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小學(xué)三年級作文500字匯編8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文500字 篇1
我的妹妹，也就是果果，她已經(jīng)一歲零三個(gè)月了，明年就要上幼兒園托班了。我有點(diǎn)緊張，怕她還沒學(xué)會走路，就要去上托班……不過，現(xiàn)在她走得可好了呢，就像我們一樣�？捎袝r(shí)候她還是總被什么東西絆倒，肯定很痛吧……可憐啊，可憐！
果果長著一個(gè)圓圓的小腦袋，就像個(gè)小皮球。黑黑的眉毛，大大的眼睛，小小的好似櫻桃一樣的小嘴，還有肉墩墩的、胖乎乎的小臉和小body，都是她的特征，可愛極了！
你瞧，她一醒來，就“骨碌”一下扶著小床欄桿站了起來，開始跟她的小貓貓、小狗狗一起玩。她就像個(gè)媽媽一樣，一會兒哄哄貓貓，一會兒哄哄狗狗，還像模像樣地拍拍它們，親親它們。當(dāng)我們走進(jìn)來，把玩具拿走，要抱她時(shí)，她一把搶過玩具，把它們放在床上，整理一下，再看它們一眼，才心滿意足的伸著手對我們說：“抱抱！”
下床后，我們就把她放在地上，她馬上在地上亂竄。一會鉆進(jìn)電腦屋，一會鉆進(jìn)我的'房間，一會鉆進(jìn)廁所，一會又鉆進(jìn)廚房，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她跑累了，就走到我們跟前，說：“媽媽抱抱/爸爸抱抱/姐姐抱抱/姥姥抱抱！”這時(shí)，她可愛的眼神，是誰都無法阻擋的。我不自覺地抱起了她，她一個(gè)勁地對我笑，我也一個(gè)勁地對她笑：“呵呵呵呵，哈哈哈哈，嗬嗬嗬嗬！”
我把她放下來，跟她一起玩玩具卡車，她又笑了，是那種天真可愛的笑。我又給她放音樂碟片，就是Old McDonald Had A Farm的那首歌，她竟然學(xué)會了“咿呀咿呀喲”！我興奮極了！我又聽見她說：“叮達(dá)�！�，我高興得跳了起來：“好耶！……好耶！…果果…能唱歌咯！”我開心的聲音都變了！
你說，這個(gè)小果果，你喜不喜歡？反正我是喜歡的，她那么活潑，那么善良，那么可愛，那么天真，我能不喜歡她嗎？
小學(xué)三年級作文500字 篇2
暑假里，我迷上了一個(gè)游戲，就是隨意抽出四張牌，用加減乘除算出“24”，誰算得快，誰贏。據(jù)說，這是老爸小時(shí)候最火的游戲。今天爸媽教我，準(zhǔn)備大家一起玩。
剛開始，我反應(yīng)特慢，沒適應(yīng)過來。往往等我反應(yīng)過來了，爸爸媽媽早就算出來了。我一般要好久才算出來，我很懈氣。爸爸媽媽在邊上鼓勵(lì)我，不要灰心，剛開始有些不適應(yīng)，慢慢來。于是他們算出來以后，先不說，讓我思考，等我有了答案，再比較方法。有時(shí)，每一個(gè)人的算法都不一樣，有的多達(dá)六七種算法，真是“條條大路通羅馬”。
我開始摸出了技巧，有三八二十四，四六二十四，三十五減十一，一百二十除以五等等……其中最常見的是四六二十四，三八二十四。如有一個(gè)是三，另外三個(gè)用加減乘除想辦法變成八……當(dāng)然有些牌是死的，無論如何也得不出“24”。漸漸地，我變快了，有時(shí)爸媽還沒算好，我就“OK”了，這讓我心里暗暗得意。
于是，大家決定來個(gè)比賽。老爸似乎十分神速，每回我和媽媽還在琢磨的時(shí)候，老爸就拍桌子表示他已經(jīng)算好了，這讓我和媽媽大為驚訝。有一次，我和媽媽還在絞盡腦汁，爸爸又拍了，我和媽媽就問他是怎么算的，結(jié)果老爸啞口無言，因?yàn)檫@局是死牌。原來老爸沒算就拍，趁我們算的`時(shí)候找“解藥”，真狡猾呀！嘿嘿，狐貍再狡猾也斗不過聰明的獵人，被我們一揭穿，老爸被倒扣了許多分，發(fā)誓再也不這樣了�？磥恚恪�24”還需斗智斗勇。
如今，我算“24”的水平，老爸也不敢輕易向我挑戰(zhàn)。算“24”，時(shí)間過得飛快。我們一家人圍坐在一起，度過了許多充實(shí)而歡樂的時(shí)光，那炎炎夏日也拋之腦后了。
小學(xué)三年級作文500字 篇3
