【精品】七年級(jí)作文500字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)作文500字 篇1
我到底是怎樣一個(gè)性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯(cuò)!這都不完完全全貼近我,那我是?
我的性格像個(gè)小淘氣,無時(shí)無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里,我都會(huì)表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯,我都一改平時(shí)大大咧咧的習(xí)慣,安安靜靜的坐著,不敢“輕舉妄動(dòng)”,一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會(huì)對(duì)我媽說:“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個(gè)大大咧咧,愛說愛笑又十分老實(shí)的人。
我,也是尊敬師長的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個(gè)正,但碰見老師,我會(huì)禮貌地向老師打招呼,又會(huì)認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),自覺完成作業(yè),因此在老師眼里我是一個(gè)禮貌大方的好學(xué)生。
我,更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣,看了悲劇都會(huì)鼻子酸酸的;有什么委屈我會(huì)找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來……
我還是愛幻想的我。我總幻想著:孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂;幻想著……
我,也是有抱負(fù)的我。明白自己要努力,才能進(jìn)好高中,好大學(xué),才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活,有一套二層樓帶院子,游泳池的房子,然后把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多,我一定要孝順?gòu)寢?/p>
我就是我,無人能替;這就是我;幽默又文靜,膽小也敏感,愛幻想,也有理想。
七年級(jí)作文500字 篇2
期中考已過,我們大家都心靈震顫,有的人滿臉的春風(fēng),有的人整頭的陰霾,而我則是第二種。
天空上,星星點(diǎn)點(diǎn),零零落落的下著小雨,撐著傘,覺得太煩,不撐呢,又覺得要被淋濕。
我心情十分不好,在那么重要的考試中,我發(fā)揮失常,考砸了。我要抓住剩下的半個(gè)學(xué)期,向前沖,可又想到這次的考試成績,又覺得沒希望了,雨又下大來了。
雨如傾,如潑,無情地?fù)舸蛑鞘澜缟系囊徊菀荒,一花一樹。而且現(xiàn)在正值秋天,雨打在那黃葉上,風(fēng)一吹,嘩啦啦地落下,我覺得沒希望了。
記得一開始,我還是滿懷期待地來到這個(gè)學(xué)校,希望可以在第一個(gè)學(xué)期中,給老師一個(gè)好印象,可是,現(xiàn)實(shí)呢?我失敗了。
天氣由雨轉(zhuǎn)陰,那濕漉漉的地面,那潮濕的空氣,就如我的淚水隨風(fēng)飄揚(yáng)。
陽光!是陽光!太陽突破了重重烏云,再一次將自己的光輝灑向大地,萬物看到了生機(jī),我也想起了父親對(duì)我說的一句話:“沒關(guān)系,下次,你會(huì)做得更好”。
我的心開始振作起來,我又有了一顆想要超上他人的心,又有了一種好勝欲,我要超越第一名,我要成為第一名!
此時(shí),金色的余輝打在那樹上,路面上,以及整個(gè)大地上,照得世界萬物熠熠生輝,我開始奮筆疾書,向著目標(biāo)加速前進(jìn)。
現(xiàn)在,也已考過兩門科目,目前是全班第二,我還是不滿意,因?yàn)槲乙氖堑谝幻悄枪廨x的第一名。
很快,在班級(jí)中的優(yōu)勝者名單即將揭曉,此時(shí),我又想起了父親的話:“下次,你會(huì)做得更好”。
我沖破頭頂?shù)年庼,迎著朝陽,努力地向前狂奔?/p>
七年級(jí)作文500字 篇3
父母的溺愛,讓他為所與為,在家里堪稱“霸王”。長輩們老說:“孩子是越長越懂事!币郧拔衣犃艘詾殄e(cuò)不了,可從他出生后到現(xiàn)在上三年級(jí)了,我猛然間發(fā)現(xiàn)他是越來越無賴了。
餐桌上,有他喜歡吃的菜就統(tǒng)統(tǒng)掃蕩清光對(duì)于他不喜歡的菜一動(dòng)不動(dòng),由于我們是民主家庭,在看電視的時(shí),我們一般看大家喜歡的節(jié)目,而有了他以后,電視幾乎就是他的“管轄范圍”了。一到晚上,我和爸爸媽媽都得湊合他看幼稚無敵,無聊可笑的《喜羊羊與灰太狼》煩!如果你看不下去,就離開好了,千萬別換頻道,否則小心他的河?xùn)|獅吼!
在家里都這樣了,在學(xué)校里好不了哪里去了。有一次,媽媽去開他的家長會(huì),老師一個(gè)勁地夸別的同學(xué),媽媽懷著高興的心情也沉了一半,但還是信心百倍地去問老師他的學(xué)習(xí)情況。老師無可奈何地笑了笑,說:“他呀!雖上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但是——”老師把臉一沉,“最近,他交了一個(gè)壞朋友——貪玩。做家長的要管好他!彼^“孩子在外面的表現(xiàn)就是父母的翻版教養(yǎng)”,媽媽一聽,宛如天打雷劈,一下子癱坐在地上,想也想不通這么有教養(yǎng)的父母,怎么就這無賴的孩子;丶乙豢,他還是往日的“霸王氣派”,媽媽只好無奈地?fù)u搖頭。
后來的幾次家長會(huì)都是爸爸去的,因?yàn)閶寢寣?duì)他感到失望?粗,我也一個(gè)勁地?fù)u頭,真煩人!
