春初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的春初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春初三作文1
當(dāng)那第一抹春光從那山頂綻出萬(wàn)丈光日之時(shí)，我已明白，我浪費(fèi)了昨天，又將浪費(fèi)今天，也許不會(huì)浪費(fèi)。
柳條，這想象中的物體總在我心中代表著春天的來(lái)臨。可是，我身邊卻無(wú)法看見(jiàn)柳條被微弱的春風(fēng)，揚(yáng)起那高傲的纖手的美景。能看到的是那高峰將入云，那云將裹峰。嘻！遠(yuǎn)處的雜鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了。似乎為了保住山頂?shù)臉?shù)籽不被皎云所吞噬而鳶飛唳天，將要沖破云霄。那皎云卻輕輕地一笑，秀口一吐，便迎來(lái)一陣微風(fēng)，帶著自己繼續(xù)旅行。雜鳥(niǎo)們也似乎十分愉悅，為那云奏響了歡送的樂(lè)章，跳起了歡送的土著舞。那輕輕搖綴的樹(shù)兒，花兒，草兒也為白云送行，讓他走好，別再回來(lái)讓自己置身于云霧中窒息。
“別光顧著瞧那，看看我的新裝吧！”
的確，那真是雄偉，嬌艷，浪漫，燦爛的盛裝，這盛裝裝載著希望，負(fù)擔(dān)著美麗，傳承著妖艷。黃色是它的主調(diào)，綠色是它的縫衣線，油菜花是它的美名。它將那一方土地包裹了起來(lái)，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫呀！它突然低下了那高傲的'頭，盛裝似乎更加艷美了。
原來(lái)，它旁邊的桃花兒，梨花兒，杏花兒齊綻，欲與其爭(zhēng)個(gè)高下。我忍不住笑了，原來(lái)這花朵兒也會(huì)害羞，也會(huì)斗美。油菜花兒的雄奇，桃花兒的妖媚，梨花兒的含蓄，杏花兒的唯美，倘若它們的美同時(shí)施加于一起，那到底會(huì)是美還是丑呢？
不知今日又有無(wú)被浪費(fèi)！唯有待到明日那一抹春光升起時(shí)方知。
春初三作文2
有人說(shuō)青春很美，像百合般清新淡雅，又有牡丹的傾國(guó)傾城；有人說(shuō)青春很短，就像曇花，只驚鴻一現(xiàn)；我說(shuō)，青春是夾雜著花香的塵埃，有苦有淚有奮斗，有說(shuō)有笑有陽(yáng)光。
嫩芽·初綻
剛踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)的我對(duì)一切充滿好奇，躍躍欲試，可又對(duì)未來(lái)的迷茫生出幾分膽怯。對(duì)于班主任老師的和藹可親，我暗自高興；對(duì)于尋找了好久的“影子”，我心如飛鳥(niǎo)；對(duì)于我覺(jué)得沒(méi)怎么付出的好成績(jī)，我想：學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單？青春，陽(yáng)光正好！
風(fēng)雨·揚(yáng)帆
“看看你寫(xiě)的作文，跑題跑到太平洋了，這閱讀做得這么差，考試時(shí)想啥呢……”面對(duì)老師喋喋不休的批評(píng)，我低下頭仔細(xì)尋找著地縫。“好了，你先下去好好反思！”看著老師生氣卻無(wú)可奈何不住搖頭的表情，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，“考場(chǎng)上的你不僅僅在為自己戰(zhàn)斗”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。看著漸漸落后的成績(jī)，我想：青春真的需要付出嗎？青春，微風(fēng)不燥！
夢(mèng)想·起航
“為什么我既沒(méi)有付出太多的'汗水，也沒(méi)有強(qiáng)大的腦細(xì)胞，我的成績(jī)還不至于太差？”我問(wèn)好友“因?yàn)槟阌袀�(gè)好心態(tài)，對(duì)于考試從來(lái)‘不屑一顧’。你懶，所以你沒(méi)有一些人的勤奮。但我敢肯定，只要你養(yǎng)刻苦勤奮的好習(xí)慣，你的成績(jī)一定會(huì)有大幅度的提高。”聽(tīng)著好友的回答，我真的很迷茫。我不知我的前方到底是艷陽(yáng)高照還是危機(jī)四伏。但我想終究是要付出的，終歸是要長(zhǎng)大的。
我的青春陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥；我的青春充滿花香，經(jīng)久不散。青春因奮斗而精彩——致我終將逝去的青春！
春初三作文3
青春，是最有朝氣的孩子;青春，是最絢麗的一道陽(yáng)光;青春，是最美好的一個(gè)旅程;青春，是最……青春的寶貴，無(wú)與倫比。我們要好好珍惜青春，不能讓它隨著時(shí)間的流逝，而任其揮霍。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生命賦予我們一種巨大的和無(wú)上高貴的禮品，這就是青春;它充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心�！睕](méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在正處于這美好的青春階段，現(xiàn)在的我們充滿著求知的欲望，遨游在知識(shí)的海洋中，我們需要努力，需要斗爭(zhēng)，充實(shí)自己原本空虛的青春時(shí)代!
