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我的樂(lè)園四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-05 07:33:26 四年級(jí) 我要投稿

我的樂(lè)園四年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文

我的樂(lè)園四年級(jí)作文1

  我的樂(lè)園,就是我的臥室,不大不小,有書(shū)有玩具,足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

  每天除了去學(xué)校的時(shí)光,大多數(shù)時(shí)候,我都會(huì)在我的樂(lè)園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂(lè)園里做些什么,但我沒(méi)有告訴他們,因?yàn)槲抑来笕藗儾粫?huì)對(duì)我的樂(lè)園產(chǎn)生什么真正的興趣的,還不如將這些當(dāng)我自己的寶藏,珍惜著。

  我在我的樂(lè)園里,最喜歡趴在書(shū)柜前的地毯上看書(shū)。這個(gè)姿勢(shì)看久了是會(huì)有點(diǎn)累的,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,看累了,我會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)身躺在地毯上數(shù)一會(huì)兒天花板上的星星。嗯,我的樂(lè)園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時(shí),特意為我打造的。我喜歡看星星,可是我不能睡在室外,更不能睡在風(fēng)雨里,所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設(shè)計(jì)了數(shù)不盡的小星星,白天的時(shí)候,這些小星星是淡黃色的,到了晚上,它們又會(huì)發(fā)光發(fā)亮,我累了的時(shí)候都會(huì)數(shù)一數(shù),不過(guò)至今沒(méi)有數(shù)完過(guò)。

  除了看書(shū),我的樂(lè)園里也是可以玩玩具的.,F(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)的我,還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片里角色的手辦,不玩的時(shí)候,他們是我柜子里的大人物,玩的時(shí)候,他們就變成我的好朋友了,他們一個(gè)個(gè)都陪我從一年級(jí)一起走到了四年級(jí),已經(jīng)成為我無(wú)法割舍的一部分了。

  我的樂(lè)園里要說(shuō)玩的,也就書(shū)和玩具了,但給我?guī)?lái)樂(lè)趣的卻不只是書(shū)和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來(lái)蹦去,特意把我的床設(shè)計(jì)成了可以隨便我蹦的床,我要是特別高興,我會(huì)跳到我的小床去蹦上一會(huì)兒,以便讓我的高興渲染我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園就是我的臥室了,不大不小,有書(shū)也有玩具,足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天了!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文2

  繪畫(huà)是我的愛(ài)好,雖然說(shuō)我不能保證我以后一直愛(ài)它,但至少我現(xiàn)在是愛(ài)的。那如果問(wèn)我的樂(lè)園是在哪里?我的回答絕對(duì)不是游樂(lè)園之類(lèi)的地方,而是那安靜又美好的“房間角”(我畫(huà)畫(huà)的地方)。

  “房間角”雖然不像游樂(lè)園那么有趣,如果游樂(lè)園是枝玫瑰花,那么“房間角”就是一朵夕霧,雖然夕霧沒(méi)有玫瑰花那么高貴、美麗,但它依舊是那朵我最?lèi)?ài)的花。

  在房間角的時(shí)間總是快如飛馬一般,當(dāng)我坐在那舒適的椅子上畫(huà)畫(huà)時(shí),時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等我。當(dāng)我用那細(xì)細(xì)的鉛筆在紙上描繪我的內(nèi)心時(shí),仿佛就在此刻,我忘記了所有的煩惱,就如我整個(gè)身體被淘洗了一遍,那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。

  在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境,當(dāng)我坐在被自己收拾的.整整齊齊的“房間角”里,也是非常有成就感,我遨游在繪畫(huà)的海洋中,這種放松、得意的心情讓我增加了許多靈感,當(dāng)每完成一幅畫(huà),有的畫(huà)被我保存起來(lái)、有的畫(huà)貼在了“房間角”的墻上。當(dāng)然,這“房間角”自然也成為了屬于我的畫(huà)展。

