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關(guān)于寫初三的幸福作文600字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫初三的幸福作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫初三的幸福作文600字 篇1
“老了的人就應(yīng)該去死�！彼�(jīng)常這樣恨恨的說道，可誰也不知道，她的心里卻是一陣酸楚，她失去了最愛她的姥姥，看到別的老人牽著自己孫子孫女的手，走過大馬路，她就會恨那些老人，恨自己的姥姥，丟下了自己跑去了那個(gè)人一生都不想去而又想去的地方：天堂。
我在寫這篇文章的時(shí)候，感觸很深，記憶的深處，總是有一個(gè)身影，若隱若現(xiàn)，看著那個(gè)很熟悉而又很陌生的面孔，我總是很無助，想去那記憶深處，尋回自己的幸福，可是……
幸福，似乎又是個(gè)長著腳的怪獸，愈是想找到它，它跑的愈是快，每次，都緊緊是抓住了幸福的.小尾巴，卻又被它狡猾逃跑，終于，無影無蹤了。
寫這篇文章，我想起了我的朋友小藝，還有小嬌，我不知道為什么會想起她們，但卻又不得不想起她們，一個(gè)深愛他人的人，一個(gè)被他人深愛的人，都被我深深的羨慕，畢竟，她們都有了追尋幸福的目標(biāo)，而我呢，都不知道，自己想要的幸福，到底是什么，是要我愛的他，還是愛我的他，但總覺的，都不會幸福，永遠(yuǎn)都是一個(gè)悲傷的結(jié)局，即使有丑小鴨變成白天鵝的那一瞬間，但也是渺小的，也是不值得一世的。
這篇文章的女主角，也是這樣的一個(gè)女孩，總是迷茫的，總是悲傷的，總是被人不發(fā)現(xiàn)，但卻又一瞬間，被一群人愛上，被嚇的不知所措，當(dāng)她被幸福拿著刀逼到角落里的時(shí)候，故事又開始戲劇化了，她開始拿著刀到處尋找幸福，終于，最后，她老了，而她的幸福，也如春天般的降臨了，但是，她畢竟老了，沒有辦法去愛，也沒有力氣去愛了，她最后，終于閉上了眼，笑著去找愛她疼她的姥姥了，在天堂，她得到了屬于親人的愛，她會靜靜的在天堂呆著，直到，他來找她的那一天。
某豬自言自語：我曾經(jīng)哭著笑著問著自己，是不是沒有資格去愛，但是這個(gè)世界并沒有回答，似乎在嘲笑自己的愚蠢。
寫初三的幸福作文600字 篇2
老師讓寫一篇關(guān)于“幸�！钡淖魑�，真讓我不知從何說起。幸福，當(dāng)我第一次聽說這個(gè)詞語時(shí)，心里有無數(shù)的疑惑，幸福是什么東西？能吃嗎？它在哪里？當(dāng)時(shí)，爸爸對我說：“等你長大了就明白了�！�
過了一段時(shí)間，我上網(wǎng)查了一下，眾說紛紜，網(wǎng)上的說辭讓我更加疑惑。有的說：“幸福是一種生活水平，以該家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來決定�！笨墒�，馬上有人跳出來反駁，說：“幸福是無處不在的，并不是靠經(jīng)濟(jì)狀況決定的，而是由自己的心態(tài)決定的�！痹傧旅娴奈揖涂床欢�，都牽扯到什么主義里去了。不過，什么是主義？太讓人費(fèi)解了。我一氣之下關(guān)上了電腦，還是自己思考吧，網(wǎng)上的種種說法都離我太遠(yuǎn)，也不是我想要的答案。我決定問一下爸爸媽媽，可是他們說得我似懂非懂，還是讓我自己去想吧。
幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么著筆��？但是老師留的作文我還是念念不忘，只是不那么好奇了。
