精選小學(xué)五年級(jí)游記作文400字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)游記作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)游記作文400字 篇1
前幾天,老師就告訴我們周四要到金山湖公園秋游,我一直期盼著這一天的到來(lái)。這天早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我早早的地起床了,迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。
我們坐上校車(chē),不一會(huì)兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由金山湖公園北面的金山湖和大片濕地改建而成。我們從東大門(mén)進(jìn)入公園,一進(jìn)門(mén),就看到里面綠樹(shù)成蔭,芳草萋萋。左邊是大片休閑綠地和兒童樂(lè)園,右前方是波光粼粼的湖面,一條長(zhǎng)堤逶迤穿湖而過(guò),將金山湖公園的東西兩片綠地連成一體。
我們項(xiàng)一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),一路上撒下無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。沿著湖邊的石子路向前走去,不一會(huì)兒就到了“情園橋”,這座橋像一個(gè)巨人叉開(kāi)雙腿,悠然自得地橫臥在水面上,形成一個(gè)“人”子形。過(guò)了情園橋,就走上了長(zhǎng)堤。金山湖公園又叫白娘子愛(ài)情文化公園,說(shuō)以一路上我們看到許多與《白蛇傳》傳說(shuō)有關(guān)的景點(diǎn),如白娘子和許仙搗藥、洗衣、擔(dān)水的雕像,白娘子與小青帶領(lǐng)蝦兵蟹將水漫金山的地雕、情園橋、攬?jiān)茦颉⒄哿、訪(fǎng)仙橋等等。時(shí)近中午,我們終于到達(dá)了“終點(diǎn)站”——三廊門(mén)。
在這附近,有一大片大大的草地,我們?cè)诓莸厣闲菹⒘艘粫?huì)兒。草依然是綠色的,仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)草地已微微泛黃。草地旁就是碧波蕩漾的金山湖,湖面上吹來(lái)陣陣微風(fēng),真讓人心曠神怡。一只水鳥(niǎo)游過(guò)湖面,湖面上立刻泛起一陣漣漪……
中午,我們吃過(guò)零食,已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我們依依不舍地回去了,臨走時(shí),我學(xué)著灰太狼的樣子喊了一句:“美麗的金山湖,我一定會(huì)回來(lái)的!”
小學(xué)五年級(jí)游記作文400字 篇2
書(shū),是人類(lèi)的精神食糧;書(shū),是人類(lèi)最要好的朋友。茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它,帶我走入名書(shū)的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫(huà),我看得愛(ài)不釋手,一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí),直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能讀懂里面的字,這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫(xiě)得淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書(shū)里有些部分是文言文,比原來(lái)的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世潑牛王,只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的'面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺(jué)不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)常看得不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),比電視精彩多了,這本書(shū)真是我的精神食糧。
小學(xué)五年級(jí)游記作文400字 篇3
學(xué)完五年級(jí)上冊(cè)的課文《莫高窟》后,我便對(duì)莫高窟充滿(mǎn)了興趣,想親眼看一看莫高窟,是不是和課文上寫(xiě)的一樣,雄偉壯觀(guān)、惟妙惟肖呢?終于在今年暑假,媽媽帶我去了敦煌莫高窟,去看那些神奇的壁畫(huà)。
我們來(lái)到莫高窟,剛進(jìn)入景區(qū),就不禁贊嘆道:“竟然有700多個(gè)洞窟,每一個(gè)洞窟都代表著一個(gè)故事。古人到底是怎么造出來(lái)的?”我們按地圖上推薦的路線(xiàn),先來(lái)到98號(hào)洞窟,窟內(nèi)是一個(gè)高50多米的彌勒佛,象征著平安快樂(lè)。因?yàn)榈裣裼行⿹p壞,于是工作人員就搭了許多支架防止意外。我不禁起了疑問(wèn)。“這么高的彌勒佛,古代工匠是怎樣建起來(lái)的呢?肯定需要花很大的心血!惫湃苏媪瞬黄鸢!