  當(dāng)我想干其它事的時(shí)候,看看畫(huà),吸取一點(diǎn)“靈氣”,就像寫(xiě)作文,每當(dāng)遇到絆腳石時(shí),我就看看畫(huà),心情也會(huì)不那么緊張了。

  好了,今天我的樂(lè)園就是這樣了,但是不管怎么樣,我都會(huì)一直保護(hù)好我的“房間角”,因?yàn)樗虝?huì)了我很多,我也一定要將我的快樂(lè),我的一幅幅畫(huà)貼滿(mǎn)我的“房間角”。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文3

  我的樂(lè)園里除了樹(shù),什么也沒(méi)有,而樹(shù)呢,也只有三棵樹(shù),一棵是櫻花樹(shù),另外兩棵還是櫻花樹(shù)。不過(guò)啊,這三棵櫻花樹(shù)讓我快樂(lè)。

  她們從春天開(kāi)到冬天,這使我感到快樂(lè)。她們并不是一年四季都開(kāi)花,只是她們開(kāi)完了花之后,葉子也會(huì)盛開(kāi),那一簇簇的葉子,一直會(huì)從春天開(kāi)到冬天,藏進(jìn)我們的生命里。

  我的樂(lè)園是我外公家的院子,大大的,空曠的,只種了三棵櫻花樹(shù)。她們是那種先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子的櫻花,每年到了三月份,她們就會(huì)整棵整棵的開(kāi)花,那些花擠滿(mǎn)了外公家院子的天空,讓我走進(jìn)外公家的院子,像是走進(jìn)了櫻花的世界,唯有光可以從花與花的間隙里透過(guò)來(lái),把我的樂(lè)園妝點(diǎn)得更加美麗。

  我的樂(lè)園,在櫻花謝了之后,才開(kāi)始像冒豆芽菜似的,一夜之間冒出許多嫩芽葉子來(lái)。她們每天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),每天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),直到滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)過(guò)櫻花的.樣子全然開(kāi)成了一片綠色,她們的蛻變也就算正式完成了。這些葉子會(huì)從綠再慢慢變到深紅,那一點(diǎn)點(diǎn)隱藏在葉子里的綠,慢慢都會(huì)看不見(jiàn)了。

  這時(shí)候也就開(kāi)始進(jìn)入夏天了。我的樂(lè)園里,夏天也因?yàn)橛兄@三棵櫻花樹(shù)的遮擋,是一個(gè)好乘涼的地方。我常常會(huì)在傍晚的時(shí)候,搬出外公的搖椅,拿一本書(shū),躺在搖椅上看書(shū),那些葉子就開(kāi)在我的頭頂上,和著夕陽(yáng),讓我徹底隱沒(méi)在晚霞里。

  從夏天開(kāi)始,櫻花樹(shù)的葉子也就再?zèng)]有什么變化了,她們到了秋天也不怎么落葉,直到冬天,還是滿(mǎn)樹(shù)的葉子。這讓人感到安心,安心在樹(shù)下做一切事情,玩耍也好,看書(shū)也好,哪怕是發(fā)呆,有她們的存在也就不再擔(dān)心任何了。

  我的樂(lè)園還在開(kāi)著,櫻花開(kāi)過(guò)了之后,是葉子,葉子盛開(kāi)了之后,櫻花還會(huì)再來(lái)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文4

  我的小房間不算太大,也不怎么美觀,但它是我的樂(lè)園。

  一進(jìn)門(mén),右邊就是我的雙人床上下鋪,上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍,每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺(jué)得自己飛上了天,在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊,一躺下仿佛就忘記了一切煩惱,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  房間的左邊是一張方方正正的桌子,別看這桌子像喲!它的力氣大著呢!上面架著各種各樣的書(shū),只要我一看便會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋,沉浸在書(shū)的海洋中:有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì),有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜,有時(shí)候和長(zhǎng)襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。