法國(guó)大作家，雨果說(shuō)過(guò)這樣一句話：“啊!春天是一年的青春!啊!青春是生命的春天!”我們現(xiàn)在就像是一年中的春天一樣，朝氣蓬勃，精力旺盛。在這么好的季節(jié)里，我們一定不能虛度時(shí)光�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”春天是一年中學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，我們一定要好好把握!同時(shí)，青春也正如生命的開(kāi)始，讓自己生命的起點(diǎn)更美好，更輝煌不是更好嗎?
青春的寶貴宛如那嚴(yán)冬的一縷陽(yáng)光，我們要好好的珍惜這一縷陽(yáng)光，讓它的每一道光輝都滲入你的`心田，感悟它的珍貴。青春的旅途看似很長(zhǎng)，其實(shí)卻很短暫，要盡可能的讓我們的青春過(guò)得有意義、有價(jià)值，不要虛度青春，讓原本空蕩的青春列車，載滿收獲的果實(shí)，駛向?qū)儆谧约豪硐氲恼九_(tái)。寶貴的青春就像早晨的第一縷光輝，一去不復(fù)返!不要等到失去才知道后悔。朋友珍惜你寶貴的青春吧!
春初三作文4
青春，悄無(wú)聲息地來(lái)了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)，苗條的身影來(lái)的；她是伴隨著男孩粗壯的嗓音，蓬勃的朝氣來(lái)的。
青春，如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著男孩女孩的身體，也孕育了男孩女孩“剪不斷，理還亂”的心聲。
我曾試想找回從前無(wú)拘無(wú)束的陽(yáng)光，但終究不能如愿。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地站在一角，看著那些無(wú)憂無(wú)慮一起打鬧的'小孩子們，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я诉@般野性。曾試想融入他們的行列，一起瘋、一起鬧，將自己一天所有的煩惱都拋棄，但自己就如一滴油，無(wú)論怎樣都無(wú)法與水融合。
小時(shí)候，自己常常幻想著長(zhǎng)大后的模樣、未來(lái)的夢(mèng)想、生活……不經(jīng)意間，自己長(zhǎng)大了，反倒又多了一份煩惱。時(shí)常焦躁不安，與原來(lái)相比，好像變得大不一樣了。因而有時(shí)多么想把自己變成通情達(dá)理、溫柔、單一的淑女�。�
每天放學(xué)，除了會(huì)無(wú)精打采地叫一聲爸媽外，似乎再?zèng)]有更多的交流。那小時(shí)聽(tīng)起來(lái)格外親切地叮嚀與囑咐，現(xiàn)在怎么老覺(jué)得成了無(wú)休止的嘮叨？
總愛(ài)在鏡前顧盼自己的形象，盡管不知道要觀察些什么；總愛(ài)注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，若是朋友直言自己的缺點(diǎn)，又不大舒服；總愛(ài)關(guān)起門(mén)來(lái)，寫(xiě)下自己也不知所云的心事，或哼上幾曲小調(diào)，看些漫畫(huà)或讀些故事。總之，都是些冷冷清清的愁苦思緒。
面對(duì)父母的搖頭，自己的迷惘，哥哥的訴說(shuō)，心中只有一個(gè)感嘆：青春，我讀不懂你，真的。
春初三作文5
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀的猶如崖一邊的一枝百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)撩人的芬芳。
她讓我如此著迷。
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘�，我們始終有努力的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸�，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四時(shí)之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞欲放。
