關(guān)于寫(xiě)初三的幸福作文400字合集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)初三的幸福作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)初三的幸福作文400字 篇1

　　我生活在一個(gè)很幸福的家庭，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟構(gòu)成了這個(gè)幸福的家，雖然每天發(fā)生的都是一些生活瑣事。但，就是這些瑣事，傳遞給我了“正能量”。

　　聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們那個(gè)時(shí)代很窮，家里的兄弟姐妹有多，連解決溫飽都是問(wèn)題，更別提上學(xué)了。從我記事起，爺爺奶奶都很好學(xué)，街上發(fā)的那些廣告，發(fā)到爺爺奶奶手里，他們從來(lái)不會(huì)扔的，在小時(shí)候，爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀，隨著我和弟弟也上學(xué)了，爺爺奶奶都叫我讀呢！因?yàn)榈艿墁F(xiàn)在上三年級(jí)，有的'字不認(rèn)識(shí)！爺爺奶奶在看電視的時(shí)候，哪個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就會(huì)問(wèn)我們。爺爺奶奶這種學(xué)到老活到老的精神讓我值得學(xué)習(xí)�；蛟S，他們經(jīng)歷的風(fēng)雨較多吧，知道沒(méi)有知識(shí)的苦惱，爺爺奶奶歲數(shù)大了，還知道學(xué)習(xí)，還知道知識(shí)的重要，我又有什么理由不上進(jìn)學(xué)習(xí)呢？加油，學(xué)習(xí)吧！

　　爸爸媽媽?xiě)?yīng)該是我的啟蒙老師吧！教會(huì)我許多老師無(wú)法教到的事。記憶更清晰的事，我隨手亂扔垃圾，教爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“ｘｘｘ別亂扔垃圾奧，我們?nèi)绻麄儌�(gè)人，都這樣亂扔垃圾，我們的地球還能生活嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球�！卑职纸o我說(shuō)了好多好多環(huán)境的重要性。我知道了，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，就應(yīng)該從小事做起。

　　這就是我家的事，一些平淡無(wú)奇的小事，但處處充滿“正能量”，他或許沒(méi)有太多裝飾。沒(méi)有那么驚天動(dòng)地，沒(méi)有那么宏偉，那么高大，但就是這些小事，處處引導(dǎo)著我，給我傳遞“正能量”

寫(xiě)初三的幸福作文400字 篇2

　　說(shuō)實(shí)話，無(wú)法準(zhǔn)確的給幸福 下一個(gè)定義，來(lái)描繪心目中幸福的輪廓。幸福也許是隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸變換著，繼而加深。

　　昨天清晨，和平常一樣我擠上了公交車(chē)。車(chē)?yán)锶吮容^多，顯得有些擁擠。我站在車(chē)廂的過(guò)道里，旁邊位子上坐著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，他倆看起來(lái)二十出頭的模樣。衣著簡(jiǎn)單樸素，但很干凈。女孩隨意綁著一個(gè)馬尾，頭發(fā)蓬松，發(fā)梢有些微微的淡黃。她身邊的男孩抱著一個(gè)撐得鼓鼓的編織袋，另一只手拿著一瓶礦泉水。他們對(duì)視的`眼神告訴我，這是一對(duì)戀人。

　　車(chē)在慢慢前行，女孩時(shí)而看著車(chē)窗外的繁華，時(shí)而回頭和男孩說(shuō)上幾句。我離他們很近，所以聞到一股很熟悉的味道，泥土的味道。女孩素面，沒(méi)有化妝，沒(méi)有噴香水。男孩的手黝黑，指甲有點(diǎn)長(zhǎng)，一只手緊緊抱著編織袋。我看見(jiàn)女孩的手里拿著兩個(gè)饅頭，另外一只手拿著手機(jī)。手機(jī)插著耳麥，一個(gè)耳麥插在女孩的耳朵里，一個(gè)耳麥插在男孩的耳朵里。他們輕輕的搖擺的頭，像是聽(tīng)的很入迷。在車(chē)靠站的間隙，女孩咬著饅頭，男孩會(huì)遞上礦泉水讓女孩喝。而女孩會(huì)把饅頭送到男孩的 嘴邊，看著男孩吃上一大口，然后甜甜微笑。此時(shí)，在他倆眼里，車(chē)廂就他倆。

