【精品】七年級(jí)作文500字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)作文500字 篇1
我到底是怎樣一個(gè)性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯(cuò)!這都不完完全全貼近我，那我是?
我的性格像個(gè)小淘氣，無時(shí)無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里，我都會(huì)表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯，我都一改平時(shí)大大咧咧的習(xí)慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動(dòng)”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會(huì)對(duì)我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個(gè)大大咧咧，愛說愛笑又十分老實(shí)的人。
我，也是尊敬師長的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個(gè)正，但碰見老師，我會(huì)禮貌地向老師打招呼，又會(huì)認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，自覺完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個(gè)禮貌大方的好學(xué)生。
我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會(huì)鼻子酸酸的;有什么委屈我會(huì)找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來……
我還是愛幻想的我。我總幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂;幻想著……
我，也是有抱負(fù)的我。明白自己要努力，才能進(jìn)好高中，好大學(xué)，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然后把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多，我一定要孝順?gòu)寢?/p>
我就是我，無人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。
七年級(jí)作文500字 篇2
期中考已過，我們大家都心靈震顫，有的人滿臉的春風(fēng)，有的人整頭的陰霾，而我則是第二種。
天空上，星星點(diǎn)點(diǎn)，零零落落的下著小雨，撐著傘，覺得太煩，不撐呢，又覺得要被淋濕。
我心情十分不好，在那么重要的考試中，我發(fā)揮失常，考砸了。我要抓住剩下的半個(gè)學(xué)期，向前沖，可又想到這次的考試成績，又覺得沒希望了，雨又下大來了。
雨如傾，如潑，無情地?fù)舸蛑鞘澜缟系囊徊菀荒�，一花一樹。而且現(xiàn)在正值秋天，雨打在那黃葉上，風(fēng)一吹，嘩啦啦地落下，我覺得沒希望了。
記得一開始，我還是滿懷期待地來到這個(gè)學(xué)校，希望可以在第一個(gè)學(xué)期中，給老師一個(gè)好印象，可是，現(xiàn)實(shí)呢？我失敗了。
天氣由雨轉(zhuǎn)陰，那濕漉漉的地面，那潮濕的空氣，就如我的淚水隨風(fēng)飄揚(yáng)。
陽光！是陽光！太陽突破了重重烏云，再一次將自己的光輝灑向大地，萬物看到了生機(jī)，我也想起了父親對(duì)我說的一句話：“沒關(guān)系，下次，你會(huì)做得更好”。
我的心開始振作起來，我又有了一顆想要超上他人的心，又有了一種好勝欲，我要超越第一名，我要成為第一名！
此時(shí)，金色的余輝打在那樹上，路面上，以及整個(gè)大地上，照得世界萬物熠熠生輝，我開始奮筆疾書，向著目標(biāo)加速前進(jìn)。
現(xiàn)在，也已考過兩門科目，目前是全班第二，我還是不滿意，因?yàn)槲乙氖堑谝幻悄枪廨x的第一名。
很快，在班級(jí)中的優(yōu)勝者名單即將揭曉，此時(shí)，我又想起了父親的話：“下次，你會(huì)做得更好”。
我沖破頭頂?shù)年庼�，迎著朝陽，努力地向前狂奔�?/p>
七年級(jí)作文500字 篇3
父母的溺愛，讓他為所與為，在家里堪稱“霸王”。長輩們老說：“孩子是越長越懂事�！币郧拔衣犃艘詾殄e(cuò)不了，可從他出生后到現(xiàn)在上三年級(jí)了，我猛然間發(fā)現(xiàn)他是越來越無賴了。
餐桌上，有他喜歡吃的菜就統(tǒng)統(tǒng)掃蕩清光對(duì)于他不喜歡的菜一動(dòng)不動(dòng)，由于我們是民主家庭，在看電視的時(shí)，我們一般看大家喜歡的節(jié)目，而有了他以后，電視幾乎就是他的“管轄范圍”了。一到晚上，我和爸爸媽媽都得湊合他看幼稚無敵，無聊可笑的《喜羊羊與灰太狼》煩！如果你看不下去，就離開好了，千萬別換頻道，否則小心他的河?xùn)|獅吼！
在家里都這樣了，在學(xué)校里好不了哪里去了。有一次，媽媽去開他的家長會(huì)，老師一個(gè)勁地夸別的同學(xué)，媽媽懷著高興的心情也沉了一半，但還是信心百倍地去問老師他的學(xué)習(xí)情況。老師無可奈何地笑了笑，說：“他呀！雖上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但是——”老師把臉一沉，“最近，他交了一個(gè)壞朋友——貪玩。做家長的要管好他�！彼^“孩子在外面的表現(xiàn)就是父母的翻版教養(yǎng)”，媽媽一聽，宛如天打雷劈，一下子癱坐在地上，想也想不通這么有教養(yǎng)的父母，怎么就這無賴的孩子�；丶乙豢�，他還是往日的“霸王氣派”，媽媽只好無奈地?fù)u搖頭。
后來的幾次家長會(huì)都是爸爸去的，因?yàn)閶寢寣?duì)他感到失望�？粗�，我也一個(gè)勁地?fù)u頭，真煩人！
七年級(jí)作文500字 篇4
躺在草地上，呼吸著小草給予的甘甜氣息，偶爾睜開眼卻只是輕輕掠過，然后繼續(xù)享受，呵呵，這種感覺真妙。