當(dāng)我騎著自行車，迎著早晨的第一陣微風(fēng)，走在那不知名的花樹(shù)中，那感覺(jué)，很是愜意。路邊的花的美迫使我停下來(lái)，放好自行車，我欣賞這‘花在最美的時(shí)刻凋謝’，遍地的花瓣，是一小片一小片的白色花瓣，給人以一種意境美。花的.美總會(huì)讓人摘之己有，但我沒(méi)有摘花的習(xí)慣，因?yàn)椴幌胱屪蠲赖幕ǹ菟涝谖业氖种校瑹o(wú)奈，只得多停留來(lái)欣賞。在這下過(guò)雨的清晨，總會(huì)使人看看天，看看云。因境的美，云的白，天的藍(lán)，樹(shù)的青，花的秀，無(wú)不讓人感嘆，青春、如此簡(jiǎn)單。
青春、是夢(mèng)幻的、是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
在青春的道路上，年少、是最美的懵懂。
時(shí)光總會(huì)帶走一些東西，人總是失去之后才懂得珍惜，我們感嘆年少的輕狂，感嘆青春的美好。
年少是逝去的青春。
春初三作文6
步入春日融融的二月，似乎我已多了許多，我獨(dú)自悄悄地漫步在空曠的山野，待明媚的春光以及西風(fēng)吹拂著我的面龐。滿懷著喜悅和激動(dòng)，讓那鄉(xiāng)村青瓦上裊裊的炊煙拂去我心中無(wú)盡的陰霾，回憶往昔烏云密布，似乎心中多了份滿足和得意，張開(kāi)雙臂，一路飛奔，自身已在不經(jīng)意間融入了自然。
途中的風(fēng)景令我著迷，萬(wàn)物的活力是我震撼。那潺潺的流水超越極限，越過(guò)坎坷，一路高歌奔向田間。身系春天的期望與憧憬，夢(mèng)想秋后遍地金黃的喜悅，毫不保留地將一切都埋進(jìn)了每一片龜裂的土地，伴隨二月的到來(lái)，希望開(kāi)始萌發(fā)新綠，滿眼淚水，一腔空靈，無(wú)數(shù)的付出終于迎來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)，路邊的鮮花為之喝彩，漫天的彩蝶為之舞動(dòng)，高高在上的春日也灑下金黃，撲向每一片水池，為夢(mèng)想筑起堅(jiān)實(shí)的城墻。水不停，卷走枯死的'冬葉，帶走滿眼的蕭條與凄厲，似整形師，為沉睡一季的世界換上新的彩妝。沒(méi)有了空氣混混，沒(méi)有了陽(yáng)光懨懨，留的萬(wàn)紫千紅，芳香漫天。
清新、自在、活躍跳動(dòng)在天地�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇”，沒(méi)有了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的消極，沒(méi)有了“黑云翻墨未遮山”的恐懼，只有止不住的音樂(lè)與奏不完的節(jié)拍，春意洋溢在每個(gè)人的心間，當(dāng)暖日的和煦從那一片水中照向我時(shí)，靈魂便全部放飛，、似喜鵲在枝頭啁啾，似春雨在滿上遍野波動(dòng)，又似琴弦上那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，流入我的心間，奏起了新的一年的交響樂(lè)。
春初三作文7
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點(diǎn)遺愿，一點(diǎn)煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開(kāi)我的心靈之門(mén)，帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時(shí)，我踏入了中學(xué)的大門(mén)，告別了金色的六年時(shí)光，隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，我禁不住會(huì)流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時(shí)我正在無(wú)憂無(wú)慮的走著，剛走到走廊門(mén)口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著；小孩，有錢(qián)嗎，老子最近缺錢(qián)，就算先借給我一點(diǎn)，不多50元就可以了，等我有了錢(qián)我再還給你”。我滿懷疑問(wèn)的對(duì)他們說(shuō)“你們是誰(shuí)我又不認(rèn)識(shí)你們憑什么借給你錢(qián)啊”他狂傲的'對(duì)我說(shuō)“小子你最好老實(shí)一點(diǎn)，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢(qián)來(lái)”
