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精選小學(xué)生一年級(jí)的作文400字錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生一年級(jí)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇1
我有一個(gè)特別可愛(ài)的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)馬尾辮綁在后面。滿(mǎn)頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說(shuō)她是不是一個(gè)“愛(ài)臭美鬼”?
記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買(mǎi)飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽(tīng)到我們要去買(mǎi)飾品這個(gè)“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi),所以媽媽只好一個(gè)人去吃東西嘍!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個(gè)粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買(mǎi),姑姑一看價(jià)格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買(mǎi)好不好?”妹妹一看姑姑不給她買(mǎi),又要發(fā)哭功了!姑姑一看大勢(shì)不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買(mǎi)卡子,一進(jìn)那個(gè)店,就買(mǎi)哪個(gè)買(mǎi)這個(gè)?粗妹糜忠M(jìn)另一家,姑姑轉(zhuǎn)身就跑,看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來(lái)……
妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個(gè)褲子!這個(gè)褲子不好看!我要穿那個(gè)裙子!”衣服穿好了面臨的又是寫(xiě)的`危機(jī)。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她!“我不穿這個(gè)!我要穿新買(mǎi)的鞋子!”唉!這是太麻煩了!
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇2
上古時(shí)代,人們過(guò)著聚居的生活。突然有一天,一只叫“歲的小鬼”打破了這種生活。小鬼喜歡吃小孩,因此經(jīng)常有小孩無(wú)故失蹤。有一對(duì)夫妻老來(lái)得子,非常愛(ài)惜他們的兒子。他們?cè)趦鹤拥拇睬皰炝艘淮~錢(qián)。當(dāng)“歲”來(lái)的時(shí)候,銅錢(qián)發(fā)出耀眼的光芒,嚇走了“歲”從此,就有了過(guò)年發(fā)壓歲錢(qián)的習(xí)俗。
壓歲錢(qián)代表了長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)切,是一種美好的祝愿,可現(xiàn)在有些孩子的行為卻讓這個(gè)美好的祝愿變了“味道”。他們拿著壓歲錢(qián)互相攀比炫耀,揮霍長(zhǎng)輩的一片心意。有些孩子因嫌壓歲錢(qián)太少,與父母爭(zhēng)執(zhí),使父母大為傷心。
壓歲錢(qián)是一種習(xí)俗,那它的表達(dá)方式就不止一種。父母為我們付出了那么多,我們也應(yīng)該回饋父母“壓歲錢(qián)”。為父母做一些力所能及的事。
首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)回饋父母。父母最希望地就是“望子成龍
,望女成鳳”,我們要了解父母對(duì)我們的殷切希望。盡力地達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。赫本說(shuō)過(guò):“一切皆有可能!“不可能”的意思是:“不,可能。”如果取得優(yōu)異的成績(jī),這無(wú)疑是給父母最大的“紅包”。從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己制定目標(biāo)。
其次,父母也需要我們的關(guān)愛(ài)與理解,畢竟,我們是他們最寶貴的人。一個(gè)不經(jīng)意的小事,他們就會(huì)很高興。這是精神上的'紅包。幸福是生活中一些微小的是構(gòu)成的,每天放一件小事在“紅包”里,日積月累,“紅包”就被填滿(mǎn)了,父母的壓歲錢(qián)也就豐富多彩。
