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高一演講稿

時(shí)間:2024-10-25 14:43:14 高一 我要投稿

【精品】高一演講稿三篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的高一演講稿3篇,歡迎大家分享。

【精品】高一演講稿三篇

高一演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!盞盞茶香,淡淡書(shū)香,交錯(cuò)縱橫,散發(fā)一陣陣幽香,使人無(wú)法不沉迷于其中。茶,可以使人靜心;書(shū),可以使人高尚;一邊品茶,一邊讀書(shū),那是怎樣的一種境界呢?

  兒時(shí),在書(shū)的熏陶下慢慢向往《童話(huà)故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福美滿(mǎn)。這時(shí)的書(shū)在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。

  在書(shū)相伴的日子里,我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始品味書(shū)中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)愛(ài)情的勇往直前;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》使我更折服于簡(jiǎn)·愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外,人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍!

  書(shū),就像年過(guò)半百的淵博學(xué)者,在其中,靈魂在這里升華,大腦在這里日益完善,更認(rèn)識(shí)到許多著名的人物給我無(wú)盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!睆摹侗静菥V目》中我又重新認(rèn)識(shí)了大自然,它是一座貯藏豐富的藥物寶庫(kù),花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。從《三國(guó)演義》中我交到了“三奇”的.朋友——鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽;胸懷寬廣,招賢納才,求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠(yuǎn)古時(shí)代到中國(guó)近代的戰(zhàn)爭(zhēng)約五千年的歷史。從《曾國(guó)藩傳》中教會(huì)了我:對(duì)書(shū)本應(yīng)精讀,看一本書(shū)就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地深入下去,直到弄透全書(shū)要義;切忌淺嘗輒止,看個(gè)大概意思……

  在書(shū)香中,去領(lǐng)悟那沁人心脾,去領(lǐng)略那神清氣爽,獲得一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳。讓?zhuān)槟阄页砷L(zhǎng)!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高一(7)班的,今天我演講的題目是——高效復(fù)習(xí)備考,沉著冷靜應(yīng)試。

  期中考試正在向我們逼近,如何利用好這不到兩個(gè)星期的時(shí)間,進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)呢?我有以下一些建議供大家參考。對(duì)于各章節(jié)聯(lián)系緊密的科目,例如理、化、生,我們首先需要回歸課本和筆記,把平時(shí)在學(xué)習(xí)中獲得的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)梳理連成立體的知識(shí)網(wǎng),形成看到一個(gè)點(diǎn)馬上可以聯(lián)想到與它相關(guān)聯(lián)的其它知識(shí)的發(fā)散思維。對(duì)于那些知識(shí)點(diǎn)分散的科目,我們可以安排好時(shí)間持之以恒每天記憶一部分。另外,梳理好基本知識(shí)后,改錯(cuò)本的應(yīng)用是復(fù)習(xí)中必不可少的一部分,回顧一下自己易犯的錯(cuò)誤,避免重蹈覆轍是最有效的'備考方法。最后再根據(jù)老師為考試準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料,查漏補(bǔ)缺,完善自己的知識(shí)體系,每天收獲一點(diǎn),積少成多由量變到質(zhì)變最后一定會(huì)有收獲。

  復(fù)習(xí)好后,我們需要一些考試的技巧來(lái)建立良好的考試節(jié)奏,好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定我們的考試心態(tài),有利于真實(shí)水平的發(fā)揮。如何把握好節(jié)奏主要從以下幾個(gè)方面入手:

  一、拿到試卷,總體瀏覽,預(yù)估時(shí)間。

  二、答題順序,先易后難,先快后慢。

  三、整體把握,抓大放小,不要在一道題目上糾纏過(guò)多,對(duì)于花了一定時(shí)間仍不能做出的題目要勇于放棄。

  最后是有關(guān)考試心態(tài)方面的問(wèn)題,考前復(fù)習(xí),不要過(guò)度緊張,熬夜復(fù)習(xí)、加班加點(diǎn),這會(huì)影響正常的復(fù)習(xí)節(jié)奏,是不可取的。 考試時(shí),首先要相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了對(duì)于小題,要仔細(xì)認(rèn)真;對(duì)于難題,適當(dāng)?shù)姆潘尚膽B(tài)則有利于思維的開(kāi)闊?纪暌婚T(mén),不要對(duì)答案,無(wú)論好與壞都已成為過(guò)去式,把握好下一門(mén)才是最重要的。

  希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)的復(fù)習(xí)。要相信,天道酬勤,有付出付出才會(huì)有收獲。

  最后預(yù)祝大家都能取得理想的成績(jī),謝謝大家,我的演講完畢!

高一演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們,大家好!

  我非常喜歡讀書(shū),在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我同行,他們給我?guī)?lái)的不僅是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂(lè)的同行,讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

  每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼!朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事,一個(gè)被貴族稱(chēng)為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿(mǎn)腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過(guò),雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動(dòng),他仍以不屈的精神活著。這本書(shū)是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個(gè)健全的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了殘疾人,但仍用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書(shū)給我?guī)?lái)深刻的啟迪,那就是:一個(gè)人在困難面前要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),殘疾人并不是廢人,天無(wú)絕人之路,當(dāng)一扇門(mén)為你關(guān)閉的時(shí)候,還有一扇門(mén)為你打開(kāi)。

  還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過(guò)的日子,沒(méi)人會(huì)相信有一個(gè)人在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟?lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì):樂(lè)觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟?lèi)一身,即使有,全世界恐怕只有幾個(gè)人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無(wú)憂(yōu),對(duì)我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑比登天還難。在書(shū)中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂(lè)觀面對(duì)。

  《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一,他的故事可謂家喻戶(hù)曉,梁山一百零八漢就是從書(shū)中走出來(lái)的',及時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒道反抗的斗爭(zhēng)的道路。他給我們帶來(lái)了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無(wú)窮的力量。使我們看到北宋和群眾力量的強(qiáng)大。

  還有老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》,他反映了舊社會(huì)的黑暗,貧苦人民的苦難與永無(wú)出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無(wú)比的黑暗,它,是中國(guó)不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

  《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰(shuí)也沒(méi)想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來(lái)當(dāng)時(shí)女流之輩的思想,這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。她給我們帶來(lái)的不僅是她的才華,還有她的童心、愛(ài)、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

  還有很多名著,像家喻戶(hù)曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢(mèng)》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國(guó)演義》……

  正像我在開(kāi)頭所說(shuō)的,名著給我們帶來(lái)的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書(shū)中長(zhǎng)大,書(shū)給我們很多很多道理,教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾,教我們(cè)鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下同行,我愛(ài)名著,愛(ài)他們給我的啟迪;我愛(ài)名著,愛(ài)他們給我的哲理;我愛(ài)名著,愛(ài)他們伴我同行!閱讀名著對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè),因此,我希望,名著能伴我同行。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

  謝謝大家!

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