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精選找春天二年級作文400字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的找春天二年級作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
找春天二年級作文400字 篇1
一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，小鴨對小雞說：“咱們?nèi)ソo去年種的小樹澆水吧�！薄昂冒�！”小雞愉快地回答道。于是，他們倆就提著小水桶出發(fā)了。
走著走著，一條小河擋住了去路。這時(shí)，小鴨想出了一個(gè)好辦法，說：“我先跳進(jìn)河里，你再跳到我背上，我馱著你過河�！毙▲嗊呎f邊跳進(jìn)小河�！靶▲�，你真聰明！”小雞說完就跳上小鴨的背。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了，不禁搖頭晃腦地背起詩來：“春江水暖鴨先知�！薄瓦@樣，小鴨背著小雞很快就到了河對岸。
上了岸，他們一邊欣賞路邊的景色，一邊唱著歌，忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了，小雞連忙順著聲音找小鴨，只見小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，小雞安慰小鴨說：“別害怕，我肯定能把你救出來！”小雞看到手中的小水桶，靈機(jī)一動(dòng)，就想出了一個(gè)好辦法，她連忙拿著水桶跑到河邊，把水桶裝滿水，又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊，把水倒進(jìn)小坑。這樣，一趟又一趟，小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來，小鴨高興地說：“太感謝您了！”“不用謝，咱們是好朋友，應(yīng)該有難同當(dāng)，有福同享。”
他們手挽著手來到去年種小樹的`地方，給小樹澆上水，讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天，還收獲了深厚的友誼。
找春天二年級作文400字 篇2
星期五晚上，我問媽媽：“在哪里可以找到春天呢？”媽媽笑著說：“在田野里、公園里、植物園里都可以找到春天�！痹谝慌缘陌职指胶停骸澳俏覀兠魈炀腿フ野�！”我高興地拍手道：“太好了，那我們明天就去杭州植物園吧！”
第二天，我們開著車出發(fā)了。沿途，我發(fā)現(xiàn)幾棵櫻花樹枝頭開滿了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那櫻花就像粉紅的朝霞，我可真想摘一朵��！路邊的田野里，一片片金燦燦的油菜花在陽光下就像揮舞著金色旗子的人浪一樣，風(fēng)一吹，像在給我們點(diǎn)頭敬禮哪！
在植物園的大門口，一排排竹子散發(fā)著陣陣清香，好像也感覺到了春天的氣息。走進(jìn)植物園，發(fā)現(xiàn)一棵棵廣玉蘭花正開得歡，雪白雪白的花瓣就像冬天里的雪花從天上飄下來，灑落了一地，簡單就像仙境。在大樹下面，一株株小草正從地下探出頭來，毛茸茸的，就像春姑娘的眉毛。一些不知名的小花正開著紫色的、白色的花朵也正展現(xiàn)著自己的美。我們來到一個(gè)小池塘邊，發(fā)現(xiàn)池塘內(nèi)有許多小蝌蚪，它們正歡快地游著，好像在找它們的.媽媽一樣，多可愛�。∨赃呌袔讉�(gè)小朋友他們正興奮地抓著爸爸的手去捉小蝌蚪，我在旁邊看著心癢癢，爸爸似乎看透了我的心思，話不多說，就用空礦泉瓶捉了一大瓶的小蝌蚪，我的心就像吃了蜜一樣，不知道有多開心。
最美麗的就屬池塘邊的柳樹了，枝條上長出了嫩綠的葉子，就像一根根長辮子，風(fēng)一吹，就像一個(gè)個(gè)少女在歡快的跳舞，好看極了。再往深處走，桃花樹已長出了嫩芽，結(jié)出了花苞，有幾朵開出了粉紅的小花。梅花正開得艷麗多姿，就像春姑娘漂亮的發(fā)夾和衣服。
時(shí)間過得真快，來不及看完景色，就依依不舍地離開了植物園。在車上，我們?nèi)硕歼�沉醉在春天的美景中，“春天多美�。 �
找春天二年級作文400字 篇3
春天來了，她邁著輕盈的腳步來到了人間。
今天早晨，春雨如絲，到了下午，雨漸漸地停了。我?guī)瞎P和本子，和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行車后面，一路上，只見股份大道中間隔離帶上原來枯黃的草坪上已經(jīng)長出了嫩綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青黃相間的一片。馬路兩旁有一種我叫不出名的樹木，樹上長滿了花苞，有的已經(jīng)開出了潔白的花朵，非常好看。
來到世紀(jì)廣場上，我迫不及待地跑向花壇，那里開滿了紫紅色和黃色兩種花，它們互相交錯(cuò)，形成了一幅美麗的圖案�！鞍�！快看那里！”爸爸說道。我抬頭一看，只見花壇邊的草坪上有一種植物，大約有我一人多高，盛開著玫瑰色的花朵，鮮艷奪目，“太漂亮了！”我大聲地喊了起來。