無(wú)論是父母給的壓歲錢(qián),還是我們給予父母的壓歲錢(qián),都表達(dá)了對(duì)家人的愛(ài)與祝福。這才是壓歲錢(qián)的真正含義。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇3
今天,我和舅舅他們要到水立方去玩,到了中午,我們吃了午飯以后,再帶著泳衣泳褲,就出發(fā)了。
路上,我看了很多重慶的風(fēng)景:蔥郁的大樹(shù)、密密麻麻的枝葉,還有那飄絮的白云、藍(lán)悠悠的天空,感覺(jué)心情真是舒暢。差不多過(guò)了二十分鐘,我們就到了水立方。
我的.天哪!這里簡(jiǎn)直就像二姨說(shuō)的人山人海。售票處擠滿(mǎn)了人,我們?cè)趺磾D也擠不進(jìn)去。只好叫他們讓一讓?zhuān)琶銖?qiáng)進(jìn)得去。我看了看水立方那邊,哇塞!那里有一個(gè)像“超級(jí)大喇叭”的滑梯。從那里滑下來(lái)多刺激呀!我不禁想。過(guò)了一會(huì)兒,舅舅把票買(mǎi)好了。我們就進(jìn)入這“人的水世界”了。
進(jìn)入了水立方,換好衣服,我們就從女更衣室出來(lái)了。舅舅他們也從男更衣室出來(lái)了。我懷著激動(dòng)的心情,和他們一起進(jìn)去了。
出去以后,我們第一個(gè)玩的就是沖浪。只見(jiàn)一個(gè)大浪向我們沖過(guò)來(lái),我們屏住呼吸!翱瓤取保冶粏芰艘恍】谒。我把臉擦干凈,繼續(xù)玩。接著,又來(lái)了一個(gè)浪,我一下被浪按在水底,過(guò)了一會(huì)兒,又起來(lái)了。我想:媽呀!這個(gè)太危險(xiǎn)了,我可要上去才行。
上去以后,我去了淺水區(qū)游泳。我一進(jìn)去,怎么這么淺,原來(lái)這水只有20厘米左右。真是“淺水區(qū)”啊。我走到里面,看哪里有一個(gè)非常好玩的滑梯,我走上去,一滑下去!班病,弄出了好大好大的水花。真好玩!我又到了上面去看,有一個(gè)東西非常像泡溫泉的。我坐上去,!真舒服!
過(guò)了一會(huì)兒,舅舅叫我們回去了。我看了水立方一眼,只好戀戀不舍的走了。今天真快樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天!
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇4
今天我們要去旅游的景點(diǎn)是飛天山。坐上旅游車(chē),沿途好顛簸,因?yàn)橛幸欢温氛谛藿,馬路上都是石子啊、大坑小洼的,車(chē)子開(kāi)得高低起伏真的很好玩。爸爸媽媽不停地叮囑我們要坐穩(wěn)啊、別甩倒了之類(lèi)的話(huà)。我和哥哥們坐在一排,牢牢地抓住扶手之余,還有意順著車(chē)勢(shì)左搖右擺,車(chē)子不時(shí)來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們一點(diǎn)都不怕,還開(kāi)心地叫喊著:司機(jī)好厲害!再來(lái)一次,再來(lái)一次!“
很快我們來(lái)到飛天山,這里跟廣州的白云山很不一樣。山有點(diǎn)荒涼、樹(shù)木枯黃,地上不少落葉,但空氣很清新很舒服。媽媽說(shuō),郴州在廣州的.北面,越往北秋意越濃,郴州比廣州更有秋天的感覺(jué)。下車(chē)的時(shí)候,我們都往身上多披了一件長(zhǎng)袖衣服。大家越往前走,地勢(shì)越高,有時(shí)坡度好大,但我不怕,還和哥哥們比賽看誰(shuí)最快跑到山頂。這里有很多怪石,有的像并排的手指、有點(diǎn)像老人彎著腰、還有的像一塊大面包。白云山可沒(méi)有這些呢。呵呵!媽媽幫我拍了很多照片呢。下山我們要走一條很陡峭的石梯,走的時(shí)候真的很害怕。石梯一邊是石壁一邊是懸崖。爸爸在前面拉著我,我緊張地手心都冒汗了!大家小心翼翼地向下走,生怕一腳踏空就掉下懸崖。很快我們就到達(dá)安全的地方。爸爸表?yè)P(yáng)我很勇敢呢!
今天過(guò)得又開(kāi)心又刺激!聽(tīng)爸爸說(shuō),我們明天要去的地方跟今天的感覺(jué)完全不一樣呢。我很期待的。呵呵!
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇5
我喜愛(ài)夏天的熱烈奔放,喜愛(ài)秋天的碩果累累,喜愛(ài)冬天的銀裝素裹,但我更喜愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。
田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿(mǎn)地都是,真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!
