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有關(guān)感動(dòng)六年級(jí)作文600字匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感動(dòng)六年級(jí)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén),任憑記憶的河水涓涓流淌,許多事情一起涌上心頭,有些事情已經(jīng)模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。感動(dòng),是沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),是熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),是令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的`內(nèi)心變得安靜而又平和。
那是一個(gè)星期三的下午,我們正在教室里上著最后一節(jié)課。突然,一陣北風(fēng)吹來(lái),一大片烏云從天邊急涌過(guò)來(lái)。剎那間,大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。我急忙伸手去摸了摸書(shū)包,哎呀,竟然忘記帶傘了。就在這時(shí),放學(xué)鈴響了,鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起,把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻,不知該怎樣回家呢?爸爸今天不回來(lái),媽媽又要7點(diǎn)才下班,怎么辦呀?我小聲嘀咕道,可惡的老天,早不下,晚不下,偏偏這時(shí)候下,怎么辦呀?我有抱怨了一句。這時(shí),一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉,這下我可開(kāi)心多了,終于有個(gè)伴了,我剛想去問(wèn)她,家住哪,只聽(tīng)一聲媽媽?zhuān)銇?lái)啦!原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了。我暈,好不容易有個(gè)伴,又走了。我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背著書(shū)包茫然站在學(xué)校門(mén)前的屋檐下,雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上,整個(gè)身體都在發(fā)抖,我不停的想遠(yuǎn)處望,希望看見(jiàn)那熟悉的身影。
喂!你在干什么呀,呆站在這?我尋聲望去,原來(lái)是我的好朋友謝明杰,要你管啊我故意向遠(yuǎn)處望,不屑地說(shuō)。嘿嘿,沒(méi)帶傘吧?謝明杰一臉賊笑,這也不用你管我還在嘴硬。我送你回家吧小琴遲疑了一下,說(shuō)。你,送我回家?我一臉不可置信。嗯謝明杰微微點(diǎn)頭
我感激的對(duì)謝明杰說(shuō):真是謝謝你!要是沒(méi)有你,我就得雨停了才能回家呀!
不用謝,這是我應(yīng)該做的!說(shuō)完,我們相視一笑。
光陰似箭,日月如梭。雖然這件事已過(guò)去很久了,但它卻依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽
你們好!我是你們的女兒李可欣,首先感謝你們從我呱呱墜地的那一刻起,就對(duì)我無(wú)微不至的照顧.深沉的父愛(ài)和溫馨的母愛(ài)是我一生中最寶貴的財(cái)富。愛(ài),是一種最無(wú)私的奉獻(xiàn),父愛(ài)、母愛(ài)更是一種源自生命的付出.父愛(ài)就是一顆大樹(shù),高大而堅(jiān)定,天下做兒女的,永遠(yuǎn)在那寬廣的肩膀下幸福成長(zhǎng),母愛(ài),總是以她博大的愛(ài),為兒女撐起艷陽(yáng)天,這種愛(ài)是最無(wú)私的.父愛(ài)、母愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事中就能體現(xiàn),我腦子浮過(guò)那件事……
每到圣誕節(jié)之前,妹妹就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人會(huì)不回給我們送禮物呢?”媽媽總是說(shuō):“只要你倆表現(xiàn)好圣誕老人一定會(huì)送給你們禮物的”以前在平安夜,我們?cè)诖采祥]上眼睛,第二天起來(lái)就會(huì)有意外的驚喜.漸漸她,我就明白:圣誕老人其實(shí)是爸爸媽媽扮的.,禮物都是提前買(mǎi)好的.