  書(shū)架上邊有一個(gè)天窗,窗外有山有水有房子,就是沒(méi)有人,哎!別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍,不過(guò)天窗使我從“無(wú)”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來(lái)。

  我的樂(lè)園里就數(shù)我的娃娃小白兔最好,因?yàn)槊慨?dāng)晚上有閃電,下暴雨,打雷的時(shí)候,不用爸爸媽媽陪伴,我都可以安然度過(guò),我抱著我的'小白兔,輕輕撫摸著它,枕著它,也可以和它談?wù)勑摹?/p>

  房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分,使我輕松,給我力量,給我安寧,給我快樂(lè)。它不奢華,卻也是很有內(nèi)涵,飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地,我愛(ài)我的小樂(lè)園!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文5

  我的樂(lè)園, 有四間平房,中間有一個(gè)院子,那便是我的老家。這確鑿只是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但卻是我兒時(shí)的`樂(lè)園。

  老家門(mén)口有兩尊石獅子,我經(jīng)常在上面爬上爬下,我雖然年幼,但爬起來(lái)并非難事,把腳往上一踩,抓住獅子的耳朵再一滾就上去了?赏L(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來(lái)了。老娘個(gè)兒不高,短頭發(fā),走路時(shí)總躬著腰,臉上老掛著笑。

  老娘在擦我身上的泥土?xí)r,姥爺走了過(guò)來(lái),“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說(shuō)話(huà)時(shí)要低一低頭。我吐了吐舌頭,又跑到草地上打滾去了。

  在后院有一塊菜地和幾棵果樹(shù),還有許多古怪的小蟲(chóng)。平時(shí)無(wú)聊,我總會(huì)蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天,油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴,晚上還會(huì)有一種奇怪的聲音,老爺說(shuō)是蟬,但我卻找不到。

  姥爺有時(shí)下地,我也跟著。他拿大鋤子,我拿不動(dòng),但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草,我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著,把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見(jiàn)。有時(shí)遇見(jiàn)不知名的小蟲(chóng),還會(huì)把他拿起來(lái)—現(xiàn)在我竟不敢拿了。

  老娘炒得菜很好吃,因此我才會(huì)胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩著凳子當(dāng)起了大廚,我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺,并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的,我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時(shí)是怎樣“夸我的”了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén),不知道果樹(shù)是否還有,菜地中的菜是否熟了,讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時(shí)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文6

  學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,我不禁想起自己童年的樂(lè)園,也是非常有趣的。

  記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無(wú)聊,就琢磨著上坑里玩去。我們?cè)诳永镛D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,禁不住好奇,就沒(méi)告訴他們自己進(jìn)去了。

  原來(lái),洞里還有一個(gè)坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個(gè)坑里坐會(huì)兒,我就摘了點(diǎn)樹(shù)葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個(gè)名字,叫它休息地?拥.前面沒(méi)有頂,就像一個(gè)瓶子蓋了半個(gè)蓋瓶似的。爬出這個(gè)洞,又有一片新的風(fēng)景,特別的空曠,還有許許多多的樹(shù)。我摘了些樹(shù)葉,給這個(gè)地方取名叫樹(shù)葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個(gè)坑特別的長(zhǎng)但不很深。我想拿樹(shù)葉鋪在這個(gè)坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯(cuò)。我趕緊摘樹(shù)葉,又在樹(shù)葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹(shù)葉跑道。

  然后,我就回到那個(gè)洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見(jiàn)一小片胡蘿卜。我們挑了一個(gè)最大的,誰(shuí)也拔不動(dòng)。我們?nèi)齻(gè)一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來(lái)了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡,旁邊還有一個(gè)汽車(chē)坐墊,像有誰(shuí)特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風(fēng)馳電掣的,好爽。于是,我就給這個(gè)斜坡取名滑滑梯。

