四年級(jí)演講稿匯總六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的四年級(jí)演講稿6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
在暑假里我讀了好幾本書,讓我感受最深的就是《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。書里描寫了許多昆蟲的生活習(xí)性,有:蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……
法布爾從小就喜歡昆蟲,熱愛大自然。他家極其貧窮,過(guò)著艱難的日子,但法布爾并沒有放棄他的夢(mèng)想——做一名了不起的昆蟲學(xué)家。在他成功的路上,遭受了許多的磨難,如:他的家人一直反對(duì)他沉醉在昆蟲世界中;因?yàn)榧揖池毟F他不得不退學(xué);為了研究,他放棄了休息時(shí)間,不停地觀察昆蟲,還自學(xué)書本知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾十年的'刻苦鉆研,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為了世界著名的昆蟲學(xué)家。
從法布爾的身上,我學(xué)到了那種不屈不撓的精神。我決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中,也要像他那樣,不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺鄱艞,要勇敢地去面?duì)它,直到戰(zhàn)勝困難。
書中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”,恩布沙是一種長(zhǎng)的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像兇神惡煞一般,并且總是保持一種作戰(zhàn)姿勢(shì)。表面上看,它好像很兇猛,但實(shí)際上,它和螳螂的習(xí)性截然相反。它愛好和平,性格溫順、隨和,從不和鄰居斗爭(zhēng),不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表丑陋,但它的內(nèi)心卻非常美麗。
所以,我們平常不能以貌取人,內(nèi)在美才是最重要的。我們還要學(xué)習(xí)恩布沙那種愛好和平的精神,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較!巴艘徊剑i熖炜;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜!弊屛覀冇脨蹃(lái)充滿內(nèi)心。
四年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
迎著拂面的春風(fēng),我校一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,不僅可以提高我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)我們的拼搏精神,增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感,而且可以展示我們?nèi)w同學(xué)奮發(fā)向上的'精神風(fēng)貌,傳達(dá)我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的熱切期盼與祝福。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一項(xiàng)成績(jī),都是運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,更是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的具體體現(xiàn)。我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員會(huì)精神飽滿,斗志昂揚(yáng),發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽。賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績(jī)?nèi)绾,我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。
我相信,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,賽出水平,賽出風(fēng)格。我更相信,通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們們能從中學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色接班人。
最后,祝本次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
四年級(jí)演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知道從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長(zhǎng)越大?其所,要承受的壓力便越來(lái)越多。做事就不可以像要是那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。
隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過(guò)家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)笑話,F(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。
小時(shí)候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來(lái)沒有休息過(guò),所以所有的事情都要用錢。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因?yàn)樯嫌變簣@也需要很多錢。
對(duì)我家的這個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)說(shuō),根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學(xué),我也一樣沒有忘記過(guò)。就因?yàn)槲壹依锏慕?jīng)濟(jì)條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒有參加過(guò),一是因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上。
每次下課以后,總會(huì)有那么幾個(gè)男同學(xué)來(lái)嘲笑我,而我總是視而不見,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來(lái)嘲笑我說(shuō):“你們家那么窮,干脆別來(lái)讀算了!边故意把我的書扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見了,實(shí)在是過(guò)意不去了就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì)這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話,之前所做的一切都白費(fèi)了。你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的'一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會(huì)迎刃而解。
成長(zhǎng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì)的人讓傷心流淚時(shí)我們學(xué)會(huì)了爬起取得成績(jī)后我們學(xué)會(huì)了謙虛,每個(gè)人的成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂(lè)譜所寫的故事。
四年級(jí)演講稿 篇4
大家好,我是人類長(zhǎng)久已來(lái)的家園——地球。我有一雙亮晶晶的大眼睛,我穿著一件翠綠的.裙子,是宇宙中的一顆淺藍(lán)色的星球。月亮妹妹很喜歡我,總是圍著我轉(zhuǎn),還說(shuō)我是最美麗的星球呢!我的子孫們也很喜歡我,還叫我地球媽媽呢!