過了一段時(shí)間，我生病了，躺在床上，這時(shí)，媽媽端著一碗親手熬的白粥進(jìn)來了，她把我扶起來，一勺一勺地喂我。我聞到白粥的清香，喝進(jìn)嘴里，香在舌尖。突然，我好像察覺到了什么，興奮地對媽媽說：“媽媽，我好像知道什么是幸福了�！眿寢屖裁匆矝]說，只是溫柔地摸摸我的頭，轉(zhuǎn)身又去忙別的事情了。
圣誕節(jié)前夜，同學(xué)們紛紛買了平安果，趁課間他們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)了老師的`辦公室�？墒窃绯课乙�?yàn)樨澦艘恍䞍簛淼么颐ΓY(jié)果把這件重要的事忘到腦后了。怎么辦？怎么辦�。块T衛(wèi)又不讓出去，再說了，我們學(xué)校又在郊區(qū)，出去了也買不到。正當(dāng)我犯愁之際，班長走過來說，“張哲良，陪我去地理老師的辦公室吧，我一個(gè)人不好意思去。”當(dāng)然沒問題，我是地理課代表呀。“哦，謝謝你們啊，一起送來的圣誕果更有意義！”��！我恍然大悟，羞澀和感激之余，頓時(shí)感到一股幸福的暖流流遍全身。
這些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢價(jià)值千金的豪宅，也可以是一座能為你遮風(fēng)擋雨的小房；可以是綾羅錦緞的華麗，也可以是一件粗布大衣的溫暖；可以是一桌豐盛的筵席，也可以是一碗冒著熱氣的白粥；可以是名貴花草的爭奇斗艷，也可以是自家門前的無名小花。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆敏感的心，就不難尋覓到它。
不是嗎？這就是我——一個(gè)中學(xué)生感受到的幸福。親愛的同學(xué)們，你們的感受呢？
寫初三的幸福作文600字 篇3
世界是五彩繽紛的，同樣在我們生活里，多數(shù)的東西都具備它獨(dú)特的顏色，而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......
在我八歲時(shí)，我有著一個(gè)玩的很要好的伙伴，無論我犯下什么程度的錯(cuò)誤，她都會對我寬宏大度，即便這個(gè)錯(cuò)誤針對著她......
那時(shí)的我們似乎擁有著一個(gè)無憂無慮的生活，那時(shí)的一切都是那么的美好。
有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水，它總在你不留神的那一刻，將你連同i你最珍惜的東西，無情的卷走。她要和她的父母離開這里，離開我們一起開心度過的地方，與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上，她約我來到了她家，將她曾經(jīng)悉心培養(yǎng)的一株杜鵑花送給了我�？墒牵也⒉幌矚g這株牡丹的顏色，朱紅色，它在我眼里就像一場血腥的風(fēng)暴，我拒絕了這份送別禮。
她沉默了一會，突然，她哽咽說道：“我只剩下它了，你能在我走后照顧好它嗎？”說完，她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當(dāng)時(shí)的我怎么回事，我居然將一只手舉得高高的，把那株杜鵑狠狠的拍到了地上，轉(zhuǎn)身便走了。那一晚，悔恨、悲傷襲我而來，憋在心里的那份淚再也忍不住......
在她走后的那個(gè)早晨，我?guī)е唤z絲悔恨去到她的家，那里空無一人，唯獨(dú)在她家的窗臺，‘?dāng)[放’著一抹熟悉的顏色，是那株杜鵑，她沒有帶走，卻將它留在了那里！我走了過去，發(fā)現(xiàn)那株杜鵑明顯被我昨晚重重的.拍打，有些花瓣變得枯黃，這時(shí)的我質(zhì)疑的問向自己，我真的討厭朱紅色嗎？因?yàn)橛憛挘覀α宋易詈玫呐笥?.....
淚水再一次流下，漸漸，我覺得那抹顏色并不是那么令人討厭，或許他并不是一場血腥的風(fēng)暴，它只是在考驗(yàn)著我們的友誼......
