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高一演講稿

時間:2022-04-03 05:30:04 高一 我要投稿

【推薦】高一演講稿7篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的高一演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】高一演講稿7篇

高一演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的`碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀(jì)年輕而頗

  用勤奮塑輝煌高一年級"五四"演講稿

  具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們

  乘著長風(fēng),揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實,冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨,遲疑嗎動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  演講人:一(xx)班xx

高一演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!盞盞茶香,淡淡書香,交錯縱橫,散發(fā)一陣陣幽香,使人無法不沉迷于其中。茶,可以使人靜心;書,可以使人高尚;一邊品茶,一邊讀書,那是怎樣的一種境界呢?

  兒時,在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福美滿。這時的書在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。

  在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強,讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外,人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍。”

  書,就像年過半百的淵博學(xué)者,在其中,靈魂在這里升華,大腦在這里日益完善,更認(rèn)識到許多著名的.人物給我無盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!睆摹侗静菥V目》中我又重新認(rèn)識了大自然,它是一座貯藏豐富的藥物寶庫,花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽;胸懷寬廣,招賢納才,求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠(yuǎn)古時代到中國近代的戰(zhàn)爭約五千年的歷史。從《曾國藩傳》中教會了我:對書本應(yīng)精讀,看一本書就應(yīng)踏踏實實地深入下去,直到弄透全書要義;切忌淺嘗輒止,看個大概意思……

  在書香中,去領(lǐng)悟那沁人心脾,去領(lǐng)略那神清氣爽,獲得一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳。讓,名著伴你我成長!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇3

  胡延楣先生說:沒有錢并不可怕,可怕的是一個人思想上的清貧。的確,從廣義上來講:思想是人的內(nèi)在愿望的體現(xiàn);從狹義上來講:思想決定了一個人怎樣去認(rèn)識問題和看待問題;從而可以得出一點:思想決定了一個人一生的成敗。人,沒有錢的概率很大:投資失敗、企業(yè)倒閉、或者不幸遇上大病大災(zāi)不得不用盡家財。但,如果他在這種情況下,依舊保持著一種崇高美麗的思想,他的人生不一定是失敗的,反而這些小挫折小磨難對他來說更是一種財富,確切點來說就是經(jīng)驗,而這種經(jīng)驗就是失敗與思想共同“反應(yīng)生成”的,或許下一次面對相同性質(zhì)的事情,他會做得更加出色,這就意味著成功。

  反而言之,如果他的思想是極度貧乏的,那么他的人生注定是失敗的,也許他沒有勇氣去面對生活中必要的一道道坎,他的內(nèi)心經(jīng)不起磨礪、頂不住壓力,不可避免就會失敗。思想的產(chǎn)生往往伴隨著行為的交替,而行為則慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,由此而言:習(xí)慣源于人的思想。英國大思想家培根說:習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。換而言之:習(xí)慣可以改變命運。一個人具有良好的習(xí)慣,便意味著有良好的行為、良好的思想,而習(xí)慣所折射出來的往往是一個人的興趣愛好。品行端正、思想高尚的人的興趣愛好應(yīng)該是極為富饒的,這就暗示著他發(fā)財、成功之道很多、很廣,所以這種人的命運就輕而易舉地掌握在自己手中。相反,一個人具有不良的習(xí)慣,那么他將很容易被甩出“社會”這個巨大的人際關(guān)系的圈子,沒有他人的幫助、鼓勵,企圖獨當(dāng)一面的命運可想而知,無疑是困苦不堪的。其實,習(xí)慣對于人的性格也是起決定性作用的。

  心理學(xué)對“性格”有著明確的定義:性格是人對現(xiàn)實穩(wěn)定的.態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式的總和。性格的差異,對人的未來發(fā)展有著迥然不同的結(jié)果,對人的一生的成敗影響極為深遠(yuǎn),從這個意義上講,就是性格成就了未來,F(xiàn)實是美好與殘酷并存的,這不可否定。性格好的人,以樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實,即使面對的是殘酷,也能安貧樂道,這種人的未來將是五彩繽紛的;與之相反,面對殘酷唉聲嘆氣、怨天尤人,面對美好又不滿足的人,如此秉性,未來永遠(yuǎn)充滿哭泣,永遠(yuǎn)是低谷。其實,當(dāng)我們審視自己的思想、習(xí)慣、性格時,另有一點不容忽視,正如古羅馬諷刺家朱文諾爾所說:健康的思想寓于健康的軀體之中。

  思想決定成敗、習(xí)慣改變命運、習(xí)慣成就未來,但是一切的一切都基于有一個強健的體魄,否則什么都是空談。

高一演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  又是一度新學(xué)年。懷著無比激動的心情,我們沐浴在新學(xué)校的光輝中,一路高歌昂揚,迎接人生的又一大階段。自從踏進(jìn)任中,我們便樹立了未來的目標(biāo)。自從踏進(jìn)任中,我們便下定了吃苦的決心;自從踏進(jìn)任中,我們便堅定了前行的意志;作為任中千百學(xué)子中的一員,學(xué)習(xí)的擔(dān)子再重,也壓不垮我們的臂膀,面臨的壓力再大,也折不斷我們信念的旗幟!