奶奶喜歡養(yǎng)花，我可能受到傳染吧，因此我也愛養(yǎng)花，特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表，而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時(shí)候，一種淡淡的藥香撲鼻而來，使人陶醉。
我喜歡菊花，因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”；茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開放，還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此，自古以來有多少詩人贊揚(yáng)過它的精神。我愛它，更愛它的精神！篇九：菊花展
金秋十月，森林公園又在舉辦一年一度的菊花展。
公園里人山人海，熱鬧非凡，大家都在興致勃勃地看菊花。這里的菊花有各種各樣的顏色，有紅色的`、有黃色的、還有白色的……紅的如火，黃的如金，白的如雪，真是五彩繽紛、姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態(tài)、五花八門的：有的像倒掛的金鉤，有的像剛燙過的卷發(fā)，有的像剛泡好的泡面，還有的像害羞的小姑娘。菊花的品種更是多得數(shù)不清：有“墨菊”，它的紫紅色的花瓣顯得很挺拔；有“絲菊”，花瓣又細(xì)又長；有“滿天星”，花朵五顏六色，花又小又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像滿天的繁星。有“大黃菊”，花朵像碗口一樣大，花瓣粗壯。還有很多我叫不出名字的菊花，真是漂亮極了�？蓯鄣木栈ò压珗@打扮得分外美麗。
我不僅喜歡菊花美麗的外表，更喜歡菊花的精神。它不畏嚴(yán)寒，在陽光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻開了自己的笑臉，綻放了自己的美麗。
小學(xué)三年級作文500字 篇4
擁抱幸福，讓煩惱隨一江春水向東流。
在快樂和幸福中，快樂可以言傳，而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂時(shí)，我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉，而且，快樂還可以通過各種渠道，傳遞給其他人，傳遞到全世界；然而，幸福卻只能自己默默感受，快樂不等于幸福，幸�？偸强嚯y的化身，幸福的前身就是苦難，當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難，他就會退化成幸福；而當(dāng)你被苦難所擊倒，苦難就僅僅是苦難而已。
司馬遷戰(zhàn)勝了苦難，他從遭受宮刑的陰影中脫離，才寫成了史家之絕唱無韻之離騷的《史記》；曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難，他十年如一日，才完成了我國古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢》，《紅樓夢》成就了曹雪芹，曹雪芹也成就了《紅樓夢》。古人用他們切實(shí)的行動向我們證實(shí)了，快樂可以言傳，幸�？偸悄弧９湃松心苋绱�，而我們呢？
當(dāng)苦苦追求是，幸�？偸请x得那么遠(yuǎn)，當(dāng)終于得到時(shí)，卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么，而在于你無悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時(shí)，你的眼里就只有金錢和利益，把事業(yè)和理想都拋至腦后，而當(dāng)你無悔付出時(shí)，你也會得到別人的關(guān)心和愛護(hù)；當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時(shí)，你得到的就僅僅是那些金錢和利益，而當(dāng)你學(xué)會放開雙手，你得到的將會是整個(gè)世界。當(dāng)你被對太陽行走時(shí)，你看到的只有自己的影子，而當(dāng)你面向太陽時(shí)，你會看到前方美麗的.風(fēng)景。擁抱陽光，擁抱幸福。
