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好學(xué)的翁翔三年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的好學(xué)的翁翔三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
翁翔剛上一年級,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。
翁翔每天一放學(xué)就回到家,認(rèn)認(rèn)真真地坐到桌子旁,開始寫作業(yè)。在大人指導(dǎo)下,翁翔不會放過任何一個細小的作業(yè),每一課、每一詞都會反反復(fù)復(fù)讀幾遍。不過翁翔做作業(yè)時一段時間會特別認(rèn)真,但時間一長或難度一提高,翁翔就會有些不耐煩,甚至要哭出來了。但一會兒,翁翔就又會振作精神,寫作業(yè)了。
前兩天,我爸爸問他:“你今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好。俊蔽滔杌卮穑骸癶——ǎo——hǎo!”你看,他連回答問題都帶著學(xué)拼音。
今天晚上,舅媽回來,問他:“你今天語文考得怎么樣?”翁翔說:“我覺得我全對!本藡屨f:“老師發(fā)短信來了,我看看。”結(jié)果,短信里全對的有6個人,里面沒有翁翔。翁翔立即悲痛萬分,伏在床上大哭,把床單都哭濕了。
翁翔真認(rèn)真,他才一年級就有這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度,可比我當(dāng)年強多了。我祝翁翔這學(xué)期能拿到 “太陽花之星”。
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