  同學(xué)們,今天是開學(xué)典禮,明天是教師節(jié),在此,我謹(jǐn)向各位付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意!

  新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,前方的道路愈加光明,相信我們的努力必將換來累累碩果!或許我們會因貪圖玩樂放下書包放縱自我,但那決不會發(fā)生在今天;或許我們會因失望沮喪對未來失去信心,但那決不會發(fā)生在今天,或許我們被無數(shù)榮譽光環(huán)所迷惑而忘乎所以,但那決不會發(fā)生在今天!今天,就算前行的道路無比坎坷,也擋不住我們求知的步伐;今天,

  就算未來的無比渺茫,也無法削減我們學(xué)習(xí)的激情;今天,無論面臨多大的挑戰(zhàn),也無法影響我們前行的信念,無法軟弱我們追求未來的意志!

  我們年少,但我們意氣風(fēng)發(fā),我們涉世未深,但我們豪情滿懷。我們要有理想,有目標(biāo),有堅定的意志,有宏偉的藍(lán)圖,有年輕氣盛的蓬勃朝氣,更要有創(chuàng)新的能力與開拓的精神,無疑我們將是富有的`一代。

  九月的藍(lán)天,朝陽在潑灑光輝,我們正如早上八、九點鐘的太陽,自人生中最耀眼的時光邁進(jìn)!皶接新非跒閺健,讓我們拾起遺卷,領(lǐng)悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書寫我們的錦銹前程!

  未來是一場艱苦的競賽,但我們富有的卻是精神。讓我們用求真求實,吃苦耐勞,勇于拼博,敢于創(chuàng)新的精神,厲練三年,點亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來!最后,真誠地祝愿:我們敬愛的老師身體健康,事業(yè)騰飛;我們同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,蓬勃向上;我們的任中興旺發(fā)達(dá),永創(chuàng)輝煌!

高一演講稿 篇5

尊敬的各位家長:

  下午好!首先我要再次感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。

  下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學(xué)期來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和英語教師,我想分班級管理和教育教學(xué)兩個方面來向大家匯報。在匯報之前,首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說法。說實話,我個人一直不太贊成這種說法。我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴(yán)格管理,更不是粗暴的管教,他們需要的是指引和向?qū)。附中的教育理想是“培養(yǎng)未來的領(lǐng)跑者,培養(yǎng)以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人!备街兄铝τ谂囵B(yǎng)的附中學(xué)生的特征是責(zé)任和創(chuàng)造。這樣高的目標(biāo),是所謂嚴(yán)格管理抑或管教所遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法勝任的。我認(rèn)為,越是嚴(yán)厲、無微不至的管理,只會越使我們的孩子放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責(zé)任感;至于粗暴的管教,則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。2007年北京清華大學(xué)學(xué)生劉海洋潑硫酸傷熊的事件,大家一定還有印象。這雖是個別極端的例子,當(dāng)對我們卻有著深刻的警示作用,這就是應(yīng)試教育下那種所謂嚴(yán)格管理所造成的惡果。在我平時跟許多家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)很多家長都認(rèn)同我們要讓孩子先成人,再成才。一位名人說過,“只有在不為人知,并且可能將永遠(yuǎn)不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的!蔽曳浅P蕾p這句話,也把這句話跟許多同學(xué)分享、共勉。因而我希望我們的班級能創(chuàng)造一個寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地發(fā)展。當(dāng)然關(guān)鍵時刻家長和老師對孩子的指導(dǎo)是必不可缺的。但我們要讓孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡發(fā)展,樹立正確的是非觀、人生觀,培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。朝著這個目標(biāo),我力求在班級工作中做到以下三點。

  1、懷著愛心和耐心,尊重學(xué)生。

  我們經(jīng)常聽到有人評價某班主任很厲害,學(xué)生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。

  我覺得師生應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,我注意抓住每個適當(dāng)?shù)臅r機,如考試前后,學(xué)生違反紀(jì)律時,學(xué)生遇到問題、困惑時等,和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。近一年時間堅持下來,我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學(xué)生的情況。