什么是幸福？幸福不是狂喜，亦不是悲痛，它是心平氣和，是細(xì)水長流，在蕓蕓眾生離做一個(gè)普通人，享受生命一瞬間的感動，那么我們即便不死，也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病，每天，把它傳染給我所接觸的社會和人類。
擁抱幸福，讓幸福隨一江春水，留向世間的每一個(gè)角落……
小學(xué)三年級作文500字 篇5
今天，婆婆正戴著老花鏡，悠閑地看著報(bào)紙，我走到她跟前，問道：“外婆，有什么事要我?guī)兔�？”婆婆突然笑了起來說：“我哪敢讓曹大小姐幫忙，快去寫作業(yè)吧！”
我面紅耳赤，我知道了，自己長這么大都沒有為外婆做過什么事，所以外婆才會這樣說。我嘟著嘴生氣了，說：“我不管，你就要給件事給我做！這是語文老師布置的一項(xiàng)作業(yè)�！逼牌艠烽_了花，想了一會兒，對我說：“那好，你幫我拔白頭發(fā)吧�！彪m然我心中有疑問，但還是一口答應(yīng)了。過了一會兒，我終于忍不住了，便問道：“婆婆，你為什么讓我拔白頭發(fā)�！逼牌磐遥冒腴_玩笑半認(rèn)真的語氣對我說：“喲，許年輕人打扮，就不許我們老太太愛美啦，豈有此理？”我被外婆的話給逗樂了。
婆婆前幾天還是滿頭白發(fā)，而現(xiàn)在怎么這么黑？婆婆似乎看了出來，她為我解答了：“看，我昨天去理發(fā)店把頭發(fā)染了一下�！蔽殷@奇地瞪著婆婆，她也好像有些不自然，問道：“干嘛？”我“撲”地一
聲笑了。開始為外婆找白頭發(fā)了，我以為會找不到幾根，可是越到深處，就發(fā)現(xiàn)婆婆的發(fā)根全是白色，我拔開，只見一根銀絲出現(xiàn)在我眼前，我本想拔，但又怕別人說得拔一根長十根的道理，所以就沒告訴婆婆，也沒拔。我看著看著，心不由得疼起來，婆婆頭上其實(shí)已是白發(fā)蒼蒼了，但她用一種方法掩蓋住了。我沒有將我看到的告訴外婆，我怕她傷心，因?yàn)樗?付出的結(jié)果竟是一根根白發(fā)
【一句話】替外婆找白發(fā)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)的是一頭發(fā)根全白的“景象”，作者用“老道”的筆觸寫下了這份復(fù)雜的感受，令人回味。
小學(xué)三年級作文500字 篇6
今天，我們老師說明天要開運(yùn)動會，我們一聽高興極了，像吃了興奮 劑，又蹦有跳。
第二天，運(yùn)動會開始了，老師叫我上去進(jìn)行400米男子賽跑。
我做好了熱身運(yùn)動，等著槍響。“嘭”一聲槍響我們沖了出去，一開始我們跑步都是一樣快，好似“一”字形，可慢慢的，我們拉開了距離，我只在第三名，我們班拉拉隊(duì)啦啦隊(duì)大喊：“三（5）班必勝！�！�
我聽到了我們班同學(xué)的加油聲，便步在那么緊張了。我飛快的沖去，不一會兒沖到了第一名，最后我使盡了全身的力氣“刷”的向終點(diǎn)沖去，后面的同學(xué)馬上追來了，我咬緊牙關(guān)，一躍沖到了終點(diǎn)。
回到班同學(xué)對我說：“你真是太棒了。”我們的老師也對其他其他的老師說：“我們得了第一名！”
之后的比賽是接力賽，我們調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備“大展身手”我們把我們班跑步很快的同學(xué)放在第一位，他一下子沖到了第一名，可是好景不長，我們班掉棒了。啦啦隊(duì)不停的叫：“加油！加油！三（5）班加油！”
這時(shí)，我們班的黑馬“國寶”葉達(dá)張出場了，幫我們追到了第二名，馬上別班就贏了，我們沮喪了，可這時(shí)別的班也掉棒了，我們班的'啦啦隊(duì)開始?xì)g呼。我們班同學(xué)見此機(jī)會沖向終點(diǎn)得了第一名，我們興奮的跳了起來。
拔河比賽開始了，是三（2）班對我們班，開始時(shí)，中央的紅布一動不動像釘子被釘住了一樣，我們的啦啦隊(duì)也為對方加油鼓掌。
