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小學(xué)生一年級(jí)的作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生一年級(jí)的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇1
它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球,嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時(shí)候,它把身子團(tuán)成一團(tuán),真像個(gè)花絨球。自從我家養(yǎng)了貓之后,我終于有了一個(gè)小伙伴,可以把心中的秘密向它傾訴了,夜里不再孤獨(dú),這是貓帶給我的歡樂。
它也是一個(gè)淘氣包。爸媽不在家時(shí),它就亂蹦亂跳,我家的每一個(gè)角落都讓它轉(zhuǎn)遍了,家熟悉了之后,慢慢地小貓對(duì)我家的新鮮感隨之散去,它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去,就颼地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,在隔壁的我過(guò)去想看看小貓,卻看到它躺在床上睡著了,只見原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝,甚至還有的折斷了,不成樣子。氣憤的`我把小貓拎起來(lái)放到窗戶的外面,貓嚇得直哆嗦。
小貓好像幾天沒有吃飯一樣,只要我們每個(gè)人的嘴一動(dòng),它就像跟屁蟲一樣,跟在別人的后面,并一直堅(jiān)持不懈地喵喵叫,直到得到食物為止。有一次我逗它玩,假裝張嘴吃東西,小貓聽到后,從別的屋跑過(guò)來(lái)跟著我,我就故意不理它,坐在沙發(fā)上,沒想到小貓急了,一下了跳到我的身上,它張開嘴,好像要從我的嘴里搶食物,并又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它為了得到好吃的,真是煞費(fèi)苦心吶!還有一天晚上,爸爸剛買了一顆西瓜切開,我喂了它一小塊,沒想到它竟然吃上癮了。當(dāng)一家人在看電視的時(shí)候,我想去看看小貓。臥室、衛(wèi)生間、客廳里找不到它,到廚房一看,沒想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一見我來(lái),敏捷地跳下地躲了起來(lái),一晚上不見它的蹤影。這只小貓可真是逗呀,這也使我們明白了:以后吃完的東西一定要及時(shí)放到冰箱里。
忘了告訴你們,這只小貓,我給它起名叫:咪咪。聽了我的介紹,你們喜歡它嗎?
小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇2
童年時(shí),我的耳邊總是充滿許多的期待和催促。爸媽說(shuō)“快快成長(zhǎng)”,老師說(shuō)“要考試了,抓緊復(fù)習(xí)”,話語(yǔ)里飽含著關(guān)注,飽含著期待。和許多孩子一樣,我被趕著向前走,我的想法被父母忽略,我的特長(zhǎng)被許多白色的試卷遮掩。為了更快更好地成長(zhǎng),從小時(shí)開始,我就覺得父母的目光跟在我的身后,老師的要求時(shí)刻懸在我的頭頂。
小學(xué)時(shí),我被爸媽安排著去上各種補(bǔ)習(xí)班,“快樂作文”“經(jīng)典誦讀”“瘋狂英語(yǔ)”等,而周末和放學(xué),也被許多的作業(yè)所占領(lǐng)。當(dāng)停下來(lái)的時(shí)候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然里記憶深刻的`一次慢行。像是需要快速生長(zhǎng)的小動(dòng)物、小植物,在催促的目光和聲音里,快樂的童年時(shí)光就這樣前腳接后腳地溜走了。而我,并不是一個(gè)天生處處拔尖的孩子。
