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暖暖高三作文

時(shí)間:2024-11-06 00:21:44 高三 我要投稿
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暖暖高三作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的暖暖高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暖暖高三作文

暖暖高三作文1

  “下雨天了怎么辦我好想你,不敢打給你我找不到原因,為什么失眠的聲音,變得好熟悉,沉默的場(chǎng)景,做你的代替,陪我聽(tīng)雨滴……”呵呵,下雨了!下雨天是特別容易滋生情緒的日子。在七八月的大熱天里,陽(yáng)光帶給你的永遠(yuǎn)是煩躁。但是突然的雨水會(huì)讓人產(chǎn)生其他的一些莫名的情緒,悲憫的,感傷的,惆悵的等等。

  身體有小小的不適,因此推掉了許多類(lèi)似于外出以及吃飯的應(yīng)酬。我還是一如既往地蝸居。對(duì),蝸居。像蝸牛那樣只守著自己的小窩,自顧自地滿足。

  我坐在小凳子上,懷里抱著枕頭,頭靠在上面,暖暖的。電視在我的一側(cè)放著影片《神話》。金喜善扮演的妃子用自己的體溫去給已經(jīng)凍僵的將軍取暖,旁邊是一堆快要燃盡的篝火,外面是紛揚(yáng)的大雪,但在如此的一片冰天雪地中,一切都是暖暖的。

  脖子有些僵硬,我便轉(zhuǎn)向另一側(cè),正好可以看見(jiàn)雨密密的劃過(guò)。天空從那種澄澈的藍(lán)變成一種單調(diào)的蒼白,一時(shí)難以適應(yīng)。不過(guò)這樣倒給人更多想象的空間。看雨絲劃過(guò)的蒼穹,能否勾勒出記憶深處一張張思念的臉龐。汽笛聲沒(méi)了,喧囂聲沒(méi)了,就只有沙沙的雨聲,一下下敲擊在心窩里。從這看出去,就能看見(jiàn)我家的陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)中央的仙人掌,六七年的風(fēng)霜,充滿霸氣。今年中考前,仙人掌前所未有地開(kāi)了八朵花,點(diǎn)綴在那些令人生畏的`密刺中;ㄆ诤芏,只有幾天,但那一抹淺黃,暖暖的;〝『,花托也逐漸地萎縮。姐姐說(shuō):仙人掌花開(kāi)過(guò)了,就是生命的終結(jié)。這句話我聽(tīng)大頭也曾一臉嚴(yán)肅地說(shuō)過(guò)。盡管我不相信這是一場(chǎng)唯美的謝幕,但如果他將終結(jié),他也會(huì)留下最深刻的痕跡在我生命里,在我的記憶里,總會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的沉默的他和他難得的溫柔。也許就像舒淇在《非誠(chéng)勿擾》里說(shuō)的,找到合適的人靠的就是彼此間的氣息來(lái)相互吸引。有些人,盡管沒(méi)有朝夕相處,盡管不是推心置腹,卻能給彼此最大的信賴和支持,這種感覺(jué),暖暖的。雖然這是一場(chǎng)連再見(jiàn)都沒(méi)有的離別,對(duì)方的臉龐卻像烙印一般銘刻在心上。這不是一種極刑,這是幸福的模樣。

  不知不覺(jué)中,我趴著睡著了。趴著睡,這是一個(gè)久違的動(dòng)作。在中考沖刺的那段日子里,最期待的就是午睡。推開(kāi)厚厚的一疊書(shū),往書(shū)桌上一趴,再把衣服往頭上一蒙,所有的壓抑和不滿就徹底斷了根。短短的20分鐘,真的可以睡到口水直流,那叫一個(gè)香!張震岳有一首歌叫《一起吃苦的幸!吩瓉(lái),吃苦也可以很幸福!

  我是被一陣夾帶著清涼雨絲的風(fēng)刮醒的,伸伸懶腰,一件外套從肩頭滑落,原來(lái)是姐姐幫我蓋的。這一覺(jué),雖然夢(mèng)中并沒(méi)有像小四筆下那樣花瓣紛飛的爛漫場(chǎng)景,但是我感到從未有過(guò)的踏實(shí)和安心。總之,一切,暖暖的!