地面上，一些小草在人工鋪的地面磚縫里頑強(qiáng)地伸出了頭，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏在廣場上奔跑，后面有幾個(gè)同齡的'孩子緊緊跟著，風(fēng)箏左右搖晃著升上了天空。
我們來到新安江邊，江水在春風(fēng)中碧波蕩漾，不過因?yàn)閯傁逻^雨，顯得有些渾濁。江邊的柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽，柳枝在微風(fēng)吹拂下輕輕飄蕩，婀娜多姿。江對岸，遠(yuǎn)處的群山霧茫茫的，雨后的松樹也顯得格外翠綠。真是“春風(fēng)又綠江南岸�！�
我一邊欣賞著美景，一邊呼吸著清新的空氣，感覺春回大地，萬物復(fù)蘇，不由得大聲贊嘆：“啊！春天太美了！”
找春天二年級作文400字 篇4
春姑娘是一位技藝非凡的化妝師。瞧，她把大自然打扮得多么美麗、動(dòng)人。樹木吐出了新的綠芽，田野里開滿了五顏六色的花，漂亮極了！到處是生機(jī)勃勃的'景象。小鴨歡歡和小雞樂樂帶上小水桶，結(jié)伴去郊外尋找春姑娘的足跡，它們要助春姑娘一臂之力，要和春姑娘一起奏響春天交響曲。
萬物復(fù)蘇、冰雪融化，小河里的水嘩嘩地唱著，擋住了他們的去路。這可難不倒這一對好朋友。歡歡讓樂樂騎在自己的背上，像小船一樣穩(wěn)穩(wěn)地馱著它游過了河。
河對岸的景色更加迷人。小鳥在枝頭歡快地叫著，麥苗隨著春風(fēng)跳起了舞。它們陶醉在滿園春色里�！鞍パ�！……”歡歡一不小心掉進(jìn)一個(gè)深坑。樂樂對歡歡大喊：“歡歡，你別著急，我一定會(huì)救你上來的�！彼に伎嘞肓艘环屑�(xì)觀察周圍的環(huán)境。突然，靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好辦法浮現(xiàn)在眼前。樂樂提著小水桶箭一般地飛向河邊，打了滿滿的一桶水，搖搖晃晃地提回到深坑旁，把水全部倒進(jìn)深坑里。就這樣來來回回十幾趟，他累得是滿頭大汗，腰都直不起來了。隨著水灌滿深坑，歡歡終于借助于水的浮力又跳上了岸。
兩個(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄饸g呼：“上來了，勝利了，耶！”它們手拉著手兒繼續(xù)向前尋找春天。這時(shí)，春風(fēng)拂面，春姑娘飛到它們面前：“友誼的種子已經(jīng)播種到你們心里，祝賀你們找到了春天�！�
找春天二年級作文400字 篇5
春天在哪里呀？春天在哪里？
五百灘公園里，暖暖的風(fēng)伴著陽光的味道撲面而來，細(xì)細(xì)長長的柳枝在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。茶花樹上紅艷艷的茶花綻開了笑臉，這兒一簇，那兒幾朵，熱鬧極了。大壩上長滿了一大片金燦燦的迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條黃色的飄帶！我興奮地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花兒的芬芳里�！�
走著走著，我忽然被小道邊的`蒲公英吸引。一團(tuán)團(tuán)蒲公英被茂盛的格拉草簇?fù)碇�，好像白云悠悠飄過時(shí)不小心被調(diào)皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，蒲公英渾身一抖，頓時(shí)如齊天大圣一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說：“每一個(gè)降落傘都是蒲公英的種子，飛到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那兒也會(huì)長出一顆蒲公英！”我看著風(fēng)把蒲公英種子越吹越遠(yuǎn)，似乎看到了來年的蒲公英正茁壯成長。我情不自禁地拍著手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里。”
回到了家，我看見陽臺上的郁金香也開了。有的含苞待放，就如同一個(gè)害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉；有的只展開兩片花瓣，就像伸出雙手去擁抱春天；還有的已經(jīng)完全開放，盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風(fēng)信子也已經(jīng)開出了紫色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，似乎要與郁金香一爭高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里�！�
找春天二年級作文400字 篇6
寒冬已過，春天來了。沿著淙淙流淌汩汩流動(dòng)的小河，走進(jìn)百花爭艷的花園，尋找春天的足跡。
春天在小河邊。冰雪消融，小河變得開朗起來，用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黃黃的小芽，是他們正探著頭張望周圍的景象呢!