平安夜那天,我和妹妹像往常一樣在床頭放上大襪子,滿(mǎn)懷期待地閉上眼睛,等待著明天起床的驚喜.也許是睡前喝水太多,我夜里忍不住想上廁所.我看了看床頭,圣誕老人還沒(méi)有送禮物.上完廁所,回到床上,我沒(méi)有絲毫睡意.我突然聽(tīng)到爸爸媽媽的房間有了一絲動(dòng)靜,心里一怔,有些若有所悟.緊接著,按照我的預(yù)料,他們悄悄地走進(jìn)我們的房間,把事先在商店買(mǎi)好的禮物裝進(jìn)大襪子里,想讓我們充滿(mǎn)驚喜,然后躡手躡腳地走開(kāi)了.我默默地看著這一切,本來(lái)想跳起來(lái)大喊一聲,但是卻怎么也跳不起來(lái),突然眼睛里感覺(jué)熱乎乎的,眼睛一閉,一行熱淚從眼角流到耳根……
第二天起床,妹妹一聲驚喜.我收到了五本精美的圖書(shū)和一張音樂(lè)賀卡以及一堆零食,妹妹收到一支漂亮的筆.一個(gè)粉色眼眶、一雙拖鞋、一本漂亮的本子和一張音樂(lè)賀卡及一堆零食.看著這沉甸甸的大襪子,不由想襪子里裝的哪里是什么禮物呀,分明裝的是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)呀!
你們?yōu)槲覀冏龅貌粌H只有這些,還有很多很多.羊有跪乳之恩,鴨有反哺之孝.寸草春暉,感恩親恩.我也要用自己的行動(dòng)去感恩你們,再次感謝你們!
最后祝:身體健康,平安幸福!
此致
敬禮!
您的女兒:李可欣
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇3
愛(ài),無(wú)處不在,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露著關(guān)愛(ài)。
早晨,鬧鐘“滴滴滴”的聲音吵醒了我,我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼,看了一眼鬧鐘,7:40!我急急忙忙從床上翻下來(lái),穿好衣服,胡亂清了一下書(shū)包。對(duì)還沉浸在睡意中的爸爸媽媽說(shuō)聲上學(xué)去了后,就穿好鞋,拿起一片面包就跑了出去。誰(shuí)叫今天是星期一呀!
一路上我邊想著語(yǔ)文書(shū)帶了沒(méi)有,數(shù)學(xué)書(shū)帶了沒(méi)有。并且三步并作兩步走進(jìn)了教室,繼續(xù)在腦海中檢查著所有的書(shū),幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么沒(méi)帶,心里懸著的石頭終于落下來(lái)。
正常地上了兩節(jié)課后,我突然發(fā)現(xiàn)科學(xué)練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶,我懷疑是不是看錯(cuò)了,又翻了一遍書(shū)包,還是沒(méi)見(jiàn)著,都怪我粗心大意,不過(guò)現(xiàn)在急也沒(méi)用,我連忙借了同學(xué)們的`手機(jī),撥通了媽媽的電話(huà)。
幾聲電話(huà)鈴響過(guò)后,終于響起了媽媽的聲音。
“喂!眿寢屄詭獾亟恿穗娫(huà)。
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),去我房間找一本綠色封面的書(shū),我忘記帶了,快點(diǎn)呀!”我焦急地對(duì)電話(huà)里的媽媽說(shuō)。
“哦,好!”我聽(tīng)著電話(huà)里傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲和爸爸的疑惑聲,我焦急地等待著,生怕受到老師的批評(píng)。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)后,電話(huà)里終于傳來(lái)了我所期盼的聲音,“找到了,現(xiàn)在就給你送過(guò)來(lái)!”
我掛斷了電話(huà),將手機(jī)還給同學(xué),離上課時(shí)間還有幾分鐘,媽媽?xiě)?yīng)該快到了吧。我坐在座位上,眼睛緊緊地盯著墻上的時(shí)鐘,算算媽媽?xiě)?yīng)該到哪里了,真希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn),可惜這是不可能的,時(shí)鐘上的針依然不緊不慢地走著。
“袁子涵!”窗外終于傳來(lái)了媽媽的聲音,即使在班上如此吵鬧的環(huán)境下也依然清晰。我急忙從座位上站起來(lái),跑向外面,接過(guò)媽媽手中的書(shū)。我看到媽媽平時(shí)梳得干凈整潔的頭發(fā)現(xiàn)在卻有很多碎頭發(fā)散落在臉頰上,在風(fēng)的吹動(dòng)下顯得很是凌亂;我低頭看見(jiàn)媽媽還有一只鞋子沒(méi)有扣好。當(dāng)我正想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝時(shí),上課鈴聲已經(jīng)打響。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)任何話(huà)就被媽媽推進(jìn)了教室,我回頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)大大的微笑……
我多么想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,媽媽的愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài),感動(dòng)著我!