可是,我的一些子孫長(zhǎng)大了,要養(yǎng)家糊口,所以亂砍亂伐,把我的綠衣服撕破了,他們還把垃圾扔到我的胃里,害得我總是肚子痛!有一天,我實(shí)在受不了啦,我辛苦地邁著步,去木星哥哥家,一到木星哥哥家,我就暈過(guò)去了,等我睜開眼睛時(shí),我已經(jīng)在病床上了,木星哥哥見我醒了,告訴我的病情,然后又問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了木星哥哥,木星哥哥和我告別之后仍把這件事久久藏在心里,一邊在為我心痛,一邊在記恨人類。
有一天,木星哥哥把這件事告訴了太陽(yáng)爺爺,太陽(yáng)爺爺生氣極了,他把地震、洪水、流感……等災(zāi)難都叫來(lái)了,讓它們?nèi)土P人類。
洪水把房子沖倒了,地震讓人類無(wú)法生存……
子孫們,快醒醒,快來(lái)保護(hù)你的地球媽媽吧!
四年級(jí)演講稿 篇5
在書的海洋里,我是一條自信的小魚,在充滿歡笑的海洋里游動(dòng),在書的天空上,我是一只歡樂(lè)的小鳥,在充滿智慧的藍(lán)天飛翔。
書是我的伙伴,只要我每次寫完作業(yè)就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)地欣賞著每一個(gè)字,每一句話,書不但教會(huì)我一些深?yuàn)W的知識(shí),還告訴我做人的道理。
一次,媽媽帶著我去書店看書,那里的書多的數(shù)不清,那么多書看的我眼花繚亂,書籍們好像在說(shuō)快看我,我這里有奇妙的童話故事,另一本說(shuō),快看我,這里有喜洋洋和灰太狼的開心日記。
最后我還選了我最喜愛的童話故事,在這本書里,我看了迷路的小花貓不但知道了在面對(duì)困難的`時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng),冷靜,還明白了要關(guān)愛身邊需要幫助的人。看了兔子的朋友懂得了好朋友在平時(shí)互相幫助,在危難的時(shí)候挺身而出的人才是真正的朋友……我沉浸在書的世界里忘記了吃飯忘記了時(shí)間。
我愛讀書,讀書給我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)。
四年級(jí)演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
書是我忠城的朋友,是我無(wú)聲的老師,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。我不是音樂(lè)高手,也不是植物專家,但我卻是一個(gè)不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。
遨游書海,我感到無(wú)比的快樂(lè)!三歲時(shí),媽媽問(wèn)我,你最快樂(lè)的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書!焙髞(lái),我就越來(lái)越沉迷于書,無(wú)論何時(shí)何地,一有時(shí)間我就鉆進(jìn)書的.海洋,尋找樂(lè)趣。有時(shí)在昏暗的路燈下看書,有時(shí)在公交車上看書,有時(shí)一邊上廁所一邊看書……上學(xué)后,課間休息時(shí),大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。
為了看書,我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時(shí),坐在第一排的我,把課本豎起來(lái),下面卻藏著一本課外書,當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書館繼續(xù)遨游書海……
但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學(xué)到了李白的古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》時(shí),老師問(wèn)道:“汪倫是怎樣請(qǐng)李白到桃花村的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬(wàn)家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花!鮽愑蒙厦孢@句妙語(yǔ)請(qǐng)李白的!崩蠋煼浅s@訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說(shuō):“從課外書中學(xué)到的!边@時(shí),全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表?yè)P(yáng)我:“愛閱讀是個(gè)好習(xí)慣,你能學(xué)到很多知識(shí)。但是你也要注意看書的時(shí)間和地點(diǎn),這樣你一定會(huì)獲得更大的進(jìn)步!蹦且豢涛壹(dòng)不已,也把老師的話銘記在心。
“書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還帶給我許許多多的快樂(lè)。
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