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小物件的二年級作文（通用21篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小物件的二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小物件的二年級作文 1
陪伴我上下學(xué)的它--一個造型簡單的鉛筆盒。這是我舞蹈七級的獎品噢，我非常喜歡它!
鉛筆盒的正面畫著一個美麗的白雪公主，她穿著水晶鞋，披著頭發(fā)，好不漂亮!她的身旁有一位英俊的白馬王子，他騎著一匹棕色的戰(zhàn)馬，手拿寶劍，隨時保護(hù)白雪公主的安全。鉛筆盒的背面，就是白雪公主一家三口的合影了，她們的孩子乖巧地坐在地板上，一股撒嬌的樣子，使他們家顯得格外幸福。
打開我的`鉛筆盒，拉開拉鏈，那就是放課程表的地方，往下看，看那又圓又肥的方格是裝橡皮的，又細(xì)又長的格子是放尺子的，寬闊的格子是放鉛筆的。背面，一個大方格，是干什么用的?，原來是放我的各種獎片的。
這就是我喜歡的小物件，小朋友，你們喜歡嗎?
小物件的二年級作文 2
我家有許多小物件，但我最愛的就是我的“士兵”小鬧鐘，是媽媽為了我上學(xué)方便給我買的，“滴答，滴答……”，我心愛的小鬧鐘唱著動聽的歌，它已經(jīng)陪我度過了三個春秋。
我的小鬧鐘每天都精神抖擻的'保衛(wèi)著時間陣地。小鬧鐘的造型是個士兵模樣，頭上帶著烏黑的頭盔，那炯炯有神的大眼睛注視著前方，一張紅紅的小嘴好像隨時提醒著我要愛惜時間。
小鬧鐘住著三兄弟，時鐘是老大，像一支短箭；分針是老二，像一把寶劍；秒針是老三，它長如細(xì)針，可勤快了。時針、分針、秒針日日夜夜地堅守著崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動著，準(zhǔn)確地表達(dá)時間。
早上，小鬧鐘會準(zhǔn)時叫我起床，晚上，它會催我早點睡覺，好似在對我說：“早睡早起身體好。”
小物件的二年級作文 3
我家里有好多零零碎碎的小物件，其中我最喜歡的就是那個金發(fā)碧眼的芭比娃娃。她是我過生日的時候媽媽送我的生日禮物，我給她起了一個可愛的名字，叫“愛麗莎”。
愛麗莎長著一頭金燦燦的`披肩長發(fā)，頭上戴著亮閃閃的皇冠。她那雙笑瞇瞇的眼睛好像會說話一樣。她穿著一件與眾不同的粉紅色晚禮服，左胸前別著一個精致的蝴蝶結(jié)。她纖細(xì)的手指上戴著一枚璀璨的大鉆戒。她還穿著一雙晶瑩剔透的水晶鞋，看上去漂亮極了！
每天，我寫完作業(yè)就和愛麗莎玩。我像照顧妹妹一樣照顧她，一會兒給她梳頭，一會兒給她換裝。到了晚上，我還抱她一起到我的夢幻公主城里去睡覺。
我實在太喜歡這個芭比娃娃了！
小物件的二年級作文 4
在我家中，有一個我非常喜歡的小物件，它是一個陶瓷制作的小茶壺。這個小茶壺雖然不大，但卻充滿了魅力。
它的形狀獨特，線條流暢，仿佛一只悠閑的小貓，蜷縮在那里，享受著午后的陽光。它的顏色是那種淡淡的青色，仿佛融入了天空的色彩，給人一種寧靜的感覺。每次我看到它，都會覺得眼前一亮，心中充滿了喜悅。
這個小茶壺不僅美觀，而且非常實用。每當(dāng)我泡茶的時候，我都會用它來倒水。每當(dāng)我看到茶水從它的嘴巴里流出，我都會覺得這是一種享受。它不僅給我的生活帶來了便利，也給我的生活帶來了樂趣。
這個小茶壺雖然只是一個小小的物件，但它卻給我?guī)砹藷o盡的快樂。它讓我明白，生活中的美好并不總是來自于大的'事物，有時候，它可能就隱藏在我們身邊的小物件中。所以，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個小物件，因為它們都可能成為我們生活中的一道亮麗的風(fēng)景。
