好學(xué)的翁翔三年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的好學(xué)的翁翔三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　翁翔剛上一年級，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。

　　翁翔每天一放學(xué)就回到家，認(rèn)認(rèn)真真地坐到桌子旁，開始寫作業(yè)。在大人指導(dǎo)下，翁翔不會放過任何一個細小的作業(yè)，每一課、每一詞都會反反復(fù)復(fù)讀幾遍。不過翁翔做作業(yè)時一段時間會特別認(rèn)真，但時間一長或難度一提高，翁翔就會有些不耐煩，甚至要哭出來了。但一會兒，翁翔就又會振作精神，寫作業(yè)了。

　　前兩天，我爸爸問他：“你今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好�。俊蔽滔杌卮穑骸癶——ǎo——hǎo！”你看，他連回答問題都帶著學(xué)拼音。

　　今天晚上，舅媽回來，問他：“你今天語文考得怎么樣��？”翁翔說：“我覺得我全對�！本藡屨f：“老師發(fā)短信來了，我看看。”結(jié)果，短信里全對的有6個人，里面沒有翁翔。翁翔立即悲痛萬分，伏在床上大哭，把床單都哭濕了。

　　翁翔真認(rèn)真，他才一年級就有這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度，可比我當(dāng)年強多了。我祝翁翔這學(xué)期能拿到 “太陽花之星”。

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