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三年級演講稿

時間:2020-05-23 三年級 我要投稿

【實用】三年級演講稿錦集九篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】三年級演講稿錦集九篇

三年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  這是一個畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風而立,脆弱不堪,仿佛大一點的風就能將他們刮倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

  他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,應(yīng)該是有學問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

  這是一幅漫畫,卻深深觸動了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個真實發(fā)生的事實,生活中絕對不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲,就可以更方便的獲取利益。

  在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座。可偏偏有一些不認識字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動而左右搖晃,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費力地上上下下,隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時,我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

  這就是所謂的不認識字的“文明人”!現(xiàn)在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

三年級演講稿 篇2

  人們只喜愛春天發(fā)芽的小草、喜歡夏天五彩繽紛的花朵、喜歡秋天的果實,在一年四季中,很少有人喜歡冬天,因為冬天寒冷、無情。而在我眼中,冬即是寒冷的、也是潔白的,還是愉快的。

  在寒冷的冬天一縷陽光是相當寶貴的了,它勝過金銀珠寶。雖然人們都覺得站在陽光下很暖和,但一陣寒風吹過,就算穿著厚厚的棉褲、棉服,還是會被打透的,寒風刺骨,打在臉上像“刀割”一樣 痛,恨不得把頭縮進衣服里,那還直打哆嗦哪。上下班的人們飛快的走著,想趕快到目的地,人人都不愿意在寒冷的冬天里多呆一秒鐘。每個人都穿的特別多,像南極的企鵝。

  我眼中的冬天是潔白的。早晨起床,打開窗戶,放眼一望,山川、河流、樹木到處都是潔白的。落光了葉子的樹木上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,好看極了。就連冬夏常青的松樹和柏樹上則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。如果你站在樹下,寒風吹下潔白的雪條,雪條和雪花伴著柳樹的枝條,隨風搖擺,望著藍天、雪花多么美麗。此時,也是我最最開心的一個季節(jié),因為,我們這些小朋友可以在草地上、樹林里打雪仗、堆雪人,把雪人堆得高高的,拿著雪球你追我趕,這就是我喜歡冬天的原因!

三年級演講稿 篇3

  書,是知識的源泉;書,是快樂的天地;書,是我們忠實的朋友……

  由于受到爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡讀書,上幼兒園時,我特別喜歡看畫報,于是媽媽給我買了許多許多五顏六色的書,我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫,漸漸地我知道了什么是蘋果,什么是自行車……;上小學了,老師鼓勵我們看童話,要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》,因此,我還認識了許多神秘的漢字;再長大些,我迷上了楊紅櫻寫的校園小說,小說中那些生動的語句不時把我逗得哈哈大笑,使我的作文水平大大提高,并學上了“嘻哈風格”的作文,F(xiàn)在,我又喜歡讀中外名著了,一有時間我就跑到書城,在書的王國里遨游,津津有味的在一個小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長腿叔叔》……真是恨不得把整個書城所有的名著都讀個遍。

  爸爸對我說,讀書不要光讀像《哈利波特》那樣沒有營養(yǎng)的書,在考試前可以讀一些作文,看一下寫作手法、結(jié)構(gòu)等,這對考試時是非常有幫助的。平時爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的書,爸爸要學到老活到老……

  現(xiàn)在我每天都抽出一個小時的時間來讀書,這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經(jīng)典悟人生》,書中有許多哲理和優(yōu)美語句,使我受益匪淺。歌德說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!边@句話用在這真是恰好不過了。今后,我還要讀許多許多的書,還要從書中學到許多許多的知識……

  我愛讀書,書香伴我行。

三年級演講稿 篇4

  從小,我就喜歡聽故事,那時候,媽媽就給我買來了好多好多的故事書。每天,一有空就講故事給我聽。在媽媽講的故事中,我認識了可愛的小紅帽,美麗的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏,我會為他們悲慘的命運而傷心,為他們歷經(jīng)千辛萬苦,最終得到幸福生活而高興。可以說,我是在聽媽媽講得故事聲中長大的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學五年級的學生了,早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書了,自己看書的感覺真爽,想看什么,就看什么。我也從看童話書轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書!朵撹F是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義;《十萬個為什么》讓我認識了奇妙的地球;《中華五千年》讓我看到了華夏的文明,同時也看到了華夏人民的苦難。每到星期天,我就會到閱覽室去借書,然后,回家慢慢地看。只要有書看,我什么事都可以不做,甚至連作業(yè)也會忘了做。通過看書,我學到了很多書本以外的知識,不僅開闊了我的視野,而且還提升了我的寫作水平。