望著這抹朱紅，似乎，有一股濃濃的幸福撲面而來。
這株象征著友誼的朱紅，就是專屬于我幸福的顏色。
寫初三的幸福作文600字 篇4
翻開這一頁，我看到了“幸�！倍�。是愛?是關(guān)懷?答案卻是努力。
越努力，越幸運(yùn)。一次次的跌倒，一次次的受傷，一次次的彷徨，一次次的成長。長大了吧，明白了吧，改變吧。夜深人靜，燈下奮筆疾書，你是黑暗中一抹璀璨的星光，天色微亮桌前書聲朗朗，你是黎明前一束耀眼的陽光。急促的步伐，你背著書包趕到教室，無需督促交上作業(yè)，捧著書本站的筆直。窗外寒風(fēng)瑟瑟，你毫不理會“寒窗苦讀”。在這寒冷的.冬季，你是星星之火，你可知我正期待著，期待著燎燃。鈴聲未響，你早已做好準(zhǔn)備，翻書看著筆記，背著定義，縱使外面玩得熱火朝天，你的目光也從未走遠(yuǎn)。面對老師的問題，你在紙上精細(xì)地算著，小聲地詢問著，究竟謎底是什么，你一層一層剝開外面的包裝，終于看到了誘人的糖果。你奮力奔跑，縮短與別人的距離，那誓言，那目標(biāo)，那懲罰，那顆赤子之心，你終于明白機(jī)會就在那里，關(guān)鍵在于你是否尋找。
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。前方迷霧一片，該何去何從，去嘗試在迷茫中前行，哪怕沒有結(jié)果。初中這本書已經(jīng)快翻到底了，難道你就甘愿只看這一本書?桌前的目標(biāo)，你時(shí)刻銘記，人前的宣言，你牢記在心。不拖欠作業(yè)了，不玩游戲了，你開始把自己“囚禁”起來，終日與題目為伴。你開始認(rèn)真聽講了，你開始上進(jìn)了，為了將來不為生活整日奔波，為了將來不為錢發(fā)愁，為了將來有個(gè)完美的自己，笑著對過去說:“謝謝曾經(jīng)那么努力的你，造就了現(xiàn)在的我�！蔽铱匆娏耍匆娔阏诟淖�，看見你加速奔跑，看見你成長，你學(xué)會了獨(dú)立思考，你學(xué)會了潛心鉆研，你學(xué)會了奮起直追，你學(xué)會了奔跑。終于，你不再滿足于走走停停，輕松地走向終點(diǎn)，終于，你不再迷戀于沿途的風(fēng)景，你決定放棄那些曾經(jīng)喜愛的，和前一位并肩。
努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。記得你當(dāng)初信誓旦旦，記得你途中與隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn)，終點(diǎn)就在前方，何不放手一搏。讓夢想化作一雙翅膀，帶你飛過荊棘，沖出迷霧。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你擠出時(shí)間，提升，完善，周末也不松懈，補(bǔ)課，做卷，做卷，補(bǔ)課，一周七天，你恨不得多出來個(gè)星期八，星期九。終日沉浸在題海之中，此時(shí)的你心里不再是游戲，零食，只有一個(gè)念頭，加油，奮斗！
這一課上完了，老師已離開教室，突然發(fā)覺：我也被幸福浸潤者。
寫初三的幸福作文600字 篇5
風(fēng)，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤旋在空中，帶著我飄向遠(yuǎn)方，去尋覓那遺失的幸福。
——題記
在那記憶的長河中，我緩慢地走著，一個(gè)小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里，沉沉地睡去……
我睜開眼，便發(fā)現(xiàn)我竟在床上，那小小的床竟是那樣溫暖！我忍不住的想賴床，一個(gè)柔和又熟悉的聲音傳來，我再次睜開眼，這次我的床邊坐了一個(gè)人，那個(gè)人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地說：”爺爺~你再讓我睡會兒嘛~“”不行！睡懶覺是個(gè)很不好的習(xí)慣！快起來！“爺爺?shù)哪樕下冻隽藝?yán)肅的`樣子，我撇撇嘴，在心里白了爺爺一千次，一萬次。穿好衣服后，我在樓梯上玩槍，哥哥跑過來，狠狠的搶過，丟在了我下面一個(gè)臺階上，那時(shí)的我不懂得什么叫做危險(xiǎn)，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從后面推了我一把，我頓時(shí)失去了重心，一下子從最高處的臺階上滾到了底，還重重的撞在了墻上。我疼得大哭，頭上有一股熱流涌下，一會兒，便有個(gè)人影急忙跑過來，抱起我就走，還一邊不停地罵著哥哥。我知道，那個(gè)人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺自己旁邊有一個(gè)人，一直在對我說話，甚至有時(shí)，我仿佛還聽到了低低的抽泣聲。