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇4
感動(dòng),也許是雪中送炭的溫暖;感動(dòng),也許是舍己為人的勇敢;感動(dòng),也許是千里送鵝毛的情誼……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),感動(dòng)是生命不屈的信念。
那是三年級(jí)的一天,我偶然在小區(qū)樓下的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,便費(fèi)了九牛二虎之力將它捉到瓶中。
我滿(mǎn)心歡喜地捧回來(lái),卻被爺爺當(dāng)頭潑了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,這小東西性子倔,養(yǎng)不活的!
“哼,”我不服氣,“我就要養(yǎng)著!
“唉,”爺爺無(wú)奈地嘆了口氣,搖了搖那滿(mǎn)頭銀絲的頭。
我急忙把瓶子放在茶幾上,仔細(xì)觀察了起來(lái):渾身翠綠的身子,細(xì)而有力的長(zhǎng)腿,怒目圓睜的眼睛。
“咚,咚,咚”什么聲音,我循聲走去,原來(lái)是蟋蟀正弓著腿,猛地一跳,試圖跳出這個(gè)“監(jiān)獄”,卻無(wú)奈玻璃的阻擋,被彈了回去?墒,它盡管遭受了許多次失敗,卻仍沒(méi)有放棄救生的欲望。
我心想:讓它碰幾次壁,壓壓銳氣,就消停了。突然,它不知累了還是放棄了,一動(dòng)不動(dòng)地站在底部。我的`目光與它憤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然閃過(guò)一絲愧疚:為什么把它捉過(guò)來(lái),使它受盡折磨呢?
第二天,我心想:它該餓了吧,得給找點(diǎn)食物。可是,蟋蟀該吃什么呢?
我好不容易給它找來(lái)了“美味佳肴”,可在我給它輸送食物的一瞬間,它遲滯的眼神變得迅速,蒙了灰的眼睛變得明亮、透明,流露喜悅地光彩。
在我打開(kāi)蓋子的一瞬間,它的雙腿猛地發(fā)力,眼看就要飛出瓶口了,它的雙眼閃爍著喜悅的神色_____它已經(jīng)呼吸到新鮮的空氣了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我眼疾手快,將蓋子猛的一扣,把它打了回去。它生動(dòng)的雙眼變得迷惑,再而變得憤怒,最后變得死寂。
它對(duì)食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食為天,你這小東西終于抵抗不住了吧。誰(shuí)知,它竟爬到食物上,屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈:好,我們騎驢看唱本_____走著瞧!
在以后的幾天里,它時(shí)常爬到壁邊,看著那塊可望不可及的天地_____那塊曾經(jīng)給它帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)與歡樂(lè)的地方。
第五天,我被那只剛強(qiáng)的蟋蟀深深地感動(dòng)了,決定放它。然而,在我打開(kāi)瓶蓋的時(shí)候,它沒(méi)有矯健一躍,只滾出一具冰涼的尸體____它死了,在不屈的抵抗中餓死了。頓時(shí),眼淚禁不住濕潤(rùn)了我的雙眼……
這件事我至今仍記憶猶新,它感動(dòng)了我,因?yàn)椋屛颐靼琢耍簞?dòng)物是有生命的,動(dòng)物也要尊嚴(yán),動(dòng)物也渴望自由!我們要善待它們,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友!
