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精選關(guān)愛的六年級作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)愛的六年級作文600字3篇,歡迎大家分享。
關(guān)愛的六年級作文600字 篇1
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”每單我聽到這首百聽不厭的歌,我便會想起我的同學(xué),想起他們燦爛的笑容,想起他們給我的無限關(guān)愛……
至今仍記得那個寒冷的冬天,那個清晨,冰冷刺骨的寒風(fēng)從窗戶的'縫隙“闖”了進(jìn)來,冷的讓人直發(fā)抖。這節(jié)體育課,同學(xué)們又是高興又是煩惱,高興的是可以上體育課了,出去活動一下,總比“窩在”教室里暖和一點(diǎn);煩惱的是外面太冷了。
同學(xué)們在操場上站好隊(duì),體育老師說:“立正、稍息、成兩隊(duì)跑步”。同學(xué)們一聽,高興極了,每個人都躍躍欲試,因?yàn)橛貌涣硕嗑镁涂梢耘芘停审w育老師隨后“不急不慢”的四個字“直到下課”,讓全班同學(xué)如同寒冬臘月里吃雪糕“透心涼”,起先那股興致勃勃的勁兒瞬間化為烏有,要知道一節(jié)課跑下來,那不要人命嗎?可這畢竟是老師的“圣旨”,誰敢抗旨不尊呢?
同學(xué)們都極不情愿的跑了起來。起先我還特有勁,在前面像一只出了籠子的鳥兒在跑道上“撒著歡”。邊跑還朝后面的“特困生”做鬼臉,好一副得意樣。在第三圈時我就累得氣喘噓噓,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下來……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一樣飛瀉而下”,腦袋暈乎乎的,腳像灌了鉛一樣羅不開步。
一不留神,我重重的摔在了地上,傷口疼得眼淚“不爭氣”的直往下流。這時,一大波同學(xué)跑了過來噓寒問暖,有的幫我查看傷勢,有的幫我擦眼淚,有的安慰我……其中那位被我玩笑過的“特困生”也過來查看傷勢,給我講笑話,分散我的注意力……我的傷口不疼了,心里滿滿的感動。“特困生”輕輕的扶起我,肩并肩的向前緩步跑著。太陽出來了,身上不冷了,我的心充滿著汩汩暖意。
關(guān)愛是一首心靈之歌,唱出了愛的旋律,唱出了人間真情,讓我們沐浴在愛的懷抱中,讓愛在我們的心靈深處扎根吧!
關(guān)愛的六年級作文600字 篇2
如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是屋中的窗戶;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的燈塔。人與人的關(guān)愛讓世界變得更加美好,關(guān)愛讓我們原本平淡的生活迸發(fā)出火花,原來關(guān)愛也是一種美。
暑假的一天,天氣熱得厲害,毒辣的陽光炙烤著大地,知了也在叫個不停,似乎在訴說著天氣的炎熱。我吃著西瓜,吹著空調(diào),依舊熱得直冒汗。媽媽見我很無聊,便帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我不情愿地出了門。
我們來到一座樸素的小閣樓前,幾個大字映入眼簾——祥和敬老院。我吃驚地望望媽媽,她神秘地一笑,徑直向樓里走去。我們坐電梯上了二樓,走進(jìn)一個房間。在那里,一位志愿者阿姨正在為一位老人擦洗身體,她蹲在地上,極其認(rèn)真地為老人擦洗胳膊。而這位阿姨的臉上卻冒出層層汗珠?粗@一幕,我感動極了,這位阿姨與老人非親非故,在這樣炎熱的天氣里,不顧自己汗流浹背而為老人擦洗身體……我望著那位阿姨,眼神中充滿敬佩,剛來到這里的抵觸心理已消失得無影無蹤。她和藹地笑著,對我說:“孩子,其實(shí)這些老爺爺、老奶奶什么也不缺,缺的只是我們對他們的關(guān)愛!我每星期都來看他們,你瞧,這位老奶奶笑得多開心!”我思索著阿姨的話,是啊,這些孤寡老人多么希望有人能經(jīng)常來看他們。∠氲竭@,我走到那位老奶奶的身旁,親切地握住她的手與她聊天,還為她表演了許多精彩的節(jié)目。老人看著我,滿是皺紋的臉燦若桃花。她對我說:“孩子,你朝氣蓬勃的樣子讓我想起了自己年輕的時候!”我還為老奶奶整理了房間,經(jīng)過我的打掃,她的`房間煥然一新。雖然我很累,但是看著老奶奶堆滿笑容的臉龐時,我的疲勞就蕩然無存了。很快半天時間就過去了,臨走時,老奶奶緊握著我的手,不愿讓我離去,還讓我經(jīng)常來看她。
回家的路上,我對媽媽說:“被別人關(guān)愛會感到溫暖,關(guān)愛別人會感到快樂。真是‘送人玫瑰,手有余香’!”媽媽看著我滿意地笑了。關(guān)愛像冬天的陽光,溫暖和煦;關(guān)愛像夏日的涼風(fēng),涼爽愜意。關(guān)愛讓我們這個世界更加美好,讓我們學(xué)會關(guān)愛他人,讓我們把關(guān)愛這種美在身邊傳遞吧!
關(guān)愛的六年級作文600字 篇3
在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛:父愛,如大海般深沉寬大;母愛,如春雨般溫柔滋潤;而老師的愛,如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲,卻有時溫暖動人,這都是愛。
小時候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺得那么好,自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫是認(rèn)真地學(xué)著。
老師姓王,一對一地教我。一開始我彈得非常難聽,簡直就是噪音。王老師大我彈的時候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說,十個音里我可以錯五個。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯指法,王老師一看我錯指法,就用細(xì)長的竹條子抽打我的手,正因?yàn)槿绱,一?jié)課下來,我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。
但久而久之,我開始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯了指法而以。我在小本子上寫著:最討厭王老師了!
有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱,拿出創(chuàng)口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開口說道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的.眼睛,搖搖頭!袄蠋熛M愫,本來你就有天賦,那些不該犯的錯老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意,只是希望你吸取教訓(xùn),下次會成功!蔽衣犞蠋煹脑,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說:“彈吧,認(rèn)真地、快樂地!薄班牛 蔽倚χ饝(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了,因?yàn)檫@都是王老師愛的表現(xiàn),看看手上的創(chuàng)可貼,看著老師開心而欣慰的笑容,我發(fā)現(xiàn)王老師很愛我,她一直在關(guān)愛著我,只是我從未發(fā)現(xiàn)。
王老師的愛夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲,可是帶著春風(fēng)的溫柔。可是不管怎樣,這都是老師的愛!
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