三歲時(shí)才會(huì)完整地講話,幼兒園時(shí)我總是寫不好老師教的漢字,小學(xué)一年級(jí)我并沒有得到父母期待的滿分。我能感覺到父母的嘆息和老師的遺憾。但我一樣有我的歡喜,我會(huì)偷偷地放下背誦的課文,去陽(yáng)臺(tái)上侍弄一株花草;我會(huì)因?yàn)檎疹櫼粋(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)的內(nèi)心,而放棄一次作文競(jìng)賽的機(jī)會(huì);我會(huì)對(duì)周圍的世界充滿好奇,把落葉制成書簽,在路邊停留只為嗅一嗅花香……是的,在學(xué)校特定的要求里,我是一個(gè)成長(zhǎng)緩慢甚至遲鈍的孩子,而在我的世界中,我的內(nèi)心一樣有著許多的生機(jī)。
后來(lái),讀龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來(lái)》,讀浙江“80后”作家徐海蛟的《別嫌我們長(zhǎng)得慢》。我特別羨慕安德烈能夠有那樣被母親讀懂的時(shí)光,而《別嫌我們長(zhǎng)得慢》,其實(shí)也是想喚醒這個(gè)世界的大人,讓他們明白自以為是的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,給孩子的最好禮物是還他一個(gè)童年,愛孩子的最好方式是允許他慢慢長(zhǎng)大。
我們不需要“超前學(xué)習(xí)”,我們需要“慢慢成長(zhǎng)”,成長(zhǎng)不是立竿見影,我們需要自己體會(huì)。相信,給我們一些信任、一些空間,我們一定會(huì)長(zhǎng)成超出你們希望的樣子,只是,在這個(gè)過(guò)程中,需要你們耐心一些,等等像我這樣慢慢成長(zhǎng)的孩子。
小學(xué)生一年級(jí)的作文600字 篇3
在每個(gè)人的心中,也許都蘊(yùn)藏著自己玫瑰般的心愿,而充滿幻想的我,夢(mèng)都是綠色的,節(jié)日是紅色的,心愿是我變的顏色。推開夢(mèng)的花園,草綠花紅。在一處又一處,追尋著你,彩蝶般的身影。
十七歲的花季——一個(gè)多夢(mèng)的花季,在夢(mèng)的花園晨,信念是種子,執(zhí)著是枝葉,熱情是花朵,徽笑是陽(yáng)光,汗水是春雨……還有淚……
花季的歲月,藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)塞滿了我藍(lán)藍(lán)的心,我常常問(wèn)自己:我未來(lái)的虹是什么樣的呢這時(shí)夢(mèng)飄然而來(lái),夢(mèng)幻中自己未來(lái)的彩虹有太陽(yáng)的紅,有雛菊的黃,有小草的青綠,它是世界最美的橋。我明白,夢(mèng)是虛幻的但夢(mèng)不牽強(qiáng)。記憶中夢(mèng)的花瓣落在心湖里,不住打著圈兒,層層漣漪蕩出了無(wú)數(shù)夜的落淚。望著窗外,細(xì)雨煙似的裝飾著還未消散的晨霧,獨(dú)坐窗前出神望著這朦朧的一切。
生活在這片上,無(wú)數(shù)的耕耘者播下五彩的花種,精心地澆灌著,盡情地抒寫人生的酸甜苦辣,于是成千上萬(wàn)生活之花集合起來(lái),組成一個(gè)人生的大花園。我雖然還站在社會(huì)的邊緣,人生的起點(diǎn),但也想用自己的手育一朵鮮艷的.花,因此夢(mèng)更加美妙,夢(mèng)成為我心中的牽掛,我更加努力的去追夢(mèng)。我明白夢(mèng)需要醞釀,在花季的生活中因?yàn)橛辛藟?mèng),因此生活便不再乏味,正如歌詞配上旋律,圖畫繪上色彩,更加豐富多彩。
夜,寧?kù)o的好夜,天上那彎新月朦朦朧朧,像溫和的慈母,一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望著星空,我知道自己會(huì)擁有美好的夢(mèng)。夢(mèng)雖虛幻,但我愿意追夢(mèng),我喜歡和清風(fēng)同醉,與明月共語(yǔ),喜歡以夢(mèng)為馬,以花季的生活為原地鞭策馬不斷向前。
我,一個(gè)花季少女不愿讓自己的心靈被世俗所腐蝕,我喜歡單純地追夢(mèng),追尋屬于自己的夢(mèng)。讓夢(mèng)的花園百花齊放,讓花季的美妙歌聲唱響。
窗外,鳥兒在吹奏著朝陽(yáng)曲,藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵庵阶印谶@樣的美景下,在這片的天空里,我堅(jiān)信只要我追夢(mèng),夢(mèng)會(huì)餐可成真。
在夢(mèng)幻的彩虹下,我沐浴在最絢麗的陽(yáng)光下,我執(zhí)著追夢(mèng)。
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