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初三我的幸福作文500字

時(shí)間:2022-04-06 10:21:15 初三 我要投稿
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初三我的幸福作文500字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初三我的幸福作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初三我的幸福作文500字六篇

初三我的幸福作文500字 篇1

  曾經(jīng)對(duì)著鏡子癡癡地笑,幻想著自己能成為像女明星那樣美的人兒。那個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)甚至算不上夢(mèng)想的夢(mèng),也曾在我那懵懂的心中風(fēng)光無(wú)限。又或者說(shuō),夢(mèng)想,何必一定要那樣的轟轟烈烈,一定要那樣的遙不可及。這是我最初的想法,也是我一直堅(jiān)持著的。

  微風(fēng)輕輕的吹著,八達(dá)嶺長(zhǎng)城上靜悄悄的。風(fēng)未停,歌聲悠揚(yáng)伴著成熟的氣息緩緩而來(lái)。你的夢(mèng),綻放了嗎……《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至,班主任,班長(zhǎng),同學(xué)們一個(gè)也不少。他們要說(shuō)什么呢?他們?cè)谡f(shuō):“我的夢(mèng)”。

  我的夢(mèng)是……我現(xiàn)在的夢(mèng)是‘幸!J堑,夢(mèng)變了,夢(mèng)還會(huì)一直變,追求著,就算實(shí)現(xiàn)不了又怎樣。期待著,就算即將泯滅又怎樣。只是,請(qǐng)別忘了在心中安一個(gè)夢(mèng)。要不,夢(mèng)都沒(méi)了,還要拿什么去拼搏,還有什么理由向前走。

  幸福。我想要幸福,我想要吸取所有的愛(ài),想要不再受傷,不再失望。你說(shuō):“努力學(xué)習(xí)吧,那樣你能收獲幸福”。于是我努力著,勇敢的'追尋著,去進(jìn)步,我不要在平庸,不要再失敗,想要成功,想要收獲幸福。她說(shuō):“珍惜身邊的人,你會(huì)得到幸!。所以我要珍惜,珍惜父母的愛(ài),珍惜每一寸光陰。看著爸爸媽媽無(wú)法藏住的笑容與笑容,我想我會(huì)擁有幸福。

  我在努力,為了我的夢(mèng),為了幸福,我想或許快是收獲的時(shí)候了。

  可是,我又聽(tīng)見(jiàn)李連杰叔叔在說(shuō):“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!”這一刻,我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想異常耀眼,可能是他在問(wèn):“你能否讓中國(guó)幸福,讓十三億人幸!。我啞口無(wú)言。或許我能!或許我不能……但那又如何,即使我不能讓全中國(guó)幸福,但我一定能讓更多人幸福,我在努力,在拼搏,在向前!夢(mèng)不會(huì)停,我也不會(huì)停!

  幸福,我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)!

初三我的幸福作文500字 篇2

  曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我:你覺(jué)得幸福是怎樣的,又或者說(shuō)你希望自己所屬的幸福是怎樣的?當(dāng)時(shí)我完全不清楚,一開(kāi)始是認(rèn)為家庭和睦團(tuán)圓是幸福的;學(xué)習(xí)好在學(xué)校班級(jí)有地位是幸福的;堅(jiān)強(qiáng)勇敢有人疼有人愛(ài)是幸福的。所以我就這樣回答了他:我覺(jué)得嘛……幸福就像是你看不見(jiàn)的手感覺(jué)很近又感覺(jué)很遠(yuǎn),有的時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)有的時(shí)候又會(huì)讓你難過(guò)……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實(shí)每個(gè)人都擁有,只是感覺(jué)到的多少和因地而異。

  幼兒園的我還是那么的可愛(ài)、嬌小又脆弱,總是受別人的欺負(fù),讓我很生氣的是那時(shí)根本就沒(méi)有喔所要的幸福,除了爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。而在小學(xué)期間,漸漸地?fù)碛辛思彝ツ赣H對(duì)我的愛(ài)。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來(lái)照料,父母從不管我,也是因?yàn)槟赣H一出門(mén)就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣,當(dāng)初是做木匠的,但又不算是木匠。而現(xiàn)在,上初中的我,與爺爺奶奶的關(guān)系似乎要比從前要‘差’了。相反的是:雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對(duì)嘴的,關(guān)系極差的但又不是那種分開(kāi)后無(wú)所謂的.,我和父母分開(kāi)一會(huì),特別是上學(xué)時(shí)……我就會(huì)感到不舒服、不自在什么的了。

  我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多,有事可以商量;我所擁有的幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在;我所擁有的幸福是至今還未嘗過(guò)親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。

  那我所要的幸福到底是什么呢?

