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我和書的故事五年級作文

時間:2022-04-06 15:44:23 五年級 我要投稿

我和書的故事五年級作文

我和書的故事五年級作文1

  書是人類進(jìn)步的階梯,書能把人帶進(jìn)知識的海洋,讓你在書的世界里自由地飛翔。相信大家都會有各自喜歡的'書,而我喜歡的書是《安徒生童話》。

我和書的故事五年級作文

  為什么我會喜歡這本書呢?是因為這本書的每一個故事都會深深地震撼我們的心靈,特別是《丑小鴨》這一篇故事,使人從這篇故事中不僅了解到那種被人歧視的痛苦而且明白了不能只看外表而判定一個人的內(nèi)心。所以我很喜歡這本書。

  為了看這本書,我還是付出了許多代價的呢!記得有一次,我正津津有味地看著這本好看的《安徒生童話》,媽媽對我說:“要不要去公園里面玩呢?”我說:“我不想去,我要把這本書看完!”,媽媽又說:“那你自己在家看書吧!媽媽和朋友出去一下,電磁爐上正在熱水,等一下開了你就把它給關(guān)了,我隨口應(yīng)了聲“好”,但后來我越看越入迷,就把媽媽給我的任務(wù)拋到九霄云外去了,直到媽媽回來之后,問我水開了沒有,我這才想起來電磁爐還沒有關(guān),這時水已經(jīng)差不多燒干了,水蒸氣把整個廚房弄的霧氣騰騰。因此,媽媽還罰我拖了地,不過為了看書而被罰拖地還是物有所值,我也心甘情愿。

我和書的故事五年級作文2

  從幼年時代,書就悄悄地自由進(jìn)了我的生活,成為了我生活中不可缺少的一部分。

  記得我最開始閱讀的便是有著豐富多彩的插圖的《睡前小故事》。每天晚上睡覺前,我都會讓媽媽給我讀一篇或是幾篇小故事,才能入眠。

  漸漸地,我多多少少也認(rèn)識了一些漢字,也不滿足于只看帶插畫的《睡前小故事》,而是喜歡上了看一連好幾冊的故事書。于是,我便不再讓媽媽每晚在我睡覺前給我讀故事,而選擇在空閑的時候,專心致志地閱讀一個又一個有趣的故事。

  上了小學(xué)二年級,我也學(xué)會了查字典,普遍的故事書我一看得厭煩,書店里那各種各樣的科普書又像磁石般的吸引著我,我在各種方面的科普書上學(xué)到了我以前沒學(xué)過的東西,也解決了我的一些疑惑。

  從小學(xué)三年級開始,書店里那另一排書架上的教育署更讓我深受啟發(fā):高爾基的《童年》、亞米契斯的《愛的教育》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、海倫?凱勒的《假如給我三天光明》這些書都令我留戀忘返。

  直到現(xiàn)在,我看起書來,很快就會入迷,就是有誰在叫我,我也什么都不知道,整個人都沉浸在書的'海洋里。書總能使我忘記時間,消除煩惱,我認(rèn)為,書是最好的解壓工具。

  其實我應(yīng)該感謝書。它就像一雙有力量的翅膀,給我注入了許多無形的力量。高爾基的一句名言說的非常對,我非常地認(rèn)同:書籍是人類進(jìn)步的階梯!

我和書的故事五年級作文3

  說到“書”,可是我最喜歡的東西了,無論是文學(xué)類,動畫類,科幻類……,我都愛不釋手,在假期時間,媽媽就說:“我看你從早看到晚,有空就看,沒空也看,活生生就是一個小書呆子!”