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇5
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心頭的煩惱;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈,照亮你回岸的航向。真情,可以改變一個(gè)人,也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關(guān)愛(ài),摯友給予你的關(guān)懷或是持之以恒的鼓勵(lì)……
在那之前,我僅僅是從字面上來(lái)理解真情,認(rèn)為真情就是父母之愛(ài)的另一種說(shuō)法。但自從發(fā)生了這件事,我對(duì)真情這個(gè)詞語(yǔ)的理解就不是如此單一的'了,因?yàn)樽源蚰且院,我更加真切地感受到真情的另一種方式。
那是個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我在學(xué)校培訓(xùn)到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地?fù)沃鴤阃易。風(fēng)像淘氣的孩子不斷向我撲來(lái),風(fēng)中夾著幾絲雨珠。突然,一束刺眼的燈光從身后照來(lái),是一輛的士。它仿佛在與時(shí)間賽跑似的,“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺(jué)小腿上像被潑了一罐膠水似的,黏糊糊的,給人一種好不惡心的感覺(jué)。我低頭一看,一朵“泥花”!這泥花好似抽象大師畫(huà)的花,獨(dú)具特點(diǎn)。但現(xiàn)在的我根本無(wú)暇欣賞這一藝術(shù),開(kāi)始在書(shū)包里尋找紙巾。天啊,都說(shuō)禍不單行,我竟然沒(méi)帶紙!我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),這下怎么辦!那風(fēng)聲仿佛在譏笑我的無(wú)能為力,就連平時(shí)動(dòng)聽(tīng)悅耳的雨聲在此時(shí)的我看來(lái)也是在看我的笑話(huà)。
怎么辦?我煩躁不已,天降暴雨仿佛一首我此時(shí)心情的奏鳴曲。我站在原地直發(fā)愣,不知怎么辦才好。這時(shí),一位大姐姐朝我走來(lái)。“你怎么啦,小妹妹?”“我,我被泥濺到了,沒(méi)帶紙!贝蠼憬阆攵紱](méi)想,從包里拿出一張紙,遞給我。我就想抓住了生命稻草似的,連聲謝謝都忘記說(shuō),便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛(ài)地看著我,眼里充滿(mǎn)了關(guān)懷。她笑了笑,轉(zhuǎn)身離去,只留下一個(gè)越來(lái)越小的背影……
我的臉濕潤(rùn)了,不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿(mǎn)泥水的紙巾,這大概就是人間真情的另一種方式吧!
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇6
生活中,感動(dòng)無(wú)處不在。我聽(tīng)過(guò)驚天動(dòng)地的感動(dòng),看到過(guò)樸實(shí)平凡的感動(dòng),更經(jīng)歷過(guò)那滿(mǎn)是愛(ài)的感動(dòng)。
這是一個(gè)有些沉重卻又那么溫馨,有些心酸卻又充滿(mǎn)愛(ài)的故事。故事的主角就是我的爸爸。
在我七歲那年,爺爺突然得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。從他進(jìn)入手術(shù)室到離開(kāi)人世,整整一年半的時(shí)間,爺爺一直沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。在這一年半開(kāi)始的第一天,我那個(gè)在家人眼里什么事都不操心的爸爸,就把家安在了醫(yī)院。爺爺在重癥病房時(shí),他守在走廊里,爺爺轉(zhuǎn)入普通病房后,他就守在了爺爺?shù)牟〈睬埃惶於紱](méi)有離開(kāi)過(guò)。爸爸每天細(xì)心的給爺爺擦身體、洗臉、翻身、和爺爺說(shuō)話(huà),沒(méi)有一絲不耐煩。我問(wèn)爸爸,爺爺能聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)嗎?他告訴我:“爺爺聽(tīng)的`見(jiàn),爺爺就是累了,想多休息一會(huì)兒。”說(shuō)這話(huà)時(shí),我看到爸爸滿(mǎn)眼淚水,卻努力沒(méi)有流出來(lái)。爸爸一直等待著爺爺醒來(lái)的奇跡,可是奇跡沒(méi)有發(fā)生。九個(gè)月后,醫(yī)生告訴他,爺爺醒來(lái)的可能性不大,讓我們把爺爺接回家去。我想,那時(shí)的爸爸一定十分傷心、失落。