  看,這就是我的樂(lè)園。放學(xué)后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文7

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園,就是我家的書(shū)房。

  家里的書(shū)房不是很大,卻放有很多書(shū)。四層的小書(shū)架放滿(mǎn)了大大小小的書(shū)籍,那是爸爸經(jīng)常用的專(zhuān)業(yè)書(shū),這些書(shū)的年齡都不小了,算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書(shū)架也是四層,里面也滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)全是書(shū),這里有些是我和妹妹的書(shū),有些是媽媽喜歡看的書(shū),有些是工具書(shū)。

  木質(zhì)的長(zhǎng)條形書(shū)桌放在窗子下方,每天晚上我就在這里寫(xiě)作業(yè),也可以說(shuō),我每天都在書(shū)堆里寫(xiě)作業(yè)。我是個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的孩子,的夢(mèng)想就是有個(gè)很大的書(shū)房,能放下很多的書(shū)。雖然目前的書(shū)房并不能滿(mǎn)足我,但它依然是我的.樂(lè)園,就因?yàn)槟巧群艽蟮拇皯?hù)。

  我家書(shū)房的窗戶(hù)很大,用木質(zhì)的邊框框著,延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái),上面擺放著一臺(tái)打印機(jī)和許多零散的文具。夏夜,我在書(shū)桌上讀書(shū)寫(xiě)作業(yè),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò),十分愜意;冬天的早晨,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃足以照亮整個(gè)書(shū)房,讓每本書(shū)都長(zhǎng)上了金色的翅膀。窗外有綠樹(shù)、有鳥(niǎo)鳴,看書(shū)累了就向窗外望去,心情頓時(shí)舒暢了起來(lái),倦意全無(wú)。小鳥(niǎo)們歡快的叫聲如同美妙的音樂(lè),讓我加快了動(dòng)筆的速度。

  在我的樂(lè)園里,有琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),有古色古香的木質(zhì)家具,有給我?guī)?lái)好心情的大窗戶(hù),有許多有趣的故事,有我一家的歡聲笑語(yǔ)······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、奮斗著。我喜歡書(shū)房,這里是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文8

  想必大家都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園不是操場(chǎng),也不是那些游樂(lè)園,我的樂(lè)園是有些人覺(jué)得不可思議的地方——老家田邊的溝渠。

  在夏天種稻苗的時(shí)候,我可是一蹦三尺多高,因?yàn)槊恳淮畏N稻苗,一定有我在場(chǎng),我和爺爺奶奶把稻苗分了之后,我會(huì)把稻苗快速種好了。

  你們猜我干完事后干什么?當(dāng)然是去抓魚(yú)啦!在田邊的溝渠里有許許多多的魚(yú),我把麻袋鋪在地上,身子躺在上面,看水里有沒(méi)有魚(yú)。

  過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)來(lái)了,一共有兩條,它們游到了我的下面的草里,一會(huì)兒,它們又露出頭來(lái)了,我猛地伸手一抓,沒(méi)有想到我一抓就抓到了兩條魚(yú)和兩條蝌蚪,我嚇了一跳,趕緊把它們?nèi)釉诹说厣稀?/p>

  隨后,我跑到草叢里找了兩根木棒,想把蝌抖挑走,等我找到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦在偷吃我的魚(yú)呢。蝌蝌早就跑了,我心里想:龍蝦可真是吃了熊心豹子膽了,不知道自己的'后果是什么。

  我先把一只的龍蝦夾到了袋里面,接著又把另一只龍蝦夾到了袋子里。

  該回家了,我和爺爺奶奶一起在田間小道走著。吹著涼爽的風(fēng),風(fēng)還吹奏著歡快了調(diào)子,我們到了家,我馬上拿起袋子向爺爺奶奶炫耀我的戰(zhàn)功。爺爺說(shuō):“一看就知道里面什么都沒(méi)有!”