  有些人不看書,也就不了解書,不知道書有多么豐富的知識,書就像海洋一樣廣闊,它無償?shù)亟探o我們知識;,書就像媽媽甘甜的乳汁,讓我們在哭鬧中恬靜的睡著;書就像彩筆,讓我在傷心難過的時候,勾勒出一條彩虹,讓我懂得什么事都有雨過天晴的.時候。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍屛覀冎溃松⒉皇欠ξ稛o趣的,只要你愿意與書為友,你就會明白書中的樂趣。慢慢長大后,我發(fā)現(xiàn)書中的奧妙需要你仔細(xì)地一遍遍翻閱,才可以理解。

  記得有一次快過春節(jié)時,我隨著爸爸去工作,平時一家人都各忙各的,我也沒機(jī)會來爸爸這里,只有快過年的時候店里忙不過來,剛好我也只有這幾天才不會上課,才可以隨著媽媽一起來幫忙,閑暇之余,我提議,去樓上的圖書館看書,爸媽欣然同意。剛走進(jìn)圖書錧,我就被各式各樣的書迷住了,我挑得眼花撩亂,東拿一本,西拿一本。爸媽慈祥地看著我笑。這時我發(fā)現(xiàn)一本書是我從沒見過的,書名《菜根譚》從字面看以為是菜譜,爸爸笑了。隨即打開,我怔住了,根本看不懂,只是感覺言簡意賅,卻很難理解,隨手丟下,媽媽卻買下了這本書;貋碇,爸爸仔細(xì)閱讀,我也就湊趣跟著看起來,加上爸爸的講解,我似懂非懂地感覺到書中的道理極其深刻。我發(fā)現(xiàn),書在我的生命里是必不可缺少的一部分,我也相信,只要多看,積累,多學(xué),多下些功夫,就一定會把書中的知識牢牢記住。

  書把我?guī)ьI(lǐng)到書的樂園,讓我在書的樂園中盡情探索知識!

我和書的故事五年級作文4

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,古代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得;一個不讀書,不會讀書的人就是一個不健康,不全面的人。讀一本好書就可以從中汲取很多知識,從而擴(kuò)展自己的知識面。

  我從小就與書結(jié)下了不解之緣。小時候在媽媽講書中的'故事中慢慢長大,上小學(xué)識得字多了就自己看書,雖然是囫圇吞棗,似懂非懂,但也略知大概,如今,《名人故事》《世界未解之謎》《十萬個為什么》《海底兩萬里》……滿滿一書柜的書每天陪伴著我,我也融進(jìn)于書的故事情節(jié)中。

  記得一個周末的晚上,媽媽又帶我去了夢寐以求的漢唐書店。一進(jìn)去一本厚厚的《福爾摩斯探案集》就吸入眼球,我捧著書蹲在角落津津有味地看起來。我贊賞福爾摩斯精銳的觀察力和聰敏睿智的思考能力。

  他初次與華生見面通過握手就斷定華生是名軍醫(yī),在一起起撲朔迷離的案件中,他總能仔細(xì)觀察案發(fā)現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)罪犯的蛛絲馬跡。在《血字的研究》中故事情節(jié)一波三折,看到他與邪惡的莫里亞蒂進(jìn)行對決而墜落懸崖時,我緊張地握緊了拳頭,當(dāng)看到福爾摩斯死里逃生時,我深深地緩了一口氣,到看到福爾摩斯嘴里叼著煙斗高興的表情時,我就知道他已經(jīng)偵探出誰是兇手了。這就是書籍的力量,使我們陶醉在故事的情節(jié)中,牽動著我們的喜怒哀樂。

  時間總是不能如我所愿,看著書就忘記了時間,忘記了饑餓,每次都是在媽媽的千呼萬喚下依依不舍地離開了書城。

  書,就像老師一樣,把我們帶進(jìn)了知識的殿堂。書,像形影不離的好朋友,自始至終陪伴著我攀登知識的高峰。書的力量是無窮的,在生活中它是我們永遠(yuǎn)不可缺少的一筆財富。

我和書的故事五年級作文5

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪m然平時我看書不多,但是當(dāng)我看到自己喜歡看的書時,我就會情不自禁的去看那本書。

  好書,就像一位朋友,陪伴我們一生。書就像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量,勇氣和智慧。四年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直不太好,我不停的努力,不停的做卷子,可是,卻卻一點改變也沒有。

  于是,星期六,我就跑到書店去看,我跑到少兒區(qū),找了一本“故事大會”我坐在書店的一個小角落。細(xì)細(xì)的品味那本書,我看了一遍接著又看了一遍,我就像一匹餓狼貪婪的讀著那本書。我很快樂也很害怕,因為我怕書店中午關(guān)門,把我鎖在書店里,所以我放下書就回家了。

  當(dāng)我走出是書店時,我想起語文書中的一句話:“你們是吃飯長大的',也是讀書長大的!”