小物件的二年級作文 5
在我的書桌上，有一個不起眼的小物件——一只陶瓷小狗。它不大，只有掌心大小，但它卻是我心中的寶貝。
這只小狗是我在一次旅行中偶然發(fā)現(xiàn)的。它靜靜地躺在一家小店的角落里，身上覆蓋著淡淡的灰塵，仿佛等待著有緣人的到來。我被它那可愛的`模樣吸引，決定帶它回家。
陶瓷小狗的造型十分生動，它蹲坐著，耳朵豎立，眼睛炯炯有神，仿佛在聆聽著世界的聲音。它的身上布滿了細(xì)膩的紋理，每一處都透露出匠人的精心制作。
每當(dāng)我疲憊時，看到它那雙明亮的眼睛，我就會感到一股暖流涌上心頭，仿佛被鼓勵著繼續(xù)前進(jìn)。它不僅僅是一個小物件，更是我生活中的一個小伙伴，陪伴我度過了許多難忘的時光。
小物件或許微不足道，但它們卻擁有著獨特的魅力。它們可以是一份回憶，一個鼓勵，或是生活中的一點小確幸。珍惜身邊的小物件，感受它們帶來的美好與溫暖。
小物件的二年級作文 6
在我的書桌上，擺放著一個不起眼的陶瓷小擺件。它只有手掌大小，形狀像一顆心，表面涂著溫暖的土黃色。這是我在一次旅行中偶然發(fā)現(xiàn)的'，自此以后，它便成了我書桌上的�？�。
每當(dāng)我看書、寫字累了，便會抬頭看看這個小擺件。它似乎在默默地告訴我：“不要放棄，你正在走的路，每一步都算數(shù)。”這個小擺件雖然小，但它的存在給了我很大的鼓勵。
小物件有時候并不顯眼，但它們卻有著無窮的魅力。它們或許只是生活中的一個小細(xì)節(jié)，但卻能給人帶來意想不到的溫暖和力量。就像這個陶瓷小擺件，雖然它不起眼，但它卻成為了我生活中的一個小伙伴，陪伴著我度過了許多難忘的時光。
所以，不要小看生活中的小物件，它們或許就是你生活中的一份小確幸，給你帶來無盡的溫暖和力量。
小物件的二年級作文 7
在我們的生活中，有許多被忽視的小物件，它們或許不起眼，但卻承載著深深的意義。
我手中拿著的是一個陳舊的鑰匙扣，它已經(jīng)陪伴我好幾年了。這個鑰匙扣是一個小巧的塑料制品，上面印著一只可愛的'小熊。盡管它的顏色已經(jīng)有些褪色，形狀也有些磨損，但它對我來說卻意義非凡。
這個鑰匙扣是我小時候的玩具，它見證了我成長的點點滴滴。每當(dāng)我看到它，就會想起小時候的無憂無慮，想起那些與朋友們一起玩耍的快樂時光。這個小物件雖然微不足道，但它承載了我對過去的懷念和對未來的期待。
這個小物件讓我明白，生活中的每一個小物件都可能成為我們情感的寄托。它們或許并不昂貴，也不起眼，但只要我們用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)它們獨特的魅力。因此，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個小物件，因為它們都是我們生活的見證者，也是我們情感的寄托。
小物件的二年級作文 8
在我的書桌上，有一個精致的小物件——一只陶瓷小貓。它是我去年生日時，好友送給我的禮物。
這只小貓栩栩如生，它有著圓圓的身體，一雙大大的眼睛仿佛能說話。它的毛發(fā)光滑細(xì)膩，每一處都顯得那么精致。每當(dāng)我看到它，都會忍不住微笑，因為它實在太可愛了。
小貓不僅外觀吸引人，更重要的是它給我?guī)淼呐惆�。每�?dāng)我在書桌前學(xué)習(xí)或?qū)懽鲿r，它都靜靜地陪伴在我身邊，仿佛在說：“加油，你一定可以的！”它的存在，給了我很大的`鼓勵和動力。