走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不給我就會(huì)被他們打，要是給了我就會(huì)助長(zhǎng)他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會(huì)有下一次。經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭(zhēng)。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢(qián)給了他。結(jié)果又到了第3天我又見(jiàn)到了他，他又要向我索要金錢(qián)，但是這次我并沒(méi)有向他屈服，我故意找了個(gè)理由脫身，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我把老師教了過(guò)來(lái)，把他們捉了個(gè)正著，并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實(shí)這是一個(gè)漂亮的景點(diǎn)，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
春初三作文8
每時(shí)每刻，我們都懷著夢(mèng)想。
小時(shí)候可以肆無(wú)忌憚的在大街上哭鬧，就為了一個(gè)泥人，一個(gè)麥芽糖。稍微大了點(diǎn)，看到這個(gè)漂亮，那個(gè)可愛(ài)，就嘟嘴想要。父母不肯，就生氣。一個(gè)個(gè)小小的心愿，在心中破滅。 最初的，總以為得不到的才是最好的，可是這樣你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白什么是最好的。我們總是這樣，夢(mèng)想在起伏中實(shí)現(xiàn)，破滅，升騰。 我們的夢(mèng)想是大人所不能理解的童真。他們總是為我們著想，有所謂的，無(wú)所謂的。一切都是，破滅的'鋪墊。
玻璃窗外，一地細(xì)碎的陽(yáng)光，挨著我，親密無(wú)間。
陽(yáng)光太耀眼，刺痛了我的眼睛�？偸沁@樣的，鼻子酸酸的，一不小心就會(huì)決堤。該來(lái)的，不該來(lái)的，想來(lái)的，不想來(lái)的，排起了長(zhǎng)龍。
于是我想學(xué)會(huì)適應(yīng)，可是突如其來(lái)的寂寞是我猛然發(fā)現(xiàn)，我很孤獨(dú)，沒(méi)多余的力氣去排斥或者是接受它。也許我是要長(zhǎng)大了，天真不是我永久的保護(hù)傘。我再也不能提著我雪白的裙擺在陽(yáng)光下肆意的奔跑，莞爾回頭一笑，調(diào)皮的讓人來(lái)追我。
那天晚上，我的心情本來(lái)不是很好。我也一直覺(jué)得小孩子的游戲現(xiàn)在在我眼里看來(lái)多么幼稚。然而當(dāng)我看見(jiàn)他們嬉笑著追逐，雖然聲音很刺耳，但他們卻很開(kāi)心，完全沒(méi)有被世俗所改變。我竟然呆在那里看著他們，嘴角也泛著甜蜜。
小時(shí)候我巴不得一夜長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了我巴不得一夜返老還童。
呵呵，該有多可笑呀！
春初三作文9
河水冰融，小草探頭，花兒吐香，燕子呢喃，柳樹(shù)萌芽，風(fēng)兒送暖，風(fēng)箏翱翔，蔚藍(lán)天穹下盡是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。盼望了整整三個(gè)月的春天終于來(lái)了。春姑娘的華麗降臨，使得家家戶戶蕩漾著快樂(lè)的圓暈。尤其是小孩子，剎那間變身機(jī)靈猴上躥下跳，蕩著藤條，穿梭在森林間，敏捷的動(dòng)作將春帶入了自家田野。
一個(gè)個(gè)活潑的身影在那青青草叢間晃動(dòng)，狗狗也異常撒起了歡，用櫻桃似的小鼻子貪婪的吮吸著春的氣息，伸著長(zhǎng)舌頭向著藍(lán)天白云微笑，滑稽地扭動(dòng)著身子在幽幽青草間放肆奔跑。