我和書的故事五年級作文6

  “爺爺!爺爺!,講個故事給我聽嗎!”,記得小時候,只要爺爺一在家我總纏著他講故事,不依不饒的。什么“孫悟空三打白骨精”,白骨精再狡猾也逃不過孫悟空的火眼金睛。“狼來了,狼來了”的故事,那個小男孩也太調(diào)皮了,為了好玩,而反反復(fù)復(fù)的騙人,最后吃了大虧。當(dāng)我聽“賣火柴的小女孩”這個故事時,那個小女孩太可憐了,在那個寒冷的冬夜,別的小朋友都在家圍著火爐吃著火雞,或是跟著大人堆雪人放禮花,而她卻蜷縮在冰冷的街角賣火柴,擦亮一支,有擦亮一支……我的心,我的眼淚直流,就連那天晚上睡覺還是媽媽抱著哄著睡著的。

  上學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)原來那些令我著迷的故事全都來自不同的書:《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》《西游記》等等等等。我如獲至寶,一本接著一本捧著,總是想一口氣看完,飯不思,茶不飲,完全沉迷于書的世界里,隨著那些精彩的故事情景跌宕起伏,時而會心的一笑,時而暗自擦擦眼角,這就是書帶給我的歡樂。

  現(xiàn)在我已是五年級的大姐姐了,對書也有了更多的了解,書囊括了社會生活的全部,書是知識的海洋,書是我們成長的.階梯,要讀書、多讀書、讀好書!這不,我剛剛讀完笛福爺爺?shù)摹遏敒I遜漂流記》,合上書閉上眼,魯濱遜大叔那些離奇的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前,讓我感觸很多:他的勇敢,他的善良,他的執(zhí)著,還有大海、森林里那變化無窮的自然天地……

  “容容姐姐,容容姐姐!你在嗎?講個故事給我聽吧!”,哦!一定是鄰家的陽陽弟弟來找我了。

我和書的故事五年級作文7

  我早就想買一套《紙項鏈》,然而書價一百三十元,太貴了。打開儲蓄罐,全部家當(dāng)只有30元,怎么辦? 暑假,我來到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了…… 第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點點餐而已。 我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺,多氣派呀! 這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去。“撲!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時“鉆”出討厭的斑點,讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了!皩Σ黄穑瑢嵲趯Σ黄!”我連忙賠禮。“噢,沒事!崩咸死棺樱p輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。

  忙碌了十多天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項鏈》。 書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。 開學(xué)了,班上要建立“圖書角”,班主任號召大家捐書,充實充實咱們的小書柜。 捐書,捐什么呢?我想到了《紙項鏈》。

  不行,舍不得,這可是我辛勤勞動的結(jié)晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動物園》。 到了學(xué)校,我驚訝了,同學(xué)們都把自己心愛的.“寶”書帶來了。噍,陳朋朋那套《成長的聲音》,可是他省吃儉用兩個月才換來的;曾輝把她參加作文競賽獲得的獎品——《上下五千年》也獻(xiàn)出來了。大家毫不猶豫,毫不吝嗇,我還在乎什么呢? 下午,我捧來了“寶”書——《紙項鏈》。

我和書的故事五年級作文8

  “好書是偉大心靈的寶貴血脈!蔽铱釔圩x書,讀好書已成為我生活中最重要的一部分。

  記得在我上幼兒園時,媽媽給我買了一本《孔融讓梨》的圖畫書,她一邊指著圖畫,一邊向我講小孔融是如何把最大的梨分給別人,而把最小的梨分給自己的故事書。于是,我便學(xué)著他那樣把又甜又大的梨子遞交給了奶奶,自己卻吃起了最小的梨。長輩們都夸我是懂得謙讓的好孩子。那一刻,別提我有多高興了。我就這樣從小被書影響了。

  上小學(xué)了,認(rèn)識的字也多了,我慢慢沉浸在書的'海洋!顿u火柴的小女孩》讓我更珍惜現(xiàn)在美滿的幸福生活。《老人與!分,老人雖然失敗了,但他那頑強(qiáng)拼搏的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)!稅鄣慕逃纷屛殷w會到一個人不僅要學(xué)好各種文化只是,還要學(xué)習(xí)比這更重要的的東西,那就是對周圍所有人的愛與尊重。

  書,給我知識,教會我人生的道理,讓我的成長道路上充滿鳥語花香!

