暖暖高三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的暖暖高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暖暖高三作文1

　　“下雨天了怎么辦我好想你，不敢打給你我找不到原因，為什么失眠的聲音，變得好熟悉，沉默的場(chǎng)景，做你的代替，陪我聽(tīng)雨滴……”呵呵，下雨了！下雨天是特別容易滋生情緒的日子。在七八月的大熱天里，陽(yáng)光帶給你的永遠(yuǎn)是煩躁。但是突然的雨水會(huì)讓人產(chǎn)生其他的一些莫名的情緒，悲憫的，感傷的，惆悵的等等。

　　身體有小小的不適，因此推掉了許多類(lèi)似于外出以及吃飯的應(yīng)酬。我還是一如既往地蝸居。對(duì)，蝸居。像蝸牛那樣只守著自己的小窩，自顧自地滿足。

　　我坐在小凳子上，懷里抱著枕頭，頭靠在上面，暖暖的。電視在我的一側(cè)放著影片《神話》。金喜善扮演的妃子用自己的體溫去給已經(jīng)凍僵的將軍取暖，旁邊是一堆快要燃盡的篝火，外面是紛揚(yáng)的大雪，但在如此的一片冰天雪地中，一切都是暖暖的。

　　脖子有些僵硬，我便轉(zhuǎn)向另一側(cè)，正好可以看見(jiàn)雨密密的劃過(guò)。天空從那種澄澈的藍(lán)變成一種單調(diào)的蒼白，一時(shí)難以適應(yīng)。不過(guò)這樣倒給人更多想象的空間。看雨絲劃過(guò)的蒼穹，能否勾勒出記憶深處一張張思念的臉龐。汽笛聲沒(méi)了，喧囂聲沒(méi)了，就只有沙沙的雨聲，一下下敲擊在心窩里。從這看出去，就能看見(jiàn)我家的陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)中央的仙人掌，六七年的風(fēng)霜，充滿霸氣。今年中考前，仙人掌前所未有地開(kāi)了八朵花，點(diǎn)綴在那些令人生畏的`密刺中�；ㄆ诤芏�，只有幾天，但那一抹淺黃，暖暖的�；〝『�，花托也逐漸地萎縮。姐姐說(shuō)：仙人掌花開(kāi)過(guò)了，就是生命的終結(jié)。這句話我聽(tīng)大頭也曾一臉嚴(yán)肅地說(shuō)過(guò)。盡管我不相信這是一場(chǎng)唯美的謝幕，但如果他將終結(jié)，他也會(huì)留下最深刻的痕跡在我生命里，在我的記憶里，總會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的沉默的他和他難得的溫柔。也許就像舒淇在《非誠(chéng)勿擾》里說(shuō)的，找到合適的人靠的就是彼此間的氣息來(lái)相互吸引。有些人，盡管沒(méi)有朝夕相處，盡管不是推心置腹，卻能給彼此最大的信賴和支持，這種感覺(jué)，暖暖的。雖然這是一場(chǎng)連再見(jiàn)都沒(méi)有的離別，對(duì)方的臉龐卻像烙印一般銘刻在心上。這不是一種極刑，這是幸福的模樣。

　　不知不覺(jué)中，我趴著睡著了。趴著睡，這是一個(gè)久違的動(dòng)作。在中考沖刺的那段日子里，最期待的就是午睡。推開(kāi)厚厚的一疊書(shū)，往書(shū)桌上一趴，再把衣服往頭上一蒙，所有的壓抑和不滿就徹底斷了根。短短的20分鐘，真的可以睡到口水直流，那叫一個(gè)香！張震岳有一首歌叫《一起吃苦的幸�！吩瓉�(lái)，吃苦也可以很幸福！

　　我是被一陣夾帶著清涼雨絲的風(fēng)刮醒的，伸伸懶腰，一件外套從肩頭滑落，原來(lái)是姐姐幫我蓋的。這一覺(jué)，雖然夢(mèng)中并沒(méi)有像小四筆下那樣花瓣紛飛的爛漫場(chǎng)景，但是我感到從未有過(guò)的踏實(shí)和安心。總之，一切，暖暖的！

暖暖高三作文2

　　汲半盞清茗，捧一冊(cè)書(shū)卷，獨(dú)倚窗邊，任窗外寒風(fēng)凜冽，憑漫雪紛飛，只墨韻書(shū)香，暖我心懷。讀畢，滿足地合上書(shū)頁(yè)，撫著被新陽(yáng)投下斑駁的封面，難言的幸福自心底油然而生。哦，原是幾縷墨香，和著慧和悟，汨汨人心，暖暖心懷……