  唐代偉大的詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并喜歡從書中吸取營養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴著你我永遠同行。

三年級演講稿 篇5

  我愛春天,它是綠的世界;花的海洋,希望的開始。每當它來臨,我的心像放飛的小鳥,在溫暖的陽光下,盡情地翱翔著。唱著歡快的曲子,我仿佛又回到了孩童時代……來到野外,山綠了,水綠了,大片大片的麥苗好像一夜間長了老高,正在風中搖曳著。那知名和不知名的小花也在草叢中爭相比美呢!瞧,那一朵紅的、這一朵黃的,哦,那邊還有藍的呀!煞是可愛。在看那高低不平,彎彎曲曲小道旁,榆樹長出了榆錢,柳樹穿著綠衣正在那里起舞呢!看柳樹的樣子多像一把巨大的傘兒,時刻都歡迎我們到它那里乘涼呢。難怪唐朝賀知章會寫出《詠柳》那一篇不朽的詩句。

  在一個村子的邊緣,一大片杏樹映入我的眼簾,淡粉色的杏花掛滿枝頭。我迫不及待地走上前去看個究竟:杏花原來有五個花瓣,顏色比桃花淡的多,被暗紅色的花托托起。有全開的、半開的、還有含苞欲放的,嬌艷艷的,就像一個面帶微笑而又略顯羞澀的小姑姑的臉,怎能不讓人憐愛呢!我脫口就道出了:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。好詩呀,要是花不落該有多好呀!

  回來的路上,我的頭上出了汗,我順手脫了外衣搭在肩上,走著走著,我看到一個中年婦女手推兩輪車,正面相我的方向走來,車上放著幾個裝滿東西的袋子。

  “大姐,你袋子里裝的是什么東西呀?”我以為她是賣東西的就這樣問道。

  “哦,化肥,要種地了!鞭r(nóng)村婦女笑著回答了我的問話。可不是,該春耕了。

  “那你想種什么呢?”

  “玉米和藥材,秋后也好有個收成!笔前。恋鼐褪寝r(nóng)民的命根子,有了它,農(nóng)民就有了希望。有了春天的耕耘,才會有秋天的豐收呀!誰又會不珍惜它呢?

  我愛春天,春天在我的眉目間;我愛春天,春天在我的笑臉里,也愿這春天永駐我心底!

三年級演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《快快樂樂迎新年》。

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:

  1、上課我要更加認真地聽講,努力復習,以優(yōu)異的成績迎接新年。

  2、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。

  3、我還要對每一個同學送去祝福,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。

  4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

  5、我要努力改正自己的一個壞習慣,以快樂的心情迎接新年。

  6、最后,我還要在新的一年里面加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  同學們,不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃,讓自己的20xx年一開始就非同尋常,值得回憶。

三年級演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家上午好!秋暮冬初,暖陽高照,在全校師生的共同關(guān)注與努力下,龍巖市第二實驗小學20xx年田徑運動會勝利開幕了!在此,我謹代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意!

  老師、同學們,長期以來,我校受到了各級政府和社會有識之士的關(guān)心與厚愛。學校辦學條件不斷得到改善。如今,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,學校擁有嶄新的足球場、籃球場、塑膠跑道、校園廣場;優(yōu)美的校園綠化景觀、重建的教學樓,全新的課桌椅、圖書角、衛(wèi)生角;還有讓同學們插上信息化教育翅膀的班班通,成了一座凈、綠、美、雅的花園式校園。

  過去的一年是不平凡的一年!靶@文化創(chuàng)特色,文化校園樹品牌”在這一年里,我們邁出了特色學校創(chuàng)建的第一步。首先,我們確立以“愛”為核心的特色教育靈魂,旨在“用愛心滋養(yǎng)愛心,用心靈體悟心靈”,構(gòu)建和諧校園。其次,開展了精彩紛呈的特色活動!岸Y儀節(jié)”“讀書節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)”展示師生的才藝與風采,“校園自編啦啦操”凸顯師生奮發(fā)向上的風貌,“興趣小組、民間藝術(shù)進校園”張揚了師生的個性,傳承了中華文化的瑰寶。

  作為一所重建的學校,在短短的幾個月內(nèi),各項教育教學工作步入正軌,在辦學條件、辦學規(guī)模、辦學質(zhì)量和社會信譽等諸方面均取得了良好成就,逐步實現(xiàn)跨越式發(fā)展。這正體現(xiàn)出我們二實小全體教職工團結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻的良好精神風貌,也體現(xiàn)出了我們二實小全體學生良好的綜合素質(zhì)。

