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我的朋友初一的作文400字

時(shí)間:2022-04-08 12:26:17 初一 我要投稿
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關(guān)于我的朋友初一的作文400字匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的朋友初一的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的朋友初一的作文400字匯編5篇

我的朋友初一的作文400字 篇1

  我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了童年的快樂(lè),邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。

  她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的'春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。

  在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會(huì)說(shuō)活,好像在詢問(wèn)我們是否聽(tīng)得懂。她把每一個(gè)問(wèn)題講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂的問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。

  記記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)的很不好,才剛剛及格,老是在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:再寫(xiě)一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)的很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因?yàn)橛辛诵判,我?xiě)作文的興趣也大增。過(guò)了幾周,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師善友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我快樂(lè)和老師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾述。

我的朋友初一的作文400字 篇2

  在暑假的時(shí)候,我交了一個(gè)新朋友,他就是賴宜鴻。

  我們天天在一起玩。有一次我和他各買了一個(gè)游戲機(jī),那時(shí)候我和他暑假作業(yè)還沒(méi)做完。我們不得不在一起先做作業(yè)再玩,不過(guò),和他在一起,干什么都行。經(jīng)過(guò)我們的共同努力離做完已經(jīng)只差一步之遙了,再試一把勁,在我們開(kāi)工的第六天,在一個(gè)地方一起玩,能和他分享快樂(lè),我感到很高興,真的太高興了!可是,好景不長(zhǎng),終于把暑假作業(yè)做完了。

  于是,我們又在一起玩了好幾天,他的爸爸來(lái)電話了,要他去香港玩…。離開(kāi)的前一天晚上,我們都沒(méi)睡,聊了一個(gè)通宵。第二天一大早,他就來(lái)到了馬路邊搭車,我跑到了他身旁,對(duì)他說(shuō):“玩幾天就行了,別把我等急了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)車來(lái)了,我把他送上車,招了招手!大聲叫:“早點(diǎn)回來(lái),我們一起去報(bào)名!”

  在報(bào)名前一天,我在家看電視。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我來(lái)到窗戶往下望。:“賴宜鴻,你終于回來(lái)啦!”“是啊,剛剛到。”“哦,我們明天一起去報(bào)名吧!”“嗯嗯。”“明天我來(lái)找你,你現(xiàn)在先回去睡覺(jué)吧,坐了一天的車,一定很累了!”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,“拜拜!

  望著你遠(yuǎn)去的背影,我露出了久違的笑容。

  初中,好多朋友都分開(kāi)了,有的去了長(zhǎng)汀,有的隨父母出門,只有小部分留在家里讀。這是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開(kāi)始,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,很多人離開(kāi)了,是我們充滿了悲傷?稍谥袑W(xué),會(huì)有新的.生活,新的環(huán)境以及新的友誼。

  我相信,在這三年里,我會(huì)和賴宜鴻以及別的朋友一起共同成長(zhǎng),建立新的友誼!

我的朋友初一的作文400字 篇3

  其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件……

  朋友,多么值得尊敬的人,每一個(gè)人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了?墒倾筱蟠髧(guó),人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對(duì)于“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。

  在許多人看來(lái),朋友就是幫助過(guò)你,關(guān)心過(guò)你,保護(hù)過(guò)你的人。其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)樗暮V畠?nèi)皆兄弟,每一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機(jī)拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無(wú)法自拔;有些人則是盡他的本能與愛(ài)心在困難之處拉你一把,這種人無(wú)法說(shuō)出他真正的用意,也說(shuō)不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你,如果你把這樣的人當(dāng)成朋友,那你就根本無(wú)法交到朋友。但是,如果有一個(gè)人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時(shí)候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的`性格相仿,與你無(wú)話不說(shuō),無(wú)所不談,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對(duì)于你告訴他的任何事情他都會(huì)守口如瓶,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔娑鲑u你的人,那就是一個(gè)真正真實(shí)的,值得你依賴,相信的朋友。

  其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。

我的朋友初一的作文400字 篇4

  一路風(fēng)雨,帶著泥濘,一路濤聲,帶著豪放。我們的天空是雨后的陽(yáng)光,我們的未來(lái)是坎坷后的后背。這一切,都離不開(kāi)我們的另類朋友—挫折。

  人生不能沒(méi)有朋友,也不能沒(méi)有挫折。如果沒(méi)有朋友,人生會(huì)多么孤單。如果沒(méi)有挫折,人生會(huì)多么平淡。有了朋友,人生就會(huì)變得充滿溫馨。有了挫折,人生就會(huì)變得豐富多彩。

  挫折是我們的好友,它總是不請(qǐng)自來(lái),誰(shuí)也躲不開(kāi)它,有的人厭倦它,可有的人卻十分喜愛(ài)它。他總是拒絕平坦,制造坎坷;它總是拒絕表?yè)P(yáng),喜歡批評(píng)。

  挫折是我們的'摯友。從出生那一刻起,它就和我們形影不離。第一次流淚、第一次摔倒、第一次臉紅、第一次說(shuō)謊、第一次失敗。這許許多多的第一次,都伴隨著挫折融合在我們童年的甜蜜里,都刻畫(huà)在我們成長(zhǎng)的相冊(cè)中。

  挫折是我們的學(xué)友。我們共同探索,共同學(xué)習(xí),共同憧憬未來(lái)。是它,讓我們體會(huì)了許多,理解了許多,明白了許多,讓我們知道了“吃一塹,長(zhǎng)一智”,知道了“失敗是成功之母”,也知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨只能見(jiàn)彩虹”,還知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  既然是朋友,就要熱情對(duì)待,給予尊重,不管是否另類。

  可見(jiàn),善待挫折這個(gè)另類朋友,易處多多。同學(xué)們,讓我們正確對(duì)待挫折吧!即使將來(lái)成不了總統(tǒng),也會(huì)獲得其他地方的成功。

我的朋友初一的作文400字 篇5

  我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。

  她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。

  在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。

  記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:在寫(xiě)一遍,寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)得很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫(xiě)作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的.鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師益友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè)和老師一起。

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