　　仍還記得，童稚時(shí)被絢爛童話染作彩色的世界。那時(shí)，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的脆響，總會(huì)抓起枕邊的畫(huà)書(shū)撲向媽媽的懷抱。她雙目溢滿笑意，不及更衣便輕輕把我摟人懷中，接過(guò)一雙小手緊攥的渴望與夢(mèng)想�！昂髞�(lái)，小美人魚(yú)去了天堂……”。我“啊，那小美人魚(yú)不會(huì)因人了神，為見(jiàn)不到王子而難過(guò)嗎？”我惋惜地嘟起嘴巴�！昂⒆�，如果我們?yōu)閯e人的幸福而舍去利益，看到他們的笑容，我們就會(huì)開(kāi)心的……媽媽溫柔道。小小的心靈為之一顫，啊，倘若真存在天堂，那這最初啟迪不就是那極樂(lè)境界流瀉的至美之音嗎？我望著畫(huà)冊(cè)上主人公的大義宣言，看著媽媽的微笑，是書(shū)，贈(zèng)予我溫馨的紐帶和最初的成長(zhǎng)。一捧墨香，愛(ài)伴我行，溫暖依舊。

　　時(shí)間點(diǎn)滴流淌，稍長(zhǎng)大的我早已不滿足童話中的天真幻想，就這樣，不覺(jué)間愛(ài)上名著。摩挲著光澤凝重的書(shū)體，冥冥間，只無(wú)形的.手將書(shū)中的籽種取出播進(jìn)我的心田，并囑咐著，用努力澆灌它發(fā)芽開(kāi)花一一大概就是這清晰之感吧，懷有此情，遨游名家睿思之海，有幸聽(tīng)得他們的吶喊或低語(yǔ)。那位叫簡(jiǎn)，個(gè)子矮小貌不出眾的女人，你雙手握拳，目光深情堅(jiān)定，你是何來(lái)這令人欽佩之勇氣，向貴族東家表達(dá)真情與苦思？保爾，你心靈與肉體經(jīng)過(guò)復(fù)雜而曲折的轉(zhuǎn)變，只是浴血沙場(chǎng)時(shí)磨練過(guò)、鑄就的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)從未消褪，精神上給予我們的沖擊，亙古流傳！還有可憐又可悲的祥子，三起三落后的你，早已無(wú)那時(shí)的躊躇滿懷，甚至殘存的激情也不復(fù)存在……一捧墨香，思伴我行，溫暖心田。光陰荏苒，如今立于書(shū)架前，指尖停頓下來(lái)，我取出古典。此時(shí)的我，伴著悠揚(yáng)古風(fēng)，閑時(shí)獨(dú)游于田園藕榭，白晝漸化殘紅，漫天霞翳下竊著夕陽(yáng)光華，癡閱著千古風(fēng)流人物生命的起承轉(zhuǎn)合。身旁荷之馥郁四起，驀地抬首，哦，是湘云之絕句“寒塘渡鶴影”的悄愴凄清？原是“聽(tīng)取蛙聲一片”的充實(shí)溫馨。俯身，續(xù)閱。清溪瀉玉的潺潺，芙蕊放焰的灼灼，手握歷史長(zhǎng)河一剎的精華，融于自然，欣悅滿溢。一捧墨香，樂(lè)伴我行，溫暖長(zhǎng)存。

　　幸福而又淡寞，每每合上一冊(cè)讀畢的書(shū)，心中總是滿足的。幸福之說(shuō)不必多言，只是悵然于與書(shū)之思脈相比，我竟渺若微塵。而那縈繞在生活中的墨香之濤，正漸沁于心。我的墨香生活，我的最美青春。

　　書(shū)香似茶香，回味無(wú)窮；書(shū)香如初陽(yáng)，溫暖天地。書(shū)是火炬，燃燒著熊熊火焰，激起我內(nèi)心的熱情；書(shū)是一股清泉，澆灌我的心田。那滿滿的溫暖，伴我前行。

【暖暖高三作文】相關(guān)文章：

暖暖11-05

暖暖08-15

高三寫(xiě)人作文：溫情是暖10-20

暖暖春意08-31

愛(ài)，暖暖的07-03

陽(yáng)光暖暖的10-28

暖暖的愛(ài)意10-31

濃情暖暖08-06

暖春，暖人生08-22

暖10-21