這個小物件雖然不大，但它卻承載了深厚的友誼和無盡的溫暖。每當(dāng)我看到它，都會想起那個送我禮物的朋友，想起我們之間那些美好的回憶。它不僅僅是一個物件，更是一份情感的寄托。
我會珍惜這個小物件，就像珍惜我們之間的友誼一樣。
小物件的二年級作文 9
在我們的日常生活中，有許多小物件，它們或許不起眼，但卻有著不可或缺的作用。
比如，一支普通的鉛筆，它小巧玲瓏，但卻能描繪出無數(shù)美麗的.畫面，書寫出無數(shù)動人的故事。無論是學(xué)生還是藝術(shù)家，都離不開它。
再比如，一個小小的鑰匙扣，它掛在鑰匙上，雖然看起來微不足道，但卻能提醒我們不要忘記帶鑰匙，避免了許多因忘記帶鑰匙而帶來的麻煩。
還有那些我們每天都在使用的手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，它們雖然龐大，但也是我們生活中不可或缺的小物件。它們讓我們可以隨時隨地獲取信息，與他人交流，使我們的生活變得更加便捷。
這些小物件雖然看起來微不足道，但卻在我們的生活中扮演著重要的角色。它們讓我們的生活變得更加豐富多彩，更加美好。所以，我們應(yīng)該珍惜這些小物件，感謝它們?yōu)槲覀儙淼谋憷涂鞓贰?/p>
小物件的二年級作文 10
在我家里，有許多小物件，但我最喜歡的就是放在書桌上的那個小瓷象。它不是買來的，也不是別人送的，而是我自己做的。
這個小瓷象全身呈淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像真的一樣。小瓷象的頭大大的，上面鑲嵌著兩顆晶瑩的眼睛，似乎在注視著我。它的兩只耳朵向上豎立著，仿佛在傾聽周圍的動靜。它的鼻子上有一個小洞，是用來插牙簽的.，每當(dāng)我吃完飯，都會用它來剔牙。它的身體胖乎乎的，四條粗壯的腿支撐著整個身體，讓人感覺它既可愛又結(jié)實。
每當(dāng)我遇到困難或煩惱時，看到小瓷象，它仿佛在告訴我：“別灰心，加油！”這讓我感到很溫暖，也給了我前進(jìn)的動力。
小物件的二年級作文 11
在我們生活的世界里，充滿了各種各樣的小物件。它們或許不起眼，但卻在默默地為我們服務(wù)，為我們的生活增添色彩。
比如說，一支普通的鉛筆。它小巧玲瓏，但卻有著無窮的能量。在學(xué)生的手中，它是知識的`鑰匙，幫助我們在知識的海洋中遨游。在畫家的手中，它是創(chuàng)作的工具，幫助我們描繪出五彩斑斕的世界。
再比如說，一個普通的鬧鐘。每天早晨，它準(zhǔn)時響起，提醒我們新的一天開始了。它雖然不會說話，但它的“滴答”聲，就像是在告訴我們：“時間就是生命，要珍惜時間�！�
這些看似普通的小物件，其實都有著它們獨特的魅力。它們是我們生活的一部分，陪伴著我們度過每一個重要的時刻。
小物件的二年級作文 12
在我家的書桌上，擺放著一個精致的小物件——一只陶瓷制成的小貓。它并不是什么昂貴的藝術(shù)品，卻在我心中占有特殊的位置。
這只小貓瓷制得栩栩如生，每一個細(xì)節(jié)都充滿了生活氣息。它的'眼睛是深藍(lán)色的，仿佛能看穿一切，充滿了智慧與神秘。它的耳朵微微豎起，仿佛在傾聽周圍的聲音。每當(dāng)我看到它，都會感到一種莫名的親切感。
這只小貓陪伴我已經(jīng)有幾年的時間了。每當(dāng)我遇到煩惱，都會向它傾訴，它仿佛能夠理解我的心情，默默地陪伴著我。在我快樂的時候，它也會與我一同分享喜悅。
小物件雖小，但它承載的情感與回憶是無法估量的。這只小貓不僅僅是一個物品，更是我生活中的一個朋友，它見證了我的成長，也陪伴我度過了許多難忘的時光。
小物件的二年級作文 13