我抬眼望空，而這一望卻讓我的眼再也挪不開，碧空如洗的天空中突然多了一些更為美妙的東西，柔軟得好似棉花糖可是更像一些最純潔的精靈，在藍(lán)色的畫布上演變著一個(gè)又一個(gè)奇跡。
這，就是云。
它們?cè)谟崎e散步的同時(shí)又在宣揚(yáng)著美，但是他們倒好像還渾然不知自己的奇妙，仍在繼續(xù)散播著魅力，瞧他們一會(huì)在天上變成一輛小車，好像要顛覆人們所謂的科學(xué)；一會(huì)兒幻化成一位高傲的貴婦，在天空中悠然自得的漫步；一會(huì)兒又變成一只惹人憐愛的小狗，使人不得不想撫摸一下他那純凈的絨毛……
我仍然以享受的姿態(tài)仰望著那純潔的精靈，他似乎也發(fā)現(xiàn)了我，便隨著微風(fēng)飛快的流逝到另一邊，起初我以為他是要逃走，我便利索的站起來，伸出雙手企圖擋住他前進(jìn)的腳步�？墒俏义e(cuò)了，他向下挪移著，使太陽露出了那永久不衰的笑臉，隨著笑臉的出現(xiàn)，陽光也開始在散播。云擋住了些許陽光，他便在云的身上折現(xiàn)出完美的金邊，金邊也配合的勾勒出它那輕柔飄茫的身姿，仿佛鍍了一層更加美麗的花邊，處處散發(fā)著尊貴的氣息。我這才明白，它是要在我面前秀一下呀！
我很慶幸自己獨(dú)享了這個(gè)精靈的美好姿態(tài)，因?yàn)槲也幌胗腥舜驍_我和它的完美溝通，這不是自私，而是你真正看到這美麗的景象而流露出的真實(shí)想法。
黑夜?jié)u漸織上天空，我拍拍身上的土，一絲涼意悄然而起，再次向上仰望，本想好好和你道別或者是再多看你一眼，可你依然離去，我不禁有點(diǎn)失落。不過我已知足，能瞻仰到你的芳容，我還有何奢求呢？但仍期待下次相會(huì)。
七年級(jí)作文500字 篇5
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！碑�(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時(shí)候，春天的.第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來，夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn)，吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒，盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的芳香。
春雨的洗禮，讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如少女的嬌羞，超凡脫俗，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)拂面，河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮，漫天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上，飄落在水面上，盡情地嬉戲著……
魚兒也不再寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了，劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。
我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話：“無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。”的確，大自然的美是無窮無盡的，而每個(gè)人，只不過是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好，那么，我們有何理由不去用心感受它呢？在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后，我們是否也應(yīng)該多親近大自然，去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢？
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。
我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中，任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。
七年級(jí)作文500字 篇6
今天是周一，就在語文課發(fā)生了一件趣事：我們的語文老師因?yàn)橐恢伙w蟲而暴露了自己女漢子的性格。
在語文課上，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。老師也在講臺(tái)上認(rèn)真講課。可是，有一只小飛蟲也悄悄地溜進(jìn)教室來，聽老師講課。剛開始，大家都沒有發(fā)現(xiàn)，可過了一會(huì)兒，這小蟲子竟開始在老師身邊轉(zhuǎn)悠著，可能是嫌角落聽不清楚吧，一開始，老師對(duì)待這小蟲子是溫柔的，用雙手，輕輕地，慢慢地將它從自己的身邊推開，推開，推開，宛如江南柔弱的女子。
可這飛蟲死皮賴臉，過了一會(huì)兒，老師漸漸地失去了耐心，不停地?fù)]手，扇著那只蟲子，口中還不停地說著：“出去！你出去！你快出去呀！”這時(shí)候的老師還是那個(gè)柔弱的女子。下一秒，她的女漢子屬性就完全地暴露出來了，只見老師揮起手，恨恨地甩向那只蟲子，給它一掌，然后抬起腳在那蟲子上重重地踩了幾腳，還指著那只蟲子說：讓你出去，你不聽，你要聽我講課的話就好好地聽嘛，干嘛非要在我身邊轉(zhuǎn)悠。我聲音也不小了啊，整個(gè)教室里都能聽見的。”
對(duì)著那小蟲子說完后，又轉(zhuǎn)過頭來，變回溫柔的形象，對(duì)我們說：“你們剛才什么都沒看見啊，我還是這個(gè)柔弱的小女子�！彼@一說，我們班上都哈哈大笑起來，只聽有人說了一聲：“老師，你的女漢子屬性暴露無遺了�！崩蠋熭p輕地一揮手，故作嬌羞地說：“哪里有啊，你們剛才什么也沒看見。刪除！刪除！這段記憶刪除！”“哈哈哈……”
老師，您放心，您在我們心里永遠(yuǎn)是那個(gè)溫柔的，宛如江南的柔弱女子。
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