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七年級(jí)感動(dòng)作文500字

時(shí)間:2020-07-01 初一 我要投稿

關(guān)于七年級(jí)感動(dòng)作文500字集合八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)感動(dòng)作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于七年級(jí)感動(dòng)作文500字集合八篇

七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇1

  感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng),生活中的感人之事為數(shù)不少,我才上初中不久,便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生.

  那是一個(gè)星期天,正巧作業(yè)寫(xiě)完了,便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走到小岔道時(shí),見(jiàn)路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大約比我低倆個(gè)頭,正舔著嘴巴.我有后退的意思,碰巧一對(duì)爺孫要過(guò)岔道.孫子說(shuō):"爺爺,我怕它."爺爺笑笑說(shuō):"好孫子,別怕,爺爺在."于是把孫子藏在背后,盯著大狼狗,慢慢的朝一條路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往后退了倆步.望著爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動(dòng),爺爺"奮不顧身"保護(hù)孫子,不讓孫子受到傷害.回想我們的家長(zhǎng)不也像這位爺爺一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心我們嗎?我想到這里,勇敢的走了過(guò)去.

  親情使我們感動(dòng),關(guān)懷更讓我們充滿力量.

  我的老師很普通,并不是什么教授 博士,但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣,為了我們不辭辛勞.記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律,老師在辦公室批評(píng)了我,使我深受啟發(fā),更是那關(guān)懷的話語(yǔ)令我難忘:老師怕我冷,問(wèn)我怎么穿這么少.老師的言語(yǔ)是知識(shí)的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里.我再一次被感動(dòng),被深深的感動(dòng)了.

  劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng);田世國(guó)捐腎救母的孝心是感動(dòng);父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng).感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事,往往是平時(shí)我們生活中的小事.

  珍惜這份感動(dòng)吧,讓我們化感動(dòng)為力量,激勵(lì)自己不斷前行.

七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇2

  蠶,嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細(xì)絲,卻全部獻(xiàn)給了人類,得到的,只有幾片維持生命的桑葉罷了……

  ——題記

  我們宿舍的現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)工人,是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任,也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜,他已經(jīng)老掉了。

  那一天,我在宿舍的花園里瞎逛,清晨的暖陽(yáng)灑在身上,整個(gè)人都放松了。忽然,一陣清晨的“叮鏘”聲,打破了清晨的寧?kù)o。我抱著好奇心與小小的生氣找到了聲源了,是一堆散在地上的飲料罐,和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。

  我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事,只見(jiàn)老劉推著車慢慢過(guò)來(lái),彎著老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起,放進(jìn)車?yán)!昂俸!垃圾公,看這邊!”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了,那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴,緊緊地皺著眉頭,原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道。可他還是轉(zhuǎn)過(guò)身去默默地?fù)炱鹉莻(gè)“兇器”。可惡的,難道他不會(huì)反抗嗎?我在心里為他打抱不平。

  這時(shí),一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去,一抬腿踢翻了老劉的手推車,落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果,就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙,卻始終沒(méi)有上前去幫老劉,我太好奇了,老劉到底會(huì)不會(huì)反抗?可老劉,依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起,歷經(jīng)了多少滄桑的老腰,又一次次地艱難彎下。

  此時(shí),我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué),是同情老劉?還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生?可以肯定的是,我被老劉的那種堅(jiān)持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許,比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境,和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶,我再也無(wú)法控制自己,沖上去,和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀的人,也漸漸參與了我們。而那些犯了錯(cuò)得孩子們,都在人們譴責(zé)的目光下匆匆逃走了。

  老劉啊,雖然你的軀體,已在這世間泯滅,但你的靈魂會(huì)永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧!