  我打開(kāi)袋子,一看真的沒(méi)有,原來(lái)是龍蝦用大鉗子把袋子劃破了,哎,真可惜,下一次我會(huì)用繩子捆住它們。

  雖然這次龍蝦溜走了,但老家田邊的溝渠卻是我童年的樂(lè)園,給我?guī)?lái)許許多多美好的回憶。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文9

  這里陽(yáng)光明媚,空氣清醒,這里有著我美好的夢(mèng)想和追求,這里有我的憂(yōu)思和歡樂(lè)。這里是我成長(zhǎng)的第二個(gè)美好的家——我的智慧校園。

  當(dāng)你沐浴著陽(yáng)光邁步走進(jìn)校園的第一步時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)學(xué)校大門(mén)口那面高高豎立的旗幟,她在春風(fēng)的吹拂下,迎風(fēng)飄動(dòng);在夏天的陽(yáng)光下,色彩鮮艷;在隆冬時(shí)節(jié),嬌艷無(wú)比;在秋的吹拂中,迎風(fēng)招展。這就是我們學(xué)校的國(guó)旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一,我們學(xué)校全體師生站在那國(guó)旗下行注目禮,唱國(guó)歌,那一刻是多么的`莊重與神圣。【驮谶@莊嚴(yán)國(guó)旗下的旗臺(tái)下,我更不曾忘記那是學(xué)校組織的書(shū)香班級(jí),舉行朗誦比賽時(shí),我們班全體學(xué)生朗誦的三字經(jīng):“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩,記憶猶新。國(guó)旗下的旗臺(tái)前,班級(jí)表演的“五禽戲”,“氣功操”動(dòng)作整齊劃一,歷歷在目。

  那是在北教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上,你會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)一副醒目的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”的格言。

  當(dāng)你邁步來(lái)到教學(xué)樓的走廊下,你會(huì)駐步瞻仰,我們偉大科學(xué)家的畫(huà)像及題詞,頓時(shí)肅然起敬,驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞,激勵(lì)著我們大家?jiàn)^發(fā)向上,進(jìn)取不止。

  每當(dāng)下午的預(yù)備鈴響過(guò)之后,你現(xiàn)在樓臺(tái)向下觀望時(shí)校園里,操場(chǎng)上,看不到一個(gè)學(xué)生的身影,教室里書(shū)聲瑯瑯,此起彼伏的聲音,正是他們的奇跡。

  每逢星期天的下午第三節(jié)足球場(chǎng)里,操場(chǎng)上,學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,欣喜若狂,似乎什么都忘卻啦!

  此時(shí)此刻,你站在校園里,能聽(tīng)清的只有學(xué)校廣播站播出的節(jié)目——校園之聲

  這就是我生活的樂(lè)園,我的第二個(gè)家,我愛(ài)我的樂(lè)園,我愛(ài)我家。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文10

  想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè)園吧!我的樂(lè)園的就是我的房間。

  我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床,小床上面有一個(gè)小柜子,柜子里裝滿(mǎn)了我的寶貝。有小熊貓,它穿著一件粉紅的旗袍,黃色扣子,衣服上繡著許多的小花,我一直小心地放著,保護(hù)著,舍不把它弄臟。有我的小白虎,它有一身像奶牛一樣的毛毛,白色里面有幾條黑色的條紋,特別的可愛(ài),有點(diǎn)像小貓,不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié),殼是綠色的,如果把它放在綠色的草地上,我就找不到它,它顏色跟青草沒(méi)有區(qū)別。還有一只小綿羊,它是用毛線編織的.,米白色的身體,眼睛黑黑的,小小的,就像黑色的寶石鑲嵌在上面,炯炯有神,特別的惹人喜歡。

  小木床的旁邊有一個(gè)秋千,它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息,蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜,書(shū)柜里擺著我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食,當(dāng)我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書(shū),聽(tīng)一會(huì)音樂(lè),吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。

  在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里,就在這做作業(yè),玩玩具,看書(shū),做一些我認(rèn)為很可愛(ài)的小手工。

  這就我的小樂(lè)園,我很喜歡。

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