我和書的故事五年級作文9

  在我記憶的儲藏室里,每一本書都記載著我的快樂、悲傷、難忘和感動。在這堆舊書中,有一本書格外不同,因為書里記載著的是一件讓我記憶猶新,哭笑不得的事。

  有一天,媽媽突然給了我一冊書,這冊書共有10本。我翻開看了書的簡介,就相信自己一定會迷上它。晚上寫作業(yè)時,書就像饑餓的人遇到了一次免費的大餐一樣,吸引著我。我把作業(yè)仍到一邊,急切地打開書,就像一匹惡狼貪婪的讀著;也像一根小草,努力地吸取陽光和露水。正當(dāng)我沉迷于知識的海洋中時,突然聽到媽媽說:“這么久了,作業(yè)寫完了嗎?我馬上就來檢查!蔽亿s緊把書輕輕地放在一邊,抓過作業(yè)就寫,邊寫還邊想著如何才能在今天把那個故事讀完。

  哦!對了,就這么辦。我踮起腳尖,走到床邊,把那本書小心翼翼地放在枕頭下,心里想著這樣做不對,但是故事太吸引人了,所以顧不了那么多啦!因為心急,作業(yè)潦草了許多。我以最快的速度洗漱完,準(zhǔn)備睡覺。媽媽還夸我:“今天做事真利索。”我偷偷地笑了,那是因為——我要看書。上了床,我的心怦怦直跳。媽媽走后,我趕緊開燈,拿出書,接著看。

  過了不知多久,我的眼睛真酸呀,抬頭一看表,天啊,我都看了一個多小時了,明天還要上學(xué),趕快睡覺。后來媽媽整理床時,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,吵了我,還說要把書扔了。我哭了,懇求媽媽不要扔,我下次再也不敢了!

  讀書,給了我很大的幫助。書,把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,陪伴我攀登知識的'高峰;書,使我的心靈得到了凈化,讓我插上了想象的翅膀;書,使我的人生越來越精彩,是我一生中最好的朋友。

我和書的故事五年級作文10

  小時候我是個淘氣包,可是我現(xiàn)在斯文多了,懂事多了。書把我從一個頑童變成了一個知書達(dá)理的小女孩。

  有一天,我過生日,我在院子里玩,我拿著一個洋娃娃在院子里到處跑,院子里雞飛狗跳,在外面打工的姑姑回來了。

  姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,送給我一套繪本,繪本的顏色迷著了我,姑姑把我?guī)У轿业臅苣抢,她幫我整理好書架上亂放著的書。

  就從那一次,我與書結(jié)下了緣分。我開始看的是繪本,后來看連環(huán)畫,再后來我就看童話故事。

  我看了一本書叫《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打劫了我,美人魚投入海中成了泡沫。原來,愛也是成全和犧牲。

  還有《丑小鴨》,讓我懂得了是金子總會發(fā)光的真道理,人生中的挫折和痛苦是不可避免的。

  如果你現(xiàn)在認(rèn)為我的書架不好,我是不答應(yīng)的。每次來到書架前,看著整潔干凈的書架和那些圖書,我感到很溫暖。

  雙十一來臨時,我讓老師幫我從網(wǎng)上買書,我買了三本,分別是《海豚的'微笑》《為愛種棵樹》《許愿星空下》,這些都是我喜歡看的書。

  記得小時候我看書是囫圇吞棗,后來,我才慢慢地一個一個字讀出來。

  書讓我從一個淘氣的世界變成了一個知書達(dá)理的世界中。

  書是我的好朋友,是我的好伙伴!

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