我的樂(lè)園四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
我的樂(lè)園，就是我的臥室，不大不小，有書(shū)有玩具，足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。
每天除了去學(xué)校的時(shí)光，大多數(shù)時(shí)候，我都會(huì)在我的樂(lè)園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂(lè)園里做些什么，但我沒(méi)有告訴他們，因?yàn)槲抑来笕藗儾粫?huì)對(duì)我的樂(lè)園產(chǎn)生什么真正的興趣的，還不如將這些當(dāng)我自己的寶藏，珍惜著。
我在我的樂(lè)園里，最喜歡趴在書(shū)柜前的地毯上看書(shū)。這個(gè)姿勢(shì)看久了是會(huì)有點(diǎn)累的，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，看累了，我會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)身躺在地毯上數(shù)一會(huì)兒天花板上的星星。嗯，我的樂(lè)園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時(shí)，特意為我打造的。我喜歡看星星，可是我不能睡在室外，更不能睡在風(fēng)雨里，所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設(shè)計(jì)了數(shù)不盡的小星星，白天的時(shí)候，這些小星星是淡黃色的，到了晚上，它們又會(huì)發(fā)光發(fā)亮，我累了的時(shí)候都會(huì)數(shù)一數(shù)，不過(guò)至今沒(méi)有數(shù)完過(guò)。
除了看書(shū)，我的樂(lè)園里也是可以玩玩具的.�，F(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)的我，還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片里角色的手辦，不玩的時(shí)候，他們是我柜子里的大人物，玩的時(shí)候，他們就變成我的好朋友了，他們一個(gè)個(gè)都陪我從一年級(jí)一起走到了四年級(jí)，已經(jīng)成為我無(wú)法割舍的一部分了。
我的樂(lè)園里要說(shuō)玩的，也就書(shū)和玩具了，但給我?guī)?lái)樂(lè)趣的卻不只是書(shū)和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來(lái)蹦去，特意把我的床設(shè)計(jì)成了可以隨便我蹦的床，我要是特別高興，我會(huì)跳到我的小床去蹦上一會(huì)兒，以便讓我的高興渲染我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園就是我的臥室了，不大不小，有書(shū)也有玩具，足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天了！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
繪畫(huà)是我的愛(ài)好，雖然說(shuō)我不能保證我以后一直愛(ài)它，但至少我現(xiàn)在是愛(ài)的。那如果問(wèn)我的樂(lè)園是在哪里？我的回答絕對(duì)不是游樂(lè)園之類(lèi)的地方，而是那安靜又美好的“房間角”（我畫(huà)畫(huà)的地方）。
“房間角”雖然不像游樂(lè)園那么有趣，如果游樂(lè)園是枝玫瑰花，那么“房間角”就是一朵夕霧，雖然夕霧沒(méi)有玫瑰花那么高貴、美麗，但它依舊是那朵我最?lèi)?ài)的花。
在房間角的時(shí)間總是快如飛馬一般，當(dāng)我坐在那舒適的椅子上畫(huà)畫(huà)時(shí)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等我。當(dāng)我用那細(xì)細(xì)的鉛筆在紙上描繪我的內(nèi)心時(shí)，仿佛就在此刻，我忘記了所有的煩惱，就如我整個(gè)身體被淘洗了一遍，那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。
在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境，當(dāng)我坐在被自己收拾的.整整齊齊的“房間角”里，也是非常有成就感，我遨游在繪畫(huà)的海洋中，這種放松、得意的心情讓我增加了許多靈感，當(dāng)每完成一幅畫(huà)，有的畫(huà)被我保存起來(lái)、有的畫(huà)貼在了“房間角”的墻上。當(dāng)然，這“房間角”自然也成為了屬于我的畫(huà)展。
當(dāng)我想干其它事的時(shí)候，看看畫(huà)，吸取一點(diǎn)“靈氣”，就像寫(xiě)作文，每當(dāng)遇到絆腳石時(shí)，我就看看畫(huà)，心情也會(huì)不那么緊張了。
好了，今天我的樂(lè)園就是這樣了，但是不管怎么樣，我都會(huì)一直保護(hù)好我的“房間角”，因?yàn)樗虝?huì)了我很多，我也一定要將我的快樂(lè)，我的一幅幅畫(huà)貼滿(mǎn)我的“房間角”。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
我的樂(lè)園里除了樹(shù)，什么也沒(méi)有，而樹(shù)呢，也只有三棵樹(shù)，一棵是櫻花樹(shù)，另外兩棵還是櫻花樹(shù)。不過(guò)啊，這三棵櫻花樹(shù)讓我快樂(lè)。
她們從春天開(kāi)到冬天，這使我感到快樂(lè)。她們并不是一年四季都開(kāi)花，只是她們開(kāi)完了花之后，葉子也會(huì)盛開(kāi)，那一簇簇的葉子，一直會(huì)從春天開(kāi)到冬天，藏進(jìn)我們的生命里。
我的樂(lè)園是我外公家的院子，大大的，空曠的，只種了三棵櫻花樹(shù)。她們是那種先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子的櫻花，每年到了三月份，她們就會(huì)整棵整棵的開(kāi)花，那些花擠滿(mǎn)了外公家院子的天空，讓我走進(jìn)外公家的院子，像是走進(jìn)了櫻花的世界，唯有光可以從花與花的間隙里透過(guò)來(lái)，把我的樂(lè)園妝點(diǎn)得更加美麗。
