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二年級作文
二年級作文1
這幾天,在鸚鵡朵拉的家旁,有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心,因為她知道又要有新朋友來了。
中午吃午飯的時候,她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,這兒是誰來住呢?棕熊叔叔擺擺手說:“我是來蓋房子的,不知道誰來住!倍淅秩栕鲩T窗的仙鶴阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說:“我是做門窗的',不知道誰誰來住。”朵拉又問拉線員猴子叔叔“叔叔,這兒會有人來住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說:“我是來拉電線的,不知道誰誰來住!倍淅泵θ柗N花草的孔雀阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”阿姨抬起頭說:“我是來種花草的,不知道誰誰來住!边@時送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來了,里面全是嶄新的家具,猩猩先生笑唏唏的說:“等新朋友來了,你就知道了呀!”
第二天早上,鸚鵡朵拉打開窗子一看,呀!新朋友原來是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來了,朵拉又有了新朋友,她們在一起可可開心了。
二年級作文2
小喜鵲“靈靈”從出生開始,就受到人們的稱贊,于是它十分得意,每天他就在這個樹枝上“喳喳喳喳”的叫著,人們把它當(dāng)作吉祥鳥。
有一天,玲玲又要像往日一樣去樹上唱歌啦!可靈靈的.姐姐對她說:“玲玲冬天快到了,快去搭一個巢吧!绷崃釢M不在乎的說:“還早還早,明天再搭也不遲啊!庇谑怯稚壬瘸岚蛉ブ︻^上唱歌。第二天下起了小雪,姐姐急忙回來勸說到:“玲玲都下小雪了,快點兒搭巢吧,不然,你一定會被凍死的!”玲玲生氣地嚷嚷說:“不就是下了點小雪嗎?有什么大不了的,你不讓我去唱歌,我才會死呢!”姐姐聽著嘆了一口氣,無奈的飛走了。而靈靈還是在樹枝上高聲唱著他的歌。晚上玲玲趴在枝頭,瑟瑟發(fā)抖。靈靈后悔地說:“如果我聽姐姐的話,搭了巢就不會這樣了!庇行┦潞蠡谝呀(jīng)來不及,第三天,太陽照著小喜鵲,靈靈的身體被凍死了。
通過這個故事我明白了整天夸夸其談,不干實事兒,結(jié)果也只能是失敗而告終。
二年級作文3
有一天,一只小貓在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風(fēng)飄揚的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。
小貓看見了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對羽毛說:“潔白的`羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林,你真?zhèn)ゴ!我也要像你一樣”…?/p>
從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
二年級作文4
松鼠在獅子那里當(dāng)差,我不知道它怎么干,干什么。但問題只在,松鼠的巴結(jié)得到獅子的.滿意,要得到獅子的滿意,當(dāng)然,也并不容易。
獅子答應(yīng)給松鼠一大車胡桃。答應(yīng)是答應(yīng)了,可是時光不斷飛跑,我們的松鼠經(jīng)常餓肚子,它只能含著眼淚在獅子面前扮笑臉。它看到,在森林里,時而這頭,時而那邊,經(jīng)常有它的小伙伴在頭上閃過,它只能向它們眨巴眨巴眼睛。眼看它們正在格拉格拉咬胡桃,可是咱們的松鼠離開胡桃還差一步,它看出,根本吃不到胡桃。獅子對它是呼之即來,揮之即去。
最后,松鼠終于老態(tài)龍鍵,獅子對它感到討厭,它該告退去了,松鼠終于得到退休。而且,的確,給松鼠送來一車胡桃。胡桃很出色,正是世界上少見罕有。個個都經(jīng)過挑選:每一顆胡桃都是上品,但是只有一件事最糟糕——松鼠的牙齒早就落光。
二年級作文5
自從烏龜和白兔比賽之后,烏龜贏得了冠軍,就驕傲得不得了,在五星酒店里吃喝玩樂,吃得胖胖的。
有人問它:“如果又舉辦跑步比賽,你該怎么辦?”烏龜說:“我上次比賽贏得了冠軍,這次不會輸?shù)?!
烏龜沒把這件事放在心上?墒悄,白兔卻在家里緊張地練習(xí),一天比一天有很大的進步。
森林里又舉辦跑步比賽,烏龜問管家:“森林里又要舉辦跑步比賽,該怎么辦?”管家說:“這事包在我身上,您放心地去享受吧!”