春天在花園里。一叢叢鮮花競相開放。盛開著的，像一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉;含苞欲放的，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。翡翠般的綠葉，托起朵朵鮮花，在陽光下顯得異常的美麗。微風(fēng)吹過，一陣清香撲鼻而來。
春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出，在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛。竹子長出了新葉，沐浴著溫暖的陽光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹，顯得多么生機(jī)盎然啊!
春天在樹林里。小樹苗又長高了不少，愜意的抖動(dòng)著枝葉。大樹的枝葉，遮住了一點(diǎn)陽光，陽光從枝葉縫隙里射下來，石頭上撒落斑駁的影子，給人一種安謐靜美的`享受。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細(xì)雨中。雨落在小草上，小草輕輕晃動(dòng)了一下，雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來，一滴一滴鉆進(jìn)了土里。雨越下越大，漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中，清新，水潤，如畫般的美麗。
其實(shí)春天無處不在，只要你留心觀察，就能看見她的笑臉，她的足跡。
找春天二年級作文400字 篇7
春雷一聲響，喚醒了死氣沉沉的大地。春風(fēng)像一堆棉花吹過來，輕撫著人們的臉龐。春天已經(jīng)來了，這是一個(gè)鳥語花香、百花齊放、濕潤多雨的季節(jié)。
小鳥從溫暖的鳥巢里飛出來。它們好像憋了很久，一出來就嘰嘰！喳喳！地歌唱。啄木鳥先來一個(gè)前奏：嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！麻雀們又開始了主唱：嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！嘰嘰喳！最后所有的鳥都來伴奏。
春節(jié)時(shí)，梅花就盛開了。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭先恐后地綻放了。它的花朵小小的，聞起來特別的香。不過它的花是往下長的，感覺垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來有淡淡的清香，可愛極了！茶花的花瓣是玫瑰色的`，樣子也有點(diǎn)像玫瑰，聞起來有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡直就像奶油一樣。其他的花都是先長葉后開花的，而白玉蘭卻是先開花后長葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開的時(shí)候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。
春天，棕櫚樹的葉子越來越大，還長出了一串串黑色的像葡萄一樣的果實(shí)；香樟樹的種子顏色越來越黑，個(gè)兒越來越大，表面越來越粗糙；柳樹悄悄地冒出了嫩綠色的小葉子，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去；梧桐樹也爆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽苞，就像長了疙瘩一樣。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
找春天二年級作文400字 篇8
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。她太美麗了，不得不讓我們嘖嘖稱贊，老師還讓我們?nèi)フ乙徽宜拿雷恕?/p>