  生命因運動而精彩,我校積極開展陽光體育運動。“我運動,我健康、我快樂”是我校陽光體育運動的主題。今年我校開展了豐富多彩的陽光體育活動,有激情四射的三大球隊——足球隊、籃球隊、排球隊,有威武陽剛的武術(shù)隊,有精彩紛呈的大課間,我們二實小要讓每個孩子牢固樹立終身鍛煉的健康理念,讓每個孩子們走進陽光,走進操場,走進自然,實現(xiàn)“多彩課間,快樂健身”的美好愿望。

  老師、同學們:成績只屬于過去。面對過去的成績,我們更應(yīng)該鞭策自己,立足現(xiàn)在,放眼未來,為我校創(chuàng)造更加美好的成績而努力。本屆運動會是一個讓同學們大顯身手的舞臺,又是我們向各級領(lǐng)導、社會各界展示特色辦學的'機會,更是我校全體師生精神風貌的又一次大展示。本次運動會陣容龐大,全校32個班級參賽,1280多名運動員,分6個組別,要進行20個項目的比賽,將決出12個單項獎,6個團體獎,6個精神文明獎。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽蚁M课贿\動員精神飽滿,斗志昂揚,安全參賽,文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準備活動,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績?nèi)绾危覀儗槊恳晃辉谫悎錾掀床倪\動員加油助威。我希望全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識、熱情服務(wù)意識、嚴守規(guī)則意識,做到公正裁判、熱情服務(wù),為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進行。我希望沒有比賽項目的同學,要服從大會管理,文明觀賽、主動服務(wù),為運動員搖旗吶喊,加油助威,為爭創(chuàng)精神文明班級做出應(yīng)有的貢獻。

  體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的展示,是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上,希望全校同學以飽滿的激情、昂揚的斗志、勇于拼搏進取的信念、團結(jié)向上的精神投入到本屆運動會中去,賽出成績,賽出水平,賽出風格,用我們的行動去追求“更高、更快、更強”的奧運精神!同時,讓我們借助這樣一個體育盛會,祝愿我們共同的家園——龍巖市第二實驗小學各項事業(yè)取得更大的成績,再創(chuàng)新的輝煌!預(yù)祝運動會圓滿成功!謝謝大家!

三年級演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書,懂得了不少為人處事的大道理,可謂收益良多。

  《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,但是文字背后折射出來的思想光芒照耀在每一個讀者的身上!洱斖觅惻堋、《報恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》 …… 這些是我看過的故事!洱斖觅惻堋犯嬖V我們兔子驕傲自大、目中無人,過高地估計了自己的能力,結(jié)果竟然被森林里跑得最慢的動物——烏龜,打敗了!秷蠖鞯睦鲜蟆芬埠芫,文中寫老鼠在重要關(guān)頭救了有恩于它的獅子。故事告訴我們不應(yīng)該隨意看輕任何人,因為在他們身上往往有我們所不及的優(yōu)點。《老鼠與青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存,而青蛙更習慣在水里生活,生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一起,過分的親密釀成了悲劇。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事,蘊含著閃光的智慧,讓我們明白了不少道理。

  這個假期,我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書,學會了不少大道理。同學們有時間也看一看吧!

三年級演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  同學們好!

  金秋九月,我們一同踏進武外的

  校園,相信剛進校時的種種陌生,同學們都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖

  就將半個學期輕輕地放進我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。

  這次考試檢驗了我們在武外半個學期的學習,但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長,在快樂地成長!我想我們

  可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!

  兩個多月來,我們不僅在成績上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績而可以做到這些,興趣往往是

  最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣,學習便是負擔,優(yōu)異的成績學習成績更是紙上談兵。

  面對期中考試,每個同學的心情是不一樣的。對于這次考試成功的同學來說,你們也不能盲目樂觀,無論是誰,都不可以完美無缺,要認真分析,善于總結(jié)。對于考試暫時失敗的同學來說,這邊未必是壞事,因為失敗是一支清洗劑,是不斷成功的動力。失敗乃成功之母,有的

  同學抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關(guān)鍵使我們有沒有抓住成功的父親——態(tài)度,目標,勤奮,恒心。試問:這些我們都擁有了嗎?

  只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!

  此外,我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時調(diào)整自己的心態(tài),為下次考試做準備。

  期中之后又是新的起點,春種一粒栗,秋收萬顆籽,讓我們攜手起來,共同努力吧!我相信,我們的青春因為我們的不懈努力而

  燦爛,老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進步。

  同學們,讓我們放飛自己的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

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