七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇3

  誰(shuí)也不曾料到,20xx,我們熱切期待的陽(yáng)光和微笑,卻被一路的風(fēng)暴阻隔著。

  2月放肆的雪災(zāi),冰凍了中國(guó)大地;4月的奧運(yùn)火炬受阻,刺傷了中國(guó)人向世界張開(kāi)的雙臂;善變的5月,震動(dòng)傳及東南亞的四川大地震,憾及整個(gè)中國(guó)的靈魂。 地震發(fā)生后,讓我們有太多的心酸與難過(guò),更多的卻是留給我們的感動(dòng)。每天,都發(fā)生著無(wú)數(shù)令人感動(dòng)不已的事。忘不了那地震種的孩子們。這次的大地震,已經(jīng)成為他們心中永遠(yuǎn)的痛;忘不了那首感人肺腑的詩(shī)《孩子,快抓緊媽媽的手》。 淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍著,忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。數(shù)不清的孩子失去父母的關(guān)懷,無(wú)情的災(zāi)難只留下了他們孤苦伶仃的身影,在風(fēng)中顫抖。孩子,不要擔(dān)心,不要哭泣,我們的父母也是你們的父母;數(shù)不清的父母割舍了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。敬愛(ài)的父母?jìng),不要讓悲傷牽住路上的孩子。天堂里孩子的眼睛閃閃發(fā)亮,他們無(wú)法報(bào)答養(yǎng)育之恩,甘愿做天上的.星星,為你們點(diǎn)亮夜行的路。

  眼,一次次模糊,心,一次次顫抖,為災(zāi)難中的大愛(ài)感動(dòng)。地震無(wú)情,震跨家園,卻震不跨血濃于水的華夏兒女情。"中國(guó)加油,四川加油"這幾句話,震天動(dòng)地,響徹神州,那來(lái)自每一個(gè)炎黃子孫心底的呼喊,足以令山河動(dòng)容,天地落淚。這時(shí),又令我再一次想起了讓我心很疼很疼的那首詩(shī):孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭?欤ゾo媽媽的首,讓媽媽陪你一起走。。。。。媽媽,我會(huì)記住你和爸爸的模樣,記住我們的約定,來(lái)身還要,一起走!

  五月的燭光,在風(fēng)中搖曳,五月的燭光,是淚花的跳躍,像星空一樣璀璨。五月的燭光,把愛(ài)心點(diǎn)燃,它震撼天地,布滿人間。五月的燭光,把信心點(diǎn)燃,它集結(jié)希望,祝福明天。

  地震發(fā)生那一瞬間,天似乎不再藍(lán),樹(shù),似乎不再綠,水似乎不再清。讓我們?cè)僖黄饏群埃褐袊?guó)加油!四川加油!

七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇4

  無(wú)論多么艱難,都要繼續(xù)向前,因?yàn)橹挥心惴艞壍哪且豢,你才輸了?/p>

  ——題記

  當(dāng)感動(dòng)彌漫心間,這世上的一切的都變得美好。

  盛夏,太陽(yáng)烘烤著大地,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界?记皟商欤赣H帶我去東大山。稍稍注意一下,可以看到,山間一個(gè)不小的公墓里,上百個(gè)亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫,“我們,會(huì)不會(huì)打擾到這兒的安寧了!睗M眼蕭索。母親微微一笑,“虔誠(chéng)的心,沉靜下來(lái),可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接著,一只手緊握另一只手,瞬間一種莫名的感動(dòng),傳遍了整個(gè)世界。

  汗水如潮涌,布滿全身,頭上的汗混著陽(yáng)光淌進(jìn)嘴里,咸津津的。眼看著晌午,才到半山腰,一點(diǎn)點(diǎn)惆悵,無(wú)奈,輕輕在心中蔓延。風(fēng)吹在我身上,像冰涼的手,撫摸著山崗。“媽媽,我們回去吧!毖劬σ驯缓顾偷冒氩[起來(lái)。對(duì)面山頭的花叢繁華落盡,清風(fēng)似乎也被這景象感動(dòng)了,不再悠揚(yáng),只若無(wú)聲的河水,在空氣中緩慢地流淌。

  “你確定嗎,這是你考前的最后一次放松!眿寢尩拿碱^輕蹙。沁人心脾的蘭花香彌漫,母親骨子里就有說(shuō)服一切的氣質(zhì)。身旁的小樹(shù)苗弱不禁風(fēng),可山風(fēng)就是不愿停歇,我呆滯的凝視著它,就是在風(fēng)最猛的時(shí)候,亦不曾放棄挺拔,立在沙土之中,直到最后。

  心中瞬間泛起一陣暖流,感動(dòng)到了極致,“堅(jiān)守著最初的想法,我,絕不認(rèn)輸!甭溆⒗_紛,一切的美好此刻浸透心田。

  在那一刻,我似乎已經(jīng)考完了試,沒(méi)有一點(diǎn)的疲倦,滿是輕松。母親笑靨繽紛,我的眼眶里充斥著的不知是淋漓的汗水還是感動(dòng)的淚水,順著臉,滑下一道淺淺的痕。