我的樂(lè)園，在櫻花謝了之后，才開(kāi)始像冒豆芽菜似的，一夜之間冒出許多嫩芽葉子來(lái)。她們每天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，每天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，直到滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)過(guò)櫻花的.樣子全然開(kāi)成了一片綠色，她們的蛻變也就算正式完成了。這些葉子會(huì)從綠再慢慢變到深紅，那一點(diǎn)點(diǎn)隱藏在葉子里的綠，慢慢都會(huì)看不見(jiàn)了。
這時(shí)候也就開(kāi)始進(jìn)入夏天了。我的樂(lè)園里，夏天也因?yàn)橛兄@三棵櫻花樹(shù)的遮擋，是一個(gè)好乘涼的地方。我常常會(huì)在傍晚的時(shí)候，搬出外公的搖椅，拿一本書(shū)，躺在搖椅上看書(shū)，那些葉子就開(kāi)在我的頭頂上，和著夕陽(yáng)，讓我徹底隱沒(méi)在晚霞里。
從夏天開(kāi)始，櫻花樹(shù)的葉子也就再?zèng)]有什么變化了，她們到了秋天也不怎么落葉，直到冬天，還是滿(mǎn)樹(shù)的葉子。這讓人感到安心，安心在樹(shù)下做一切事情，玩耍也好，看書(shū)也好，哪怕是發(fā)呆，有她們的存在也就不再擔(dān)心任何了。
我的樂(lè)園還在開(kāi)著，櫻花開(kāi)過(guò)了之后，是葉子，葉子盛開(kāi)了之后，櫻花還會(huì)再來(lái)。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
我的小房間不算太大，也不怎么美觀，但它是我的樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén)，右邊就是我的雙人床上下鋪，上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍，每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺(jué)得自己飛上了天，在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊，一躺下仿佛就忘記了一切煩惱，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房間的左邊是一張方方正正的桌子，別看這桌子像喲！它的力氣大著呢！上面架著各種各樣的書(shū)，只要我一看便會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋，沉浸在書(shū)的海洋中：有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì)，有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜，有時(shí)候和長(zhǎng)襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
書(shū)架上邊有一個(gè)天窗，窗外有山有水有房子，就是沒(méi)有人，哎！別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍，不過(guò)天窗使我從“無(wú)”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來(lái)。
我的樂(lè)園里就數(shù)我的娃娃小白兔最好，因?yàn)槊慨?dāng)晚上有閃電，下暴雨，打雷的時(shí)候，不用爸爸媽媽陪伴，我都可以安然度過(guò)，我抱著我的'小白兔，輕輕撫摸著它，枕著它，也可以和它談?wù)勑摹?/p>
房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分，使我輕松，給我力量，給我安寧，給我快樂(lè)。它不奢華，卻也是很有內(nèi)涵，飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地，我愛(ài)我的小樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
我的樂(lè)園， 有四間平房，中間有一個(gè)院子，那便是我的老家。這確鑿只是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，但卻是我兒時(shí)的`樂(lè)園。
老家門(mén)口有兩尊石獅子，我經(jīng)常在上面爬上爬下，我雖然年幼，但爬起來(lái)并非難事，把腳往上一踩，抓住獅子的耳朵再一滾就上去了�？赏L(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來(lái)了。老娘個(gè)兒不高，短頭發(fā)，走路時(shí)總躬著腰，臉上老掛著笑。
老娘在擦我身上的泥土?xí)r，姥爺走了過(guò)來(lái)，“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說(shuō)話(huà)時(shí)要低一低頭。我吐了吐舌頭，又跑到草地上打滾去了。
在后院有一塊菜地和幾棵果樹(shù)，還有許多古怪的小蟲(chóng)。平時(shí)無(wú)聊，我總會(huì)蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天，油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴，晚上還會(huì)有一種奇怪的聲音，老爺說(shuō)是蟬，但我卻找不到。
姥爺有時(shí)下地，我也跟著。他拿大鋤子，我拿不動(dòng)，但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草，我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著，把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見(jiàn)。有時(shí)遇見(jiàn)不知名的小蟲(chóng)，還會(huì)把他拿起來(lái)—現(xiàn)在我竟不敢拿了。
