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【精品】小學(xué)生一年級(jí)的作文400字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生一年級(jí)的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇1
今天，我和舅舅他們要到水立方去玩，到了中午，我們吃了午飯以后，再帶著泳衣泳褲，就出發(fā)了。
路上，我看了很多重慶的風(fēng)景：蔥郁的大樹、密密麻麻的枝葉，還有那飄絮的白云、藍(lán)悠悠的`天空，感覺心情真是舒暢。差不多過了二十分鐘，我們就到了水立方。
我的天哪！這里簡(jiǎn)直就像二姨說的人山人海。售票處擠滿了人，我們?cè)趺磾D也擠不進(jìn)去。只好叫他們讓一讓，才勉強(qiáng)進(jìn)得去。我看了看水立方那邊，哇塞！那里有一個(gè)像“超級(jí)大喇叭”的滑梯。從那里滑下來多刺激呀！我不禁想。過了一會(huì)兒，舅舅把票買好了。我們就進(jìn)入這“人的水世界”了。
進(jìn)入了水立方，換好衣服，我們就從女更衣室出來了。舅舅他們也從男更衣室出來了。我懷著激動(dòng)的心情，和他們一起進(jìn)去了。
出去以后，我們第一個(gè)玩的就是沖浪。只見一個(gè)大浪向我們沖過來，我們屏住呼吸�！翱瓤取�，我被嗆了一小口水。我把臉擦干凈，繼續(xù)玩。接著，又來了一個(gè)浪，我一下被浪按在水底，過了一會(huì)兒，又起來了。我想：媽呀！這個(gè)太危險(xiǎn)了，我可要上去才行。
上去以后，我去了淺水區(qū)游泳。我一進(jìn)去，怎么這么淺，原來這水只有20厘米左右。真是“淺水區(qū)”啊。我走到里面，看哪里有一個(gè)非常好玩的滑梯，我走上去，一滑下去�！班病�，弄出了好大好大的水花。真好玩！我又到了上面去看，有一個(gè)東西非常像泡溫泉的。我坐上去，��！真舒服！
過了一會(huì)兒，舅舅叫我們回去了。我看了水立方一眼，只好戀戀不舍的走了。今天真快樂，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天！
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇2
臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
晚上吃完晚飯后，大家開始辭灶。媽媽拿來兩個(gè)干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。爸爸端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進(jìn)米里。爸爸說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會(huì)甜，就會(huì)在玉皇大帝那里多說大家家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準(zhǔn)備這些東西都是有說法的。然后，爸爸拿來紙錢，燒掉之后，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的樣子虔誠地磕了幾個(gè)頭，心里想著希望大家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議：“大家放沒有危險(xiǎn)的煙花吧!”“好的�！蔽乙贿吀吲d地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點(diǎn)火，媽媽配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點(diǎn)火!嗤——，碰!美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的.像小毛蟲一樣在蠕動(dòng)，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了!大家又連續(xù)放了好多“煙花”，都那么壯觀。
在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇3
我的爸爸是一個(gè)超級(jí)攝影迷，在我們家隨處可見關(guān)于攝影的書和雜志：床上、茶幾上、餐桌上、沙發(fā)上等等，甚至連媽媽車上都有。我們出去玩時(shí)，爸爸總是一個(gè)人走在團(tuán)體最后，拍花拍草拍山水。每當(dāng)吃完晚飯后，大家都各忙各的，爸爸則泡一杯咖啡，坐在沙發(fā)上手捧電腦很愜意地?cái)[弄著他的照片，專心致志地調(diào)整照片的色彩、飽和度什么的。
剛剛開始喜歡攝影時(shí)，爸爸自己不會(huì)調(diào)整照片，為了出好作品，就去買了好多專業(yè)的書，并且在網(wǎng)上下載了專業(yè)的'軟件，爸爸開始為攝影而努力了！
說他“迷”攝影可是一點(diǎn)都不過分，因?yàn)樗麑?duì)手中的照相機(jī)真能算是情有獨(dú)鐘、愛不釋手了。
爸爸工作很累，平常也就很懶，尤其是周末，一到周末就老在家里睡懶覺，一睡就睡過吃午飯的點(diǎn)了�？蛇@幾天，我一起床，卻不見爸爸在臥室，他去哪里了？我聽到客廳有動(dòng)靜，奇怪，這么早會(huì)是誰？