出院之后，爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開個(gè)玩笑，但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女，一直護(hù)著哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。
我能體會到，爺爺當(dāng)時(shí)著急的心情！我能感受到，爺爺是多么愛我！
爺爺?shù)挠白油蝗幌�，那個(gè)世界也在崩塌。我猛然睜開眼，原來只是場夢，但是那夢，卻好真實(shí)。我摸了摸額頭上曾經(jīng)留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀(jì)念品。
一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒有夢見你了……
我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個(gè)維度的天空上看著我？
撿拾幸福，感動(dòng)自己！
寫初三的幸福作文600字 篇6
母親啊！你是那春光嗎？——題記
光影婆娑，梨花淡淡的俏在枝頭，天光云影盡收眼底，——原來，那是幸福的色調(diào)。
冬日寒風(fēng)刺骨，南方的冬，雖沒有“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的壯觀景象，但是，路燈光影中散著的風(fēng)，枝頭的禿頂，甚至路邊卷起飄向天空的塑料袋無不警示著你，冬天是多么殘風(fēng)冷峻。
手里的暖手杯也驟然冷掉，即使是那么冷的天，此地的場景仍然車水馬龍。人都被擠成一個(gè)個(gè)的“小冰球”。
“明天的你一定能行！”腦海里呈現(xiàn)的是母親熱切的眼神和期待，可是我依然徘徊，這次的對手個(gè)個(gè)都是風(fēng)云人物，我能沖向巔峰嗎？是的，我居然緊張到連十幾年的努力付出都給麻痹，否定。心中的血液也冷若似鐵。
“孩子，你餓了么？來，我給你帶來了你最喜歡吃的海苔餅，保持好充沛的體力，才能用你洪亮的實(shí)力朗讀聲壓過別人！”海苔餅黑紫的外殼裹著的是各式各樣的料和白花花的飯粒，泛著油光。可是卻窺見母親的兩手空空，是不是肚子也空空？
我又自愧又感動(dòng)，為什么我居然把重要的午飯也給忘了！讓母親匆匆趕來，讓母親饑腸轆轆！我本哽咽著，卻還是說出了“媽，你餓不餓？”她果然在我意料之中的說出了想讓我鎮(zhèn)定的話。
“不餓。你專心準(zhǔn)備哦！”我的心被母親一下子撲擁過來的溫暖給酥融了，看著母親，她臉上掛的是孩童的欣喜，澈如湖水的瞳孔張揚(yáng)著對我的信心。
又想起從前她對我的種種犯錯(cuò)，朗讀不標(biāo)準(zhǔn)的.打罵，嚴(yán)厲的教條鞭撻著我脆如玻璃的內(nèi)心。她的皺紋不是歲月蹉跎而出，而是因我而皺出的一道道像餃子上面的紋路，我當(dāng)時(shí)記恨在心，可是當(dāng)我看到她多次在黑夜燈光下為我打朗讀稿，就知道了一切。
“幸福的顏色，是您這般嗎？”我邊喃喃著，邊向母親告別。她又再一次的對我呼喊“加油！”我能望見她凍紅的手還在空中飄舞著，臉被吹得現(xiàn)出紅絲…….
淚兒終于涌出！
原來，幸福的顏色是鮮綠的，是您艱辛栽培我這顆笨拙的小芽，熱烈的呵護(hù)使我成長為一株頑強(qiáng)的小草。
如今，它親吻著獎(jiǎng)杯，在您面前搖曳，亮出我心中幸福的一簇簇鮮綠，您的淚竟少時(shí)的流出！這是幸福的淚嗎？
——母親�。∧悄切腋r(shí)的鮮綠呀！
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