小溪里透著春的'氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來(lái)喝上一口。溪魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地嬉戲、追逐,時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡,時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙,時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏,猶如一個(gè)個(gè)快活的小精靈。
山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長(zhǎng)得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實(shí)的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分,真想一夜之間長(zhǎng)成參天的毛竹。
“一年之計(jì)在于春“,人們都出來(lái)活動(dòng)了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏……
啊,春天,好一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇6
那一刻……星期天的傍晚,我到樓下去找好朋友何文迪玩,只見(jiàn)她正領(lǐng)著兩只小鴨子朝草地走去,我開(kāi)心極了,急忙叫了一聲“何文迪!。”我們倆趕著兩只小鴨子一前一后的來(lái)到了花園旁的草地里。何文迪介紹說(shuō)小鴨子一個(gè)叫果果,一個(gè)叫源源。望著它們走起路來(lái)屁股一撅一撅的可愛(ài)的樣子,我忍不住把它們抱了起來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒,何文迪被她的媽媽叫去買(mǎi)東西,臨走時(shí),千叮嚀萬(wàn)囑咐一定看好兩只小鴨子,我爽快的答應(yīng)了。我?guī)е▲喿釉诓萜豪锱軄?lái)跑去,直跑得我精疲力竭,實(shí)在跑不動(dòng)了,我癱坐在草地上,望著它們嬉笑打鬧。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,“鴨”有旦夕禍福,剛剛還一蹦一跳的源源,不知怎么的從草地旁下水道的`小縫隙里掉了下去,這可把我急壞了,怎么辦?我怎么跟何文迪交代呀,正在我不知所措,焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)小縫隙旁有一塊松動(dòng)了的磚頭……。≡丛传@救了,幸好源源沒(méi)有摔傷,只是弄臟了羽毛,可是望著還在瑟瑟發(fā)抖的源源,我心里依然七上八下,不知等會(huì)該怎么跟何文迪交代。正在我喘喘不安時(shí),何文迪回來(lái)了,我膽怯的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,何文迪一會(huì)兒眼睛瞪大大的,一會(huì)兒張大嘴巴,繼而露出失而復(fù)得樣子,急忙抱著源源又是摸,又是摟的,一刻也不愿意放下,我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解,過(guò)了一會(huì)兒,何文迪才回過(guò)神來(lái),瞪了我一眼說(shuō):“去接盆水來(lái)給源源洗洗吧!蔽胰玑屩鼗筅s緊行動(dòng),我知道此刻何文迪已經(jīng)原諒我了。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇7
張白紙,顧名思義,就是一張白紙,在一些人眼里很普通,隨處可見(jiàn),就像大街上的人一樣。我唯獨(dú)偏愛(ài)它。
白紙,就像是披著白色風(fēng)衣的人,又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿(mǎn)靈性的,看似普通,又不普通。雪白的風(fēng)衣,四四方方,只是報(bào)紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地?cái)[動(dòng)一下,便能聽(tīng)到沙沙的聲音。好似動(dòng)聽(tīng)又充滿(mǎn)激情的音樂(lè),又好像聽(tīng)到了白紙?jiān)谥v我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境,訴說(shuō)“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地?fù)崦幌,光滑——絕對(duì)是你要想得第一個(gè)詞,用紙?jiān)谀樕陷p輕拂過(guò),就好像在接受媽媽的愛(ài)撫。
紙,在很多人眼里只能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),干別的事情就像梁山泊的軍事——無(wú)用(吳用)。但,在我眼里,它功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無(wú)所不能。可能你會(huì)說(shuō)我也是聽(tīng)人說(shuō)的',自己沒(méi)有用過(guò),那你可是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我可是白紙的“忠實(shí)用戶(hù)”。
夏季的一天,驕陽(yáng)似火,人呆在外面,就像進(jìn)了蒸籠。驕陽(yáng)烘烤著大地,知了不止疲憊地叫著,好像在說(shuō):“熱啊,熱死我了!”小狗也熱地不停地吐著舌頭。放學(xué)后在回家的路上,我覺(jué)得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙,一張遮陽(yáng),一張當(dāng)扇子,感覺(jué)挺涼快,在“清涼”的沐浴中,我慢慢向家走去。
看到這里,你對(duì)紙應(yīng)該有了新認(rèn)識(shí)了吧,說(shuō)不定,你還可以讓紙有功能。
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