關(guān)于春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多花又盛開，草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇，很顯然，是春天來(lái)了。
要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢？那當(dāng)然就是春天的小溪嘍！
春姑娘的腳步悄悄臨近，小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點(diǎn)一滴的融化，接著，小溪出現(xiàn)了道道裂痕，就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰，而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的，邊緣都非常鋒利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后，幾塊浮冰互相碰撞，發(fā)出了“碰”的一聲巨響，然后，冰迅速?gòu)楅_，有幾片從冰里彈出的冰片，沈在了水底。
過(guò)了幾日，浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化，小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖，溪里也有了小魚，在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠�，嬉戲，不亦樂乎；小溪里的小蝌蚪，茁壯成長(zhǎng)，變成了一只只小青蛙；時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(zhǎng)出了許多楊柳，隨風(fēng)飄蕩。柳樹上偶爾有幾片葉子飄下來(lái)，慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的景物，再加上青蛙們彼此的共鳴，為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。
春天的小溪，是多么的美麗��！
春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我決定找一找春天在哪里。
我說(shuō)到做到，一放學(xué)我就整理好書包，來(lái)到小花園里去找春天，我仔細(xì)地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧綠碧綠的草地，不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦！我知道了，春天在碧綠碧綠的 草地里。
然后，我有跑到操場(chǎng)上去找春天，呀！一叢開放的野花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢！我知道了，春天就在野花叢中。
走在回家的路上，我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了，一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝迎著春風(fēng)在來(lái)回地飄蕩，好象在風(fēng)中舞蹈，這時(shí)，幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了：原來(lái)春天在飛舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。它在草地上織草裙，在野花叢里編花環(huán)，在柳樹里幫柳枝梳長(zhǎng)辮，在燕子的歡叫聲中——
春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
盼望著，盼望著，寒冷的冬天走了，春天不知不覺地來(lái)到了我們的身旁。
春天是一位“畫家”，她把天畫的碧藍(lán)碧藍(lán)把太陽(yáng)畫得金黃金黃，把云畫得雪白雪白。她也是魔術(shù)師，用手輕輕地往大地上一揮，小草就探出了嫩綠的小腦袋，小花也爭(zhēng)奇斗艷地開放，柳樹變得格外青翠，小河上的冰也“呼”的一聲變沒了，小朋友們也一眨眼就換上了美麗、鮮艷的春裝春天的一切都是新奇而美麗的。
春天也是一位“音樂家”。雨婆婆心地善良一聽到春姑娘要舉辦音樂會(huì)，就主動(dòng)地參加了。春雷伯伯、風(fēng)妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀請(qǐng)，去參加了。“呼呼”的風(fēng)聲，“沙沙”的雨聲，“隆隆”的雷聲，“嘩啦啦”的流水聲，這幾種聲音合起來(lái)是多么美妙的樂曲��！小鳥聽見了，伴著這美妙的樂曲，唱起了歌，小朋友們聽見了，也伴著這美妙的歌聲做起了游戲，時(shí)而還能聽到她們的歡聲笑語(yǔ)……
有句話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”，我希望我能在這個(gè)美麗的春天里快樂的成長(zhǎng)！
春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
春天是色彩斑斕的，是美麗的，家鄉(xiāng)的春天更美麗。
校園里，空氣清新，桂花樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，一片綠色；幾朵紅艷艷的花兒羞答答從土地里探出來(lái)；雪松筆直地矗立在校園里，葉子很茂密，深綠中藏著淡綠，還伴著一點(diǎn)點(diǎn)銀白。
河堤旁，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條拂在水面，像一個(gè)姑娘在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。急促的河水向下流，魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面。
公園里，人們悠閑地走在石子路上。路旁茂密的小草像一張張毛茸茸的地毯。雖然沒有花兒的點(diǎn)綴，但依然是那么美。瞧！那些含苞待放胡花苞，一枝枝挺立在土中。
鄉(xiāng)下的田野里，只長(zhǎng)出了短短的芽?jī)�；田野旁到處是雜草。另一邊，金燦燦的油菜花這兒一叢，那兒一簇。狗尾草見伙伴們還都沒有蘇醒，彎著腰不停地嘆氣。
山上的樹成排，杜鵑花兒開。從遠(yuǎn)處看，只有密密麻麻的樹木；從近處看，還不止挺拔的樹呢，還有草叢，草藥和在山上經(jīng)常出沒的小動(dòng)物；小鳥也出來(lái)競(jìng)展歌喉。