老師也似乎練氣功幫我們勝了，過了一會兒我們使勁拉，那塊紅布朝著我們過來了。一下子向三（2）班那移過去，我們班的“大力士”張干機(jī)用盡力，可紅布卻一動不動。慢慢地，我們班實(shí)在不行了幾乎被別人班拖著走，我們班好像穿上了溜冰鞋向三（2）班溜過去。無論我們?nèi)绾斡昧σ矡o濟(jì)于事，最后我們班還是失敗了，我們啦啦隊(duì)對我們說：“沒有關(guān)系，我們前二次不是都贏了按摩？”后來，我們只有第二名，我們還要再接再厲！
我們的運(yùn)動會有趣吧，你們想不想來呢！
小學(xué)三年級作文500字 篇7
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。
姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩；一對大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>
要知道，我以前一直認(rèn)為畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家（營山縣消水鎮(zhèn)）碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，姐姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹，一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會兒把紙上的桂花樹同真正的`桂花樹做比較，一會兒又用像皮仔細(xì)的修改，一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問道“姐姐，這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀？”
“大概還要幾個(gè)小時(shí)�！薄鞍�？一幅畫怎么要畫這么久？”“當(dāng)然，你別以為畫畫很容易�！边@時(shí)我才知道，畫好一張畫是多么不容易��！當(dāng)姐姐畫好后，我仔細(xì)地欣賞著畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊！使我不禁感嘆；姐姐的畫技真高超啊！這就是我的姐姐，一個(gè)對什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人，她是我最敬佩的人。
小學(xué)三年級作文500字 篇8
我的床頭有一個(gè)可愛的布偶，每當(dāng)我看到她，總是會想起那件事。它，是我成長過程中的一個(gè)印跡。
在我剛上一年級時(shí)，媽媽拿了一張票神秘兮兮地向我走來。我一看，這正是我夢寐以求的舞臺劇《三只小豬》的門票！太好了，我的美夢終于成真了！可是，媽媽卻意外地告訴我，她沒空陪我，要我和妹妹兩個(gè)人去，還囑咐我要照顧好妹妹。什么？讓我一個(gè)人照顧她，沒有大人陪同。這可是第一次，能行嗎？我來不及想太多，就被媽媽“生拉硬拽”到了劇院門口。
我牽著妹妹的小手，懷著忐忑不安的走進(jìn)劇院。忽然，全場燈光熄滅，劇院瞬間漆黑一片，我和妹妹被嚇了一跳，兩只小手緊緊握在一起，生怕走散了。不一會兒，舞臺亮起了絢麗的燈光，我們被可愛的舞臺背景和幾個(gè)活靈活現(xiàn)的角色給吸引住了，剛才的驚嚇全拋到了九宵云外�？鞓返腵時(shí)光總是短暫的，舞臺劇表演完了，我們意猶未盡。這時(shí)，燈光亮起，正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開時(shí)，主角竟然來返場了！主持人突然宣布，增加一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此時(shí)的我們都屏氣凝神，心里默默念叨著自己的座位號。當(dāng)主持人念到最后一個(gè)座位號時(shí)，我興奮地從座位上跳起來，中獎(jiǎng)了！我和妹妹激動地?fù)肀饋�。然后，我手里攥著票，直奔臺上，抽中了一個(gè)漂亮的布偶。
我和妹妹對這個(gè)布偶愛不釋手，看著那雙水靈靈的眼睛，我覺得自己真是幸運(yùn)極了！
長大后，妹妹每次來我家作客，看到那個(gè)布偶，總是會心一笑，也總是會情不自禁地回憶起這件事。
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