我慢慢走近客廳，“滴——啪嗒”，好像是爸爸！爸爸在拿照相機(jī)對(duì)焦，小心翼翼地?cái)[弄著鏡頭，頭上有豆大的汗珠，看來夠忙活的。爸爸說，他要拍一張水滴滴到水面一瞬間的照片。一直在試，一直在調(diào)整姿勢(shì)，總也不成功，爸爸一上午也沒有吃飯，終于，花了五、六個(gè)小時(shí)，水滴濺水花兒的作品誕生了，爸爸很開心�？纯凑掌幕胤�，水珠是那樣晶瑩剔透，一滴水中仿佛包含著富有動(dòng)感的生命力。
我相信，爸爸是用心去攝影，他將對(duì)生活的熱愛傳遞到每一張照片中，他會(huì)拍出更多更好的作品。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇4
春天來了，也就意味著寒假即將結(jié)束，我們迎來了新的學(xué)期。
早晨，我迎著穩(wěn)和的春風(fēng)頂著剛出來的太陽，走在那條再熟悉不過的小路上，我跟往常一樣到處看。我看到結(jié)了冰的小河慢慢地化開了，水在剛化開的小河里你追我趕地流著，一群背著書包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去，幾棵桃樹在草坪站立著，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，桃花們像小寶寶一樣被桃樹媽媽摟在懷抱里。桃樹媽媽的鄰居是柳樹姐姐，柳樹姐姐一邊跟著小河在唱歌，一邊拿著梳子在梳理頭發(fā)，柳樹姐姐的辮子又長又細(xì)，而且還是綠色的，一陣微風(fēng)吹過，柳樹姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾，就像是五線譜，在柳樹下的小孩子成了音符，譜出一只正待演奏的希望之歌。
不只不覺，我就來到了學(xué)校，走進(jìn)久別的校園，看到校園里的梧桐樹的樹哨上泛起了嫩綠色的.嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃，我不禁甜甜地笑了。然后，走進(jìn)了那間充滿了墨香味的教室，過了一小會(huì)兒，老師進(jìn)來了，拿起講臺(tái)上的粉筆，開始傳遞希望與知識(shí)。剎時(shí)，我仿佛看到一位辛勤的圓丁，在春天，拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子，開始在自己天地里播種著希望，傳達(dá)著知識(shí)……
其實(shí)春天并不美，只不過在很小的時(shí)候，我們的父母、老師、課本、都向我們傳達(dá)著一種“錯(cuò)誤”的信息----春天很美！春天沒有夏天的豪爽，沒有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”，沒有冬天的純潔，但是，春天是播種希望的季節(jié)，在春天，你能看到農(nóng)民臉上欣慰的笑容，你能看到老師臉上期盼的笑容，這是別的季節(jié)無法比較的！
春天，播種希望的季節(jié)……
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇5
每天清晨，幾只小麻雀便會(huì)在我的窗前跳來跳去，“嘰嘰喳喳”地唱起歌，睡意難消的我便會(huì)毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地，我卻喜歡上了這一群可愛的小家伙。
麻雀的身子又小又靈巧，它們的頭上是一簇褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，好像對(duì)周圍的一切都十分新鮮。雪白的脖子上，宛如戴上了一條銀項(xiàng)圈。三根褐色帶斑點(diǎn)的羽毛，像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動(dòng)。小麻雀看上去雖不絢彩奪目，但樣子卻惹人喜愛。
小麻雀不僅討人喜歡，還會(huì)“說話”呢！聽……
金秋十月，小麻雀站在枝頭，三五成群深情地望著飛信南方的候鳥，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。它們好像在說“拜拜拜拜，快點(diǎn)回來！”說著，又跳到另一根樹枝上，重復(fù)著……
陽春三月，候鳥們飛回來了，小麻雀興奮地在樹枝上又蹦又跳，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說“快下來呀，一起玩吧！”但是，頭上的候鳥們都沒有停下來的意思，匆匆飛過，小麻雀更急了，重復(fù)不停地叫著“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”
這就是樸實(shí)無華的麻雀，平淡無奇的.麻雀，不引人注目的麻雀……但，它也在為世界增光添彩，盡著自己的微薄之力……
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇6
我喜愛夏天的熱烈奔放，喜愛秋天的碩果累累，喜愛冬天的銀裝素裹，但我更喜愛春天的生機(jī)勃勃。
田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的，綠綠的，滿地都是，真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中，油菜花顯得格外引人注目。瞧，一大片一大片的`，金黃金黃的，猶如金色的海洋，蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了，流連其中，翩翩起舞。我正想去追它，它卻飛入菜花叢中，再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