微風(fēng)吹呀吹呀，吹到我們的臉上，那感覺舒服極了，既不冷也不熱。它還吹醒了小草，吹開了小花。小河上的薄冰化了，它又恢復(fù)了以往的生機(jī)。不信你看，魚兒在水里嬉戲，野鴨在河上“嘎嘎”叫著，像是在表達(dá)心中的快樂呢！河邊的柳樹搖著它的小綠辮子，歡樂的唱著春天的.歌�！斑筮�，唧唧！”咦，什么聲音？我抬頭一望，噢，原來是一群可愛的小燕子斜著身子在天空中掠過，還有幾對燕子飛累了，落在電線上愜意地休息。我環(huán)視著四周，發(fā)現(xiàn)了粉如霞的桃花、白似雪的杏花、紅如火的杜鵑、黃似金的迎春花，都在默默地傾吐著芳香，引來了蜜蜂和蝴蝶。樹上的眾多小綠芽，也為春天增加了一塊美麗的拼圖。很多樹的樹干很粗壯，它們的樹根縱橫交錯(cuò)，奇形怪狀。青蛙跳到了綠色的荷葉上，“呱呱”叫著，像是在說：“春天來了，春天來了！”幾只小麻雀蹦蹦跳跳地跳到了樹枝上，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”地對話。我一拍手，它們便被我嚇得飛回了窩里。遠(yuǎn)方的一片油菜花田，有著一種迷人的黃色。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出來它的！如果再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)有透明感；如果再淡一丁點(diǎn)兒，就不會(huì)那么燦爛，那么鮮艷。
我愛春天的景色！
找春天二年級作文400字 篇9
今天的寫作課上，張老師讓我們找春天。
我環(huán)視了我們所在的三（1）教室，不一會(huì)兒就舉起了手，大聲地說：“老師，我在教室里找到了春天。你看，那墻上掛著的花正在怒放，五顏六色的，多美��！給教室增添了一道春天的美麗景色�！贝蠹叶颊f是，老師也表揚(yáng)了我。
隨著老師的指導(dǎo)，我們在教室外的墻壁上也找到了春天。那里有綠色的小草，有隨風(fēng)飄蕩的柳枝，有紅艷艷的桃花，有從南方飛回的燕子，還有大哥哥大姐姐抄寫的贊美春天的詩歌呢！我感覺到了春天的歡樂。
我們在校園里又找到了春天，這次找到的春天可不一般哦！草坪上的小草又開始有了新的生命，它們在大地媽媽的懷抱里一天比一天綠。各種樹枝上冒出了許許多多的'嫩芽，嫩得讓你不忍心去碰它，因?yàn)槲覀兿胱屗鼈兒煤玫厣L。你瞧，那一棵棵高大的玉蘭樹，以她美麗的身姿，一下子吸引了我們的目光。玉蘭花有紫色的，也有白色的，它們有的全開了，有的半開著，有的還是個(gè)花骨朵呢！花骨朵像火箭的頭，仿佛馬上要騰飛起來去看看太空長什么樣。我心里暗暗地贊嘆起了這些美麗的花骨朵。這時(shí)，天空下起了綿綿春雨，沙沙地，像牛毛，像細(xì)絲，像花針。春雨給大地洗了個(gè)澡，給樹木喝了個(gè)飽。
今天，我找到了春天，發(fā)現(xiàn)她不但是美的，更是新的！
找春天二年級作文400字 篇10
今天，老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓我們?nèi)フ掖禾臁?/p>
春天到底在哪里呢？放學(xué)回家后，我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上，我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋，好像是在欣賞這花花綠綠的世界，這難道不是春的眼睛？洋瀾湖邊，三三兩兩的桃花竟相開放開，那粉嫩的花瓣迎著風(fēng)燦爛地笑著，這難道不是春天的臉頰？遠(yuǎn)處一排柳樹也不甘落后，它們早早地在春風(fēng)的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的'枝條，這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子？接著，我們來到花壇旁、山坡上、小路邊，看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著，它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子，那姹紫嫣紅的花瓣，這難道不是春天的衣裳？我們又來到小溪旁，看見小溪?jiǎng)倓偺K醒，它揉著惺忪的眼睛，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，非常悅耳；還有天空中飛翔的鳥兒，它們時(shí)而掠過湖面，時(shí)而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱著春天的贊歌，這些，難道不是春天的音符？
第二天，我們把作業(yè)交給了老師，老師高興地夸獎(jiǎng)我們完成得不錯(cuò)。春天可真美啊，我喜歡春天
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