回到家里,沒(méi)有了醫(yī)護(hù)人員,爺爺需要家里人更加細(xì)心的照顧。這時(shí),又是那個(gè)在家人眼里粗心大意的爸爸挑起了這份重?fù)?dān)。他一力承擔(dān)了所有醫(yī)護(hù)人員該做的事,為了爺爺他甚至學(xué)會(huì)了打針。我看得出爸爸很累,但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
爸爸精心的照顧還是沒(méi)能留住爺爺,幾個(gè)月后,爺爺過(guò)世了。在那段傷心的日子里,我沒(méi)有看到爸爸掉過(guò)一滴眼淚。他每天忙著處理爺爺?shù)氖虑,忙著陪奶奶說(shuō)話(huà),哄奶奶吃飯,就像對(duì)待小孩一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)y道爸爸不難過(guò)嗎,他為什么都不哭?媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,那是他的爸爸,他能不難過(guò)嗎,可爸爸還有照顧奶奶的責(zé)任,為了讓奶奶不再更加傷心,他只能不哭,所以你爸爸的眼淚在心里流!蹦菚r(shí)的我還不能完全理解媽媽的話(huà),我唯一聽(tīng)明白的是,爸爸非常傷心,可他卻不能哭。
這就是我爸爸的故事,一個(gè)回報(bào)愛(ài)的故事。爸爸讓我懂得了什么是愛(ài)的真諦:愛(ài),不只是索取,還要懂得付出。只有付出和回報(bào)相互循環(huán),這個(gè)世界才能充滿(mǎn)溫暖人心的力量。爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“愛(ài)是一場(chǎng)永不間斷的接力賽,您就是那個(gè)遞棒人,我就是那個(gè)幸福的接棒人,請(qǐng)相信我,我一定把愛(ài)的接力棒傳接下去,做一個(gè)像您一樣的遞棒人!
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇7
當(dāng)聲聲爆竹飛向天空,當(dāng)絢麗煙花打出五彩繽紛的花朵,當(dāng)火紅的爆竹紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落,小孩們歡呼雀躍,大人們滿(mǎn)心歡笑。卻不知在那不為人知的地方,有一個(gè)令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打掃著街道……。
“刷——刷——“大年初二的一大早,我剛從朦朦朧朧的夢(mèng)里醒來(lái),一陣掃把聲由遠(yuǎn)及近。誰(shuí)呀!大過(guò)年的,這么愛(ài)勞動(dòng),吵的人連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一團(tuán)“橘紅色的'愛(ài)心火焰”正不遺余力的清掃路面———清潔工!
2月的天氣依然是寒冷依舊,可我依稀能看到清潔工不斷的用衣袖擦汗。我不禁為我剛才說(shuō)的話(huà)而羞愧,也不禁讓我深深的感動(dòng),繁華的都市背后,有這些平凡的人在默默付出。這不禁讓我想起:我有一些小伙伴們特別嫌棄清潔工臟,但從一件事后他們徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看見(jiàn)一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了他們,原來(lái)是那個(gè)清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來(lái),還給了他們兩張餐巾紙,對(duì)他們說(shuō):“給你們,下次小心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我們都真正理解了清潔工。有人說(shuō)清潔工臟,他卻不知道,如果沒(méi)有清潔工,那么這個(gè)小區(qū)該會(huì)有多臟;有人說(shuō)清潔工是為了圖名利,而清潔工只是笑一笑:“這只是我該做的!蔽覀儜(yīng)該對(duì)清潔工多一些贊美,少一些嫌棄,我們才對(duì)得起這“馬路和城市的天使”!不要再讓“清潔工”這個(gè)名字成為一個(gè)既陌生,又熟悉的名字。
清潔工,是您們,讓飛路的灑水車(chē),淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻……我贊美你們!剎那間,我好似感覺(jué)都,那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融為一體,變成了我心中真正的中國(guó)紅!