在我家的一個角落，有一個我珍藏已久的小物件——一個陶瓷制成的小茶杯。它不是什么貴重物品，也不是古董珍品，但它對我來說意義非凡。
這個小茶杯是我在一次旅行中偶然得到的。當(dāng)時，我正漫步在一個古色古香的.小鎮(zhèn)，走過一家小店時，這個茶杯吸引了我的目光。它小巧玲瓏，上面畫著精致的花紋，透露出一種古樸的氣息。我決定買下它，作為這次旅行的紀(jì)念。
每當(dāng)我看到這個小茶杯，就會想起那次旅行的美好回憶。它不僅僅是一個茶杯，更是一個故事的載體，一個回憶的象征。它讓我回憶起那個小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，回憶起我在那里的點點滴滴。
這個小茶杯雖然不值多少錢，但它對我來說是無價的。
小物件的二年級作文 14
在我們的生活中，有許多看似微不足道的小物件，它們或許不起眼，但卻有著不可忽視的存在感。
比如一支普通的鉛筆，它是學(xué)生們寫作業(yè)的必備工具。每當(dāng)我們拿起它，在紙上書寫時，它都默默地陪伴著我們，見證著我們的成長和進(jìn)步。鉛筆的筆芯雖然脆弱，但卻能繪制出千變?nèi)f化的圖案和文字，它是創(chuàng)意的載體，讓我們的思想得以表達(dá)。
再比如一塊手表，它或許只是一個小小的裝飾，但卻能提醒我們時間的流逝。每當(dāng)我們在忙碌的生活中迷失方向，手表的`指針仿佛在告訴我們：不要忘了時間的寶貴，要珍惜每一分每一秒。
這些看似平凡的小物件，其實都蘊含著生活的智慧和哲理。
小物件的二年級作文 15
在我眾多的玩具和小物件中，有一個特別受我喜愛的小物件，那就是我的一個小熊玩偶。它不大，只有手掌大小，但非常可愛。
這個小熊玩偶是毛茸茸的，摸起來非常舒服。它有著圓圓的身體和大大的.眼睛，總是給人一種溫暖和快樂的感覺。每當(dāng)我感到孤單或不開心的時候，我都會抱起它，和它說說話，它仿佛能聽懂我的心事，給我安慰。
雖然這個小熊玩偶并不是最昂貴的玩具，但它對我來說是無價的。它陪伴我度過了許多快樂的時光，成為了我生活中不可或缺的一部分。
小物件的二年級作文 16
我有一個小鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
這個鉛筆盒是長方形的，上面畫著一只可愛的米老鼠，它正張著大嘴巴，向我微笑呢！鉛筆盒有兩層，第一層放著我的鉛筆和橡皮，第二層放著我的尺子。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，鉛筆就會跳出來幫我把作業(yè)寫得工工整整；每當(dāng)我寫錯別字的.時候，橡皮就會蹦出來幫我把錯別字擦得干干凈凈；每當(dāng)我畫線的時候，尺子就會沖出來幫我把線畫得又直又長。
我的小鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我好喜歡它！
小物件的二年級作文 17
我有一個精致的小鉛筆盒，它是長方形的，是用鐵皮制成的。鉛筆盒上有一幅美麗的圖畫。圖畫左邊有一棵枝繁葉茂的桃樹，樹上有許多已經(jīng)成熟了的桃子，一個個又紅又大，讓人看了直流口水。樹下還有一只大黃狗，正在懶洋洋地睡覺。樹的右邊有兩只可愛的'小鳥，它們正在樹上歡快地唱歌。
打開鉛筆盒，只見里面有一個“大家庭”，里面住著鉛筆哥哥、橡皮弟弟和轉(zhuǎn)筆刀妹妹。每當(dāng)我做作業(yè)時，鉛筆哥哥就會挺身而出，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我寫錯字時，橡皮弟弟就會毫不猶豫地挺身而出，幫我把錯別字擦得干干凈凈。每當(dāng)我寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)筆尖變粗了，轉(zhuǎn)筆刀妹妹就會幫我把筆尖削細(xì)。