  生活中總有太多莫名的感動(dòng),也許是清風(fēng)在流淌,抑或自己的那一份堅(jiān)守……

  感動(dòng)無(wú)需大腦,只因?yàn)殪`魂的綻放。

七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇5

  雨正肆意地下著,母親在為我收拾行李。

  “雨下這么大,你就別去上學(xué)!”母親充滿憐愛(ài)又近乎請(qǐng)求地說(shuō)。

  我望了望父親,他什么話也沒(méi)說(shuō),正準(zhǔn)備推自行車。

  我一把奪過(guò)母親手里的雨傘,頭也不回地走著,父親則披著雨衣,默默地跟著我。

  不知從什么時(shí)候起,我與父親幾乎已經(jīng)沒(méi)有往日的歡笑與親情。他總是忙自己的事,他既不關(guān)心我的學(xué)習(xí),也不關(guān)心我的身體,總是默默無(wú)聲。

  我跟在父親身后,忽然,一件事閃電般在我的腦海中掠過(guò)。那一天,母親突然認(rèn)真地問(wèn)我:“你是不是前天給你爸爸打了個(gè)電話?”我既納悶,又很驚奇。前天我只不過(guò)在家里打了個(gè)電話,母親不在,是父親接的,我只不過(guò)向父親問(wèn)了聲好而已。母親說(shuō):“那天,我看見(jiàn)他一整天興奮不已,還說(shuō)兒子很久沒(méi)給我打電話了,他今天給我打電話了。”

  我這才恍然大悟,我一直都在埋怨父親,埋怨他不理解我,原來(lái)他也需要?jiǎng)e人的理解,也需要?jiǎng)e人的關(guān)懷。父親的愛(ài)是深藏不露的。我這才體會(huì)到父親的那一片苦心,那是一種與眾不同的愛(ài),我卻不了解父親,真是莫大的不孝啊!

  “小心,你前邊有水坑。”父親用似乎冰冷的語(yǔ)氣說(shuō)。我回頭看,不經(jīng)意間,忽然發(fā)現(xiàn)父親的兩鬢增添了絲絲白發(fā),臉上也多了絲絲皺紋,連走路也沒(méi)有像原來(lái)那樣矯健了。

  越想鼻子越酸,越來(lái)越想哭,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我連忙將頭轉(zhuǎn)過(guò)去,怕他見(jiàn)到我這個(gè)樣子。我們?nèi)阅刈咧,我感到我與父親的隔閡正一步步消失。

  不知不覺(jué)到了學(xué)校,我向身后的父親說(shuō):“行了,回去吧!薄昂冒,那你小心!币琅f是淡漠的語(yǔ)氣。但在這淡漠中我感受到了父親溫暖的心。

  雖然我沒(méi)有回頭,但我知道,他一定還站在那里,直到我從他的視野里消失!

  雨仍肆意的下著,但似乎已經(jīng)失去了那威武的神氣,變成了一位多情可愛(ài)的少女,溫柔可愛(ài)起來(lái)……

七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇6

  我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我們好好地珍惜她,細(xì)細(xì)地品味她,盡情地享受她。

  感動(dòng)如空氣,人人需要;感動(dòng)如陽(yáng)光,誰(shuí)沐浴她,都會(huì)感到溫暖。我想,如果能讓我們的孩子時(shí)常能被這種情感所滋潤(rùn),那是多么美好的事。常被感動(dòng)所包圍的孩子長(zhǎng)大后一定會(huì)形成自己細(xì)膩的情感世界和豐贍的精神世界。

  感動(dòng)孩子,讓我們用賞識(shí)的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出,應(yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子。因?yàn)槿说木裆凶畋举|(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)。我們要時(shí)時(shí)處處去用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)給予欣賞、贊美,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺(jué)醒,而不是讓他們?cè)凇拔沂菈暮⒆印钡囊饽钪谐翜S。我們的每一個(gè)鼓勵(lì)、賞識(shí)都是一個(gè)無(wú)窮的動(dòng)力源泉,甚至?xí)寣W(xué)生感動(dòng)一輩子。

  感動(dòng)孩子,讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒(méi)有安徒生、格林兄弟的才華,但我們可以擁有他們一樣的童心,和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí),用他們的眼光去看待一切,對(duì)孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛(ài)。在這個(gè)童話世界里,我們永遠(yuǎn)是孩子中的一員,讓他們感到我們和他們是同一棵樹(shù)上兩片相同的葉子,在風(fēng)中吹拂著相同的韻律?梢哉f(shuō),沒(méi)有比找到自己的知己更能令人感動(dòng)的事了。