  就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福我呢是學(xué)業(yè)進(jìn)步以后有個(gè)好生活,而父母(家人)呢事業(yè)有成身體健康或者就是安定的生活……

  我所要的生活是怎樣的呢?就是這樣的。

初三我的幸福作文500字 篇3

  世界不缺少美,缺少的是尋找美的眼睛,幸福亦是如此。其實(shí),幸福,無(wú)處不在。

  ——題記

  窗外的天氣陰沉,大雨蠢蠢欲動(dòng)般要傾瀉下來(lái)。那種雨中的幸福再次蕩漾我的心靈。

  六年前的那個(gè)下雨天,讓我銘記于心中……

  一天過(guò)來(lái),唯有放學(xué)才是學(xué)生最期待的,而這一天卻顯得不一般——暴風(fēng)雨將要來(lái)臨之際,居然是放學(xué)的時(shí)刻。學(xué)校為了我們的安全,不允許我們單獨(dú)回家,必須要在家長(zhǎng)的陪同才能回去。我感到一絲憂慮,又懷著一絲希望的等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,看同學(xué)陸續(xù)被接走而我卻還傻站著,耐不住性子的.我沖了出去。不巧,剛沖出去就被濕濕的地面“征服”了,我只好退回來(lái),靜靜等待著。終于,一個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái),是爸爸!“你媽媽要照顧奶奶,來(lái)不了,我接到電話就跑過(guò)來(lái)了!彼蠚獠唤酉職狻<贝俚暮粑暡恢趺吹,我聽(tīng)得清清楚楚。他看了看我:半身濕透直打冷哆嗦,便二話不說(shuō)的,用衣服裹著我。抱著七十斤左右的我往家里跑。我靠在他的懷里。這次連心跳聲也聽(tīng)得那么清楚,他是有多累啊!到了家里,母親趕緊遞了一杯熱牛奶給爸爸,可他卻順手遞給了我。渾身打冷顫的我,想也沒(méi)想就大口大口的喝。雖然那牛奶很熱,但對(duì)于濕透的我,根本不感到燙,只不過(guò),有一種溫暖涌上心頭,說(shuō)不清,道不明。

  六年的歷練。六年的人生經(jīng)歷讓我懂得了,那一種溫暖,不是牛奶的熱度,而是父親的溫暖。

  當(dāng)我遇到困難無(wú)助彷徨時(shí);當(dāng)我受傷痛苦流淚時(shí);當(dāng)我害怕惶恐時(shí);就會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而閃耀著光芒的后盾在守護(hù)我,這就是我的幸福,它的名字叫父愛(ài)。

初三我的幸福作文500字 篇4

  生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  ——題記

  小時(shí)候,媽媽告訴我:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,于是,給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,我便走進(jìn)一個(gè)純凈而美麗的書(shū)的世界。我會(huì)為了賣(mài)火柴的小女孩的凄慘命運(yùn)而難過(guò),也會(huì)為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興,這些童話,猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),讀來(lái)是一種美的享受,是一種幸福。從此,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  讀古詩(shī),我懂得了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概;我了解到了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn);我體會(huì)到了王績(jī)“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”的`孤獨(dú)抑郁之心;我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂(lè)觀;我看到了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中塞外風(fēng)景的奇特壯麗;我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”中西湖早春優(yōu)美迷人的景色。

  讀名著,我認(rèn)識(shí)到了樂(lè)觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”;我見(jiàn)證了自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的祥子經(jīng)受三起三落而失去對(duì)生活的信心,變成麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉的過(guò)程;我看到了保爾身上凝聚著獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì);我感受到了曹操挾天子以令諸侯的奸詐,劉禪樂(lè)不思蜀的庸碌,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、“玩”空城計(jì)的聰明才智。

  閱讀,是一種精神沐浴,是給心靈保養(yǎng)。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍中,就如同魚(yú)兒游進(jìn)了大海,自由、幸福,忘記了時(shí)間的流逝。我離不開(kāi)書(shū)籍,就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海一樣。慢慢地,我也越來(lái)越懂得媽媽為什么教導(dǎo)我說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯了。

  書(shū),給了我生活的樂(lè)趣和美好的享受,叫我去思索人生,是我從幼稚走向成熟,我從閱讀中感受幸福!