七年級(jí)作文500字 篇4
躺在草地上,呼吸著小草給予的甘甜氣息,偶爾睜開眼卻只是輕輕掠過,然后繼續(xù)享受,呵呵,這種感覺真妙。
我抬眼望空,而這一望卻讓我的眼再也挪不開,碧空如洗的天空中突然多了一些更為美妙的東西,柔軟得好似棉花糖可是更像一些最純潔的精靈,在藍(lán)色的畫布上演變著一個(gè)又一個(gè)奇跡。
這,就是云。
它們?cè)谟崎e散步的同時(shí)又在宣揚(yáng)著美,但是他們倒好像還渾然不知自己的奇妙,仍在繼續(xù)散播著魅力,瞧他們一會(huì)在天上變成一輛小車,好像要顛覆人們所謂的科學(xué);一會(huì)兒幻化成一位高傲的貴婦,在天空中悠然自得的漫步;一會(huì)兒又變成一只惹人憐愛的小狗,使人不得不想撫摸一下他那純凈的絨毛……
我仍然以享受的姿態(tài)仰望著那純潔的精靈,他似乎也發(fā)現(xiàn)了我,便隨著微風(fēng)飛快的流逝到另一邊,起初我以為他是要逃走,我便利索的站起來,伸出雙手企圖擋住他前進(jìn)的腳步?墒俏义e(cuò)了,他向下挪移著,使太陽露出了那永久不衰的笑臉,隨著笑臉的出現(xiàn),陽光也開始在散播。云擋住了些許陽光,他便在云的身上折現(xiàn)出完美的金邊,金邊也配合的勾勒出它那輕柔飄茫的身姿,仿佛鍍了一層更加美麗的花邊,處處散發(fā)著尊貴的氣息。我這才明白,它是要在我面前秀一下呀!
我很慶幸自己獨(dú)享了這個(gè)精靈的美好姿態(tài),因?yàn)槲也幌胗腥舜驍_我和它的完美溝通,這不是自私,而是你真正看到這美麗的景象而流露出的真實(shí)想法。
黑夜?jié)u漸織上天空,我拍拍身上的土,一絲涼意悄然而起,再次向上仰望,本想好好和你道別或者是再多看你一眼,可你依然離去,我不禁有點(diǎn)失落。不過我已知足,能瞻仰到你的芳容,我還有何奢求呢?但仍期待下次相會(huì)。
七年級(jí)作文500字 篇5
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時(shí)候,春天的.第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的,猶如斷線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒,盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的芳香。
春雨的洗禮,讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如少女的嬌羞,超凡脫俗,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)拂面,河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮,漫天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上,飄落在水面上,盡情地嬉戲著……
魚兒也不再寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了,劃出一道美麗的弧線,“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。
我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話:“無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。”的確,大自然的美是無窮無盡的,而每個(gè)人,只不過是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好,那么,我們有何理由不去用心感受它呢?在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后,我們是否也應(yīng)該多親近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們的美景,感謝它給予我們生命的啟迪。
我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中,任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。
七年級(jí)作文500字 篇6
今天是周一,就在語文課發(fā)生了一件趣事:我們的語文老師因?yàn)橐恢伙w蟲而暴露了自己女漢子的性格。
在語文課上,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。老師也在講臺(tái)上認(rèn)真講課。可是,有一只小飛蟲也悄悄地溜進(jìn)教室來,聽老師講課。剛開始,大家都沒有發(fā)現(xiàn),可過了一會(huì)兒,這小蟲子竟開始在老師身邊轉(zhuǎn)悠著,可能是嫌角落聽不清楚吧,一開始,老師對(duì)待這小蟲子是溫柔的,用雙手,輕輕地,慢慢地將它從自己的身邊推開,推開,推開,宛如江南柔弱的女子。
可這飛蟲死皮賴臉,過了一會(huì)兒,老師漸漸地失去了耐心,不停地?fù)]手,扇著那只蟲子,口中還不停地說著:“出去!你出去!你快出去呀!”這時(shí)候的老師還是那個(gè)柔弱的女子。下一秒,她的女漢子屬性就完全地暴露出來了,只見老師揮起手,恨恨地甩向那只蟲子,給它一掌,然后抬起腳在那蟲子上重重地踩了幾腳,還指著那只蟲子說:讓你出去,你不聽,你要聽我講課的話就好好地聽嘛,干嘛非要在我身邊轉(zhuǎn)悠。我聲音也不小了啊,整個(gè)教室里都能聽見的。”
對(duì)著那小蟲子說完后,又轉(zhuǎn)過頭來,變回溫柔的形象,對(duì)我們說:“你們剛才什么都沒看見啊,我還是這個(gè)柔弱的小女子!彼@一說,我們班上都哈哈大笑起來,只聽有人說了一聲:“老師,你的女漢子屬性暴露無遺了!崩蠋熭p輕地一揮手,故作嬌羞地說:“哪里有啊,你們剛才什么也沒看見。刪除!刪除!這段記憶刪除!”“哈哈哈……”
老師,您放心,您在我們心里永遠(yuǎn)是那個(gè)溫柔的,宛如江南的柔弱女子。
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