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我的朋友初一的作文500字

時間:2022-04-09 13:31:04 初一 我要投稿
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關(guān)于我的朋友初一的作文500字集錦5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的朋友初一的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的朋友初一的作文500字集錦5篇

我的朋友初一的作文500字 篇1

  她文靜、懂事又可愛活潑;她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰?她到底是誰?記憶告訴我,她是我的朋友—劉柯瑤。她長什么樣呢?記憶又告訴我,她一頭烏黑的長發(fā),黑得發(fā)亮,白中帶粉的皮膚,濃眉,小嘴,可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡,否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國美女了。

  我與她相識也許是因?yàn)榫壏职!稀里糊涂的她就?dāng)了我?guī)滋焱;稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知;又稀里糊涂的我與她變成了朋友,成了同學(xué),成了鄰桌。

  雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌,我卻記得與她第一次交談時的情景。那是一節(jié)英語課上,老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞,句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫,可能是因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぐ?她的聲音像蚊子叫一樣小,這時她留給我的印象是文靜,內(nèi)向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時,我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向,但在課余時間卻是活潑,善良,樂于助人的。

  她好似冬天溫暖的太陽,可以使我不再沉默,也與她一樣活潑,歡樂起來。

  月考一的成績出來后,我的語文只考了91.5分,回家告訴媽媽之后,媽媽批評了我,來到學(xué)校后我一直悶悶不樂,她似乎看出了我又遇到了不開心的事,一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦?腦子被驢踢了?”我一下子笑出了聲,她的計(jì)劃成功了,我終于笑了。她也笑了,我們一起笑了。

  她每個月都要買兩瓶消字液,因?yàn)樗且粋樂于助人的女孩,周圍的人借她的東西,她都很樂意,因此她的任何東西買得多,用得快。

  這么好的.同學(xué),這么好的鄰桌,這么好的朋友誰不喜歡呢?看!她就是我的朋友,羨慕吧!我的運(yùn)氣真好!

我的朋友初一的作文500字 篇2

  我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子,整個人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮,通過這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣,如果在你的班級,也許你會很討厭他。

  在某一月某一天某一小時,也就是在數(shù)學(xué)課上,這人又開始活躍起來。周星海同學(xué)拿著一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒霉的是我,因?yàn)槲易谒懊,他把紙片撒在我頭上,還不停地說:“下雪了,下雪了。”

  “雪”下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢,一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級里立刻安靜下來,空氣好像也凝結(jié)了似的,同學(xué)們一個人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué),她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉,一會兒像狐貍,一會兒又像一只大熊貓,逗得幾個膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。

  下課之后,這個“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩游戲了。有時候,我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時,他突然大叫一聲,嚇得我的同學(xué)魂飛魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什么辦法呢,我只好玩他那無聊的游戲了。

  唉,難怪他的'調(diào)讓我們?nèi)熒有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。

我的朋友初一的作文500字 篇3

  我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的`老師。

  她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

  在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。

  記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時,我可以把我的快樂和老師一起。

我的朋友初一的作文500字 篇4

  青春,怎能少了朋友。我的朋友,說得通俗一點(diǎn),就是豬朋狗友。

  首先,給大家介紹介紹我的“豬朋友”。

  說到我的這個豬朋友,讓我實(shí)在為難。

  ——我實(shí)在找不著適合的詞來形容她,只得借他人之言——Pig!

  “Pig”是我的豬朋友的外號(我想,也算得上是她的乳名吧)。自七年級某位才華橫溢之大才子贈她美名曰“Pig”之后,“Pig”便成了她的囊中之物,發(fā)展成了她的'專有名詞(盡管她沒有申請專利)。

  瞧,她讓我為難了吧,介紹她時,我總不能對別人說:我認(rèn)識一頭豬!

  再說,說她是“豬”,別人總會問道:“這是啥豬?這不是好端端的人嗎?你這話說得太武斷了,從豬進(jìn)化為人,也算個人;盡管豬模豬樣,好歹也是用兩只腳走路。”

  可是,說她不是“豬”,在她身上又不能尋覓出人的跡象。打個比方,她每天要睡足十個小時(這是個中學(xué)生該做的事嗎?好好學(xué)習(xí),天天向上的學(xué)習(xí)精神哪兒去了?);她“餓”時,會饑不擇食,什么漫畫書、笑話書、言情小說不在話下,更不用說什么肥皂劇了。

  更要命的是,她有著豬那般魔鬼身材,時不時扭動,令人不得不發(fā)揮想象力,把她與那無憂無慮的動物混為一談。

  說完我的豬朋友,也該我的狗朋友出場了。

  也許是因?yàn)榇蠹叶际莿游,有著血緣關(guān)系的緣故吧。我發(fā)現(xiàn),我那豬朋友愛睡懶覺的毛病在我的狗朋友身上得到了發(fā)揚(yáng)。

  六年級時,我與我的狗朋友是同桌(也許是從那個時候開始,我對狗有了特別的認(rèn)識)。

  對于她愛睡覺的習(xí)慣,我也習(xí)以為常,且慢慢發(fā)展成我的習(xí)慣。

  每當(dāng)上第三節(jié)課時,我都會主動把我的右手伸給她,當(dāng)她的免費(fèi)枕頭(我可不想得狂犬癥)。

  狗睡覺時喜歡流口水——這是我的狗朋友在睡覺時給我的啟發(fā)。可能是她夢到了骨頭,這是我當(dāng)時的想法——也是我擔(dān)心得“狂犬癥”的原因之一。

  我一直不明白,狗怎么和豬一樣貪睡呢。直到有一天,她告訴我,她凌晨四點(diǎn)才睡時,我心中的迷團(tuán)解開了。

  原來還是頭顧家的狗。∥揖磁宓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  怎么樣,聽完我的介紹,你是否發(fā)現(xiàn),我的朋友是名副其實(shí)的“豬朋狗友”?

我的朋友初一的作文500字 篇5

  生活是一部劇本。從一開始,就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中,認(rèn)識不認(rèn)識,那都是緣分。

  我有一個陽光般的童年,小學(xué)時人很多,互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上,只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情,卻不時流露出縷縷憂傷。

  我鼓起勇氣,問:“可以交個朋友么?”她轉(zhuǎn)過身,用手拉起我的'手,“可以。”只是這樣,從此我們倆再也不形單影只了。

  慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠(yuǎn)方,她跟著奶奶生活在這個城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己,緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。

  當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時,她的背影突然轉(zhuǎn)過來,抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中!蔽毅蹲×恕_@句話飄忽著,在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。

  大家都去軍訓(xùn)的時候,我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個“小子頭”,卻依然笑著對我說,“你的畫風(fēng)變好看了。”至此,我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見。”

  也許沒有人會記得“她”,一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過程,直接見到長大后的你,就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。

  期待與你相見的那一天,我的朋友。

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