參觀(guān)完了雄偉壯觀(guān)的彌勒佛,我們又來(lái)到148號(hào)洞窟參觀(guān)臥佛,剛剛進(jìn)人窟內(nèi),我便被這壯觀(guān)的場(chǎng)面所感染了:一尊長(zhǎng)15.7米的佛像,枕著右手,面對(duì)著游客側(cè)臥著。微閉著眼睛、神態(tài)安詳、嘴上掛著微笑。在他周?chē)?0多個(gè)神仙,圍繞著他,臉上掛著喜悅的表情。在周?chē)谋诋?huà)上,到處都是一個(gè)頭帶斗笠,身穿長(zhǎng)袍,腳穿木屐的人。臉上笑嘻嘻的。這是我至今為止看到的最大、最逼真的臥佛。
參觀(guān)完了莫高窟,我心想:莫高窟真神奇!臥佛惟妙惟肖、彌勒佛雄偉壯觀(guān)!不僅達(dá)到了課文中所說(shuō)的那樣,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了課文中所說(shuō)的那樣。今天一天過(guò)得真充實(shí)、飽滿(mǎn),快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)游記作文400字 篇4
10月17日,可以說(shuō)是10月份最開(kāi)心的一天了,我們班組織了一次親子活動(dòng),就這樣,我們17號(hào)一早便坐上了前往上?萍拣^的大巴。
一路上我們有說(shuō)有笑,所以,三個(gè)半小時(shí)如流水一樣淌過(guò)。走進(jìn)上?萍拣^,我們小隊(duì)人員馬上跑散了,我叫了他們好久才肯歸隊(duì),我們迫不急待地買(mǎi)好了下午2;30的3D電影,據(jù)說(shuō)是巨幕電影,高18米,寬有20多米呢!接下來(lái),我們就一頭埋進(jìn)了游戲的天地、知識(shí)的海洋了。
其中,有一個(gè)踢足球的游戲項(xiàng)目,上次我來(lái)的時(shí)候玩過(guò),可是那時(shí)我的腳勁不夠,五次都沒(méi)踢進(jìn)球門(mén),大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”,到最后都是“五次失敗,超級(jí)菜鳥(niǎo)誕生”!這次我可要好好表現(xiàn)一下了,我便飛奔跑去排隊(duì)了。排在我前面的是一個(gè)外國(guó)人,人高馬大的,看了就讓人害怕,只見(jiàn)他飛起一腳,球進(jìn)了!大屏幕上顯示出的是“強(qiáng)”或“哦——耶”而且是紅字,那個(gè)外國(guó)人踢完五個(gè)球,大屏幕上顯示“四球進(jìn)一球沒(méi)進(jìn),有機(jī)會(huì)成為超級(jí)點(diǎn)球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來(lái)一字兒“強(qiáng)”!輪到我了,我想我一定還是:“五次全敗,超級(jí)菜鳥(niǎo)誕生”!我不經(jīng)意隨便踢了一腳,居然進(jìn)了!我頓時(shí)信心百倍,連進(jìn)四球,大屏幕上顯示的是我從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)的字幕:“五次全進(jìn),超級(jí)點(diǎn)球明星誕生!”對(duì)了,是紅字!我高興地差點(diǎn)翻個(gè)跟斗,看來(lái)學(xué)校里這足球隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)白當(dāng)。〗又,我哼著小曲開(kāi)始騎自行車(chē)了,我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”,我?jiàn)^力地踩著車(chē)輪,奇跡出現(xiàn)了!我騎出了“1分29秒”的好成績(jī),整整快了將近1分鐘!今天一切事情都這么順心,太棒了!