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇8
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“***,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“***,快過(guò)來(lái),穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的`雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪,我不禁又哭了起?lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
生活中讓我感動(dòng)的是有很多。春天百花齊放給我美的享受,讓我感動(dòng);夏天綠樹(shù)成蔭,給我們遮風(fēng)擋雨,讓我感動(dòng);秋天果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯大豐收,讓我感動(dòng);冬天那潔白無(wú)暇的滿(mǎn)山遍野的大雪,像童心一樣純潔。讓我感動(dòng)。而今天我要給你們講一個(gè)是更讓我感動(dòng)。
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。我正在上體育課,突然我在花壇的一角發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的50元紙幣,我想去撿起來(lái)花了,可又想起了媽媽說(shuō)的話(huà),就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下,李雅文撿起來(lái)那50元的紙幣,然后向小賣(mài)部跑去,我以為她想花了那50元錢(qián),就悄悄跟了上去,只見(jiàn)她把那50元錢(qián)交到了正在和小賣(mài)部老板聊天班主任手里,我的臉變的滾燙起來(lái)了,上課鈴響了,老師在班上表?yè)P(yáng)她,她在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,我問(wèn)爸爸:“今天我看見(jiàn)李雅文和我平時(shí)看見(jiàn)的李雅文不一樣,她為什么那么美麗?”爸爸說(shuō):“人只要心靈美才會(huì)使人看的更美更高貴。
感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇9
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……都值得,讓我們有回味和感動(dòng)。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的時(shí)刻,重溫那些令我感動(dòng)的瞬間。
周三往往是我最忙碌的一天,也是我覺(jué)得我與她@@最疏遠(yuǎn)的一天,我們倆人一直是形影不離的,很少離開(kāi)其中一方,自己孤獨(dú)做事。我害怕在這天我們會(huì)發(fā)生矛盾,心理總是心神不寧,結(jié)果“矛盾來(lái)的太快,就像龍卷風(fēng)”。他有時(shí)總會(huì)忽略我,我一氣之下不理她了。生氣之后心里有點(diǎn)后悔,我為什么不好好和他坐下來(lái)好好談一談呢,突然,覺(jué)得有些沖動(dòng)?墒怯捎谧约旱墓虉(zhí),沒(méi)有這樣做,我們就這樣互相不理對(duì)方。我以為事情會(huì)這樣僵持下去,令我驚喜的是她花費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間,給我寫(xiě)了一封信,下課后她拿著信遞給了我,我依稀看見(jiàn)信封上寫(xiě)了三個(gè)字——絕交信,我難受得紅了眼,拆開(kāi)信才發(fā)現(xiàn),并不是什么絕交信,而是一張充滿(mǎn)歉意的道歉信,讀著讀著,情不自禁的`流出了眼淚,感動(dòng)是什么?感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。
冬天天氣的寒冷,讓人不禁打顫,但仍然催動(dòng)不了我洗頭的決心,學(xué)校生活條件是有限的,想要一盆散發(fā)著熱氣的熱水,是有點(diǎn)不容易的,這天晚上,我和他在晚自習(xí),下課后,二話(huà)不說(shuō),兩人用眼神示意了下對(duì)方,如脫了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到熱水,讓我洗頭,到了宿舍樓下,我們倆人分工合作,我上樓拿洗漱用具,而她去熱水處等排隊(duì),我慌忙的跑上樓宿舍樓梯,又忙的跑下去,生怕讓她等久,也生怕洗頭位置被他人占走。我們配合得十分默契,熱水和位置都搶到了,心里很是高興。即使寒風(fēng)肆意的刮著,我們似乎也感受不到似的,我們抓緊時(shí)間洗頭,害怕晚自習(xí)上課遲到,她慌忙的給我運(yùn)輸熱水,心里不禁感動(dòng)起來(lái)?粗@冒著熱騰騰香氣的熱水,一時(shí)間覺(jué)得自己很幸福,心里充滿(mǎn)著感動(dòng),感動(dòng)是什么?感動(dòng)是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮動(dòng)的紅梅。
有人曾問(wèn)感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案,但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)是什么,因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)的,而是用用心品出來(lái)的我這樣回答。
生活中那一幕幕,如今會(huì)為人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng),觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限回憶……
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