  2、充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的`自覺性。

  在班級工作中,如果班主任事無巨細(xì)都親歷親為,不僅會人為加重班主任的工作,而且會使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級,讓班級的41位同學(xué)都成為班級工作的參與者,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動,小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門窗,電教器材管理,學(xué)生周末乘校車回家的登記,甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機會,在組織委員蔣燁的主持下,本學(xué)期我將班會的權(quán)力下放。本學(xué)期來的十幾次班會都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。他們準(zhǔn)備的班會主題有:花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;嫉妒——成功的毒藥;欣賞自己,也欣賞別人;一屋不掃,何以掃天下等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時將孩子們遇到的困惑加以解決,連我看了也感覺大受教育。尤其是看到一些平時十分內(nèi)向,不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺,主持班會,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我覺得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動中,全體同學(xué)都自覺地遵守時間、遵守紀(jì)律,樹立了附中學(xué)生的良好形象,開闊了眼界。

  3。 民主討論,建立完善的制度。

  班級工作中,建立完善的管理制度非常重要。本學(xué)期,全體同學(xué)通過民主討論,在上學(xué)期已制定的班規(guī)和衛(wèi)生值日制度基礎(chǔ)上,我們又補充了班級情況周匯報制度。周匯報制度即每周末由班里的紀(jì)律委員王海濤及男女宿舍觀察員陳超、盛潔三位同學(xué)對一周來班級量化評比打分情況和男女生宿舍星級評比情況作一個通報小結(jié),表揚先進(jìn)、批評和鼓勵暫時落后的現(xiàn)象,以同學(xué)自己的眼光來觀察自己,評判自己,效果明顯。

  在整個上半學(xué)期中,每當(dāng)班級情況出現(xiàn)不穩(wěn)定時,我常常問同學(xué)們“為什么我們可以做到優(yōu)秀,卻甘于平庸?”這也是培養(yǎng)他們具備附中學(xué)生必備的“勇于爭先,敢于領(lǐng)先”的觀點。

  第二方面,我再向大家匯報一下我班英語的教學(xué)情況。英語作為3+1+1高考模式的必選科目,在高中學(xué)習(xí)中占有很重要的地位。由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,班級內(nèi)同學(xué)們的英語成績差別還是很大。本學(xué)期我繼續(xù)堅持緊抓課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時,我總會及時地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時落后的同學(xué),讓他們也享受成功的體驗,提高學(xué)習(xí)的興趣。此外,配合學(xué)校教務(wù)處安排的每周一次的輔差活動,我點了班級里九位英語暫差生,要求他們每次輔差活動必到機動教室參加輔導(dǎo),安排他們做一些單詞默寫的基礎(chǔ)練習(xí)。還要求每位同學(xué)自購一本英語教輔書,有計劃地自覺完成書中的練習(xí),將遇到的問題在每次輔導(dǎo)時帶來弄個明白。班級里許多沒有被我點名的同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,紛紛去書店買資料,掀起一股雪英語的熱潮。通過一段時間的努力,一些原來英語成績不理想的同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,在月考和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。當(dāng)然,由于英語學(xué)科本身的特點,這些同學(xué)還需要長期不懈地努力。本周全國高考剛剛結(jié)束,我們就將今年湖南省的英語高考卷印發(fā)給我們的學(xué)生來做。不少同學(xué)在這份試卷的語法題部分只扣了不到10分,已經(jīng)達(dá)到了高三畢業(yè)生的水平。

  以上,就是我對本班班級情況的匯報。

  最后,我借用附中三?傂iL王占寶先生在省招班招生咨詢會上的一段話與各位家長共勉:“我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛的同學(xué)們,你們好。我是高一九班的趙善善。能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸。

  軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中后的第一個考驗,它對于我們來說無疑是一個很大的自我挑戰(zhàn)。我們要交新朋友,學(xué)會團隊的配合,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的困難。

  櫻花如果沒有爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;我們?nèi)绻麤]有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  轉(zhuǎn)眼間,我們五天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,是軍訓(xùn)教會了我們對別人的愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。至少我們不再是嬌滴滴的孩子。面對高峰,我們必須自己去搭建階梯;遇到山崖,我們必須自己去連接繩索;我們的命運在自己的手中,只是看我們是否去把握。

  在軍訓(xùn)期間,我們感受到了許多的溫暖,這樣的溫暖是我們以前在家里才能感受到的。我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,感受到了教官對我們的體貼,感受到了老師對我們的'愛。

  軍訓(xùn)的時候,教官們怕我們中暑,特地選擇陰涼的地方讓我們訓(xùn)練,可是他們?nèi)匀辉诹胰障拢斨胰諄碇笇?dǎo)我們。

  休息的時候,我看見老師對我們無微不至的愛,就像我們的父母親一樣,了解我們生活中的點點滴滴。

  在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo),教官,老師們。是你們在軍訓(xùn)這段時間中讓我們?nèi)昙?73位新同學(xué)體會了家的溫暖,體會了被愛的幸福,體會到了你們對我們的關(guān)心。我們一定會把在這次在軍訓(xùn)中學(xué)到的或感受到的化成對學(xué)習(xí)的堅持,對生活的堅強。

  在今后的道路上,我們會克服所有的挑戰(zhàn)和困難。三年之后我們一定能成為附中的驕傲,因為我們是最棒的。

高一演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),家長,親愛的老師,同學(xué):

  首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長會,我謹(jǐn)代表13,14班的全體教師對家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意。。

  其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實熱情,善解人意,豁達(dá)樂觀。在他們的身上,無不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!