暖暖高三作文2

  汲半盞清茗,捧一冊(cè)書(shū)卷,獨(dú)倚窗邊,任窗外寒風(fēng)凜冽,憑漫雪紛飛,只墨韻書(shū)香,暖我心懷。讀畢,滿足地合上書(shū)頁(yè),撫著被新陽(yáng)投下斑駁的封面,難言的幸福自心底油然而生。哦,原是幾縷墨香,和著慧和悟,汨汨人心,暖暖心懷……

  仍還記得,童稚時(shí)被絢爛童話染作彩色的世界。那時(shí),聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的脆響,總會(huì)抓起枕邊的畫(huà)書(shū)撲向媽媽的懷抱。她雙目溢滿笑意,不及更衣便輕輕把我摟人懷中,接過(guò)一雙小手緊攥的渴望與夢(mèng)想!昂髞(lái),小美人魚(yú)去了天堂……”。我“啊,那小美人魚(yú)不會(huì)因人了神,為見(jiàn)不到王子而難過(guò)嗎?”我惋惜地嘟起嘴巴!昂⒆,如果我們?yōu)閯e人的幸福而舍去利益,看到他們的笑容,我們就會(huì)開(kāi)心的……媽媽溫柔道。小小的心靈為之一顫,啊,倘若真存在天堂,那這最初啟迪不就是那極樂(lè)境界流瀉的至美之音嗎?我望著畫(huà)冊(cè)上主人公的大義宣言,看著媽媽的微笑,是書(shū),贈(zèng)予我溫馨的紐帶和最初的成長(zhǎng)。一捧墨香,愛(ài)伴我行,溫暖依舊。

  時(shí)間點(diǎn)滴流淌,稍長(zhǎng)大的我早已不滿足童話中的天真幻想,就這樣,不覺(jué)間愛(ài)上名著。摩挲著光澤凝重的書(shū)體,冥冥間,只無(wú)形的.手將書(shū)中的籽種取出播進(jìn)我的心田,并囑咐著,用努力澆灌它發(fā)芽開(kāi)花一一大概就是這清晰之感吧,懷有此情,遨游名家睿思之海,有幸聽(tīng)得他們的吶喊或低語(yǔ)。那位叫簡(jiǎn),個(gè)子矮小貌不出眾的女人,你雙手握拳,目光深情堅(jiān)定,你是何來(lái)這令人欽佩之勇氣,向貴族東家表達(dá)真情與苦思?保爾,你心靈與肉體經(jīng)過(guò)復(fù)雜而曲折的轉(zhuǎn)變,只是浴血沙場(chǎng)時(shí)磨練過(guò)、鑄就的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)從未消褪,精神上給予我們的沖擊,亙古流傳!還有可憐又可悲的祥子,三起三落后的你,早已無(wú)那時(shí)的躊躇滿懷,甚至殘存的激情也不復(fù)存在……一捧墨香,思伴我行,溫暖心田。光陰荏苒,如今立于書(shū)架前,指尖停頓下來(lái),我取出古典。此時(shí)的我,伴著悠揚(yáng)古風(fēng),閑時(shí)獨(dú)游于田園藕榭,白晝漸化殘紅,漫天霞翳下竊著夕陽(yáng)光華,癡閱著千古風(fēng)流人物生命的起承轉(zhuǎn)合。身旁荷之馥郁四起,驀地抬首,哦,是湘云之絕句“寒塘渡鶴影”的悄愴凄清?原是“聽(tīng)取蛙聲一片”的充實(shí)溫馨。俯身,續(xù)閱。清溪瀉玉的潺潺,芙蕊放焰的灼灼,手握歷史長(zhǎng)河一剎的精華,融于自然,欣悅滿溢。一捧墨香,樂(lè)伴我行,溫暖長(zhǎng)存。

  幸福而又淡寞,每每合上一冊(cè)讀畢的書(shū),心中總是滿足的。幸福之說(shuō)不必多言,只是悵然于與書(shū)之思脈相比,我竟渺若微塵。而那縈繞在生活中的墨香之濤,正漸沁于心。我的墨香生活,我的最美青春。

  書(shū)香似茶香,回味無(wú)窮;書(shū)香如初陽(yáng),溫暖天地。書(shū)是火炬,燃燒著熊熊火焰,激起我內(nèi)心的熱情;書(shū)是一股清泉,澆灌我的心田。那滿滿的溫暖,伴我前行。

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