我們一直玩到了下午4:00,不知不覺(jué)地讓快樂(lè)的時(shí)間溜掉了。
小學(xué)五年級(jí)游記作文400字 篇5
太棒啦!今天我們?nèi)ゴ河螄D!大家猜猜我們?nèi)ツ膬豪?西湖??dòng)物園?貴安?!錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!其實(shí)是——森林公園啦!“切~”
這是一次集體旅程,雖然那是我們春秋游常去的“老地方”,但我依舊很happy,總比呆在悶悶的教室里好哇。在車(chē)上我們穿過(guò)“盤(pán)絲洞”,跨過(guò)紅綠燈,爬過(guò)人潮涌動(dòng)的集市,沿途風(fēng)光花樣多彩,。〉搅藛?“嗚~嗚~嗚”我們進(jìn)入了“盤(pán)絲洞到處黑乎乎,時(shí)不時(shí)有幾條光照進(jìn)車(chē)內(nèi),真像鬼屋冒險(xiǎn)!
到嘍,到嘍,大家紛紛下車(chē),又一次吸入新鮮空氣,感受大自然給予我們的美好生活。首先我們先了解一下周?chē)哪切?shù)。”哇!那棵樹(shù)真高!啊卑,看那粗壯的枝干!霸S多人感嘆到。下面我們來(lái)逛一逛動(dòng)物區(qū)吧!這時(shí)就有人質(zhì)疑這是森林公園怎么會(huì)有動(dòng)物呢?我反駁道:唉,這雖然是森林公園,但也是小動(dòng)物的家啊!"哇,你來(lái)看那只小鳥(niǎo),好美哦!"喂,她們?cè)趺捶槺确瓡?shū)還快?看完鳥(niǎo)類(lèi),又到了.......說(shuō)實(shí)話(huà)吧,我...我忘了,嘻嘻嘻!下面就是午飯時(shí)間了,大家紛紛分享自帶的食品,一個(gè)中午就這么過(guò)去了。
喲呵!老師大人宣布”下面大家可以自己玩!迸,太棒了,在游樂(lè)園里,想玩啥,就玩啥,真開(kāi)心!可這種開(kāi)心只是一時(shí)的,很快“同學(xué)們,現(xiàn)在去大榕樹(shù)下拍照。”大家都猜到了,要結(jié)束了,有些同學(xué)就板著臉,有些就強(qiáng)顏歡笑,大家都不開(kāi)心了。
上了車(chē),今天的旅程到了結(jié)尾,同學(xué)們依依不舍的望著那些彩色的小鳥(niǎo),好像在說(shuō)下次記得來(lái)看我......
小學(xué)五年級(jí)游記作文400字 篇6
今天秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們乘了10分鐘校車(chē),來(lái)到了黃公望森林公園。
我們先來(lái)到黃公望紀(jì)念館,這里白墻紅瓦,有點(diǎn)像古代建筑,大門(mén)牌上寫(xiě)著六個(gè)溜金大字:“黃公望記念館”
走進(jìn)紀(jì)念館,我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開(kāi)始學(xué)畫(huà),50歲學(xué)山水畫(huà),想到這里,我覺(jué)得黃公望是多么多么刻苦啊!錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),日后卻畫(huà)出驚天動(dòng)地的畫(huà)作,他是多么多么努力!想想我,唉…… 黃公望為了答應(yīng)朋友,72歲開(kāi)始畫(huà)《富春山居圖》,歷時(shí)7年。要是我,早就拋到九霄云外去了,可惜時(shí)間緊迫,我們匆匆走過(guò)場(chǎng) ……
沿著用石板鋪成的小路,我們一路往前走去,這里有各種千奇百怪的樹(shù)木,人們常說(shuō)秋天楓葉紅似火,可這里的秋末,楓葉卻還是綠的,奇怪極了。路邊有一塊石頭,上面畫(huà)著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛,不盡讓我想到古詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!
歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)一段,我們來(lái)到了畫(huà)潭印月,那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面:一輪明月高掛蒼穹,黃公望站在這里,握筆描寫(xiě)這青山綠水……
秋游欣賞了美景,增長(zhǎng)了知識(shí),愉快極了。
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