小物件的二年級作文 18
在我眾多的玩具和文具中，有一個特別的小物件，它是我最喜歡的`一支鉛筆。這支鉛筆并不昂貴，也不是最漂亮的，但它對我來說有著特殊的意義。
這支鉛筆是我在一年級時，媽媽送給我的開學(xué)禮物。它的顏色是淡藍(lán)色，上面有一些小小的白色斑點，看起來既清新又可愛。雖然它現(xiàn)在已經(jīng)有些磨損，但我依然舍不得扔掉。
每當(dāng)我用它來寫字時，我都會想起媽媽對我的期望和鼓勵。它不僅僅是一支鉛筆，更是媽媽對我的愛和關(guān)懷的象征。每當(dāng)我看到它，我就會想起媽媽的笑容和溫暖的話語。
小物件的二年級作文 19
在我眾多的玩具和文具中，有一個特別的小物件，它是我最喜歡的一支鉛筆。這支鉛筆并不昂貴，也不是最華麗的，但它有著對我來說特殊的意義。
這支鉛筆的外觀簡單大方，是淡藍(lán)色的，上面還有一些小動物的'圖案，非常可愛。雖然它已經(jīng)被我用得有些舊了，但我依然很喜歡它。每當(dāng)我用它來寫字或者畫畫的時候，都會感覺非常流暢，就像是有一個小伙伴在和我一起完成作品一樣。
除了使用感受好，這支鉛筆對我來說還有一個特殊的意義。它是我在第一次考試中得到滿分時老師獎勵給我的。從那以后，每當(dāng)我看到這支鉛筆，就會想起那次成功的喜悅，也激勵著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
這支鉛筆雖然不是什么珍貴的東西，但它對我來說意義非凡。它不僅僅是一個小物件，更是我的一個學(xué)習(xí)和成長的見證。我會一直珍惜它，就像珍惜我學(xué)習(xí)生活中的每一個美好瞬間一樣。
小物件的二年級作文 20
我有一個美麗的小鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
小鉛筆盒是長方形的，盒蓋上有美麗的圖案——幾只可愛的`小熊正在快樂地玩耍。打開盒蓋，里面分為上下兩層，上層躺著鉛筆和橡皮，下層放著尺子。它們都安靜地躺在那里，像睡著了一樣。
每當(dāng)我寫作業(yè)時，鉛筆就會跳出來幫我完成作業(yè)。每當(dāng)我寫錯字時，橡皮就會挺身而出，幫我把錯別字擦得干干凈凈。每當(dāng)我畫直線時，尺子就會趕來幫我把線畫得又直又長。
我的小鉛筆盒，你真是我的好朋友！
小物件的二年級作文 21
在我眾多的玩具和文具中，有一個特別的小物件，它是我最喜歡的一支鉛筆。這支鉛筆并不昂貴，也不是最漂亮的，但它對我來說有著特殊的意義。
這支鉛筆是我剛上小學(xué)時媽媽送給我的。它的顏色是淡藍(lán)色，上面有一些小小的白色斑點，看起來既清新又可愛。筆桿上還有一些淺淺的凹槽，握筆的時候手感很好，不會讓手汗多的我感到打滑。
雖然這只是一支普通的鉛筆，但它陪伴我度過了無數(shù)個學(xué)習(xí)的日夜。每當(dāng)我遇到難題或者感到疲憊時，看到它我就會想起媽媽對我的.鼓勵和期望，然后重新振作精神，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
這支鉛筆雖然現(xiàn)在已經(jīng)用得有些短了，但我依然舍不得扔掉它。每當(dāng)我看到它，就會想起那段美好的回憶和努力的時光。它不僅僅是一支鉛筆，更是媽媽的愛和期望的象征，也是我不懈努力的見證。
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