高三日記

時間：2024-06-15 13:40:39 高三我要投稿

精選高三日記六篇

高三日記篇1

　　發(fā)現(xiàn)自己做不到所謂的灑脫，像是一位患者，永遠(yuǎn)的活在背陰面。

精選高三日記六篇

　　何嘗不羨慕自己公諸于天下的快樂及幸福，但內(nèi)心依舊會讓痛苦發(fā)酵，那一點(diǎn)點(diǎn)的壞心情囤積起來，發(fā)酵成一碗酸澀的湯，倒進(jìn)胃里，干嘔。

　　曾經(jīng)，自己的文字一度那么黑暗，帶著對現(xiàn)實(shí)的惡心與逃避，認(rèn)為社會就是一個大的'煉獄場，只不過，嬴者永遠(yuǎn)是獄吏，輸者就是那些永遠(yuǎn)被鞭打的獄徒，漫天的血腥與黑暗。

　　后來，自己慢慢地走了出來，將那的悲天憫人的自己擊碎，掩飾起了所有的鋒芒，但身上依然有倒刺，仍會在無意間傷害那些接近自己的人，于是，兩個人，遍體鱗傷，鮮血淋漓。

　　現(xiàn)在，期待身邊有一個人，能夠陪我，在這段兵荒馬亂的日子里，地老天荒，傻傻的乞求著，無限凄涼。依舊活在自己豎起的影子中央，緊閉心房，無人知曉我真正的模樣。

　　還記得那天，那夜，我這個傻傻的菇?jīng)�，夢到了我的男人，抬頭仰望，碎了一地的陽光。

　　終會有一個人，成為我今生的信仰。

高三日記篇2

　　天氣異常的酷熱，我似乎正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被太陽曬干，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，而自己卻毫無知覺，毫無反應(yīng)。

　　冰棍吃了一根又一根，教室里那灰白的電風(fēng)扇也在吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個不停，那些身材妖嬈的女同學(xué)�。∫贿吅戎贿叴抵婏L(fēng)扇還一邊抱怨著這個鬼天氣！瞧！那位女同學(xué)，身穿透明無袖衫和超短褲，那只見胭脂不見血色的臉正在皺著眉，嘴里正在嘟囔著什么，那嬌小的身體正在座位上扭來扭去，讓人擔(dān)心她隨時都有可能會暈倒；那位我們班唯一的“國寶”咧，則安靜地歪著頭享受頭頂上的電風(fēng)扇給他帶來的些許涼意，手里卻捧著新買的手機(jī)，黝黑的手指在屏幕上滑過來滑過去的，可卻渾然不知有種液體正在順著他的頰背流下，一點(diǎn)一點(diǎn)浸透了他那阿迪達(dá)斯牌的T-恤衫；數(shù)學(xué)老師則仍是用秀長的粉筆在黑板上留下了一道一道的數(shù)學(xué)公式，有那訓(xùn)練邏輯思維的“正弦型函數(shù)”，也有那關(guān)聯(lián)到《統(tǒng)計(jì)》的“二項(xiàng)式定理”，前三排的.同學(xué)還是那樣的發(fā)奮，卻沒注意到數(shù)學(xué)老師那被細(xì)細(xì)密密的汗珠占了地方的臉和那緊貼著背心的短襯衫，就連那說話的聲音也連帶著粗氣。

　　放學(xué)的路上，頭頂上的太陽斜斜地照著，大片大片的樹蔭投放到并不曲折的主干道上。我和舍友正在精疲力盡的拖著沉重的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)向食堂移動著，心里還在嘀咕著不知道中午會不會加雞蛋湯；在沒有樹蔭的遮擋下，太陽惡狠狠的直射著我們，更讓我們喘不過氣來，那些嬌弱的女生們則撐起一把把可愛的小傘舉在頭頂，手上的紙巾在一遍一遍擦著那全是粉底的臉，卻還不忘翻著白眼抱怨幾句；細(xì)看滾燙的道路上空的空氣，似乎也顯得異常的焦躁，在不停地翻滾著、不歇息。

高三日記篇3

　　我們進(jìn)行了為期兩天的秋季田徑運(yùn)動會。運(yùn)動會每年都會舉辦一次，但是這一次，是我們小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會，所以我們都特別特別的重視，都想為班級爭光。當(dāng)然，我也不例外。

　　200米的邢子涵，是我一個不可打破的“枷鎖”，我無論是怎樣拼命，還是只跟他差一步之遙。這一次，我想要拼一拼。

　　“請五年級200米預(yù)賽的運(yùn)動員，到檢務(wù)處點(diǎn)名。”不光廣播里響起了這句話，我滿腦子都是這句話：“要跟邢子涵跑了，要跟邢子涵跑了……”

　　我到了檢務(wù)處，還沒有到我們，但是我卻看見了邢子涵，他也看見了我，我們說說笑笑，的確，我們倆在私下是不錯的朋友。但是，就在十分鐘后，我們將變?yōu)閷κ帧２苤魅蔚囊宦晿岉�，初冬了我們每個運(yùn)動員的心弦，我像離弦的箭，飛奔了出去。啊，我還是領(lǐng)先的�？墒�，到了最后40米的時候，我卻發(fā)現(xiàn)邢子涵大步超過了我！那我夢寐以求的紅線被邢子涵沖了過去！是的，我還是沒有超過他，但是在決賽中，我們還有一次較量的機(jī)會。