春風(fēng)從村頭走到街尾，叫醒大地的萬(wàn)物。春雨帶著愉快的'心情滋潤(rùn)著美麗的春天。
春天是色彩斑斕的，是美麗的，家鄉(xiāng)的春天更美麗。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
語(yǔ)文課上，老師把我們分成兩個(gè)組，每組派一個(gè)人上來(lái)畫畫，限時(shí)六十秒，兩組輪流的畫，一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位，當(dāng)我知道自己是第三位時(shí)，心里不知所措，生怕一不小心就會(huì)鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開始畫了，只見他畫一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無(wú)比，好像在荒涼的地上長(zhǎng)出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了，在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽(yáng)，那陽(yáng)光仿佛給花兒送去營(yíng)養(yǎng)，讓花兒在陽(yáng)光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍(lán)色的天空加了幾多白花，讓太陽(yáng)不再那么寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當(dāng)我起身那一刻，全身都抖動(dòng)起來(lái)，我試著去停止顫抖聲，可我的腿不聽使喚，依然不平靜，走上前去，準(zhǔn)備畫一棵發(fā)芽的大樹，讓春天增添跟多的綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認(rèn)真仔細(xì)，絕不落掉一筆，我還畫了幾只蝴蝶，讓它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開心，多么漂亮啊。我畫呀畫，正入迷，只聽同學(xué)們一聲尖叫：“時(shí)間到了！”我望了望黑板，覺得很好了，才走下來(lái)。
不一會(huì)兒，一幅完美精致的畫呈現(xiàn)在我的眼前，從遠(yuǎn)處看，一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來(lái)，有花有草，有太陽(yáng)有白云。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺，我的成長(zhǎng)之路就如同一幅畫，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
春天，風(fēng)和日麗，桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，只要你用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，就能悟出春天來(lái)到大地春意鴦然。
春天來(lái)到了。原野上花草樹木都換上了新裝。清晨，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠灑在草木嫩綠的葉片上，好像鑲嵌著的一串串珍珠�？矗∧沁呉蝗菏鞘裁�？原來(lái)是鴨子。
一群鴨子在湖面蕩游嬉戲。時(shí)而和身邊的伙伴嬉戲追逐；時(shí)而拍拍翅膀，為了表達(dá)它們的喜悅，就放開嗓子大喊幾句：“嘎！嘎！嘎！”宋代詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)寫過(guò)“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句，真是一點(diǎn)也不虛假。湖邊的小樹開始露出淡淡的綠芽，柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺，仿佛在向人們招手。幾只小鳥雀兒在樹上唧唧地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天的景色好美�。 币黄镆伴_始發(fā)綠了，就像披著一層碧綠的輕紗。再仔細(xì)搜尋腳下，發(fā)現(xiàn)軟軟的泥土中有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的東西正在探頭探腦的張望，原來(lái)是小草。多么幼小似的小草啊，是春天的雨水滋潤(rùn)它們，喚醒它們，讓它們健康成長(zhǎng)，把我們的祖國(guó)綠化！
春天的確到來(lái)了，空氣是那么清新，春風(fēng)拂面并送來(lái)了一陣陣泥土的芬芳。天空是那么蔚藍(lán)陽(yáng)光母親把萬(wàn)道光芒送給我們給予我們溫暖，陪著我們渡過(guò)春天直到夏天的到來(lái)……
美麗的春天�。‖F(xiàn)在你不正陪著我們步入校園，走進(jìn)課堂嗎？
春天的小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
春天來(lái)了！溪水融化了，魚兒都跳出了水面；小動(dòng)物們也出來(lái)了，在濕潤(rùn)的泥土上留下腳印；小草探出了頭，好奇地看著世界，在微風(fēng)中歡笑，還不時(shí)地向我們招手；野花們還在不停地鉆土。啊，春天來(lái)了！溪水的流動(dòng)聲就是她動(dòng)聽的歌喉；可愛的小草是她迷人的身影；美麗的野花是她閃閃放光的眼睛；小動(dòng)物們留下的腳步是她的足跡！是她用汗水滋潤(rùn)了大地，是她用雙手播下幸福的種子，是她用明亮的眼睛照耀萬(wàn)物，是她用渺小的身影給我們留下美好的回憶！
春天，迎春花開了，有的像手指頭，有的像貝殼，有的像害羞的小娃娃一樣用“手”擋住自己羞得像紅蘋果似的臉蛋。梅花現(xiàn)在已開得正盛，有的伸出自己嫩嫩的小手跟我們打招呼；有的像可口美味的冰棍讓我直流口水。桃花像長(zhǎng)在樹上一閃一閃的亮眼睛。仔細(xì)看，花瓣上還有一條一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紋路，那就是花蕾。
春天！我可找到春天啦！她是那么的美麗迷人，她是那么的可愛逗人！春天，我喜歡春天！
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