老娘炒得菜很好吃，因此我才會(huì)胖乎乎的。有一次她正在炒菜，去拿味精了，我便踩著凳子當(dāng)起了大廚，我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺，并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的，我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時(shí)是怎樣“夸我的”了。
現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，不知道果樹(shù)是否還有，菜地中的菜是否熟了，讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時(shí)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》，我不禁想起自己童年的樂(lè)園，也是非常有趣的。
記得那次，我和姐姐、弟弟在家玩得無(wú)聊，就琢磨著上坑里玩去。我們?cè)诳永镛D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，禁不住好奇，就沒(méi)告訴他們自己進(jìn)去了。
原來(lái)，洞里還有一個(gè)坑，不是特別深，挺幽靜的。我想在那個(gè)坑里坐會(huì)兒，我就摘了點(diǎn)樹(shù)葉，鋪在了坑里，坐上去很舒服，很享受。我決定給它取個(gè)名字，叫它休息地�？拥�.前面沒(méi)有頂，就像一個(gè)瓶子蓋了半個(gè)蓋瓶似的。爬出這個(gè)洞，又有一片新的風(fēng)景，特別的空曠，還有許許多多的樹(shù)。我摘了些樹(shù)葉，給這個(gè)地方取名叫樹(shù)葉集市。摘著摘著，忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個(gè)坑特別的長(zhǎng)但不很深。我想拿樹(shù)葉鋪在這個(gè)坑里，鋪完之后躺在上面一定很不錯(cuò)。我趕緊摘樹(shù)葉，又在樹(shù)葉集市里還摘了些，正好夠用。鋪好，我躺在里面特別好玩，給這兒取名為樹(shù)葉跑道。
然后，我就回到那個(gè)洞里，叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著，我餓了，便找到姐姐和弟弟，一起找吃的。我們走著走著，看見(jiàn)一小片胡蘿卜。我們挑了一個(gè)最大的，誰(shuí)也拔不動(dòng)。我們?nèi)齻�(gè)一起拔，嘴里還唱著拔蘿卜歌，終于拔出來(lái)了。他們吃完就回家了，我又回到了我的秘密基地里。上去的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡，旁邊還有一個(gè)汽車(chē)坐墊，像有誰(shuí)特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上，就滑下去了，風(fēng)馳電掣的，好爽。于是，我就給這個(gè)斜坡取名滑滑梯。
看，這就是我的樂(lè)園。放學(xué)后或周末，經(jīng)常在里面玩，是不是很有趣呢!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園，就是我家的書(shū)房。
家里的書(shū)房不是很大，卻放有很多書(shū)。四層的小書(shū)架放滿(mǎn)了大大小小的書(shū)籍，那是爸爸經(jīng)常用的專(zhuān)業(yè)書(shū)，這些書(shū)的年齡都不小了，算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書(shū)架也是四層，里面也滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)全是書(shū)，這里有些是我和妹妹的書(shū)，有些是媽媽喜歡看的書(shū)，有些是工具書(shū)。
木質(zhì)的長(zhǎng)條形書(shū)桌放在窗子下方，每天晚上我就在這里寫(xiě)作業(yè)，也可以說(shuō)，我每天都在書(shū)堆里寫(xiě)作業(yè)。我是個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的孩子，的夢(mèng)想就是有個(gè)很大的書(shū)房，能放下很多的書(shū)。雖然目前的書(shū)房并不能滿(mǎn)足我，但它依然是我的.樂(lè)園，就因?yàn)槟巧群艽蟮拇皯?hù)。
我家書(shū)房的窗戶(hù)很大，用木質(zhì)的邊框框著，延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái)，上面擺放著一臺(tái)打印機(jī)和許多零散的文具。夏夜，我在書(shū)桌上讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò)，十分愜意；冬天的早晨，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃足以照亮整個(gè)書(shū)房，讓每本書(shū)都長(zhǎng)上了金色的翅膀。窗外有綠樹(shù)、有鳥(niǎo)鳴，看書(shū)累了就向窗外望去，心情頓時(shí)舒暢了起來(lái)，倦意全無(wú)。小鳥(niǎo)們歡快的叫聲如同美妙的音樂(lè)，讓我加快了動(dòng)筆的速度。
在我的樂(lè)園里，有琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)，有古色古香的木質(zhì)家具，有給我?guī)?lái)好心情的大窗戶(hù)，有許多有趣的故事，有我一家的歡聲笑語(yǔ)······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、奮斗著。我喜歡書(shū)房，這里是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
想必大家都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是操場(chǎng)，也不是那些游樂(lè)園，我的樂(lè)園是有些人覺(jué)得不可思議的地方——老家田邊的溝渠。
在夏天種稻苗的時(shí)候，我可是一蹦三尺多高，因?yàn)槊恳淮畏N稻苗，一定有我在場(chǎng)，我和爺爺奶奶把稻苗分了之后，我會(huì)把稻苗快速種好了。