七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇7

  在世界上有一個(gè)充滿愛(ài)、充滿關(guān)懷的地方,在那里無(wú)數(shù)人的心都被感動(dòng),那就是愛(ài)丁堡。

  一個(gè)小雨晰瀝的下午,我打開(kāi)電視放松心情。畫(huà)面一出現(xiàn)我便覺(jué)得眼前一亮,與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對(duì)比。一張張美麗的圖片讓我向往愛(ài)丁堡那個(gè)地方。

  在愛(ài)丁堡無(wú)論是公園,廣場(chǎng)還是街道上都有許許多多五顏六色,各式各樣的長(zhǎng)椅。瞧!這里一張黃的,那里一張綠的,它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫(huà)。

  其實(shí)這些長(zhǎng)椅都是個(gè)人捐贈(zèng)的,而且上面都還刻有留言呢!“祝母親永遠(yuǎn)年輕漂亮,瑪麗!薄敖裉煳业呐畠撼錾耍蚁M肋h(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。”“祝每個(gè)在這里休息的人都能得到滿足”……這些留言各式各產(chǎn),捐贈(zèng)的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八門?墒,這些長(zhǎng)椅都在同樣地向人們說(shuō)著一個(gè)字——愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)、妻子對(duì)丈夫的愛(ài),甚至是對(duì)陌生人的關(guān)懷。

  就是因?yàn)槿藗兊男闹杏袗?ài),才使那些鋼筋水泥的椅子,給人以溫暖。就是因?yàn)槿藗冃闹杏袗?ài),才讓那些形形色色、不協(xié)調(diào)的凳子看上去是那么的和諧,那么的美麗。與其說(shuō)愛(ài)丁堡的長(zhǎng)椅是一道亮麗的風(fēng)景線,不如說(shuō)人與人之間的關(guān)懷是愛(ài)丁堡的風(fēng)景線。同時(shí)也是世界的美景。它讓每一個(gè)到這的人心都為之一顫,它讓愛(ài)丁堡這個(gè)城市散發(fā)著沁人心脾的愛(ài)的芳香!也許這些長(zhǎng)椅經(jīng)過(guò)暴雨風(fēng)沙,不再那么亮麗,但是在那古樸的素顏下永遠(yuǎn)充滿溫暖。

  愛(ài)丁堡的長(zhǎng)椅是愛(ài)的昭示,是愛(ài)的傳遞。它讓每一個(gè)心中充滿感動(dòng),也讓我更向往那個(gè)和諧美麗的城市!

七年級(jí)感動(dòng)作文500字 篇8

  感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末的一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量……

  “笑意寫(xiě)在臉上,哼一曲鄉(xiāng)間小唱,任思緒在晚風(fēng)中飄揚(yáng)……”我哼著小曲漫步在小路上,夕陽(yáng)照著我的臉龐,四周靜的出奇,風(fēng)兒,樹(shù)木,小草都好像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)不肯出來(lái)。這剎那,一個(gè)白色的小精靈飛過(guò)我眼前,“是什么呢?”好奇心使我追過(guò)去,抓住他,“原來(lái)是蒲公英呀!”一個(gè)小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那樣香,那樣甜。這時(shí),遠(yuǎn)處跑來(lái)幾個(gè)小朋友,他們見(jiàn)到我,便稚氣地問(wèn):“姐姐,你想看蒲公英嗎?”“額……”我看了看手中的小天使,“想呀!哪有嗎?”“在那邊有一大片蒲公英呢!”“跟我們來(lái)吧!”他們?cè)谇懊嫫疵呐,我在后面拼命的追,豆大的汗珠滾下額頭,洋溢在臉上的卻是開(kāi)心的笑臉……”到了!”出現(xiàn)在我眼前的是一大片小精靈,有的還在空中飛舞呢!“快!”只見(jiàn)他們把蒲公英摘下,吹向空中!拔梗銈兏墒裁茨?”“蒲公英只能開(kāi)放一天,他們的夢(mèng)想是帶給人們快樂(lè),我們也要讓他們飛翔吧!要不然明天他們就……”我聽(tīng)了心中一震:這么小的孩子,居然會(huì)……還有,生命只有一天的蒲公英,為了人們二努力綻放,讓人們開(kāi)心,快樂(lè)!雖然他們并不引人注目,可也盡了他所有的力量了呀!……”

  我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使勁拋向天空,心中默默念道:

  “飛吧!蒲公英!飛得更高更遠(yuǎn)!把快樂(lè)帶給更多的人!別辜負(fù)了小孩們的善意用心!”

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  我感動(dòng)!因?yàn)椤『儞碛幸活w善良的心!

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