠魂水靈讓棋風(fēng)如此平靜,春風(fēng)一過(guò),綠意初染,生靈們走上各自的棋格,組成綠色的棋局,組成魂?duì)繅?mèng)繞的江南。
初三描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。 無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。 披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生
命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。 你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的',還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
【初三描寫(xiě)春天的作文600字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)春天初三作文(精選53篇)09-08
春天初三作文01-16
初三作文:春天05-13
春天初三作文05-11
春天初三寫(xiě)景作文08-19
關(guān)于春天初三作文08-22
春天來(lái)了初三作文06-22
春天的色彩初三作文07-25
初三春天的作文08-31