你們猜我干完事后干什么？當(dāng)然是去抓魚(yú)啦！在田邊的溝渠里有許許多多的魚(yú)，我把麻袋鋪在地上，身子躺在上面，看水里有沒(méi)有魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)來(lái)了，一共有兩條，它們游到了我的下面的草里，一會(huì)兒，它們又露出頭來(lái)了，我猛地伸手一抓，沒(méi)有想到我一抓就抓到了兩條魚(yú)和兩條蝌蚪，我嚇了一跳，趕緊把它們?nèi)釉诹说厣稀?/p>
隨后，我跑到草叢里找了兩根木棒，想把蝌抖挑走，等我找到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦在偷吃我的魚(yú)呢。蝌蝌早就跑了，我心里想：龍蝦可真是吃了熊心豹子膽了，不知道自己的'后果是什么。
我先把一只的龍蝦夾到了袋里面，接著又把另一只龍蝦夾到了袋子里。
該回家了，我和爺爺奶奶一起在田間小道走著。吹著涼爽的風(fēng)，風(fēng)還吹奏著歡快了調(diào)子，我們到了家，我馬上拿起袋子向爺爺奶奶炫耀我的戰(zhàn)功。爺爺說(shuō)：“一看就知道里面什么都沒(méi)有！”
我打開(kāi)袋子，一看真的沒(méi)有，原來(lái)是龍蝦用大鉗子把袋子劃破了，哎，真可惜，下一次我會(huì)用繩子捆住它們。
雖然這次龍蝦溜走了，但老家田邊的溝渠卻是我童年的樂(lè)園，給我?guī)?lái)許許多多美好的回憶。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
這里陽(yáng)光明媚，空氣清醒，這里有著我美好的夢(mèng)想和追求，這里有我的憂(yōu)思和歡樂(lè)。這里是我成長(zhǎng)的第二個(gè)美好的家——我的智慧校園。
當(dāng)你沐浴著陽(yáng)光邁步走進(jìn)校園的第一步時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)學(xué)校大門(mén)口那面高高豎立的旗幟，她在春風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)飄動(dòng);在夏天的陽(yáng)光下，色彩鮮艷;在隆冬時(shí)節(jié)，嬌艷無(wú)比;在秋的吹拂中，迎風(fēng)招展。這就是我們學(xué)校的國(guó)旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一，我們學(xué)校全體師生站在那國(guó)旗下行注目禮，唱國(guó)歌，那一刻是多么的`莊重與神圣�。【驮谶@莊嚴(yán)國(guó)旗下的旗臺(tái)下，我更不曾忘記那是學(xué)校組織的書(shū)香班級(jí)，舉行朗誦比賽時(shí)，我們班全體學(xué)生朗誦的三字經(jīng):“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩，記憶猶新。國(guó)旗下的旗臺(tái)前，班級(jí)表演的“五禽戲”，“氣功操”動(dòng)作整齊劃一，歷歷在目。
那是在北教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上，你會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)一副醒目的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”的格言。
當(dāng)你邁步來(lái)到教學(xué)樓的走廊下，你會(huì)駐步瞻仰，我們偉大科學(xué)家的畫(huà)像及題詞，頓時(shí)肅然起敬，驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞，激勵(lì)著我們大家?jiàn)^發(fā)向上，進(jìn)取不止。
每當(dāng)下午的預(yù)備鈴響過(guò)之后，你現(xiàn)在樓臺(tái)向下觀望時(shí)校園里，操場(chǎng)上，看不到一個(gè)學(xué)生的身影，教室里書(shū)聲瑯瑯，此起彼伏的聲音，正是他們的奇跡。
每逢星期天的下午第三節(jié)足球場(chǎng)里，操場(chǎng)上，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘卻啦！
此時(shí)此刻，你站在校園里，能聽(tīng)清的只有學(xué)校廣播站播出的節(jié)目——校園之聲
這就是我生活的樂(lè)園，我的第二個(gè)家，我愛(ài)我的樂(lè)園，我愛(ài)我家。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè)園吧！我的樂(lè)園的就是我的房間。
我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿(mǎn)了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著許多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的小白虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的可愛(ài)，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，如果把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)有區(qū)別。還有一只小綿羊，它是用毛線編織的.，米白色的身體，眼睛黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。
小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺著我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書(shū)，聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。
在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書(shū)，做一些我認(rèn)為很可愛(ài)的小手工。
這就我的小樂(lè)園，我很喜歡。
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