小溪里透著春的氣息。溪水清清的，涼涼的，柔柔的，使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結(jié)隊(duì)地嬉戲、追逐，時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡，時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙，時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏，猶如一個(gè)個(gè)快活的小精靈。
山林里也透著春的氣息。瞧，竹筍長得正歡，它們迫不及待地鉆出了地面，這里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壯實(shí)的身子，棕褐色的外衣，一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分，真想一夜之間長成參天的毛竹。
“一年之計(jì)在于春“，人們都出來活動(dòng)了，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作，小孩在草地上快樂地放風(fēng)箏……
啊，春天，好一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇7
今天，我們要去掃墓和去荔枝文化公園玩，我們八點(diǎn)四十分出發(fā)。一路上，我們有說有笑，開心極了。
到了掃墓的地方，一進(jìn)去就可以看見一個(gè)大門牌，上面寫著“鳳凰城”。門牌前方有一座金雕像，雕著一只鳳凰。那只金鳳凰的'屁股是圓的，像一個(gè)不倒翁。到了停車場(chǎng)，老師和導(dǎo)游立刻帶我們?nèi)チ沂磕鼓莾�，要到烈士墓得走很多�?jí)臺(tái)階，走到一米多，就會(huì)看見一座高高的烈士墓。
掃墓活動(dòng)開始了，我們?nèi)Ｇf重、嚴(yán)肅，沒有人說話。我們先出隊(duì)旗，然后默哀一分鐘。我們就獻(xiàn)上詩歌。最后，退完隊(duì)旗，我們?nèi)＞腿チ死笾ξ幕珗@。差不多過了四十分鐘左右，就來到了荔枝文化公園。我們和老師進(jìn)了荔枝文化公園后，就散開了。
散開后，我立刻找到隊(duì)長和隊(duì)員們。一進(jìn)去，我就和小陳、小馮和小孫一起玩碰碰車。我坐在一旁，小麥來駕駛。開始了，我們追著小馮她們一直撞。別人也撞我們，過了2分鐘左右游戲結(jié)束了。我們還去了旋轉(zhuǎn)飛車、過山車、鬼屋……我們到了12點(diǎn)就開餐了。
大家都把東西拿出來分享，小孫分享雞翅，小陳分享壽司……大家吃了一餐飽飯，就已經(jīng)1點(diǎn)多了，我們馬上去集合。坐車回了學(xué)校，就回家了。
今天玩得真開心��！
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇8
每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那件小男孩，那個(gè)聲音。
那天，我路過廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音，聲音之大，之響，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了，自來水源源不斷地沖瀉下來，打在地上，地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水像決堤的大壩，似兇猛的.瀑布一般沖擊著地面。
這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué)，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的衣服弄濕了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩，應(yīng)該是它的好朋友，勸他離開，但他說：“我能行�！庇谑怯謸炱鹚堫^，貓著腰去擰。水流太急了，又把水龍頭沖下來，狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正納悶時(shí)，上課鈴響了，我只得回了教室。
上課時(shí)，我在回想著，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下課我再去廁所時(shí)，水龍頭已經(jīng)修好了——原來他去找了維修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩，那句“我能行。”的話語。后來，我在生活遇到各種各樣的困難，做一道難題時(shí)，我苦思冥想而不得，正當(dāng)放棄時(shí)，我堅(jiān)信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的專注去做，終于完美解決；體育測(cè)驗(yàn)時(shí)，感到已拼盡全力，擔(dān)仍不理想，懷著“我能信”的信念，再試一次，最后獲得成功。
“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信，在前行路上，猶其是這樣。
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