初三我的幸福作文500字 篇5

  幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。——題記

  我時(shí)常問(wèn)自己,什么是幸福?或者說(shuō),在一天天緊張的學(xué)習(xí)生活中,自己是否得到了幸福?

  面對(duì)一天天迫近的中考,我們的作業(yè)堆積如山,試卷多如牛毛,老師和父母無(wú)休無(wú)止的嘮叨整天縈繞在耳旁。這一切,都似乎讓我們遠(yuǎn)離了幸福。

  幸福真的離我們很遠(yuǎn)嗎?

  其實(shí)幸福并不難尋找,它就在我們身邊。

  每天在陽(yáng)光下讀書(shū),有自己的`愛(ài)好,充實(shí)而快樂(lè)的日子平靜的流逝——這,算不算幸福?

  許多人苦苦地追求著幸福,這沒(méi)有錯(cuò)。但幸福離我們究竟有多遠(yuǎn)?我們認(rèn)真思考過(guò)嗎?

  我想,幸福是看得見(jiàn),也可以摸得到的。它離我們并不遙遠(yuǎn),很近、很近,只是,更多的時(shí)候,平日里的習(xí)以為常,淡化了我們對(duì)幸福的感受。

  平日里,父母呵護(hù)的眼神,老師關(guān)切的話語(yǔ),同學(xué)和朋友微笑的面龐,在我們看來(lái)是那么平淡無(wú)奇,可有誰(shuí)知道那其實(shí)就是幸福的源泉,在我們心中緩緩地流淌,清澈見(jiàn)底。

  還記得那是在七年級(jí),大雨從中午一直持續(xù)到下午還沒(méi)有減弱,但到了放學(xué)的時(shí)候,媽媽淋著雨去了學(xué)校接我,雨淋濕了她的全身。當(dāng)她把我摟進(jìn)懷里的那一刻,我的淚水伴著雨水慢慢地滑落。這也許是一個(gè)平凡的場(chǎng)景,平凡得讓我在當(dāng)時(shí)不能馬上想到“幸!倍,但那一刻我確實(shí)是幸福的。

  只要我們懷有一顆感恩的心,用它來(lái)容納幸福、體會(huì)幸福、享受幸福。你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊。

  當(dāng)眾人還在因?qū)W習(xí)和工作的勞累而發(fā)出哀嘆:“幸福離我們太遠(yuǎn)!睍r(shí),我想說(shuō)的是,“我與幸福零距離”。

初三我的幸福作文500字 篇6

  天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是穿一身綠;陽(yáng)光的幸福是穿一身金黃;而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。

  ——題記

  幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁,死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空……在我看來(lái),所謂的幸福,或許是在炎炎夏日里的一股清泉,或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里的一股暖流。

  在日常生活中的一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一句鼓勵(lì),一句提醒也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在人迷惑時(shí)的一個(gè)提示,被人傷心時(shí)的一句安慰,摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作,都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì),對(duì)自己最大的幸福。

  家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,在家里我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使我們明白,沒(méi)有家人是不行的',而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí),離開(kāi)家人的時(shí)候,家人對(duì)我們也是念念不忘的。所以,我們必須要知道,我們是幸福的,我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福喔!

  而在學(xué)習(xí)生活中,自然也免不了許多的煩惱事,和我們共同面對(duì)的,就是我們的同學(xué)和朋友,學(xué)習(xí)生活這么久了,都是同學(xué)和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事,煩惱也是他們和自己分擔(dān),我們之間有過(guò)糾結(jié),煩惱,爭(zhēng)吵,但我深知他們會(huì)是我最重要的導(dǎo)航。

  當(dāng)然在我們的朋友中,還有一位,就是我們的老師。老師,在我們迷茫時(shí),指引我們方向;在我們受到傷害時(shí),為我們療傷;在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人,老師是一盞指明燈,一個(gè)方向盤(pán),同時(shí)也是目標(biāo)。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),老師對(duì)我們的了解,僅次于我們的親人。這些親人,同學(xué),老師,朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài),怎能不讓我感到幸福?

  這就幸福,幸福是美好的。我將永久擁有幸福!

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