　　此刻，我靜靜的看著，感受著他倆的快樂(lè)。因?yàn)樗麄兊膼?ài)情看似很貧瘠，不像生活在都市里的年輕人的愛(ài)情，卻有著別致的美。都市里愛(ài)情是生日晚會(huì)，是買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，是浪漫旅游。但在我眼里，男孩男孩此時(shí)此刻何嘗又不是一種“浪漫”的幸福呢？或許，這就是我看到的樸素的幸福。

　　當(dāng)我馬上要到站下車(chē)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)女孩對(duì)男孩說(shuō)“我們打一年工，明年開(kāi)春就回家結(jié)婚。”

　　我回頭看了看他們，用內(nèi)心的微笑祝福他們。

寫(xiě)初三的幸福作文400字 篇3

　　幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。

　　我就有過(guò)這種快樂(lè)，滿足的感覺(jué)。一次，我和老媽在逛街，突然看到一個(gè)身穿名牌的人，他的年齡跟我差不多大，但是臉上全是憂郁，煩惱。他的媽媽在訓(xùn)斥他。相比之下，我跟他的衣著有很大的區(qū)別，但他顯得不快樂(lè)，不幸福，可能一直心理有壓抑，而我卻不一樣，成天快快樂(lè)樂(lè)的，爸爸媽媽對(duì)我表?yè)P(yáng)比責(zé)怪多得多。所以我過(guò)得很輕松，比他幸福多了。

　　成功也是一種幸福，就想我前不久那樣。我的一個(gè)同學(xué)家里有個(gè)玩具模型，據(jù)說(shuō)他和他老爸裝了很久都裝不上，就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩，，每次都很有興致的.去拼，總沒(méi)有拼成功。據(jù)說(shuō)那是一種難度很大的拼圖。每次總是開(kāi)始拼容易，可是稍不留神又把順序拼錯(cuò)，還得又重來(lái)過(guò)。試過(guò)多次之后，懂得一些奧秘。有一天，終于成功了。我非常開(kāi)心。這種動(dòng)手制作的樂(lè)趣，特別是挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持到底的成功感使我領(lǐng)悟到幸福的滋味。

　　幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，可能就近在你身邊，是你不知道而已。有個(gè)故事：有個(gè)人覺(jué)得他沒(méi)有幸福，非�？鄲溃�他要去尋找幸福，滿世界的找。他不知道走了多遠(yuǎn)，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不勝收的景色……最后，他回加了。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)家人的親情關(guān)愛(ài)就是最大的幸福。其實(shí)幸福就在自己身邊，而他卻不知道。

　　我們創(chuàng)造幸福，享受幸福，這也是一種幸福。

寫(xiě)初三的幸福作文400字 篇4

　　暑假整理房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)候的作文，在自己翻看這些作文的同時(shí)，無(wú)意間想到了幾個(gè)問(wèn)題：寫(xiě)作很困難嗎？寫(xiě)作是一種恐怖的壓力嗎？其實(shí)并不是，或許有初中生認(rèn)為寫(xiě)作恐怖、寫(xiě)作會(huì)產(chǎn)生了莫名的壓力、寫(xiě)作非常的痛苦，其實(shí)只要掌握了寫(xiě)作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂(lè)趣，大家都有機(jī)會(huì)成為寫(xiě)作的專(zhuān)家。