比賽開始了,裁判一聲哨響,烏龜卻不慌不忙地爬到草叢里,白兔急忙跑,跑到終點的時后,看見烏龜已經(jīng)跑到終點,覺得很奇怪,白兔想:剛才烏龜不是爬到草叢里去了嗎?怎么這么快就到終點呀?白兔問:“你是誰?”機器烏龜回答:“我是機器烏龜!眹樍税淄靡淮筇。原來,烏龜在弄虛作假,拿個機器烏龜來騙大家。
大伙兒都說烏龜騙了大家,不是一只誠實的烏龜。
二年級作文6
今天,媽媽帶著我去戴老師家學(xué)作文。來到老師家,老師發(fā)給我們本子,就開始學(xué)了。
今天的任務(wù)是寫《放風(fēng)箏》作文,老師在黑板上寫上“放風(fēng)箏”的方法,并要求我們說一說。我不假思索地說:“放風(fēng)箏的竅門是一拉一放!崩蠋熅桶阉鼘懺诤诎迳,我心里美滋滋的。接著又問我們在放風(fēng)箏的過程中會發(fā)生什么有趣的事,我們說了很多,比如:兩只牛形風(fēng)箏撞來撞去,好像在“斗!薄@蠋煱阉械娜な露紝懺诤诎迳,然后再叫我們開始寫。
由于老師在課上指導(dǎo)得很仔細(xì),所以我寫起文章來得心應(yīng)手,不一會兒功夫就完成了。我把寫好的'文章給老師修改,老師時而點點頭,時而表揚我?guī)拙,時而指導(dǎo)我把句子寫得更美。我心里比吃了蜜還要甜。
今天的收獲真不少!
二年級作文7
今天,我要隆重的向大家介紹,我們家里的一員——我和藹可親的奶奶。
她今年六十多歲了,一頭銀絲一樣的頭發(fā),歲月在她的臉上,無情地刻下幾道印跡。但是,她每天都會保持樂觀的心情,一笑起來,就可以看到幾顆金色的假牙。
奶奶在陽臺上種了許多的花,有廈門的市花——三角梅,還有可以治療傷口的蘆薈、像一張張笑臉一樣的菊花、美麗的茶花、香氣撲鼻的梔子花、害羞的含羞草,還有一些叫不出名字的、清潔空氣的綠色植物……奶奶每天都按時澆水、松土,因此,花開的特別鮮艷,漂亮極了。每當(dāng)有人經(jīng)過我家樓下時,都會情不自禁地贊揚幾句。
我的奶奶每天早上都是5點準(zhǔn)時起床,為全家準(zhǔn)備健康美味的早餐,接著,她就會去旁邊的洪厝公園,和她的朋友們一起鍛煉身體——做醫(yī)療保健操。我的奶奶還特別節(jié)儉,附近的幾家超市,哪家有活動?哪家有打折?她就會去哪家買東西。爸爸媽媽每天工作,都是早出晚歸,所以,家里的`家務(wù)活都是奶奶做,奶奶每天都會把家里收拾的整整齊齊,打掃的干干凈凈。奶奶從不覺得累,讓我看在眼里,疼在心里。
暑假的一天下午,我鼓起勇氣,對奶奶說:“奶奶,您累了嗎?”“小孫子,奶奶不累,現(xiàn)在要去給你做飯了,想吃點什么呢?”奶奶以為我餓了,正準(zhǔn)備起身。我連忙小心翼翼地扶奶奶坐下。說:“奶奶,您就休息一下吧。我來給您捶捶背,好嗎?”“好——好——”奶奶笑瞇瞇地說!澳棠,您舒服嗎?”我輕輕的問。“舒服,有你這個小孫子,真是幸福呀!”聽到奶奶的表揚,我心里美滋滋的。
二年級作文8
冬天到了,小明穿上了厚厚的棉襖,戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包,準(zhǔn)備出門散散步。
這時,他在公路上看見了一棵小樹,它被風(fēng)吹得快要連根拔起了!小明連忙過去扶著,可是風(fēng)力實在是太強了,小明的`雙手微微顫抖著。
危急時刻,小明看見旁邊也有一棵
小樹,可它卻沒被寒風(fēng)吹彎了腰。原來,樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了,小樹也笑了。
當(dāng)我看到這一幕時,我便知道:“保護樹木,人人有責(zé)!
二年級作文9
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地到處都充滿了春天的氣息。
天氣漸漸暖和了,藍(lán)瀅瀅的天空中飄著潔白無瑕的云朵,小燕子帶著像剪刀一樣的'尾巴從南方飛回來了,它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫著:“柳樹,我們回來啦!”柳樹拖著長發(fā)說:“歡迎你們回來。”漫天飛舞的柳絮也拍著小手說:“很高興見到你們!边@時,小蜜蜂也來到田野里叫醒正在冬眠的小花們,只見各種各樣的花兒伸了伸懶腰,抬起頭,爭先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋,它們嫩生生的,綠油油的,正手拉著手在歡快地嬉戲。
小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,換上了鮮艷的春裝。他們來到田野里,揮舞著彩帶放聲歌唱:“春天,你好!”
二年級作文10
秋天來了,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空上一群群大雁往南飛。
秋天是一個豐收的季節(jié)。田野上棉花吐著潔白的“云朵”;高粱戴著紅紅的.帽子;稻谷穿著金色的衣裳。果園里紅彤彤的柿子掛在樹梢上;大石榴笑得露出了晶瑩的“牙齒”;黃色的橘子躲在樹葉下睡覺。農(nóng)民伯伯看著眼前的景色,臉上洋溢著幸福的笑容。
秋天來了,秋天也是一幅美麗的圖畫!
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