　　我回到了班級的坐區(qū)，坐在凳子上一言不發(fā)。這時，我們班的體育委員過來安慰我。雖然說他在200米的賽道上也不一定能跑過邢子涵，但是它在400、800米的賽道上也是叱咤風(fēng)云的'。他說：“我發(fā)現(xiàn)了，你們到后面不是都沒進(jìn)了么，然后我看見邢子涵的步子就變大了，然后他就超過了你，你下次跑步的時候步子邁大一些，說不定能超過他。”

　　我聽了他的，在決賽的時候，我們辦負(fù)責(zé)照相的龔佳俊說：“沒事，你跑不了第一跑個第二�！蔽乙婚_始還是保持我自己的步伐，到了后面開始邁大步，但是邢子涵也開始邁大步，我們兩個都在邁大步，但是他的個子比我高一些，所以他邁的步子也大，并且我們兩個都沒有勁了，所以邁步的速度也是一樣的，我們之間的差距還是那么大。千年老二這個名號還是羅在了我的頭上。

　　雖然這一次我沒有獲得第一名，但是我體會到了，愛在身邊。同學(xué)看到了我的不足，就告訴我改正的方法；我實(shí)在做不到的事，也有同學(xué)鼓勵我。

　　真·愛在身邊！

高三日記篇4

　　笑容是一朵花，花香彌漫；笑容是一杯茶，沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時空的一瞬，也許短暫，卻可以給予人莫大的激勵與關(guān)懷�！}記

　　不知從何時開始，腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑，不知從何時起，每當(dāng)我遇到困難，想起你的微笑時，心中不由的會涌出一股拼搏的力量，催我奮進(jìn)。

　　雖然時隔四年啦，但我還清楚的記得，那是在一個陰雨漣漣的午后，我獨(dú)自一人在操場上默默的奔跑，累了就席地而坐，如絲的細(xì)雨滴落在我的身上，仿佛上天也在為我這個可悲之人而落淚。

　　那時的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折，我報(bào)名參加了一次大型的寫作比賽，我懷著必勝的`信心步入賽場，一路上過關(guān)斬將的殺入啦總決賽，我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座，可惜，事與愿違，因?yàn)橐粋€小小的失誤，我與冠軍就這樣擦肩而過。悔恨，失落，同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒，我感覺自

　　己的眼前一片漆黑，但是在這片黑暗中卻有著一個閃光點(diǎn)。

　　我們雖然是同學(xué)，但是當(dāng)時心高氣傲的我從來沒有關(guān)注過你，我記得那一天午后，你撐著一把乳白色的雨傘，靜靜的走到我的身旁，俯下身，對我報(bào)以一個溫柔的微笑，那個時候的你還對我說“沒事，只是一個小比賽而已，沒必要這樣，再怎么說你也是一個亞軍啊，總比我們這些前十都沒到的人好吧。下次加油。，“那時候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容，從那以后每當(dāng)我掉入低谷時總是會想起你那甜美的笑容。

　　可以忘的掉的是歲月的傷痛，最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空，看見的，只有你的微笑。

高三日記篇5

　　學(xué)校組織了兩次考試，一次是月考，一次是期中考試。下面我來分析一下這次期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科考試的情況和自己的一點(diǎn)想法。

　　這次考試兩個班成績較上次而言有所下降，考試前一段時間我就感覺到無論在作業(yè)完成情況還是課堂表現(xiàn)上，都存在著不少問題�？赡苡捎谇耙淮慰嫉暮命c(diǎn)的原因，學(xué)生變得懶散、放松了很多。課堂上也出現(xiàn)了一簇簇聽課不認(rèn)真的學(xué)生或小組�？纪暝嚭笪一税牍�(jié)課的時間來強(qiáng)調(diào)了這幾個問題。

　　此外學(xué)生做題時存在的問題也比較明顯：。

　　這一直是我頭疼的問題，很多學(xué)生做題時不讀清楚題目的要求，憑感覺做。平時做題我要求學(xué)生把題目讀三遍，并標(biāo)出值得注意的詞語，可很少有學(xué)生這樣做，他們認(rèn)為那是浪費(fèi)時間。后段時間我得想個辦法好好“懲罰”他們一次。

　　這一問題在那些成績較好的學(xué)生身上表現(xiàn)尤為突出：“加”算成“減”，橫式中的數(shù)抄到豎式中就抄錯了.....這些問題原本都是可以避免的，可一些學(xué)生總都犯類似的錯誤。每次考完試，有些家長看到孩子的分?jǐn)?shù)如果是屬于粗心的原因而丟，則一笑了之，認(rèn)為只要孩子不存在知識性的問題就好，至于粗心嘛，下次注意就行了。其實(shí)，粗心大意若已成習(xí)慣是很難改的。

　　好多同學(xué)對很多問題都一知半解，出于所謂的“自尊心”認(rèn)為問題是很不光彩的事，怕老師同學(xué)笑話，所以平常不會的題越積越多，結(jié)果考試時成了這些不會問題的大集合了，這樣的話怎么能考出好成績呢

　　現(xiàn)在的學(xué)生都認(rèn)為平時什么都會了，做題時打眼一看就開始做，結(jié)果是做一個錯一個，做兩個錯一對。比如計(jì)算題的最后一個，只要稍微動手一畫很容易分清該環(huán)形大小圓半徑直徑的關(guān)系，結(jié)果一大批的'同學(xué)懶于動手，導(dǎo)致失分。

　　針對以上兩個班學(xué)生的實(shí)際情況，在今后的教學(xué)中我主是要把握好教材的知識體系，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。及時給學(xué)生補(bǔ)課，查缺補(bǔ)漏，特別是那些在這次期中考試中成績不理想的同學(xué)，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。

　　一分耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。