  我處在家長和學(xué)生的中間位置,面對家長,我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔(dān)起教育的責(zé)任,我們有共同的話題。面對學(xué)生,我肩負(fù)起引領(lǐng)的責(zé)任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,同時也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對話,坦誠相待;谶@樣一直情況,我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認(rèn)同。

  作為高一的一名教師,我想對大家說,你們選擇了一中,是對我們的信任和支持,我們絕不會讓你失望,如果說你們給了孩子一個創(chuàng)造美好未來的機遇,那么我們一定教會孩子如何把握機遇,送給孩子們一個挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺。我們的每一個教師都有著極強的使命感、責(zé)任心,為了教育好每一位學(xué)生,我們每天都早來晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時間。

  我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過一名渴求知識的學(xué)生,面對成績參差不齊的學(xué)生,我們要流更多的汗、出更多的力,費更多的心思,為了您的孩子的健康成長,我們老師真的付出了很多很多,我們并不是機器,我們也很累很累,可當(dāng)我們走上三尺講臺時,當(dāng)我們面對著一雙渴望求知的眼睛時,除了更加努力地工作外,我們別無選擇。

  但是一個孩子的成長需要過程,正如一株小樹的成長,需要陽光的愛撫,但也更需要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會有彩虹,尊敬的各位家長,長期的工作實踐,使我們體會更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會上一些消極不良的因素不可避免地影響著學(xué)生們的世界觀、人生觀、價值觀,對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不僅僅是我們的責(zé)任,更是你們的責(zé)任。家長是孩子的第一任老師,也應(yīng)該是他們的終生老師。如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開你們的信任理解和真誠的支持,為此我向在座各位提出幾點希望,一是在重視孩子學(xué)習(xí)的同時,更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作、隨時隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。三是應(yīng)該對你的孩子多了解、多交談、多觀察、多引導(dǎo),我們班上的學(xué)生,曾經(jīng)是貪玩過,是不懂事過,可是當(dāng)他們警醒過來的時候,學(xué)習(xí)的道路上太多的`艱難險阻,太多的攔路虎,他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨上高樓,望盡天涯路”。其實他們自己都知道,應(yīng)該怎么做,只是困難重重,基礎(chǔ)太弱,道道題目都是攔路虎,個個英語單詞都是溝壑,每個字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易!有人進(jìn)步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應(yīng)該伸出援手,真誠的幫他們一把,拉一拉,或者在后面推一把。家長們,我們真誠的給孩子一些鼓勵,

  他們起早貪黑,夜以繼日。當(dāng)好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來的時候,面對社會的種種誘惑,他們半床明月半床書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食無憂,生活優(yōu)裕,可他們沒有經(jīng)歷過艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅強和閱歷。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽是豐收是成功,而我們班上的學(xué)生,許多盡心盡力的學(xué)生,收獲的是失望是責(zé)罵是嘲笑,當(dāng)別人高高興興回家報喜的時候,我們許多學(xué)生面對的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個眼神,就是孩子一生中的一個轉(zhuǎn)折點、一盞指明燈,您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引導(dǎo)自己孩子的一些不正確的思想和觀點。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。

  所以有了您們的理解和大力支持,我們的工作才會做得更好,在這里我可以自豪地說:“我們,也許不能保證您的孩子都能考上名牌大學(xué),但我們教育出來的學(xué)生都一定會是社會的有用人才。一中就是莘莘學(xué)子充滿溫暖和希望的家。

  當(dāng)然,這些成績和同學(xué)們的努力是分不開的,你們總是說我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯說出來。今天,當(dāng)著你們的家長,我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。也希望你們能珍惜自己學(xué)習(xí)的機會,也希望今天的家長會能給你們一個新的開始,給自己一個承諾:面對今天,我們分秒必爭,展望明天,我們信心百倍!

  在此,我感謝同學(xué)們的理解,更感謝家長的理解和支持,我們將懷揣著這份信任和支持,盡心盡力,不負(fù)學(xué)生和家長的這份厚重的支持!謝謝。

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