瞧！在和煦的陽(yáng)光的照耀下，放眼望去，天地連作一片，瑩瑩綠與湛湛藍(lán)混做那別具風(fēng)采的色彩。星碎的小花夾在其間，有名的沒(méi)名的.都來(lái)湊個(gè)熱鬧，絢爛的花海時(shí)時(shí)花浪滾滾，馥郁芳香沁人心脾，讓人不禁閉目享受著自然的唯美......小野花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，比著美，賽著香，忘我的釋放真風(fēng)采。那河水更為清冽了，水里的水藻更綠了，她把貯藏了一冬天的綠毫不吝嗇的全部釋放出來(lái)了，因此，河伯被感動(dòng)了，使這河水漸漸滲出暖來(lái)，獨(dú)流一行清淚在河面。河邊青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。水中魚(yú)皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝。鳥(niǎo)兒歡呼著，扯著嗓子唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，為這春天奏出春的旋律。陽(yáng)光沐浴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州，可謂是愜意萬(wàn)分�。�
盎然初春，迷醉人心；濃郁春意，牽制人魂......
春初三作文10
轉(zhuǎn)馨兒小時(shí)候馨兒8歲的時(shí)候，在外面玩，突然被突如其來(lái)的一輛電動(dòng)車撞到了，但電動(dòng)車主人沒(méi)停車，而是開(kāi)走了。馨兒哇哇哇哇的哭，好久沒(méi)人理，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩走到她身邊對(duì)她說(shuō)：“妹妹別哭，我?guī)湍��！避皟嚎吹叫「绺缇筒豢蘖�，小男孩幫馨兒保扎好傷口，就把她扶到一邊的凳子上，小哥哥說(shuō)：“妹妹，不疼了吧。“馨兒說(shuō)：“謝謝哥哥，我不疼了，小哥哥你叫什么呢？”小男孩說(shuō)：“我叫王俊凱，你就叫我小凱哥哥吧�！薄昂谩避皟赫f(shuō)。小凱說(shuō)：“我該走了�！避皟翰婚_(kāi)心的說(shuō)：“小凱哥哥，我不想你走。”小凱說(shuō)：“我真的要走了，下次再來(lái)找你玩，那我們約好，過(guò)二天我們?cè)賮?lái)這里，我?guī)闳ネ�，好嗎？”馨兒不情愿的說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，他們就各自回家了。
過(guò)了兩天，馨兒如約來(lái)到這里，等了好久，小凱還是沒(méi)來(lái)，馨兒傷心的`走了，正好下起了雨，馨兒在雨中跑，突然被石頭絆倒了，暈了過(guò)去，醒來(lái)的時(shí)候就躺在醫(yī)院了。她醒來(lái)以后，就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫，她醒來(lái)以后，對(duì)周圍的環(huán)境很陌生，就有人叫：“馨兒，馨兒�！薄败皟�？是誰(shuí)？你們又是誰(shuí)？”“我們是你爸爸媽媽啊！”“我不認(rèn)識(shí)你們！”她說(shuō)。她爸媽奇怪的問(wèn)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，這是怎么回事？”醫(yī)生說(shuō)：“她因?yàn)轭^部受到撞擊，而導(dǎo)致的失憶�！鞭D(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)想到這，馨兒的頭很痛，旻雯，婉婷見(jiàn)她的情況不對(duì)，就問(wèn)她：“你怎么了？”馨兒說(shuō)：“沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭疼�！薄昂冒伞眱扇苏f(shuō)。原來(lái)直到現(xiàn)在馨兒的記憶沒(méi)有完全恢復(fù)。
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