　　可是，怎么品嘗寫(xiě)作的滋味和樂(lè)趣呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂(lè)、、、、、、等等心情，用神采飛揚(yáng)的文字把它紀(jì)錄下來(lái)，等到以后翻看時(shí)，或許就會(huì)笑笑地說(shuō)：“原來(lái)在當(dāng)時(shí)，我有那些好玩和可笑的動(dòng)作喔！”這時(shí)，可能有人會(huì)問(wèn)，難道只有再情感出現(xiàn)時(shí)，才有辦法寫(xiě)作？才有辦法品嘗樂(lè)趣嗎？其實(shí)不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗(yàn)到、碰觸到的人事物，都可以紀(jì)錄下來(lái)享用其中的滋味。

　　人生的'旅途中，并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀(jì)錄生活，寫(xiě)作也是一個(gè)方法，而且寫(xiě)作這個(gè)方法不但能紀(jì)錄人生，還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快，甚至還能解決生活上的問(wèn)題、加強(qiáng)自己的文學(xué)造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德，真是一舉數(shù)得呀！

　　懂得寫(xiě)作的人，可以抒發(fā)壓力、平定心情，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子；而把寫(xiě)作當(dāng)壓力的人，不但會(huì)增加壓力、使自己累積許多緊張感，且會(huì)使生活過(guò)得不愉快且痛苦。所以，寫(xiě)作文不要有壓力，把它當(dāng)作朋友、娛樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)地寫(xiě)、全神貫注地寫(xiě)、以品嘗其中樂(lè)趣為目的地寫(xiě)，這樣大家都能“遇見(jiàn)寫(xiě)作的幸�！编福�

寫(xiě)初三的幸福作文400字 篇5

　　沉浸在幸福的感覺(jué)中，是快樂(lè)，是美麗，是一種用心感覺(jué)的感覺(jué)。品茶，是一種幸福的感覺(jué)；學(xué)習(xí)，是一種幸福的感覺(jué)；游戲，是一種幸福的感覺(jué)；聽(tīng)音樂(lè)，是一種幸福的感覺(jué)。記得小時(shí)候，爸爸從云南帶回了一盒苦丁茶。當(dāng)時(shí)，我以為只是普通的.茶，死纏爛打要爸爸給我沏了一杯，剛喝了一口，舌頭就發(fā)麻了，太苦了！大家在那里捧腹大笑，而我則孩子氣的要強(qiáng)的把這一大杯苦茶給喝了進(jìn)去。這是一種幸福的感覺(jué)。上初中后，各科考試也就接二連三的席卷而來(lái)，但我們也做了就戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我們有自己的學(xué)習(xí)方法，這樣，也使我們身上的壓力減輕了不少。而老師似乎也知道我們身上的擔(dān)子不輕，有時(shí)給我們講一些笑話，讓我們的身心得以放松。這是一種幸福的感覺(jué)。

　　夏天，我們每每下課都會(huì)飛奔出去嬉戲打鬧。即使是冬天，我們也是如此。盡管有時(shí)會(huì)被打成滿頭銀發(fā)的老奶奶。大家一起游戲，是一種幸福的感覺(jué)。讀書(shū)時(shí)，我?guī)缀鯐?huì)全身心地投入進(jìn)去。在一些世界名著的人物的引導(dǎo)下，在書(shū)的海洋里盡情遨游。讀書(shū)，是一種幸福的感覺(jué)。聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我喜歡聽(tīng)很著名的一些交響曲、鋼琴曲，那種優(yōu)美的旋律是無(wú)可挑剔的。當(dāng)那些動(dòng)聽(tīng)的曲子飄進(jìn)我的耳里，我便會(huì)陶醉其中，幻想著那美麗的意境，那是一種無(wú)人知曉的世外桃源。這是一種幸福的感覺(jué)。幸福的感覺(jué)就像一杯綠茶，在淡淡的味道中尋找一絲甜意，去尋找一個(gè)幸福劃過(guò)的瞬間，去尋找一種溢滿幸福的感覺(jué)。

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